学易金卷:七年级道德与法治上学期第一次月考(湖北省专用)
2025-09-05
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6份
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内容正文:
11
2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(湖北省专用)
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15. (1)(6分)
(2)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(1)(6分)
(2)(4分)
17.(1)(6分)
(2)(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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$$1
2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(湖北省专用)
答题卡
15. (1)(6分)
(2)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
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16.(1)(6分)
(2)(4分)
17.(1)(6分)
(2)(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………
线
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) (
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此卷只装订
不密封
)
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… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(湖北省专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“梦想是破土萌发的芽,坚持是深扎土壤的根。根系盘绕,嫩芽生长,未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中,我们能领悟到( )
A.人生有了梦想就能绽放青春光彩 B.实现人生理想要持之以恒去奋斗
C.正确认识自己是完善自我的前提 D.学习会激发对生活的热情和勇气
2.在“古语欣赏”活动中,小阳收集了如下素材:
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
——卢梅坡《雪梅·其一》
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语·学而》有则改之,无则加勉。
——朱熹《集注》
她想告诉我们( )
A.学会欣赏他人,善于合作共赢 B.尊重他人意见,学会换位思考
C.正确认识自己,促进自我发展 D.传承红色文化,推动文化创新
3.2025年4月,以“长风万里阅韵千年”为主题的全国学生读书月活动拉开帷幕。之所以开展读书月活动,是因为( )
①阅读可以传承文明 ②喜欢阅读的人拥有高尚的情操
③学习可以点亮生命 ④热爱学习的人拥有成功的人生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。下边漫画对中学生的启示是( )
A.学会包容并珍视团队合作
B.要不断探索新的知识领域
C.目标一旦确定就要持之以恒,向着既定目标前进
D.我们要根据个人性格特征,确定合理的发展目标
5.加拿大科学家、“AI教父”杰弗里•辛顿荣获了2024年度的诺贝尔物理学奖。他年轻时多次调整研究方向,面对“人工神经网络”这一不被主流认可的研究领域,他始终坚定信念,克服困难,最终在该领域取得重大突破。他的经历告诉我们( )
A.明确人生目标,坚持不懈追梦
B.坚持自我判断,拒绝他人意见
C.频繁更换方向,必然获得成功
D.放弃理论学习,专注实践探索
6.国家主席习近平在2025新年贺词中说:“中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”作为中学生,我们的光芒来自( )
A.特立独行,充分发展个性 B.广泛社交,寻求珍贵友情
C.主动学习,做更好的自己 D.激发潜能,探成功之捷径
7.下面信息启示我们( )
♦少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。
♦你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。
①树立远大志向,为梦付诸行动
②少年的梦想与中国梦密不可分
③青少年只要努力就能实现梦想
④梦想远离现实,很难真正圆梦
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.2025年春节上映的国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》中,“我命由我不由天”这一台词打动了很多年轻人,它带给我们的启示是( )
①欣赏自己,学会自立自强 ②接纳自己,重视他人评价
③激发潜能,做更好的自己 ④扬长避短,敢于挑战一切
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
9.下列组图对青少年健康成长的有益启迪是( )
A.要正确认识自己,保持积极乐观的态度 B.要不断激发潜能,专注自己喜爱的领域
C.要合理调节情绪,建立良好的人际关系 D.要端正自己行为,用行动和热情影响人
10.班主任在小阳的期末评语中写道:“你是个聪明的孩子,你的勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声。”小阳意识到了自己的不足,明确了自己努力的方向。小阳认识自我的方式是( )
A.进行自我反思 B.倾听他人评价
C.参加集体活动 D.与他人作比较
11.视障女孩董丽娜出生在辽宁大连,小时候,几乎所有人都说,做推拿是她的唯一出路。她不接受命运的安排,盲校毕业后的十几年中,她一边工作一边学习,终于考取了中国传媒大学播音主持专业的硕士研究生,毕业后成为全国首位视障播音硕士,现在从事语言艺术工作。从董丽娜身上,我们最深切地体会到的是( )
A.学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
B.他人的评价是我们认识自己的一面镜子
C.我们要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法
D.学习使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量
12.在新的中学环境,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新 塑造一个“我”。这样的“我”( )
①越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步
②越来越自省,能自律,不断否定自己
③越来越包容,尊重他人,学会合作
④越来越激进,敢于破坏,能够超越自己
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.王老师为了让同学们更好地认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每个人有不同的看法,你赞同下列哪种看法( )
A.我就是我,每个人都是独特的个体,我不需要因为别人的意见而改变自己
B.我认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉
C.别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提
D.学会欣赏自己,瑕不掩瑜,不必在意
14.随着神舟十六号载人飞船的发射成功,深山里走出的“飞天学霸”桂海潮多年的梦想终于实现,作为我国首位载荷专家,为了实现航天梦想,他从小立志,刻苦学习,积极进取,磨炼意志,抗挫能力非常强。从桂海潮的故事可以看出( )
A.抗挫折能力强的人就不会遇到挫折 B.逆境容易使人消极沉沦
C.不懈的追梦、圆梦能改变我们自己 D.从小立志就一定能成功
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共32分。
15.【中学时代筑梦青春】(10分)
为探索中学阶段对我们人生的影响,小明和同学们利用课余时间翻阅了很多名人传记,还有针对性地采访了身边的人,并认真记录他们对初中生活的回忆。以下是他们的部分查阅内容或采访记录。
对象
查阅内容或采访记录
名人传记:中国科学院院士金亚秋
“在上中的学习生活无疑是我成长的最重要的阶段之一。上中的学习生活使我形成了正确的人生观、价值观,使我养成了认真的学习态度,使我有了坚实的文化基础,也使我有了良好的体格和独立生活的能力。”(注:“上中”指上海中学)
名人传记:“中国航天之父”钱学森
“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”(注:“师大附中”指北京师范大学附属中学)
采访人物:小清的学长,“00后”,大一新生
“初中的创客空间增强了我的动手能力和团队合作能力:模拟联合国的社团活动开阔了我的视野,提升了我的人文素养……我的中学生活充实且快乐。”
(1)结合查阅内容或采访记录,运用所学知识,请谈谈你的发现和感悟。(6分)
(2)请你结合自身实际,从学习、人际交往、技能培训、习惯培养、身体健康几个方面中任选一个,设计目标实现方案,把完成的时间和目标填写在“金字塔”图内。(4分)
16.【正确认识自己】(10分)
小治所在班级在进行期末综合素质评价,分为学生自评和互评环节。小治这样评价自己:学习刻苦努力;积极报名参加运动会为班级争光;富有爱心,听到甘肃地震的消息,捐出了自己的零花钱……当他看到同桌给他的评价中说他骄傲自大时,非常生气。他说:“我很优秀,不需要你们评价。”
(1)请运用所学知识,结合材料,对小治的观点进行辨别与分析。(6分)
(2)你觉得小治要缓解与同桌之间的矛盾,有什么方法与技巧?(4分)
17.(12分)
为了帮助同学们树立正确的学习观念,某校七年级(1)班开展了学习教育活动,请你参与其中。
活动一 【启迪智慧】班长小洋分享了自己的周末体验。
周末,我和好友去附近的果园采集标本。在这个过程中,我们加深了对植物的了解,分析了不同果树生长的差异,感受到了大自然的神奇……我们学到了很多课本上没有的知识。
(1)有同学说:“学习只需要专心致志学好书本知识,无需探究实践。”请你结合小洋的周末体验对该观点进行辨析。(6分)
活动二 【“习语”金句】班主任向同学们分享了习近平总书记对新时代青年的期望。
习近平总书记希望新时代中国青年“梦想从学习开始,事业靠本领成就”,“所有知识要转化为能力,都要躬身实践。要坚持知行合一,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨练、增长本领。”
(2)为了不辜负习近平总书记的殷切期望,请你为自己制订一份学习计划书。(6分)
学习计划书
①_______;
②_______ ;
③_______。
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(湖北省专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“梦想是破土萌发的芽,坚持是深扎土壤的根。根系盘绕,嫩芽生长,未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中,我们能领悟到( )
A.人生有了梦想就能绽放青春光彩 B.实现人生理想要持之以恒去奋斗
C.正确认识自己是完善自我的前提 D.学习会激发对生活的热情和勇气
2.在“古语欣赏”活动中,小阳收集了如下素材:
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
——卢梅坡《雪梅·其一》
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语·学而》有则改之,无则加勉。
——朱熹《集注》
她想告诉我们( )
A.学会欣赏他人,善于合作共赢 B.尊重他人意见,学会换位思考
C.正确认识自己,促进自我发展 D.传承红色文化,推动文化创新
3.2025年4月,以“长风万里阅韵千年”为主题的全国学生读书月活动拉开帷幕。之所以开展读书月活动,是因为( )
①阅读可以传承文明 ②喜欢阅读的人拥有高尚的情操
③学习可以点亮生命 ④热爱学习的人拥有成功的人生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。下边漫画对中学生的启示是( )
A.学会包容并珍视团队合作
B.要不断探索新的知识领域
C.目标一旦确定就要持之以恒,向着既定目标前进
D.我们要根据个人性格特征,确定合理的发展目标
5.加拿大科学家、“AI教父”杰弗里•辛顿荣获了2024年度的诺贝尔物理学奖。他年轻时多次调整研究方向,面对“人工神经网络”这一不被主流认可的研究领域,他始终坚定信念,克服困难,最终在该领域取得重大突破。他的经历告诉我们( )
A.明确人生目标,坚持不懈追梦
B.坚持自我判断,拒绝他人意见
C.频繁更换方向,必然获得成功
D.放弃理论学习,专注实践探索
6.国家主席习近平在2025新年贺词中说:“中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”作为中学生,我们的光芒来自( )
A.特立独行,充分发展个性 B.广泛社交,寻求珍贵友情
C.主动学习,做更好的自己 D.激发潜能,探成功之捷径
7.下面信息启示我们( )
♦少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。
♦你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。
①树立远大志向,为梦付诸行动 ②少年的梦想与中国梦密不可分
③青少年只要努力就能实现梦想 ④梦想远离现实,很难真正圆梦
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.2025年春节上映的国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》中,“我命由我不由天”这一台词打动了很多年轻人,它带给我们的启示是( )
①欣赏自己,学会自立自强 ②接纳自己,重视他人评价
③激发潜能,做更好的自己 ④扬长避短,敢于挑战一切
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
9.下列组图对青少年健康成长的有益启迪是( )
A.要正确认识自己,保持积极乐观的态度 B.要不断激发潜能,专注自己喜爱的领域
C.要合理调节情绪,建立良好的人际关系 D.要端正自己行为,用行动和热情影响人
10.班主任在小阳的期末评语中写道:“你是个聪明的孩子,你的勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声。”小阳意识到了自己的不足,明确了自己努力的方向。小阳认识自我的方式是( )
A.进行自我反思 B.倾听他人评价
C.参加集体活动 D.与他人作比较
11.视障女孩董丽娜出生在辽宁大连,小时候,几乎所有人都说,做推拿是她的唯一出路。她不接受命运的安排,盲校毕业后的十几年中,她一边工作一边学习,终于考取了中国传媒大学播音主持专业的硕士研究生,毕业后成为全国首位视障播音硕士,现在从事语言艺术工作。从董丽娜身上,我们最深切地体会到的是( )
A.学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
B.他人的评价是我们认识自己的一面镜子
C.我们要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法
D.学习使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量
12.在新的中学环境,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新 塑造一个“我”。这样的“我”( )
①越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步
②越来越自省,能自律,不断否定自己
③越来越包容,尊重他人,学会合作
④越来越激进,敢于破坏,能够超越自己
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.王老师为了让同学们更好地认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每个人有不同的看法,你赞同下列哪种看法( )
A.我就是我,每个人都是独特的个体,我不需要因为别人的意见而改变自己
B.我认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉
C.别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提
D.学会欣赏自己,瑕不掩瑜,不必在意
14.随着神舟十六号载人飞船的发射成功,深山里走出的“飞天学霸”桂海潮多年的梦想终于实现,作为我国首位载荷专家,为了实现航天梦想,他从小立志,刻苦学习,积极进取,磨炼意志,抗挫能力非常强。从桂海潮的故事可以看出( )
A.抗挫折能力强的人就不会遇到挫折 B.逆境容易使人消极沉沦
C.不懈的追梦、圆梦能改变我们自己 D.从小立志就一定能成功
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共32分。
15.【中学时代筑梦青春】(10分)
为探索中学阶段对我们人生的影响,小明和同学们利用课余时间翻阅了很多名人传记,还有针对性地采访了身边的人,并认真记录他们对初中生活的回忆。以下是他们的部分查阅内容或采访记录。
对象
查阅内容或采访记录
名人传记:中国科学院院士金亚秋
“在上中的学习生活无疑是我成长的最重要的阶段之一。上中的学习生活使我形成了正确的人生观、价值观,使我养成了认真的学习态度,使我有了坚实的文化基础,也使我有了良好的体格和独立生活的能力。”(注:“上中”指上海中学)
名人传记:“中国航天之父”钱学森
“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”(注:“师大附中”指北京师范大学附属中学)
采访人物:小清的学长,“00后”,大一新生
“初中的创客空间增强了我的动手能力和团队合作能力:模拟联合国的社团活动开阔了我的视野,提升了我的人文素养……我的中学生活充实且快乐。”
(1)结合查阅内容或采访记录,运用所学知识,请谈谈你的发现和感悟。(6分)
(2)请你结合自身实际,从学习、人际交往、技能培训、习惯培养、身体健康几个方面中任选一个,设计目标实现方案,把完成的时间和目标填写在“金字塔”图内。(4分)
16.【正确认识自己】(10分)
小治所在班级在进行期末综合素质评价,分为学生自评和互评环节。小治这样评价自己:学习刻苦努力;积极报名参加运动会为班级争光;富有爱心,听到甘肃地震的消息,捐出了自己的零花钱……当他看到同桌给他的评价中说他骄傲自大时,非常生气。他说:“我很优秀,不需要你们评价。”
(1)请运用所学知识,结合材料,对小治的观点进行辨别与分析。(6分)
(2)你觉得小治要缓解与同桌之间的矛盾,有什么方法与技巧?(4分)
17.(12分)
为了帮助同学们树立正确的学习观念,某校七年级(1)班开展了学习教育活动,请你参与其中。
活动一 【启迪智慧】班长小洋分享了自己的周末体验。
周末,我和好友去附近的果园采集标本。在这个过程中,我们加深了对植物的了解,分析了不同果树生长的差异,感受到了大自然的神奇……我们学到了很多课本上没有的知识。
(1)有同学说:“学习只需要专心致志学好书本知识,无需探究实践。”请你结合小洋的周末体验对该观点进行辨析。(6分)
活动二 【“习语”金句】班主任向同学们分享了习近平总书记对新时代青年的期望。
习近平总书记希望新时代中国青年“梦想从学习开始,事业靠本领成就”,“所有知识要转化为能力,都要躬身实践。要坚持知行合一,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨练、增长本领。”
(2)为了不辜负习近平总书记的殷切期望,请你为自己制订一份学习计划书。(6分)
学习计划书
①_______;
②_______ ;
③_______。
1 / 2
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2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(湖北省专用)
参考答案
一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
B
C
A
C
A
B
A
B
11
12
13
14
D
C
B
C
二、非选择题:本大题共3小题,共32分。
15.【答案】(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。如金亚秋院士和钱学森都提到中学阶段对他们的人生观、价值观以及知识储备等方面产生了重要影响。(2分)②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,我们开始深入探寻生命的奥秘,主动发现和认识自己,磨砺意志和品格等;(2分)③中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,如丰富的社团活动、实践课程等,能激发我们的潜能,实现自我超越。(2分)(其他答案言之有理即可)
(2)示例:若选择学习方面,(1分)完成时间:本学期期末。(1分)目标:数学成绩从现在的80分提高到90分,语文成绩提高10分,英语成绩保持在95分以上,进入班级前10名。(2分)
16.【答案】(1)小治的观点是错误的,(1分)因为他没有正确的认识自己。①通过自我评价来认识自己,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑,能帮助我们调节和控制自己的行为。(2分)②他人评价是认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。③小治只认识到了自己的优点,却没有看到自己不足,也没有正确对待他人评价。小治做到了欣赏自己,却过于骄傲自大了。(2分)综上所述,在期未综合素质评价中,我们既要能够正确的认识自己,学会欣常自己,也要能客观冷静分析他人的评价,用理性的心态面对他人的评价,有则改之无则加勉。(1分)
(2)小治要重视同桌的态度与评价,(1分)但也要客观冷静分析,(1分)既不能盲从,也不能忽视,要用理性的心态面对同桌的评价。(2分)
17.【答案】该观点错误(1分);理由:①学习不仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。小洋周末去果园采集标本,在这个过程中加深了对植物的了解,学到了课本外的知识,说明学习途径是多样的,探究实践也是学习的重要方式。(2分)②探究实践能让我们更好地理解和运用书本知识,提高解决实际问题的能力,培养创新精神和实践能力。(2分)只专注书本知识,不利于我们全面发展。(1分)
(2)①制定合理的学习计划,合理安排学习时间,提高学习效率(2分);②积极参加社会实践活动,将所学知识运用到实践中,做到知行合一(2分);③掌握科学有效、适合自己的学习方法。(2分)(其他答案言之有理即可)
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2025-2026学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(湖北省专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“梦想是破土萌发的芽,坚持是深扎土壤的根。根系盘绕,嫩芽生长,未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中,我们能领悟到( )
A.人生有了梦想就能绽放青春光彩 B.实现人生理想要持之以恒去奋斗
C.正确认识自己是完善自我的前提 D.学习会激发对生活的热情和勇气
【答案】B
【详解】本题考查实现梦想的途径。
A:选项强调“有梦想就能成功”,这种说法过于绝对,而且题干指出梦想需要“坚持”才能生长,故A说法错误B:选项强调“持之以恒奋斗”与诗中“坚持是深扎土壤的根”直接对应,故B符合题意;
C:选项涉及“正确认识自己'题于未提及自我认知,故C不符合题意:
D:选项讨论“学习的作用”,题干未涉及学习相关内容,而且依据教材知识可知,梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,故D说法错误;
故本题选B。
2.在“古语欣赏”活动中,小阳收集了如下素材:
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
——卢梅坡《雪梅·其一》
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语·学而》有则改之,无则加勉。
——朱熹《集注》
她想告诉我们( )
A.学会欣赏他人,善于合作共赢 B.尊重他人意见,学会换位思考
C.正确认识自己,促进自我发展 D.传承红色文化,推动文化创新
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自己的意义。
C:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”体现要看到自己和他人的优缺点,正确认识自己;“吾日三省吾身”“有则改之,无则加勉”强调自我反思、自我完善,利于促进自我发展,故C符合题意;
A:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”体现了事物各有长短,有欣赏他人的意味,但“吾日三省吾身”’“有则改之,无则加勉”重点不是合A:作共赢,故A不符合题意;
B:材料中未体现尊重他人意见、换位思考相关内容,故B不符合题意;
D:材料中的古语是传统文化,并非红色文化,也未体现文化创新,故D不符合题意;
故本题选C。
3.2025年4月,以“长风万里阅韵千年”为主题的全国学生读书月活动拉开帷幕。之所以开展读书月活动,是因为( )
①阅读可以传承文明 ②喜欢阅读的人拥有高尚的情操
③学习可以点亮生命 ④热爱学习的人拥有成功的人生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查对学习的重要性的正确认识。
①③:开展读书月活动是学习的表现,因为阅读可以传承文明,学习能够点亮生命,①③说法正确;
②④:喜欢阅读不一定就拥有高尚情操,热爱学习也不能必然拥有成功人生,②④说法错误;故本题选B。
4.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。下边漫画对中学生的启示是( )
A.学会包容并珍视团队合作
B.要不断探索新的知识领域
C.目标一旦确定就要持之以恒,向着既定目标前进
D.我们要根据个人性格特征,确定合理的发展目标
【答案】C
【详解】本题考查梦想的重要性、努力的基本要求。
C: “我不能停止”启示我们目标一旦确定就要持之以恒,向着既定目标前进,坚持不懈才会离目标更近一步,故C符合题意;
ABD:漫画主要启示我们实现梦想要持之以恒,并未体现“珍视团队合作““探索新的知识领域”、“确定合理的发展目标”,故ABD不符合题意;
故本题选C。
5.加拿大科学家、“AI教父”杰弗里•辛顿荣获了2024年度的诺贝尔物理学奖。他年轻时多次调整研究方向,面对“人工神经网络”这一不被主流认可的研究领域,他始终坚定信念,克服困难,最终在该领域取得重大突破。他的经历告诉我们( )
A.明确人生目标,坚持不懈追梦
B.坚持自我判断,拒绝他人意见
C.频繁更换方向,必然获得成功
D.放弃理论学习,专注实践探索
【答案】A
【详解】本题考查正确对待他人评价的方法、实现梦想的途径。
A:杰弗里·辛顿明确研究方向,坚定信念克服困难取得突破,告诉我们要明确人生目标,坚持不懈追梦,故A正确;
B:坚持自我判断,但不能拒绝他人合理意见,应理性对待,故B错误;
C:频繁更换方向不一定能获得成功,成功需要坚持和专注,故C错误;
D:理论学习和实践探索都很重要,不能放弃理论学习,故D错误;
故本题选A。
6.国家主席习近平在2025新年贺词中说:“中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”作为中学生,我们的光芒来自( )
A.特立独行,充分发展个性 B.广泛社交,寻求珍贵友情
C.主动学习,做更好的自己 D.激发潜能,探成功之捷径
【答案】C
【详解】本题考查做更好的自己。
C:中学生通过主动学习,能够不断提升自己的知识水平和能力素养,培养良好的品德和价值观,从而使自己在德智体美劳等方面全面发展,成为有理想、有本领、有担当的时代新人,为中国式现代化建设贡献自己的力量,这体现了中学生在新征程中的价值和光芒故C符合题意;
A:中学生应在遵守社会规范和道德准则的基础上发展个性,而不是片面追求特立独行,故A说法错误;
B:广泛社交和寻求友情对于中学生的成长很重要,但与中学生在中国式现代化新征程中体现自身光芒无关,故B不符合题意;
D:激发潜能是正确的,但成功没有捷径可走,需要通过长期的努力、奋斗和积累才能实现,故D说法错误;故本题选C。
7.下面信息启示我们( )
♦少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。
♦你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。
①树立远大志向,为梦付诸行动 ②少年的梦想与中国梦密不可分
③青少年只要努力就能实现梦想 ④梦想远离现实,很难真正圆梦
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查少年有梦。
①:“少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川”体现了少年要有远大志向,并且要通过实际行动去践行,即树立远大志向,为梦付诸行动,故①说法正确;
②: “你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽”表明少年个人的梦想与国家的发展紧密相连,少年的梦想汇聚起来能够推动中国梦的实现,体现了少年的梦想与中国梦密不可分,故②说法正确;
③:"只要.…….就能……” 这种表述过于绝对。实现梦想不仅需要努力,还需要正确的方向、合适的机遇以及不断调整策略等多种因素,努力只是实现梦想的必要条件而非充分条件,故③说法错误;
④:梦想通过努力是可以实现的,故④说法错误;
故本题选A。
8.2025年春节上映的国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》中,“我命由我不由天”这一台词打动了很多年轻人,它带给我们的启示是( )
①欣赏自己,学会自立自强 ②接纳自己,重视他人评价
③激发潜能,做更好的自己 ④扬长避短,敢于挑战一切
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查做更好的自己。
①③:题文中“我命由我不由天”启示我们要学会欣赏自己,学会自立自强;激发潜能,做更好的自己,故①③符合题意;②:台词中主要强调的是哪吒对自身命运的掌控,没有突出重视他人评价这一方面,故②不符合题意;“我命由我不由天” 更多体现的是对自我命运的主宰和对自身能力的信任,没有直接涉及到扬长避短的内容,且“挑战一切”说法过于绝4:对,故④说法错误;
故本题选B。
9.下列组图对青少年健康成长的有益启迪是( )
A.要正确认识自己,保持积极乐观的态度 B.要不断激发潜能,专注自己喜爱的领域
C.要合理调节情绪,建立良好的人际关系 D.要端正自己行为,用行动和热情影响人
【答案】A
【详解】本题考查正确认识自己。
A:分析漫画联系教材内容可知,小花静待时机从而慢慢绽放,寓意青少年也要给自己成长的时间,正视自身不足并保持积极乐观的心态。只有正确认识自己、相信自己、鼓励自己,才能在生活和学习中不断进步,健康成长,故A符合题意;
BCD:专注自己喜爱的领域、合理调节情绪、端正自己行为均与漫画内容无直接关系,故BCD不符合题意;故本题选A。
10.班主任在小阳的期末评语中写道:“你是个聪明的孩子,你的勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声。”小阳意识到了自己的不足,明确了自己努力的方向。小阳认识自我的方式是( )
A.进行自我反思 B.倾听他人评价
C.参加集体活动 D.与他人作比较
【答案】B
【详解】本题考查正确认识自己的途径。
ABCD:分析题文,老师通过期未评语指出了小阳的优点和缺点,就小阳而言这是通过倾听他人的评价认识自己;材料中未涉及自我反思,参加集体活动、与他人作比较,故B符合题意;ACD不符合题意;
故本题选B。
11.视障女孩董丽娜出生在辽宁大连,小时候,几乎所有人都说,做推拿是她的唯一出路。她不接受命运的安排,盲校毕业后的十几年中,她一边工作一边学习,终于考取了中国传媒大学播音主持专业的硕士研究生,毕业后成为全国首位视障播音硕士,现在从事语言艺术工作。从董丽娜身上,我们最深切地体会到的是( )
A.学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
B.他人的评价是我们认识自己的一面镜子
C.我们要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法
D.学习使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量
【答案】D
【详解】本题考查学习的重要性。
D:题文中的董丽娜不接受命运的安排,通过学习改变了命运,董丽娜的经历告诉我们学习能使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。故D符合题意;
ABC:题文中没有体现学习的表现形式、他人评价的重要性、养成良好的学习习惯等观点,故ABC不符合题意;故本题选D。
12.在新的中学环境,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新 塑造一个“我”。这样的“我”( )
①越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步
②越来越自省,能自律,不断否定自己
③越来越包容,尊重他人,学会合作
④越来越激进,敢于破坏,能够超越自己
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查初中阶段的新变化。
③:根据所学,在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步,越来越包容,尊重他人,学会合作,故③符合题意;
②:不断否定自己是不能正确认识自己的表现,②做法错误;
④:敢于破坏的观点是错误的,④说法错误:
故本题选C。
13.王老师为了让同学们更好地认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每个人有不同的看法,你赞同下列哪种看法( )
A.我就是我,每个人都是独特的个体,我不需要因为别人的意见而改变自己
B.我认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉
C.别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提
D.学会欣赏自己,瑕不掩瑜,不必在意
【答案】B
【详解】本题考查正确对待对他人评价。
B:他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,我们要正确对待他人评价,认真分析别人意见,尽己所能,有则改之,无则加勉,故B说法正确;
ACD:都是不能正确对待他人评价的表现,故ACD说法错误;
故本题选B。
14.随着神舟十六号载人飞船的发射成功,深山里走出的“飞天学霸”桂海潮多年的梦想终于实现,作为我国首位载荷专家,为了实现航天梦想,他从小立志,刻苦学习,积极进取,磨炼意志,抗挫能力非常强。从桂海潮的故事可以看出( )
A.抗挫折能力强的人就不会遇到挫折 B.逆境容易使人消极沉沦
C.不懈的追梦、圆梦能改变我们自己 D.从小立志就一定能成功
【答案】C
【详解】本题考查实现梦想的做法的相关知识。
A:抗挫能力强的人也会遇到挫折,故A说法错误;
B:材料中桂海潮在追求航天梦想的过程中克服困难,体现的是积极面对,而不是消极沉沦,故B说法错误;
C:桂海潮从小立志,通过不懈努力实现了航天梦想,改变了自己的人生,体现了不懈追梦、圆梦对自身的改变,故C说法正确;
D:成功受到多种因素影响,从小立志只是其中一个方面,不是一定能成功,故D说法错误;故本题选C。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共32分。
15.【中学时代筑梦青春】(10分)
为探索中学阶段对我们人生的影响,小明和同学们利用课余时间翻阅了很多名人传记,还有针对性地采访了身边的人,并认真记录他们对初中生活的回忆。以下是他们的部分查阅内容或采访记录。
对象
查阅内容或采访记录
名人传记:中国科学院院士金亚秋
“在上中的学习生活无疑是我成长的最重要的阶段之一。上中的学习生活使我形成了正确的人生观、价值观,使我养成了认真的学习态度,使我有了坚实的文化基础,也使我有了良好的体格和独立生活的能力。”(注:“上中”指上海中学)
名人传记:“中国航天之父”钱学森
“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”(注:“师大附中”指北京师范大学附属中学)
采访人物:小清的学长,“00后”,大一新生
“初中的创客空间增强了我的动手能力和团队合作能力:模拟联合国的社团活动开阔了我的视野,提升了我的人文素养……我的中学生活充实且快乐。”
(1)结合查阅内容或采访记录,运用所学知识,请谈谈你的发现和感悟。(6分)
(2)请你结合自身实际,从学习、人际交往、技能培训、习惯培养、身体健康几个方面中任选一个,设计目标实现方案,把完成的时间和目标填写在“金字塔”图内。(4分)
【答案】(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。如金亚秋院士和钱学森都提到中学阶段对他们的人生观、价值观以及知识储备等方面产生了重要影响。(2分)②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,我们开始深入探寻生命的奥秘,主动发现和认识自己,磨砺意志和品格等;(2分)③中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,如丰富的社团活动、实践课程等,能激发我们的潜能,实现自我超越。(2分)(其他答案言之有理即可)
(2)示例:若选择学习方面,(1分)完成时间:本学期期末。(1分)目标:数学成绩从现在的80分提高到90分,语文成绩提高10分,英语成绩保持在95分以上,进入班级前10名。(2分)
【分析】考点考查:中学阶段的重要性、初中规划
能力考查:分析和描述能力
核心素养:健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用初中生活的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:名人传记中主人公对初中生活的认识和评价一联系初中阶段的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查规划初中生活,任选一个角度,表明实施方案完成的时间和目标,言之有理即可。
16.【正确认识自己】(10分)
小治所在班级在进行期末综合素质评价,分为学生自评和互评环节。小治这样评价自己:学习刻苦努力;积极报名参加运动会为班级争光;富有爱心,听到甘肃地震的消息,捐出了自己的零花钱……当他看到同桌给他的评价中说他骄傲自大时,非常生气。他说:“我很优秀,不需要你们评价。”
(1) 请运用所学知识,结合材料,对小治的观点进行辨别与分析。(6分)
(2)你觉得小治要缓解与同桌之间的矛盾,有什么方法与技巧?(4分)
【答案】(1)小治的观点是错误的,(1分)因为他没有正确的认识自己。①通过自我评价来认识自己,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑,能帮助我们调节和控制自己的行为。(2分)②他人评价是认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。③小治只认识到了自己的优点,却没有看到自己不足,也没有正确对待他人评价。小治做到了欣赏自己,却过于骄傲自大了。(2分)综上所述,在期未综合素质评价中,我们既要能够正确的认识自己,学会欣常自己,也要能客观冷静分析他人的评价,用理性的心态面对他人的评价,有则改之无则加勉。(1分)
(2)小治要重视同桌的态度与评价,(1分)但也要客观冷静分析,(1分)既不能盲从,也不能忽视,要用理性的心态面对同桌的评价。(2分)
【分析】考点考查:认识自己的方法、学会欣赏自己、正确对待他人评价
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:我很优秀,不需要你们评价。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误
正误判断:错误。
论据①:通过自我评价和他人评价来认识自己+他人评价是认识自己的一面镜子:
论据②:欣赏自己不是骄傲自大,也不是目中无人;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用正确对待他人评价的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小治看到同桌给他的评价中说他骄傲自大时,非常生气一重视他人评价+客观冷静理性分析;
第三步:整合信息,组织答案。
17.(12分)
为了帮助同学们树立正确的学习观念,某校七年级(1)班开展了学习教育活动,请你参与其中。
活动一 【启迪智慧】班长小洋分享了自己的周末体验。
周末,我和好友去附近的果园采集标本。在这个过程中,我们加深了对植物的了解,分析了不同果树生长的差异,感受到了大自然的神奇……我们学到了很多课本上没有的知识。
(1)有同学说:“学习只需要专心致志学好书本知识,无需探究实践。”请你结合小洋的周末体验对该观点进行辨析。(6分)
活动二 【“习语”金句】班主任向同学们分享了习近平总书记对新时代青年的期望。
习近平总书记希望新时代中国青年“梦想从学习开始,事业靠本领成就”,“所有知识要转化为能力,都要躬身实践。要坚持知行合一,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨练、增长本领。”
(2)为了不辜负习近平总书记的殷切期望,请你为自己制订一份学习计划书。(6分)
学习计划书
①_______;
②_______ ;
③_______。
【答案】该观点错误(1分);理由:①学习不仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。小洋周末去果园采集标本,在这个过程中加深了对植物的了解,学到了课本外的知识,说明学习途径是多样的,探究实践也是学习的重要方式。(2分)②探究实践能让我们更好地理解和运用书本知识,提高解决实际问题的能力,培养创新精神和实践能力。(2分)只专注书本知识,不利于我们全面发展。(1分)
(2)①制定合理的学习计划,合理安排学习时间,提高学习效率(2分);②积极参加社会实践活动,将所学知识运用到实践中,做到知行合一(2分);③掌握科学有效、适合自己的学习方法。(2分)(其他答案言之有理即可)
【分析】考点考查:学习的内容及具体形式、学会学习的要求。
能力考查:调动和运用知识的能力、识记辨析能力。
核心素养;道德修养、责任意识。
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:学习只需要专心致志学好书本知识,无需探究实践
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
论据:学习的内容及具体形式;
第三步:整合信息,组织答案
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用学会学习的要求相关知识,从做法类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:梦想从学习开始,事业靠本领成就一制定合理的学习计划,合理安排学习时间,提高学习效率;关键词②:要坚持知行合一,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨练、增长本领一积极参加社会实践活动,将所学知识运用到实践中,做到知行合一。
第三步:整合信息,组织答案。
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