【核心素养目标课件】3.1 网络改变世界(20张PPT)-2025-2026学年八年级道德与法治上册高效课堂精品课件(统编版2024)

2025-09-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 网络改变世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.60 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 水墨因色
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53758413.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

本单元作为本册的重要组成部分,具有统领全册教材的地位,旨在引导学生从感性到理性全面认识社会生活,为后续学习社会规则、社会责任和国家利益奠定基础。本单元通过理论阐释与实践活动相结合的方式,帮助学生理解个人与社会的关系,培养亲社会行为能力。 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1.1认识社会生活 1.2我们都是社会的一员 第二课 在社会中健康成长 2.1人的社会化 2.2养成亲社会行为 第三课 共建网络美好家园 3.1网络改变世界 3.2营造清朗空间 2025年上半年我国网民规模超11亿,互联网普及率79.7%。 新课导入 从上述材料中你能感受到网络有什么作用? 2025年7月21日,中国互联网络信息中心发布的第56次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2025年6月,我国网民规模达11.23亿人,互联网普及率达79.7%;网络支付用户规模达10.29亿人,网络购物用户规模达9.74亿人,网上零售额、移动支付普及率稳居全球第一。2025年上半年数字产业收入同比增9.3%,人工智能产业规模突破7000亿元。 互联网是人类社会发展的重要成果,是人类文明向信息时代演进的关健标志。日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式,而且促进了社会生产方式和治理方式的变革。信息时代,我们应如何认识网络世界? 第三课 共建网络美好家园 3.1 网络改变世界 第一单元 走进社会生活 2025年秋统编新版八年级上册道德与法治课件 1.政治认同:理解网络对民主政治和社会治理的积极作用,增强对中国特色社会主义信息化发展的认同。 2.道德修养:学会在网络交往中遵守道德规范,传递正能量,培养文明上网的意识和责任感。 3.法治观念:认识网络空间不是法外之地,树立依法用网、保护个人隐私的法治意识。 4.责任意识:增强维护网络环境的社会责任感,主动参与网络文明建设。 核心素养目标: 教学重点:网络改变世界。 教学难点:网络推动生产方式的变革。 学 习 目 标 网络如何改变世界? 生活观察 生活中,我经常利用网络交友;利用网络上课学习,与老师同学交流;利用网络购买物品;利用网络看新闻、查资料等。 生活中,你经常借助互联网做哪些事情? 打游戏 网络购物 线上聊天 扫码支付 网络如何改变世界?(网络的积极意义) (1)网络深刻改变着我们的生活方式。 ①内容方面: 借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题。 ②影响: A.大大节约成本,提高效率; B.让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 相关链接 大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进,推动网络传播方法、渠道不断创新,算法不断优化和加速,由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。例如,通过互联网,人们足不出户,就可以办理一些生活消费、车辆投保业务,办理转账、汇款、理财等银行业务,享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。 大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进有什么影响? 探究与分享 ①网络带来了交往工具的变化,拓宽了人际交往的渠道; ②网络可以让人线上交往,节约人际交往的时间; ③网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往; ④网络实现了人际交往的立体化,改变了以往的交往方式 。 借助网络,我们实现了天地连线对话。结合上述材料和你的观察,说说网络给人际交往带来了什么影响。 网络如何改变世界?(网络的积极意义) (2)网络促进了人际交往。 ①网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 ②通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 探究与分享 结合上述材料和你的生活经验,说说网络给社会发展带来了什么影响。 网络推动了生产方式的深刻变革。 网络如何改变世界?(网络的积极意义) (3)网络推动了生产方式的深刻变革。 ①经济方面:促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平。 ②科技创新方面:加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。 探究与分享 ①党的二十大相关工作网络征求意见活动累计收集超过854万条建议,覆盖党的建设、国家治理、民生保障等关键领域;‌‌ ②“我向总理说句话”活动连续九年开展,上年度有1100多条代表性建议被纳入《政府工作报告》起草组参考;‌‌ 我国广泛开展网上征求意见和建议的活动,取得了显著成效:促进民主决策的科学性;提升公众参与度与获得感‌;推动政策创新与优化‌。 你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动? 这些活动取得了怎样的效果? 网络如何改变世界?(网络的积极意义) (4)网络改进了社会治理方式。 ①社会治理:网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平; ②民主政治:畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。 网络如何改变世界?(网络的积极意义) (1)网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 (2)网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 (3)网络推动了生产方式的深刻变革。不断催生新产业、新业态、新模式;成为众多新发明和新服务的源泉。 (4)网络改进了社会治理方式。促进民主政治的进步。 课堂小结: 网络改变世界 网络深刻改变着我们的生活方式 网络推动了生产方式的深刻变革 网络促进了人际交往 网络改变了社会治理方式 个人角度 社会角度 16 1.互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。可见,网络能( ) A.快速消除城乡差距 B.打破人际交往的时空限制 C.促进民主政治进步 D.推动生产方式的深刻变革成功 D 课堂练习 17 2.2025年2月,人民网通过《人民建议》及“领导留言板启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动。各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题等渠道参与建言。这反映( ) A.网民是国家的主人,国家的一切权力属于网民 B.网络丰富日常生活,网民可以直接参与管理国家事务 C.网络促进经济发展,为经济发展注入新的活力 D.互联网改进了社会治理方式,拓宽了民主渠道 D 课堂练习 18 3.江西省景德镇多维度打造对外传播和对外交流体系,制作多语种宣传片,运用海内外社交媒体等新媒体平台,扩大陶瓷文化的国际传播范围,建立立体化的陶瓷文化城市海外形象。这说明网络( ) A.为经济发展注入新的活力 B.为文化传播搭建新平台 C.打破人际交往的时空限制 D.促进了民主政治的进步 B 课堂练习 19 4.在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代,数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程,给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明网络( ) ①给人类生活带来的都是积极影响 ②有助于丰富日常生活,推动社会进步 ③正在改变我们的生活,推动生产方式的变革 ④不断催生新业态、新模式,淘汰传统行业 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ D 课堂练习 20 $$

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