第一章 集合与常用的逻辑用语章末测试(基础)-《一隅三反》2025-2026学年高一上学期数学(人教A版2019必修第一册)

2025-09-05
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内容正文:

第一章 结合与常用的逻辑用语章末测试(基础) 1. 单选题(每题只有一个选项为正确答案,每题5分,8题共40分) 1.(25-26高一上·河南驻马店·开学考试)命题“,”的否定是(    ) A., B., C., D., 【答案】C 【解析】因为存在量词命题的否定是全称量词命题,所以命题“,”的否定是: ,.故选:C 2.(25-26四川广安)设集合,集合,若全集,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意可得,,,则.故选:C 3.(24-25高一下·安徽阜阳·期末)设全集,集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意可得,又集合,所以.故选:C 4.(24-25高一下·四川眉山·期末)命题“,”是真命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵,∴. 若命题“,”是真命题,则,即. 命题“,”是真命题的充分不必要条件对应的范围是的真子集,根据选项可知D选项符合题意. 故选:D. 5.(24-25高一上·山东青岛·阶段练习)设全集,集合,,若,,,则说法不正确度的是(   ) A. B. C.真子集的个数31 D. 【答案】B 【解析】由题意知, 作出韦恩图,如图,    由图可知,故A正确,B错误; 所以集合的真子集个数为个,故C正确; ,故,故D正确. 故选B 6.(25-26高一上·福建龙岩·开学考试)下列选项不正确的是(    ) A.集合用列举法表示为 B.空集是任何集合的子集 C.任何集合至少有两个子集 D.满足方程组的点集为 【答案】B 【解析】对于A,由得或或,因,则或, 则列举法表示为,故A错误; 对于B,空集是任何集合的子集,故B正确; 对于C,空集只有一个子集,即空集本身,故C错误; 对于D,由得,故点集为,则D错误. 故选:B 7.(24-25高一上·四川眉山·期中)已知集合,且⫋,则的值不可以是(    ) A.4 B.3 C. D.0 【答案】A 【解析】因为⫋,则或或, 当时,可得且,解得,则; 当时,可得且,解得,则; 当时,可得,解得,则, 综上可得,的值可以是或或. 故选:A 8.(24-25 湖北武汉·期末)已知命题 :“,”,则命题是假命题的充要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为命题是假命题,所以其否定“,”为真命题, 即在上恒成立,令,则, ,因为,所以令,得 ,令,得 ,所以在单调递减,在上单调递增, 又,所以,所以. 故选:A 2. 多选题(每题不止有一个选项为正确答案,部分选对得部分分,有一个错误答案则不得分,每题6分,3题共18分) 9.(24-25高一上·云南昭通·阶段练习)已知集合A中三个元素分别为2,,,若,则x的取值可能为(   ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】AD 【解析】由,则或, 若,解得或,代回集合检验可得合题意,(舍去), 若,解得,代回集合检验可得合题意,(舍去), 综上,的可能取值为或. 故选:AD. 10.(2025·河南)已知全集,集合,,,若,则(    ) A.的取值有个 B. C. D.所有子集的个数为 【答案】BCD 【解析】对于A选项,因为,,且, 则或,且,,解得,故的取值只有个,故A错误; 对于B选项,,,所以,故B正确; 对于C选项,,,故C正确; 对于D选项,, 所以,,则, 其的子集的个数为,故D正确. 故选:BCD. 11.(25-26高一上·湖北十堰·开学考试)设集合或,则下列结论中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】ABC 【解析】由题知,, 若等价于或,解得或,故A、B正确; ,则,故C正确; ,则,故D错误; 故选:ABC. 3. 填空题(每题5分,3题共15分) 12.(24-25高一上·陕西渭南·阶段练习)若,的值为 . 【答案】2 【解析】因为, 所以或3或, 当时,,此时集合中元素有1,3,1,不满足集合中元素的互异性,舍去; 当时,,此时集合中元素为1,3,1,不满足集合中元素的互异性,舍去; 当时,解得或(舍去),此时集合中元素为1,3,4,符合题意. 故答案为:2 13.(23-24 吉林通化·期末)已知集合,若,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】,若,则,解得, 若,则,解得, 综上,实数的取值范围是. 故答案为: 14.(25-26高一上·全国·课后作业)已知或,若是的必要条件,则实数的范围是 . 【答案】 【解析】因为是的必要条件,所以, ①当时,,满足; ②当时,, 由,得,解得,故; ③当时,, 由,得,解得,故; 综上所述,实数的范围是, 故答案为: 4. 解答题(15题13分,16、17题每题15分,18、19题每题17分,共77分) 15.(24-25高一上·陕西咸阳·开学考试)已知集合,求: (1); (2). 【答案】(1); (2); 【解析】(1)由题意有, 所以, ; (2)所以, 或, 所以, 16.(24-25高一上·青海西宁·阶段练习)已知集合,集合. (1)若,求的值; (2)是否存在a和x的值使得,若存在,求出a和x的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)不存在,理由见解析 【解析】(1)∵, 当,即时,此时,不成立, 当,即,此时,成立, ∴; (2)由题意可得,, 若,则,不符合题意, 若,则,不符合题意, 故不存在实数a和x的值,使得. 17.(25-26 江苏盐城·开学考试)设全集U=R,已知集合,集合. (1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1)或 (2) 【解析】(1)或. 或. (2)由, 则①当时,由,解得; ②当时,或 解得或. 综上,实数的取值范围为. 18.(23-24高一上·四川成都·阶段练习)设全集,集合,集合. (1)求; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围; (3)若命题“,则”是真命题,求实数的取值范围. 【答案】(1)或 (2) (3) 【解析】(1)因为,所以或. (2)由“”是“”的充分不必要条件,得是的真子集, 又,, 因此或, 解得:. 所以实数的取值范围为. (3)命题“,则”是真命题,则有, 当时,,解得,符合题意,因此 当时,而, 则,无解, 综上所述,实数的取值范围. 19.(24-25高一上·广东广州·阶段练习)已知,是的子集,定义集合且,若,则称集合是的恰当子集. (1)若,,求并判断集合是否为的恰当子集; (2)已知是的恰当子集,求的值并说明理由. 【答案】(1),集合是的恰当子集 (2),或,;理由见解析 【解析】(1)若,有, 由,则, 满足,集合是的恰当子集. (2)若()是的恰当子集,则 得到,由,则或 当时,,此时,,满足题意, 当时,,此时,,满足题意, 综上可得,或,. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一章 结合与常用的逻辑用语章末测试(基础) 1. 单选题(每题只有一个选项为正确答案,每题5分,8题共40分) 1.(25-26高一上·河南驻马店·开学考试)命题“,”的否定是(    ) A., B., C., D., 2.(25-26四川广安)设集合,集合,若全集,则(   ) A. B. C. D. 3.(24-25高一下·安徽阜阳·期末)设全集,集合,,则(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高一下·四川眉山·期末)命题“,”是真命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一上·山东青岛·阶段练习)设全集,集合,,若,,,则说法不正确度的是(   ) A. B. C.真子集的个数31 D. 6.(25-26高一上·福建龙岩·开学考试)下列选项不正确的是(    ) A.集合用列举法表示为 B.空集是任何集合的子集 C.任何集合至少有两个子集 D.满足方程组的点集为 7.(24-25高一上·四川眉山·期中)已知集合,且⫋,则的值不可以是(    ) A.4 B.3 C. D.0 8.(24-25 湖北武汉·期末)已知命题 :“,”,则命题是假命题的充要条件是(    ) A. B. C. D. 2. 多选题(每题不止有一个选项为正确答案,部分选对得部分分,有一个错误答案则不得分,每题6分,3题共18分) 9.(24-25高一上·云南昭通·阶段练习)已知集合A中三个元素分别为2,,,若,则x的取值可能为(   ) A. B.0 C.1 D.2 10.(2025·河南)已知全集,集合,,,若,则(    ) A.的取值有个 B. C. D.所有子集的个数为 11.(25-26高一上·湖北十堰·开学考试)设集合或,则下列结论中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 3. 填空题(每题5分,3题共15分) 12.(24-25高一上·陕西渭南·阶段练习)若,的值为 . 13.(23-24 吉林通化·期末)已知集合,若,则实数的取值范围是 . 14.(25-26高一上·全国·课后作业)已知或,若是的必要条件,则实数的范围是 . 4. 解答题(15题13分,16、17题每题15分,18、19题每题17分,共77分) 15.(24-25高一上·陕西咸阳·开学考试)已知集合,求: (1); (2). 16.(24-25高一上·青海西宁·阶段练习)已知集合,集合. (1)若,求的值; (2)是否存在a和x的值使得,若存在,求出a和x的值;若不存在,请说明理由. 17.(25-26 江苏盐城·开学考试)设全集U=R,已知集合,集合. (1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围. 18.(23-24高一上·四川成都·阶段练习)设全集,集合,集合. (1)求; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围; (3)若命题“,则”是真命题,求实数的取值范围. 19.(24-25高一上·广东广州·阶段练习)已知,是的子集,定义集合且,若,则称集合是的恰当子集. (1)若,,求并判断集合是否为的恰当子集; (2)已知是的恰当子集,求的值并说明理由. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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