[中学联盟]江苏省盐城市东台苏东双语学校苏教版七年级政治下册学案：第14课 生命只有一次（无答案）

东台苏东双语学校2015—2016学年度第二学期 初 一 年级 政 治 师生学习案（1） 班 级__________ 姓 名___________ 课 题 14.生命只有一次 课 型 导学+自学+交流+展示+反馈 实施时间 2.19 星 期 五 总课时 2[来源:Z+xx+k.Com] 分课时 1、2 主备人：丁慧 审核人：丁艳 学习目标： 1.知道生命是地球上最宝贵的东西，多彩的生命构成了缤纷的世界。 2.认识到每个人都有自己独特的风格和特点，生命属于我们只有一次。 3.欣赏每种生命存在的价值与意义，创造生命相互尊重、相互关爱的情感氛围，欣赏自我与同伴，懂得环境保护对人类世界存在和发展的重要性。 4.知道世界万物是相互依存，和睦相处的；学会善待生命、珍爱生命、呵护生命。 5.结合实际了解人与自然的关系，学会爱护自然、保护环境，珍爱生命，从我做起，从现在做起。 学习重难点： 1.我是一个独特的生命个体。 2.生命的呵护，生命的产生。 学习过程： 1、 导学（教师用简洁的语言将本节课的主要内容概述一下） 2、 自学 （一）基础题 1. 你相信吗？蚊子有22棵牙齿，骆驼可以饮海水解渴，可可的种子摘下后只能存活35小时。这表明（ ） A.每种生命都有其独特性 B.植物的生命最短暂 C.生命世界充满神奇，我们应该操纵他 D.人类是万物之灵，自然界的主宰[来源:学科网] 2. _____是地球上最宝贵的东西,地球因它的存在而变得生机勃勃. A.生命 B.化石 C.植物 D.动物 3. 关于生命,下列说法中正确的是（ ） A.生命是顽强的,不怕伤害 B.只有人类的生命需要关爱和呵护 C.地球上的生命是人类社会长期发展的产物 D.生命是神奇的 4. 每个人最终都将走向死亡,但我们不能简单地拒绝生命,这主要是因为( ) A.生命是珍贵的,属于我们的生命只有一次 B.我们长大后要赡养父母 C.每个人来到世上,有责任繁衍后代 D.我们的未来充满着希望 5. 指纹锁是一种集光学成像，电子计算机，精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定的人的指纹，这种锁所利用的原理是（ ） A.每个人的指纹都是独一无二的 B