学易金卷：七年级道德与法治上学期第一次月考（武汉专用）

1 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷（武汉专用） 答题卡 15（12分） 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 16.（10分） 17.（10分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷（武汉专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．65 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共28分） 1． 【改编】2025年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们应认识到（ ） ①我们有了一个新身份（中学生），新环境、新老师、新同学，我们对新生活充满了期待 ②初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心 ③初中阶段对我们的人生具有独特价值 ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会，同时，也为我们的成长提出了新的要求 A. ② B. ①②③④ C. ④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学序曲。 ①③④：依据教材知识，进入到中学时代，我们有了一个新身份（中学生），新环境、新老师、新同学，我们对新生活充满了期待 ；初中阶段对我们的人生具有独特价值；初中阶段为我们的发展提供了新的机会，同时，也为我们的成长提出了新的要求故①③④说法正确； ②：中学生要全面发展，故②说法错误； 故本题选D。 2． 【改编】中学时代，一个追梦的时代，一个热血沸腾的时代，一个为未来积蓄力量的时代。在这里，我们用勤奋书写青春，用拼搏点亮梦想，让每一天都闪耀成长的光芒！下列对中学时代的理解和认识不正确的是（   ） A．它可以为一个人的一生奠定重要基础 B．它见证着一个人从少年到青年的生命进阶 C．它是人生发展的新阶段 D．中学时代是一个人一生唯一的决定因素 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的意义。 ABC：根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。故ABC说法正确； D：“唯一”说法太绝对，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 3．【原创】2024年国庆期间，初中生小梅在武汉市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是她的研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 10月1日 黄鹤楼公园 领略诗词文化，感受古人智慧，中华传统文化真博大精深！ 10月2日 辛亥革命纪念馆 革命先辈的奋斗精神令人震撼，今天的和平生活来之不易！ 10月3日 武汉大学 参观校史馆，武大人“自强弘毅”的治学精神激励我努力学习！ ①学习不仅限于课堂，生活中的体验和感悟也是学习 ②学习能开阔视野，让我们更加热爱生活和文化 ③研学活动只是游玩，无法真正学到知识 ④学习不仅是被动接受，主动探索和思考也是一种学习 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ③ 【答案】B 【详解】本题考查对初中学习的新认识。 ①②④：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟。题文中的小梅的研学活动体现了学习的多样性（①），通过文化体验增强了认知和情感（②），并在主动探究中收获成长（④）。故①②④符合题意； ③的说法错误，研学活动是实践学习的重要形式。因此，正确答案是B。 4．下图启示我们（ ） ①合理的规划有助于我们达成目标 ②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功 ④不要把时间浪费在规划上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划的含义及重要性。 ①②：依据教材知识，分析题文，图表通过时间管理的效率对比，说明了合理规划的重要性。合理的规划（有计划并且自律）能够有效安排时间，有助于达成目标，而缺乏规划（无计划且无自律）会导致时间利用效率低下，容易陷入盲目和无序，故①②符合题意； ③：有规划者，也不一定能成功，故③说法错误； ④：忽略了规划的意义，故④说法错误； 故本题选A。 5．在学习了《规划初中生活》后，在每位同学制定目标后，老师要求同学们就实现自己的目标应该怎么做展开讨论，下列同学的说法正确的是（ ） ①小华：把目标贴在醒目的位置，时刻提醒自己 ②小扬：请老师、好朋友和家长监督就行了 ③小莉；持之以恒地去实现目标，一刻也不放松 ④小蕾：虚心听取他人建议，经常反思自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对规划初中生活的认识和理解。 ①③④：依据教材知识，做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标；同时还应当制订行动方案；有了规划后，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进；将“努力”落实在每一天的具体 行动中，分析题干可知，把目标贴在醒目的位置，时刻提醒自己；持之以恒地去实现目标，一刻也不放松；虚心听取他人建议，经常反思自己均有利于实现自己的目标，故①③④说法正确； ②：老师、好朋友和家长监督有助于实现目标，但不能完全依靠它们监督，故②说法错误； 故本题选C。 6．“人贵自知。”有人把“自知、自省、自律”比喻成人生的三把金钥匙，而“自知”是掌握三把金钥匙的开始。对于“人贵自知”，以下理解正确的是（   ） A．探索“自知”有利于促进自我发展 B．我们能通过对自我的全面分析来实现“自知” C．我们可以通过他人的评价实现“自知” D．自己最了解自己，无须探索“自知” 【答案】A 【详解】本题考查认识自己。 A:“人贵自知”意思是能清醒认识自己，对待自己，是最明智最难能可贵的。这说明了认识自己的重要性，探索“自知”有利于促进自我发展，故A正确； B：我们可以通过对自我的全面分析来实现“自知”，但这不是唯一的途径，我们还可以通过他人评价等多种方式来认识自己，选项表述比较片面，不能完全涵盖实现“自知”的途径，故B不符合题意； C：虽然他人评价是认识自己的一种途径，但单独说我们可以通过他人的评价实现“自知”也是片面的，因为自知是一个综合多方面因素的结果，不能仅仅依赖他人评价，故C不符合题意； D：自己虽然对自己有一定的了解，但这种了解往往是有限的，而且可能存在偏差。我们需要不断探索“自知”，才能更准确全面地认识自己，故D错误； 故本题选A。 7 下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（ ） 2025年9月4日 天气：晴 要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？ ①冷静分析，理性面对他人评价 ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现 ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人的评价。 ①③：题文中班主任、妈妈、女生、男生、邻居、奶奶等人对“我”有不同的评价，要正确认识自己，就要学会冷静分析，理性面对他人评价；“哪个才是真正的 我呢？”说明认识自己就要不断探索与发现。故①③符合题意； ②：培养批判精神，养成勤学善思的习惯，就要敢于向权威挑战，故②说法错误； ④：题文中未体现“劳逸结合、合理规划和管理时间”的观点，故④不符合题意； 故本题选B。 8．下侧漫画《鱼》启示我们（ ） A．正确认识自己 B．欣赏自己优点 C．改正自身缺点 D．勇敢面对逆境 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自己。 A：观察漫画内容，“小溪里我很大；大海里我很小”是能够正确认识自己的表现，A说法正确； B：题文中体现的是既看到自己的优点也看到自己的优点，B说法与题不符； CD：题文中体现的是正视自己的优缺点，没有体现改正缺点或勇于面对逆境，CD说法与题不符； 故本题选A。 9．金秋九月，我们站在初中新起点。对我们七年级同学来说意味着一个新的起点．面对中学时代带来的各种可能与挑战，我们要（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③积极追求进步，确立更高发展目标 ④珍视当下．把握机遇，把准人生目标 A. ② B. ①③④ C. ①②③④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活的机会与挑战。 ①③④：根据所学，初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。据此，①③④说法正确； ②：只许成功不许失败，不符合实际，要正确对待成功与失败，故②说法错误； 故本题选B。 10．少年智则国智，少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦，更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，少年梦才能托起中国梦。这说明（   ） A．少年有梦想，就有希望 B．少年的梦想就是中国人的梦想 C．少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连 D．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 【答案】C 【详解】本题考查少年有梦的特点。 C：把少年梦融入中国梦，少年梦才能托起中国梦，说明少年的梦想应当紧扣时代脉搏，与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连，C说法正确； AD：说法在题干中没有体现，AD与题意不符； B：少年的梦想不等于中国人的梦想，B错误； 故本题选C。 11. 更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。下列能体现这一要求的有（　　） ①为了让身材匀称，小宁开始节食，导致身体虚弱 ②小夏凡事都先考虑自己的利益，他认为这才对得起自己 ③中学生小马把卖鲜花挣的钱捐给患白血病的同学，希望同学能尽快康复 ④小殊在高考后第二天就上防汛一线，成为最年轻的“守堤人” A． ①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【知识点】接纳、欣赏自己；如何做更好的自己 【解析】【分析】③④符合题意，本题考查做更好的自己。小马、小殊的行为都属于在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己； ①错误，是不珍爱生命的表现； ②错误，是自私自利的表现； 故答案为：B。 12．习近平总书记倡导全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。关于读书学习说法正确的是（   ） ①读书学习是促进自身全面发展的唯一途径 ②读书学习就能战胜生活中的一切挫折   ③读书学习让我们拥有实现梦想的持续力量    ④读书学习可以提升我们的思想品德和精神境界 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查学习的重要性。 ③④：依据教材结合题文，读书学习是我们现阶段的基本任务，习近平总书记倡导全社会都参与到阅读中来，在社会中形成浓厚的学习氛围，这是因为读书学习让我们拥有实现梦想的持续力量；读书学习可以提升我们的思想品德和精神境界，故③④符合题意； ①：读书学习是促进自身全面发展的重要途径，而不是唯一途径，故①说法错误； ②：读书学习就能战胜生活中的一切挫折说法过于绝对，夸大了学习的作用，故②说法错误； 故本题选D。 13．漫画《拖不住的时间》启示我们，实现梦想（　　） A．要及时行乐，因为人生短暂 B．要珍惜时间，把握每一天 C．要把所有时间都用来学习 D．要刻苦努力，努力是一种不服输的坚忍 【答案】B 【知识点】科学的学习方法（学会学习） 【解析】【分析】漫画《托不住的时间》启发我们，时间一去不复返我们要学会珍惜时间，珍惜每一个今天，学会有效利用时间，所以B符合题意； A错误，选项是不珍惜时间的表现； C错误，“把所有时间都用来学习”是不会合理利用时间的表现； D与题意不符，排除不选； 故答案为B。 14．1986年出生的桂海潮，从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息，就开始对飞向太空充满向往，经过20年的不懈努力奋斗，终于在2023年5月29日被确定和景海鹏、朱杨柱一起执行神舟十六号任务，最终圆梦太空。这启示我们（   ） A．要从小树立人生志向，并为之努力 B．只要树立志向，就一定能实现梦想 C．追求个人的梦想，要不惜任何代价 D．早立志、立大志就能创造美好明天 【答案】A 【详解】本题考查实现梦想。 A：题干中桂海潮从小立志，二十年来不曾放弃，刻苦努力，成功在2023年与神舟十六号一起飞向太空，启示我们要从小树立人生志向，并为了目标要不懈努力，故A符合题意； B：“只要……就”说法绝对化，树立志向，不懈努力，有助于我们实现梦想，故B说法错误； C：“不惜任何代价”说法错误，我们要不懈努力追求梦想，故C说法错误； D：“就”说法错误，早立志、立大志有助于我们明确目标，并为之不懈努力，有助于创造美好明天，故D说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共32分。 15．材料  2025年9月1日，湖北各地中小学中小学正式开学。每年开学典礼上，各校书记校长的开学寄语都是“重头戏”，也是开学第一课。以下是两位书记、校长的开学寄语。（12分） 随州实中的张校长说：“处在百年未有之大变局中，作为青少年学生，我们该如何应对，这就是开学思政第一课的主题。一是爱国精神的传承与发扬。二是文化交流与国际视野。三是数字化时代的学习与生活。” 武汉二中的杨校长：“一是要坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。二是要加强品德修养，努力增长知识见识。三是要培养奋斗精神，增强自身综合素质。” (1)上述两则开学寄语，有哪一个共同的关键词?（2分） (2)中学阶段对我们的人生具有怎样的独特价值?（2分） (3)我们应怎样度过自己的中学时代?（4分） (4)面对新的成长阶段，如何规划好自己的初中生活？（4分） 【答案】(1)爱国（2分） （2）①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观。②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。（2分） （3）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。（4分） （4）①应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②还应当制订行动方案。根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。（4分） 【分析】考点考查： 爱国主义、中学阶段的意义、做好初中生活规划、正确面对中学生活的挑战 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用爱国主义的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一是爱国精神的传承与发扬；一是要坚定理想信念，厚植爱国主义情怀→ 爱国； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中学阶段的独特价值，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查我们应怎样度过自己的中学时代?，可以结合教材知识进行回答。 （4）本题考查面对新的成长阶段，如何规划好自己的初中生活？，可以结合教材知识进行回答。 16．【编织梦想快乐成长】（10分） 某校七年级（3）班以“编织梦想，体味学习”为主题开展活动，请你参与并完成任务。 班委打算设计关于“中学生梦想”的调查问卷，要做好以下四项工作：①搜集相关资料；②明确调查目的；③确定正式问卷；④设计具体问题。 (1)请按照设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。（写出序号即可）（2分） ②→____→④→____ 调查结果显示，仅有1.76%的同学有十足的信心实现梦想，大部分同学不确定梦想能否实现。因此，调查小组向全班同学提出倡议：有梦想就有希望，中学生要敢于“有梦”，勇于“追梦”，勤于“圆梦”。 (2)有梦就有希望。你的梦想是什么？请运用所学知识，谈谈中学生应怎样“圆梦”。（8分） 答案．(1) ① ③（2分） (2)我的梦想是成为一名科学家。不懈的努力。（2分）①努力是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好事物的不懈追求。②努力需要立志，青少年应从小学习立志，早立志、立大志、立长志。把自己的志向融入到祖国和人民联系在一起。③努力需要坚持，落实在每一天的具体行动中。只要坚定信念，坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。④努力需要方法。方法对了就会起到事半功倍的效果。 或者。①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 ⑤我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（6分） 【分析】考点考查：实现梦想的途径 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】（1）本题考查设计调查问卷的排序，开放性试题，言之有理即可。 （2）小问1，考查青少年的梦想，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是青少年，本题考查实现梦想的途径，结合课本知识从努力进行回答。 也可以运用青少年怎样通过学习实现梦想的知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 请谈一谈你打算怎样通过学习成就自己的梦想→可链接怎样通过学习实现梦想。 第三步：整合信息，组织答案。 17．（10分）在2025年教师节来临之际，小美精心制作“祝福卡片”，向老师表达了诚挚的谢意和最深的祝福；小福也收到了来自学科老师纸短情长的赠语： (1)结合语文老师的赠语，谈谈学习的重要性。（5分） (2)思政老师的赠语对我们“使自己飞得高”有什么启示?（5分） 答案：（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。或者①学习点亮生命。②学习,不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。（5分） （2）①接纳与欣赏自己。②做更好的自己，就要扬长避短。③做更好的自己，需要主动改正缺点。④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ⑤更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（5分） 【分析】考点考查：学习的意义、做更好的自己。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的意义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所减→可链接学习的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每个人身上都有太阳，只是要让它发光，对青春最好的致敬是使自己飞得更高→可链接做更好的自己的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷（武汉专用） 参考答案 一一、选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共28分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D B A C A B A B C 11 12 13 14 B D B A 2、 非选择题：本大题共3小题，共32分。 15．(1)爱国（2分） （2）①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观。②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。（2分） （3）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。（4分） （4）①应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②还应当制订行动方案。根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。（4分） 16．(1) ① ③（2分） (2)我的梦想是成为一名科学家。不懈的努力。（2分）①努力是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好事物的不懈追求。②努力需要立志，青少年应从小学习立志，早立志、立大志、立长志。把自己的志向融入到祖国和人民联系在一起。③努力需要坚持，落实在每一天的具体行动中。只要坚定信念，坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。④努力需要方法。方法对了就会起到事半功倍的效果。 或者。①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 ⑤我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（6分） 17．（10分）（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。或者①学习点亮生命。②学习,不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。（5分） （2）①接纳与欣赏自己。②做更好的自己，就要扬长避短。③做更好的自己，需要主动改正缺点。④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ⑤更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（5分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷（武汉专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．65 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共28分） 1． 【改编】2025年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们应认识到（ ） ①我们有了一个新身份（中学生），新环境、新老师、新同学，我们对新生活充满了期待 ②初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心 ③初中阶段对我们的人生具有独特价值 ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会，同时，也为我们的成长提出了新的要求 A. ② B. ①②③④ C. ④ D. ①③④ 2．【改编】中学时代，一个追梦的时代，一个热血沸腾的时代，一个为未来积蓄力量的时代。在这里，我们用勤奋书写青春，用拼搏点亮梦想，让每一天都闪耀成长的光芒！下列对中学时代的理解和认识不正确的是（   ） A．它可以为一个人的一生奠定重要基础 B．它见证着一个人从少年到青年的生命进阶 C．它是人生发展的新阶段 D．中学时代是一个人一生唯一的决定因素 3．【原创】2024年国庆期间，初中生小梅在武汉市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是她的研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 10月1日 黄鹤楼公园 领略诗词文化，感受古人智慧，中华传统文化真博大精深！ 10月2日 辛亥革命纪念馆 革命先辈的奋斗精神令人震撼，今天的和平生活来之不易！ 10月3日 武汉大学 参观校史馆，武大人“自强弘毅”的治学精神激励我努力学习！ ①学习不仅限于课堂，生活中的体验和感悟也是学习 ②学习能开阔视野，让我们更加热爱生活和文化 ③研学活动只是游玩，无法真正学到知识 ④学习不仅是被动接受，主动探索和思考也是一种学习 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ③ 4．下图启示我们（ ） ①合理的规划有助于我们达成目标 ②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功 ④不要把时间浪费在规划上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5．在学习了《规划初中生活》后，在每位同学制定目标后，老师要求同学们就实现自己的目标应该怎么做展开讨论，下列同学的说法正确的是（ ） ①小华：把目标贴在醒目的位置，时刻提醒自己 ②小扬：请老师、好朋友和家长监督就行了 ③小莉；持之以恒地去实现目标，一刻也不放松 ④小蕾：虚心听取他人建议，经常反思自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6．“人贵自知。”有人把“自知、自省、自律”比喻成人生的三把金钥匙，而“自知”是掌握三把金钥匙的开始。对于“人贵自知”，以下理解正确的是（   ） A．探索“自知”有利于促进自我发展 B．我们能通过对自我的全面分析来实现“自知” C．我们可以通过他人的评价实现“自知” D．自己最了解自己，无须探索“自知” 7 下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（ ） 2025年9月4日 天气：晴 要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？ ①冷静分析，理性面对他人评价 ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现 ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8．下侧漫画《鱼》启示我们（ ） A．正确认识自己 B．欣赏自己优点 C．改正自身缺点 D．勇敢面对逆境 9．金秋九月，我们站在初中新起点。对我们七年级同学来说意味着一个新的起点．面对中学时代带来的各种可能与挑战，我们要（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③积极追求进步，确立更高发展目标 ④珍视当下．把握机遇，把准人生目标 A. ② B. ①③④ C. ①②③④ D. ③④ 10．少年智则国智，少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦，更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，少年梦才能托起中国梦。这说明（   ） A．少年有梦想，就有希望 B．少年的梦想就是中国人的梦想 C．少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连 D．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 11. 更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。下列能体现这一要求的有（　　） ①为了让身材匀称，小宁开始节食，导致身体虚弱 ②小夏凡事都先考虑自己的利益，他认为这才对得起自己 ③中学生小马把卖鲜花挣的钱捐给患白血病的同学，希望同学能尽快康复 ④小殊在高考后第二天就上防汛一线，成为最年轻的“守堤人” A． ①② B．③④ C．①③ D．②④ 12．习近平总书记倡导全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。关于读书学习说法正确的是（   ） ①读书学习是促进自身全面发展的唯一途径 ②读书学习就能战胜生活中的一切挫折   ③读书学习让我们拥有实现梦想的持续力量    ④读书学习可以提升我们的思想品德和精神境界 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．漫画《拖不住的时间》启示我们，实现梦想（　　） A．要及时行乐，因为人生短暂 B．要珍惜时间，把握每一天 C．要把所有时间都用来学习 D．要刻苦努力，努力是一种不服输的坚忍 14．1986年出生的桂海潮，从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息，就开始对飞向太空充满向往，经过20年的不懈努力奋斗，终于在2023年5月29日被确定和景海鹏、朱杨柱一起执行神舟十六号任务，最终圆梦太空。这启示我们（   ） A．要从小树立人生志向，并为之努力 B．只要树立志向，就一定能实现梦想 C．追求个人的梦想，要不惜任何代价 D．早立志、立大志就能创造美好明天 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共32分。 15．材料  2025年9月1日，湖北各地中小学中小学正式开学。每年开学典礼上，各校书记校长的开学寄语都是“重头戏”，也是开学第一课。以下是两位书记、校长的开学寄语。（12分） 随州实中的张校长说：“处在百年未有之大变局中，作为青少年学生，我们该如何应对，这就是开学思政第一课的主题。一是爱国精神的传承与发扬。二是文化交流与国际视野。三是数字化时代的学习与生活。” 武汉二中的杨校长：“一是要坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。二是要加强品德修养，努力增长知识见识。三是要培养奋斗精神，增强自身综合素质。” (1)上述两则开学寄语，有哪一个共同的关键词?（2分） (2)中学阶段对我们的人生具有怎样的独特价值?（2分） (3)我们应怎样度过自己的中学时代?（4分） (4)面对新的成长阶段，如何规划好自己的初中生活？（4分） 16．【编织梦想快乐成长】（10分） 某校七年级（3）班以“编织梦想，体味学习”为主题开展活动，请你参与并完成任务。 班委打算设计关于“中学生梦想”的调查问卷，要做好以下四项工作：①搜集相关资料；②明确调查目的；③确定正式问卷；④设计具体问题。 (1)请按照设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。（写出序号即可）（2分） ②→____→④→____ 调查结果显示，仅有1.76%的同学有十足的信心实现梦想，大部分同学不确定梦想能否实现。因此，调查小组向全班同学提出倡议：有梦想就有希望，中学生要敢于“有梦”，勇于“追梦”，勤于“圆梦”。 (2)有梦就有希望。你的梦想是什么？请运用所学知识，谈谈中学生应怎样“圆梦”。（8分） 17．（10分）在2025年教师节来临之际，小美精心制作“祝福卡片”，向老师表达了诚挚的谢意和最深的祝福；小福也收到了来自学科老师纸短情长的赠语： (1)结合语文老师的赠语，谈谈学习的重要性。（5分） (2)思政老师的赠语对我们“使自己飞得高”有什么启示?（5分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷（武汉专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.（10分） 17.（10分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷（武汉专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．65 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共28分） 1． 【改编】2025年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们应认识到（ ） ①我们有了一个新身份（中学生），新环境、新老师、新同学，我们对新生活充满了期待 ②初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心 ③初中阶段对我们的人生具有独特价值 ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会，同时，也为我们的成长提出了新的要求 A. ② B. ①②③④ C. ④ D. ①③④ 2．【改编】中学时代，一个追梦的时代，一个热血沸腾的时代，一个为未来积蓄力量的时代。在这里，我们用勤奋书写青春，用拼搏点亮梦想，让每一天都闪耀成长的光芒！下列对中学时代的理解和认识不正确的是（   ） A．它可以为一个人的一生奠定重要基础 B．它见证着一个人从少年到青年的生命进阶 C．它是人生发展的新阶段 D．中学时代是一个人一生唯一的决定因素 3．【原创】2024年国庆期间，初中生小梅在武汉市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是她的研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 10月1日 黄鹤楼公园 领略诗词文化，感受古人智慧，中华传统文化真博大精深！ 10月2日 辛亥革命纪念馆 革命先辈的奋斗精神令人震撼，今天的和平生活来之不易！ 10月3日 武汉大学 参观校史馆，武大人“自强弘毅”的治学精神激励我努力学习！ ①学习不仅限于课堂，生活中的体验和感悟也是学习 ②学习能开阔视野，让我们更加热爱生活和文化 ③研学活动只是游玩，无法真正学到知识 ④学习不仅是被动接受，主动探索和思考也是一种学习 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ③ 4．下图启示我们（ ） ①合理的规划有助于我们达成目标 ②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功 ④不要把时间浪费在规划上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5．在学习了《规划初中生活》后，在每位同学制定目标后，老师要求同学们就实现自己的目标应该怎么做展开讨论，下列同学的说法正确的是（ ） ①小华：把目标贴在醒目的位置，时刻提醒自己 ②小扬：请老师、好朋友和家长监督就行了 ③小莉；持之以恒地去实现目标，一刻也不放松 ④小蕾：虚心听取他人建议，经常反思自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6．“人贵自知。”有人把“自知、自省、自律”比喻成人生的三把金钥匙，而“自知”是掌握三把金钥匙的开始。对于“人贵自知”，以下理解正确的是（   ） A．探索“自知”有利于促进自我发展 B．我们能通过对自我的全面分析来实现“自知” C．我们可以通过他人的评价实现“自知” D．自己最了解自己，无须探索“自知” 7 下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（ ） 2025年9月4日 天气：晴 要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？ ①冷静分析，理性面对他人评价 ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现 ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8．下侧漫画《鱼》启示我们（ ） A．正确认识自己 B．欣赏自己优点 C．改正自身缺点 D．勇敢面对逆境 9．金秋九月，我们站在初中新起点。对我们七年级同学来说意味着一个新的起点．面对中学时代带来的各种可能与挑战，我们要（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③积极追求进步，确立更高发展目标 ④珍视当下．把握机遇，把准人生目标 A. ② B. ①③④ C. ①②③④ D. ③④ 10．少年智则国智，少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦，更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，少年梦才能托起中国梦。这说明（   ） A．少年有梦想，就有希望 B．少年的梦想就是中国人的梦想 C．少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连 D．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 11. 更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。下列能体现这一要求的有（　　） ①为了让身材匀称，小宁开始节食，导致身体虚弱 ②小夏凡事都先考虑自己的利益，他认为这才对得起自己 ③中学生小马把卖鲜花挣的钱捐给患白血病的同学，希望同学能尽快康复 ④小殊在高考后第二天就上防汛一线，成为最年轻的“守堤人” A． ①② B．③④ C．①③ D．②④ 12．习近平总书记倡导全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。关于读书学习说法正确的是（   ） ①读书学习是促进自身全面发展的唯一途径 ②读书学习就能战胜生活中的一切挫折   ③读书学习让我们拥有实现梦想的持续力量    ④读书学习可以提升我们的思想品德和精神境界 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．漫画《拖不住的时间》启示我们，实现梦想（　　） A．要及时行乐，因为人生短暂 B．要珍惜时间，把握每一天 C．要把所有时间都用来学习 D．要刻苦努力，努力是一种不服输的坚忍 14．1986年出生的桂海潮，从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息，就开始对飞向太空充满向往，经过20年的不懈努力奋斗，终于在2023年5月29日被确定和景海鹏、朱杨柱一起执行神舟十六号任务，最终圆梦太空。这启示我们（   ） A．要从小树立人生志向，并为之努力 B．只要树立志向，就一定能实现梦想 C．追求个人的梦想，要不惜任何代价 D．早立志、立大志就能创造美好明天 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共32分。 15．材料  2025年9月1日，湖北各地中小学中小学正式开学。每年开学典礼上，各校书记校长的开学寄语都是“重头戏”，也是开学第一课。以下是两位书记、校长的开学寄语。（12分） 随州实中的张校长说：“处在百年未有之大变局中，作为青少年学生，我们该如何应对，这就是开学思政第一课的主题。一是爱国精神的传承与发扬。二是文化交流与国际视野。三是数字化时代的学习与生活。” 武汉二中的杨校长：“一是要坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。二是要加强品德修养，努力增长知识见识。三是要培养奋斗精神，增强自身综合素质。” (1)上述两则开学寄语，有哪一个共同的关键词?（2分） (2)中学阶段对我们的人生具有怎样的独特价值?（2分） (3)我们应怎样度过自己的中学时代?（4分） (4)面对新的成长阶段，如何规划好自己的初中生活？（4分） 16．【编织梦想快乐成长】（10分） 某校七年级（3）班以“编织梦想，体味学习”为主题开展活动，请你参与并完成任务。 班委打算设计关于“中学生梦想”的调查问卷，要做好以下四项工作：①搜集相关资料；②明确调查目的；③确定正式问卷；④设计具体问题。 (1)请按照设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。（写出序号即可）（2分） ②→____→④→____ 调查结果显示，仅有1.76%的同学有十足的信心实现梦想，大部分同学不确定梦想能否实现。因此，调查小组向全班同学提出倡议：有梦想就有希望，中学生要敢于“有梦”，勇于“追梦”，勤于“圆梦”。 (2)有梦就有希望。你的梦想是什么？请运用所学知识，谈谈中学生应怎样“圆梦”。（8分） 17．（10分）在2025年教师节来临之际，小美精心制作“祝福卡片”，向老师表达了诚挚的谢意和最深的祝福；小福也收到了来自学科老师纸短情长的赠语： (1)结合语文老师的赠语，谈谈学习的重要性。（5分） (2)思政老师的赠语对我们“使自己飞得高”有什么启示?（5分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$