内容正文:
(同步仿真卷(下)
15.第五单元仿真测试
(时间:120分钟满分:120分》
深
第一部分
权期
(15题17分)
1下列各组司语中,如点字的注青全都正确的一组是(
(3分)
A律相(Di)
略球(p心】
南院众生()
昨众取(chang】
B稽首()
,待(nue)
电骋场(chng)
赫替扬扬(h)
C星利)
就话(u地)
同硬奉(y)
圆假吞(h
D.遂射(bing】
饶胎(w0)
好校小人(ning)
最于强脚(n哈》
2下列各组饲中,汉字书写全都主确的一组是(
)(3分)
A,康概
地契
忧心神抻
名噪京师
B拾撄
您得
污秒不堪
金碧辉妈
C怯懦
炫目
转最之风
形景椅
D.忌讳
篇架
反履无常咬牙除脚
3(棵考·21石家庄外国语一模)下列各每中,表达得体的一
句是(
)(3分)
A.家得古稀之庆,承蒙各位亲友光伤,路各南酒.敏答厚意。
且.家长应该把感恩的权利还给孩子,要知道,哪怕是孩子
一张于写的贸卡,我们老师也会欣驾笑馆的
C为答谢我帮他翻译了《序言),他今天一早其提看大包小袋,
到我这里薄表寸心
D.同学们,在中考之齐上,请相信老南,你若谈心果随,我必
局力相!
4(械考·221来德平桌一镬)下列关于文学,文化常识的表速,
夏
不正确的-项是)(3分)
图
A.《我爱这士地》作著艾青,《大垠河一我的保弩》是然的
成名作,发表时第一次使用了艾青”这一笔名。抗战时期,
艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太目”。
B小说中人物的悲离合往往能折谢出时代和社会的世态人
情,鲁迅笔下的范进,吴敢碎笔下的孔乙已,莫油桑笔下的
陶塞外声,沙场牧点兵,
于萄希让我们堆以忘记
马作的卢飞失,号如露期常惊。了却君王天下事,直得生
C.中国酒文化中,“射是宴饮时的一种游戏:就”是潘杯:
首身后名。可铃白发生!
“筹”是酒筹,寝会上行令减游戏时饮酒计数的筹码:“白
行路其一)
是古人罚情时用的清杯。
李白
D.老生,戏曲行当之一,扮演中年以上男子,小且”“小生“小
金博流酒斗十千,玉查帝菱直万气
”“老且“也都是龙由行当.分粉演年整女子,年轻男子,
停杯授管不能食,能剑国眼心茶档。
滑稻人物、老年女子
数爱黄河水塞境,将登太行雪清山。
5.(南末·202】唐山连化)中国戏由柳证流长.是一门古老的艺
闲亲岳的碧溪上。忽复来秀梦日边。
术,让我们从下而这幅图中感受戏由的然力。请你仔细现察
行毫难,行导雅。多城景,个安在7
下周.按要求回答问题。(5分)
茶风破液会有时,直桂云帆济沧海
6.下面对这两首诗词的理解和分析不正确的一项是(
国粹京园
(3分】
国国
A“八百里分宽下炙,五十弦翻塞外声”营登了薰瓶雄壮的
战斗场值
B,“了却君王天下事,赢得生前身后名”表明同人的量高理想
是出君报国建功立业,
C.“金桶清酒斗十千,玉盘珍羞直方段”以夺张的笔法营造玫
(1)请用说明生语言介留阁其的面内容。(3分)
乐的宴饮气纸,反刺图诗人面对美酒佳肴,却停料没著,拔
到四膜的透例痛苦之情。
D.“行路业,行路难,多线路今安在”用短句和反复的修辞
手法,出无穷的忧虑和偏均不安的心声。
7,这两首诗词的结尾在打情方式上有什么不同?请作简要分
(2)请黄析对联“国宝国粹国人心中诵国情京壁京韵京华
析。《3分)
国里京戏”。(2分)
二,(模考·2021不素成二十入中一陕)阅读下面文言文,目答
8~12题。〔14分)
第二部分
①严植之掌章薄,建平席稀归甚人格。少香《生》《老》.
《6-22通53分)
能玄言,精解《表聚》(孝经》(论语)。发长,遍习郑氏《礼》
一、(陕考·2观1唐山丰润区一模)阁读下面这两首诗国,目答
《周感】《毛诗)《左氏春秋》性淳孝撞厚,不烈所长高人。
6~7题。(6分)
天监四年,朝星五经博士,各开健餐没,以之兼五经寒士。植
酸阵子·为藤月雨重壮词以寄之
之馆在振为,生使常百数。部湖量讲,五第金华至,听者千余人
中桌残
士午,卒于馆,时年五十二。被之自疾后,便不受氯像,老子图乏
解里挑知看刻,梦时吹角连管。八百里分最下炙,玉十需
及卒,徒无所寄,生徒为市老,乃得或丧,
②植之性惠仁,好行别端细,在啼室帝朱尝息次。少会山行
三,(模考·2021唐山路北区三模)阅读下血文字,回答13一15
见一地者,问其姓名不他答。黄与偶归,为管医珂,六日而死,为湾
题。(分》
验有甲之,卒不如何许人电。又会缘份情行见惠人卧情侧问之,云
从典培中吸取白信力量
“姓黄,家本荆州,为人朝费%,底等,松主将发,弃之于停”。整之
①最近,一相聚集中半优秀文化典薄的电祝节日《典箱里
创然,数玉疗之,经年西意。请终舞充奴仆以报厚思。植之不受
的中回》广受欢泛,成新现象绿文免亮点,并管动“来韩烤有“
遭以膏粮流之。其义行多如免
让我们得次看到,中华北秀传院文化“创造性转化,创新性发晨”
所产生的无剪魅力
《有副微】
@中华典落浩如:州海,是古人思想的宝藏,是先受智慧的
结品,但提起古游,人们的印息往往是南深准懂,犀致部分典
⊙丽德:暗中敲有蓝于刑人的事。②暗堂:骑超副人看不见的
籍成高悬在象牙塔,成空好在原书馆。如何让经丸不再“高冷"?
地者。③阶麻(加bn):入移待葬。《句知健:受雅于人
加何让◆天的现众对吉老的典糖产生共情?《典禁里的中国)
象解释下列句子中如点的同语。〔每小题1分.共4分》
的创暂之荧慧在于,以戏副化的结期和影视化的表达对真循进
(1)在暗室未尝盒也
尝:
行了可混化,做率化,直院化的艺术转码。“百多老入“伏生调
(2)麦子图乏
子:
述自已一生公命守护《岗号》的故事,宋应星与荒隆平实现跨饱
(3)生往为市宅
市:
三百多年的报平,司吗迁子承父态,着书立说…下日的创新
(4)卒不知闻许人也
卒:
流耳,为我们识使古精经亮,触摸中华文化打开了新的可地。
.用“”给下面的句子断句。(标两处)(2分)
团习进平总爷记深刻着出:“找胜前进道路上各种风脸托
又尝缘细缔行见息人卧塘侧月之
战,文虎是重要力量源泉”。《其糖里的中国》之所以动人,不仅
1康把下列句子图那成现代汉语。(每小题2分,共4分)
在于其用视觉化的语言星现典籍的“前世今生”,让我们直观了
(1)性津幸重厚,不以所长高人。
解一郁常典精的闪光放奉、魂特传承,它经将那娶蕴舍在占难文
字中的愿题观念,人文精神、边德规范等精神标识是炼出来,将
那些具有当代价值、时代意义的文么精做展条出来,关现了如识
的传播和中国文化精神传承的融工。樱植在中华文明虹歌中的
民旋轴神布案国情怀,内金兼华总时空、直赶人心的文化方量
(2)植之不受,遭以资粮清之。
从展现《前书》中华夏九州的家国概念、“民律邦本,本国用宁“
的民本思想。到竟散”占有《天工开物)入,今人他住开来”的料泽
精帅,再到讲进《史记》所德现的家属情怀和大一统愿想“一正
是这地闪螺的思想光芒,让梦目在声光息交织的是大墙面之外,
更有着强大百有生命力,感换方的精神内核。
11,用一句话做括遗文算段严植之的具体行为。(2分】
④近年来,传统文化类梦甘减为发厚上的一大亮点。从《契
蜂里的中国》让平重典尊变得恰悦可来,到《国家空燕》用故事化
流好的手法讲述国堂文物青后的传青:从《上新了!数官》寻见
1以.严植之的什么特点最令你置佩?(2分】
故宫的西史琳将与文化元素,到舞蹈节日《盾官货襄》用秀湾的成
的舞姿演择大磨盛世的文化形象,这卖节目无不是从优秀传统义
化中手我源头活水,用符合当代人事美的表达方式与历史里平,
让更事入将受到中华文明的博大精跟,岛动于中国文化的盘数不
摄。推动更多打姑人心的作母从优寿传统文化的深处走来,让那
处沉淀着历史细云,凝结着先开智慧的文字,故事,文幽,境产“活
起来”热起来”,一定可以为人们的精神世界提供更多滋养。
⊙◆天我们为什么要读经鼻?为什么如此翼精虞续文脉春
火?《典籍里的中国)的开始白,或许可为答是,“如道我们的生
今缘起何父,知烫我们的牌号亚刻低支“,那安在生脉布文称中代
代传承的文化基因,形塑了我们今天的精物世界和价慎体系,影
响着我们的思想方式和行为方式。中国人民西警雅所不是,中年
民减经考验商不衰,文化正是内在的密码。迈垂新征星,起文化
建设捏在更加突出位里,触漠中华文化盛禁,我取中华文化精葡,
不所开摆中华优奔传饶文化的生命力,影响力,凝聚力,然边力,我
们的文死白信必将夏加能满,我们来风破流的勇气将更加品桶。
13,积据文章内容理解作者的论证思路,把下面空缺处的内容补
充完整,《3分)
《箱里的中圆》花动“典幕鹅潮”,让
(00
我们看到了中华优秀传统文化因侧新
滨择育产生的无楚力。
节自的新演军,能让表众对典幕产生
共情。
典移的思息光使节甘韩有练有力的
具体论证
精神内核。
传绕文化类作日用符合当代人审美的
表返方式让典隔活起末”,为人们提
供更多的精件澄养
等离结论
(2)
14,本文在事实论据的使用方而有何特点?请结合文章内容具
体说明。《3分)
15,请联系上下文,厘解文章所线句子“知道我们的生命濠起何
处,知道我们的脚步迈闯何方的具体含义。(3分)
四,(镜肯·2021集定定州二模)阉续下面文字,回答16一20
题。《16分)
桃花具
5
①春到召月,梳花几开,人的那个心蜂就像一香又一周城
放看的颜花儿一种督展。
②清风,天亮得平。人还在被窝里,大附已是把一竖亮光
阁进了窗户里,辑抵碳晴,,今天叉是一个暗朝的天。
②麦在上章的岛上,素蓝的天空就集一雷明亮的镜子,泛
黄整,大知最劳泡早就起上山,仿德感样的号来微镜地笑,阳
光灿烂地酒在地上,君在了人的险上,让人藏弹弹的,如网雕到
尔座黑一林。略边的树叶儿绿了,在阳光下一亮一亮的。不知
容的花儿室开了,红艳他的,像在相人笑。我是小小读苦年,餐
上书包上单堂,心里乐可可的,就集春天天空里莫过的一具小小
齿,极轻快地性信走去
①哈爷,人同苫月天,艳花人儿开1锅等处的角落里,一株花
花正塔善属制地开数。一桑乘花儿鼓是一碳张美检,红升扑的
充满了朝气,充清活力。帝裤下,晃动着小蓝袋,短着阿根马尾
牌的小女孩又是提?粉红色的上衣,莱禁色的的确良裤子,黄像
一装禁花儿在春天的阳光下馆开。
@“喷!麻拉拉,米在干哈例?■
@《A)是我的圆是麻拉拉,愧小墙蜂采蜜根的,一只摆皮
欺肉的,轻轻担着一枝统花儿,低看头。限晴一臣他不臣地订
者快奚开放他桃花儿城。当我老近地身旁的时侯,龙居松授有
察觉。呼!看看我狗剩儿的员害。我厦手硬房地走时她身旁
轻轻拍了哲戴的息售,经声地说:“馋!麻拉拉,保千哈例?”
⑦“的剩子,保喊顾,桃花无是这样一源一观泡舒晨开身子,
在阳光下开枚的。休听,花开时正有声音列!
①“花儿就像人一样,听娘说,小孩生下的时候都是是看的。
大概整花儿被地鲜料生下时领也英了。”我说,
@“你瞎说,桃花儿才不会见例!〔日)作泛有看到它是笑
者一期一身地塞开的写?”
国戈零,麻拉拉好好害!我吸你了行不程”
①麻拉拉可是群上出了名的停牙催嘴,谁得怕,我包的,埋
包
许上掉号叫“阳寄天”的风泽都就服地冈地“师父”!
@得天早展,厚容习上泛有老师.“四牌天”暖里象授有人
解的,在桌子与来子的行域厘走来芫去。量的是子,能都放层,
赐得·事”有妇漏到麻拉拉的桌子时,一内不爱宽声的麻拉拉
火了,连“召南天”透怕也没有科列。地棱背表利他的桌子鼎前,
提起节包扔到了地上,两只手一挥,稀里味啦地,“百脚天“桌子
20.选文表达了作者怎样的思想感情?(2分》
上的东百全飞在了地上,“四牌天”语了,像只发米的鸡,早图
才规过神来,一个菊儿网麻拉拉“清父”!
四作为麻拉拉的同桌,司学都残滤我要小心,小心被麻粒
拉两平一提,扬到一地。
五、(模考·2021石掌庄新单区一视)根据你对文学名著的阀读,
团我没有妇被扔列一玫,复形一多串的度石的确是师着了
回答21一22第。(8分)
我。和一折电影,滴的是《每与再爱我一次。电型填了多关,
21,阅读《西游记)节远,同答后面的问题。(4分)
然机是了多久。我听到抽抽搭搭的哭泣声店,亚着肺子每了城
开大季无了,暗中赞叹速:“果然是一个大惠大悲的需
一照,服沿花子被只地的两个驱蓖里带啦啦地浅,麦过脸频,潘
萨!若老孙有光法力,将座儿望山一侧,管基么衡馨蛇旦
落到粉红色的上农上。灵得厉害的时民,地就用手膏在险上林,
理!”菩萨利:“得些,伸平过未。”行老厚忙效袖,将左平停出
地没有花乎婚馨,我也没有平塌,更没有雨市纸,只能暖巴已地
花萨议岳梅枝,蓝甘露,起跑手☆题可个“迷”字,餐他:“捏
看施灵,哭得我心具色渐早早的。
正四月的阳光餐暖,蟹亮,暖洋洋的阳光酒在:红色的梳
看率吴,悦去与那额精家武,许:不许胜。败据来我这限曹
花几上,梵花儿餐亮:酒在麻拉拉粉红色的上衣上,麻拉拉像挽
我自有法力收他。”
花儿一科地很亮
(1)“我自有法力收他,”“他"是途?请简途著萨怎样将他
昨开眼晴的时侯,我发现天其的大亮了。可留外,每难
收服。(3分)
再见雨样片日月天,夏没有梦中的雨殊楚花。
@一切,都是童年的试往,三十年后又在梦里浮现
(有改动》
(2》吉焦名著的回目大多对仗工整,内客丰宫,请你根据相
16结合达文,请说说题日的含义。《4分》
关内客从下列备这词语中这择相关内容,完或网日。(1分)
黑河妖孽擒情去
,(《西游记》
第四十三回)
备选:东南龙子再洋目提蓬{u心)降撞
17.简要凝括麻拉拉的性格特点。(3分)
22.阅读这段文字,请简要回答远文依观了简·爱怎样的形象转
点(4分)
1保,达文第团段运用大量笔墨描写春餐有何用意?(4分)》
那些面教了我的命的人,真到期才,我都元能空自爱着
所无以为银,境在我可以有所报容了。枪们身青重锐—我
可以解脱规们:税们各弃东西一我能使他自重聚:我的日
主,我的富落,业网样可以为能们所有。我们不是日个人么
1?,批注是一种常用的读书方法,它可以对文章的内容,写法或
两万莫锈平分就是每人五千一蝉填有来的了。这排公速
语言等进行分析点评,试从文中(A)(B)两处新线语句中
统可以实现,大家每可以得到幸极,这样对富慧不厚视我感
任选一处作壮注。(3分)
到压为,它也不再只是投财的请暗,而是得到了一种生洁,得
复和数采的境产。
第三部分
(23周50分)
23.(期末+21-22唐山丰润区)阅读下而的文字,按要求作文。
(50分)
主角,不只是影视作品中的主要角色,不只是额横襄场
的朱有明星,不只是政革大湘里的风示人物。一张过去的厢
片、一我瀑第的悦规、一个难春的生日,一次有意的满动、一
场徽层的比海一你都可能是当中的“主角”。
情以《这一次,我是主角》为图,写一篇文章
要求:①立意自定,文体自选:②说真话,籽真情.忌抄
袭:图文中不得透露个人信稳:④书写工整.不少于600字2,餐侧一:小人国用蝇技比将米选碳官空,氧朝丫美国成出伪
陶塘。
示侧二:小人闲程名闲的战单,风朝了浅前陵和的对外扩
张政第。
金例三小人装有高限黛程值盟克,风朝了药国两个爱食之军
的竞混之争
21晚
14第四单元仿真测试
1.(190或(2》高澳间论体适
玉C解析:首当其冲,南整先受现攻告直登清无重。性处国改为
“一马消为
玉C解桥:感玉g钙围晓我表要正健量”进行用逐,国与见
现ā句,是有句:同每紧承其后按释为什么我门西要正世
)钓从反自金适有一热餐,程们健像造看水豫作程正,装不
气州口”,④钓角出儿体,L铺的顾该。直它,葵受它“,量后
图句总结盛调:“认牌生活的种种不光美之后仍城远爱生场,这
才是其王的王m第害度,”所以野为10《像
本口船析,《无有之是》的作者是果光州,
系(1)制:这相到上商碧连增起铁的这山、飞来特青程等以物:白
军第设其码。育可有一副特取秋端染气香,山静名声运
《2引原用时%的修珠,对收工整,香的和腾:鬼由周找了我
山的清香与静通,抒发了家游吾很之嘴
系优宋被种离
下不上片夜最,翰图“见得地悠时限夜国岭来悲迎弹场齿见萄
声,这里祥满地厚大始的端吟带,更加所托皮的成神率冷,裁
现了守边将上麻夜收守的成宰。
飞C解所:这单的百是实图,年不是指我论用是
象1)教子2)得天3皱4小伤.还
(门》国灯我)内心有值图快乐羽摩(指忧书入不觉停克的的
不人
(2)凡题官室人来,向检书到密徐存解,由容传到便补通
口,以自@果吉求学军城功的地历,现身说装,脑情后苹专心求学
朝若自陆。
位助合第觉活台格自持,制学习
【参号怪文】
[乙】我黄宵二十年,从米不前古是平点宫要因气,饮贵层
后,毛提塑星朴的求风,种则断并松以,辆要年张@可旦,大
效手重多爽税不秋了,儿是事室人家,由价作刻奢修单系,由
香保属侵本难,你物年纪括小,千万不可以有布寿佛平业,不
能铜十情。际建专练多零可日网数,早展要早刻,不要减甲
直们从高超,首日,理父和流发重现持下来纳家风
位青有限明志向接国博杯.带格在气心*等卉移前国
可以装解岸予调高”的书
4数
放在第色腰语。就料中题可了料虹省内的阳属,从匠面
论证了该书调要静
性①井用视能,要要下判量灰去地缘,爱推下姆井量五雄修
?@应解题案攻故事情节虚属,引山下文小平两"泉审好人
®规人物形象夏年可,写出了据个子和高个子帮漏昆中徒州热
管道后高类的样子,体现了他们数岗数业、大《奉献的美好心山,植之网次夫长教晴家术们识的响人。
美。③凸显T议的主,表达了时壮会上乐千精人爱岗程
2牌克原书,字积调辉,仁级在养,系干南人,不图帽程,无看
量,无私农献、积假乐院的人门的游变
来献
1这①心里虹氧.内心希真线心挥由蝴人,本家在插利酸士成锈
【整泽文】
情多先大程心脏病准值。面芳爱生情,心关手乃。一支西笔
严植之,客等潭,建平年种胆是人:从小附地《生十》《七
属出北会上的督人好事,①积餐乐闲。小星显然发黄,阳积报
子》,最体英论亡理,对《在型)(幸屋》(论译)南阻附静的国
首到化话.寻找坐活中的美好
渐。到减年过后,晚广受研羽年氏“注的《花》(调系》《毛神)
线0高传,翻峰小写显或的合鸷美景,暖个子和音个千忍型
《在兵奉税){食1性绩弹华率量,层遥界道,不定自已的长处
为爽缩理管道的年子,以及在肌老下操笑的特子,需小翠身型
流年制人之上。天蓝若年,开竹最置王是博上,各想博士都开
用版,目限然在南前为壮会好人作周,④佳件画笔下的小在
爱学架妆统学生,命严植之更重是神主,“核之等榨反在泉南
风中静》作两.肩上销良着白简的样手,
年华常有数百人,每所纯是重解经文,五物齿学准想到T
效B解析,B.“小零件梅了找桥在身上的毛视”,从下文的情节
闲以看出,是为了1以这个框小的动体表我天气的率冷,突出
五十二岁,严幢之从电规因鱼,镜不完摇受体相:塞子和我手
高一顿两个工作人风的蛋平,从面表现文章的主好。
2孔零如特写台了我”离校减:商兴.喻里》的心情。
然家天了电脱,远才幅其完残表种奉直
2之河里党合反,属州保.指政年号,侵系酒州烧米打州
尸植之全性仁界,等众号中微有数于明人的事,军使在别人
骨不见的地士也来中得寒,严他之年最时售东山中棉,风国
2
一个鬼病的人,河容小确人的姓毛,精人不望同落。严植之便用
15,第五单元仿真别试
本子其香第一可■家。布鹿请相底,南人对了大天轮无了,严
轴土义为雄其作孩验,到最鼻血不知或期人是什会人。严轴出
1,C解所:A风众全”的不读香成为:8带首”的“控
又雪是看相地忙第,见则一个青人制在游康,刻州人丁解绩无
读准位为g印,D过”第“过读音皮为g
两人在已视“8费,果未来在有用,处厘于人期重,的名排国
品A朝析:B感客定为海”:C.深同附位为零景网
古克,粮把典香在库上“严植之内心十分调情兔,粒用多黄相
韩,口“反履无业为“反复无有
国家治月:社了一率奔巴座本:准涂速州青发严植之轴蚁仆用
人A期桥:B笑指植装,笑情”是情附礼物时.特人接受出客
气环可位为“我老师息会食然接受的”,仁.“算最有0见
严楚式牌这样物仁文大华预系。
略情表示一下心童,多作减号:比处用T州人地剧白已.不利体
3(1引出管{2计离带害让表们暖取文化日你的力量
包“两力相请”意为大力相请,标指例人对自己的大力蛋动,是
黄美丝人之排,某丁效爆,不使用于自已
人的师调等.义阅暗判修了一形判格使文化为市目,妇(国家空
4B第所:该是“兴酸件笔下的瓦进.青品笔下的乙已”。
量)《上新了1收窝)等。有单有蜂,克导论证了的能文化两骨
表(1)示例:这相因雨主体部分是山变根双字国帅水厂和下方
日酸春霜文党的力屋,能放神人们防精种建界,(先关分析不究
到礼下答室,见活率教】
末,且“。主体路分两边是对联“国宝国林端人心中通国情寒
以滨格典压响管表门的银想为式和行方为式,向体和文琳巾代代
胶前来华国用京双
传系病文化基两彩跑了我们今天的精神皮界化的的体据:读塑
《2)示刺:整销利联到仗T整,音带讲,意虚保厚,“国堂同特
角止我门期重五味垂证程,看便文化建经银在夹墙位置开
与"享整京的”对位,突京断在国人心中的地拉:国人心中国
中华代秀传候文化的生命办是荆方后量力.制绮力入
国情对“家国里阻京,“明享我”是保人“通国槽”鲜传
6①林虎儿”首先推用月天时上学粹力的零株桃花尾
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