第二单元核心素养能力练习-【黄冈名卷】2025-2026学年五年级上册语文（统编版五四制）

参考答案 ●单元依心素养能力居习 一..红地惠精巧爱容 3.B 3.1)心示例：新学割开竹了，我们装以剩售的密 态进人学习状吉 )对北朴实，默默奉献良爱和野美 3)不例：月死的光芒是柔程的：不航大阳厚粮国 最夺口，烤情国射：但它的宁每之美每深家地 鳗引奢我 4.石柄，不攀新行果病，触其南雷客 二.1.1D(2)D(3用2. 3.1 正)中核巧的诗身段通靠怀多是 议桂生人要整有用的人，不型做民讲体 面，有对别人设行好处的人美解的境界 三，一，比喻料 2.红木田的在图西校线赛逢周@草中低国 不同：甲作者将白翼情鱼是象成的角：起水田塑 象成玻精国里的调，生动地编给出门臂在水田或 向时的景家 3. 4,作著不具意这样的掉两，网为“桌响“表观出的之 是繁张、不发静的盛登，面白盈的状者是整梦的 作者这作说，是园疑风的语气引触人的县考 5从中体业到作素对覆的喜爱之情 二北.事事平安，事事如意 2. 3.运用比确的修群于法，生请形象始写出径霜点免 的梅千女领像烂的精成：体究了物千的生阴压力： 表达了作者传子的喜爱与赞无 4上律：初夏枚风欢米的时餐 下撑：小华头大小的青相子章减了直白青的圆 色变得红影形 多，是带这化后静子有红如火婚程射重，收如泥的转 点，表些了作者对经指直轮后伸于的年是和野更 网，习合指绿：无喻定自己有爱之物是什名，可以是动植 物，玩具，工艺品，生不用品等：然后择住喜爱之物的 特点：结述它的样子，的忆自已得到G爱之物的国 餐，将印象家刻的特市其体，生童在站出对物昌 的言爱之墙 角已迎示接心素养后力怪习 一.chud ning tud wos yin3e 二山洲闲墙群开会议罪情同心静力展画 三，1.n隔开1不路接 3.(1)/(2)×日》×4)× 】怕n方位月，一定的学间成时间慧 4.家坦江率的直本发来好义常后，到博且外业当长 四1特2，整围支复决+整定 工有信酸父号 五，①自可角解①大锋不体③叫竖程 1. 4,示两：看营同女离开了自己，童水美限的不舍：他 王示例：不一会儿，明奶（在我耳边聘切起来：”任序 只好大声说：”湘湘天帝，图用们女，“国州时子后， 平起，序义不深，这下可晚了吧引口除记箱点无 重水把字到的织布本领数始大家.舒领大家一起 侵上不要看太长时间电视，要…” 象富 六、1，()完的连度比隐星体的速度快处千货 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水，习作指导，1，完成习作1列，根型自已所喜叠的闲 物，先神朝介解北特点，结尼可柔填直打物鱼的方式黄风名港 第二单元核心素养能力练习 0测认时：0分中满分：100分十素南分5分 评价 一速一速同'“标出加点字的正确速白，(3分) 地a(cu6cho)上想(ain qing)能鸟(tu6tud) 旋手(mion wr)绵赢yngy6ag》保全(1d 已（不材题根据语意，读拼音写饲语。（钱分） 20觉1年7月20日，国川言量安市汉源县发生 hong( )泥石流实害，n qing )就是舍今 成急管理部第一时闻zh60k0i()ly在)，墨 求命力爆开搜数，妥笔受置受式静众，喻保抢购数援工作有 序开展。全国人民的，心紧紧加()在一起，t如0 xin关场( 》,共同指筑起y(》灾害的 到情铁壁 银据得字在闯典里而的解释，国各问题。(4分) 1.“人们搜慕二尺左右的间隔，摆好搭右，”这句话中，“可 字的读音是 ,变费是 工“岁图西下，用可的最色变得更加美，”这句话中，“间 字的该音是 ·意想是 四像一像，选视填空。（小分） 坚测坚补整瓷竖洗 1.拿看地道这种察强的保杂，冀中平原上的人民( 了敌后棕击战争。 2在地道里，商出口不远的趋方挖儿个特别 1的洞 3,廉颇 》不同意赵王封制相如为上想 +.答答的一香话更加( )了粗姐考研的决心 五先把下面调遮补充完夏.两光填练习。(11分) C根据所学内色填变，(6分) ①究壁(1()②41()请样 1.时间如夜本：一去不复追。刚用明功物我们：露年不重 ③((之宝 ④哩蝶《(】 来 。及时当勉精 置信 面4)()冲冠 工，人世司修多少事都是匆等面过，光阴家人老。相对于人类 1,和面线同卧意要不同的一图是《3。(2分 知背的生命面言，我门要珍情现在的每一天，正如毛泽东 生.口若悬 我三有两请 所说，“ 从米急： 心.霸涌不地 D.夸奇其谈 一万年太久： 2,把面线同研的查思用具体的情援表现出案。(3分) 八两表理解。25分) (一课内图诗.。11分1 有一天，流相如坐年出去，运站看见康顿过来了，施园 六可子练习，伊分) 紧网年丸把年区可赶。商刺如的门家们了看不顺累了，对 1.照例子，读下面的请句，写出主要意是。(4分》 衡相如坑，感见了乘领维老混见了然低竹，为什么要柏他 例：我靠硬之下了那么多战功，趋朝相如就靠一张嘴，反 笔？“商相如说：“诸位墙想一相，康将第和泰王北，推房害？“ 程爬到我头上去了。《康颜对商相知不原气，) 门客们礼：“当然是泰王后害1”离相女说：“幸王我都不袖。 (1)只要我们授下手电商的开关，立刻会出现一束无柱 还会怕康特军吗？泰至之所以不敢进减我们赵国，使是周 尤的速度是，人的，大均是0万下米每砂，比流见体 为有我门而个人在。如果我们角间不和，就会料得县自的 的速度爱快几千信！ 为量，泰圈必些桌做来这打我们。我之情以讲看廉得军，为 (2进人秋天，天气变席，家乡的人门金根据水的泽浅，从 的是我们总国相！” 河的两岸找案一些平量方正的石头，我惠二尺左右的 1,[伟文阳读居文时，你一限看到了哪些内容：请简 间隔，在小溪里横着国上一排，止人们从上首精碧过 要属岳曲来。2分) 去，这就是格石。 (3》出人幸外形鼠然干奇百错，开的花甲染桑可爱，虹， 2.门客们认为解图如不用怕度镀，因为2分) 橙，黄，白，繁，应有尽有，墨丙诗题它肖作民花，就注 A.周相如的位比廉领高，：周相如不怕秦王 国宙，国菌和线后上常有出人拿的花环图案， C,重顿不金难为倒相如。D相相细有很多的门客 3,制相如的话里包含愿些意想？下列说法不拾考的一项是 2(解角厘)读下面的语程，根据捏示完成练习.，《3分) (2分 可是，线只额处赏课文，并经有用心女背，平蜗妈来 A,面相如非常有明气，不会柏系王和果颜 检毒时，或只能常下策开头的一登，下面的内客礼结枯已 且，陶相避着凌能，是为了赵国 已地背宋出了。我一脸阻表的表什 C,衡相如和患颜对于超国来说，是两个顶梁柱，佳门之间 《1读这几句话时，你限看到的内容是 不衡内证， 1分】 山衡相如不希望参同案攻打 《2》这儿制话的关硅销有 +.读了途文，我知道简相如是一个（的人。（多令） 等。2分) A.青解人度我顿全大是已恶辱角重山.药勇说到 5.想一想，当周相如的们客听了她的话，心里会想些什 2.{修其是专」看到饭文题日，我产生的可题是 么1信分 带箱这个问题圆读，可以框快阁读速度，(2分】 (二)阅读短文，完或练习。《14分) 3,想一型这个发率的起因、经过、结果，把下自的表格补充 推短 定整。(4鲁) ①虑朝有个请人叫量马，平平国家烧处案，出家青T 屈回 和南。 绿过 图一天，赏岛去表安城郑外得对一个叫争凝的思友 他沿着山$找了好久，才来列李被的家，这时，夜深人持 结果韩意认为用盈”学好，贾岛属意了这种设法 月光较清，他的悲门声健配了树上沉的小真，不芬，这天 4.(量角)用“”黄出第⑤自然段中销日贸岛动作的句 争毅不在家，賈岛就把一首《道布藏南居的诗留了下来 子，能从中休会到什么？写在旁边的批挂银里。(3令) 团第二天，贸高热自磷着毛矿越闻长金。丰路上，他想 5.韩育就为用“般”字更好的原圆是 越昨我中兴写成的系省小许，凳得“鸟湘施煌时，等摸月下 门”中岭“豫”半用得不够委称。流计 .42分) 读等这村话，我国 位屏“娘”半更怡事些。建具特着毛 6.(新作置)想一型，第图自然段中质线部分填人 印，一边学，一迫装看筑门，推门的 的量恰写的内容是《)(2分) 动作，不加不觉连了长金减。大衡 A.文瓷时恰当地运周请言显在写诗和作文时据酚文字 上的人看列他建个样于，都多到十分好芙 工交往时怎样做开文明礼根口文人之间允清迎味的交流 ④这时，王在京域质官的韩套，在仪仗属的载鹤下煌而 几习作。（分） 而来，行人，率情都始盼迎让。骨鼻特在毛W上此出香品 保一定有能多特点鲜明的同学，使们让人觉得可爱又 竟越闻进了伐民风中， 有速。，选取一位同学，无想一想他（姓）在源方南有什么完 面两个益人将骨岛带利韩意奇窗。韩愈问：“除为何冲 出的特点，驾目透择一两个最儒美出其特点的其棒事闲可 撞我的权化风？” 首习作，不少于0字 心童岛日客道：“我正在耕的砖里的一个字眼儿：无意 间冲撞了女驾，永地宽整 ①株着，骨岛就把自已写砖竹事香诉了韩念，开说角已 压在我隙不决，不物建况用”拉“好，运是用”盐”好，韩念也 是一丝著艺的请人，使想有务数地器拿起来。这了一会儿 他时重岛说：“还是月“就平是好施。月夜诗左，中使友人 常门没有月，色不能来虚植门，敲门表到除是一个懂机晚的 人。异说，用”从'字更能村托出月夜的宁静，谈起来也响亮 业。”食岛喻了，连连成头。 ②后来，人们就把 叶作”拉” L[W文景本文共0余学，我的阅揉时闻的为 分仰。1分 4