第2单元 轴对称和平移-【小梦天天练】2025-2026学年五年级上册数学活页小学同步练习（北师大版）

小梦 第二单元轴对称和平移 第1课时轴对称再认识（一）（二） 1.下面图形中哪些是轴对称图形？是的括号里画“V”。 第二单元 2.填一填。 (1)把一个图形沿着某一条直线对折，两边图形完全( ),这个图形是 ( )图形，这条直线是( )。 (2)圆有( )条对称轴，等边三角形有( )条对称轴，正方形有( 条对称轴。 (3)从数学的角度思考：WNVH这四个字母中，字母( )与其他三个字母不 同，我的理由是( )。 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号内） (1)【传统文化】在汉字的发展进程中，以小篆的书写最具美感，请你从《千字文》小 篆体的前四个字中，找出不是轴对称的图形，它是( (2)要让图中一大一小两个圆有无数条对称轴，应该选择( )种画法。 0分钟活页高效作业小梦天天陈XBB五年级数学上册 21 (3)下列说法正确的是()。 A.角是轴对称图形 B.直角三角形一定是轴对称图形 C.平行四边形是轴对称图形 D.长方形和平行四边形都有两条对称轴 (4)下列图形中，( )只有两条对称轴。 第二单元 4.画出下列图形的对称轴。 国 5.涂一涂，画出下图关于虚线对称的图形。 6.下面左图是由3个小正方形组成的图案，请你再添一个小正方形，使它成为轴对称 图形。 试着画出所有可能，并标出对称轴。 22 0分钟活页斋效作业小梦天天陈XBB五年级数学上册 小梦 第2课时！ 平移 1.填一填。 第二单元 A是B先向( )平移( )格，再向( )平移( )格得到的；也 可以先向( )平移( )格，再向( )平移( )格得到的。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号内） (1)观察下面图形，可以通过平移变换得到的有( )个。 XXXX①XX 00 A.1 B.2 C.3 D.4 (2)【创新题】下面四个确定小船图平移的距离的说法中，错误的是( ）。 B 对应线段平移了7格 对应点平移了7格 对应图平移了4格 对应点平移了7格 3.判断。（对的画“1V”,错的画“×”） (1)把一个图形平移后，它的位置变了，形状不变。 0分钟活页斋效作业小梦天天陈XBB五年级数学上册 23 (2)<>只有通过平移才可以得到 0。 (3)一个图形平移后，一定与原图形对称。 4.请在方格纸上画出小车先向下平移2格，再向右平移3格后的图形。 第二单元 5.平移四巧板中的三块，拼出一个“T字。画出这个“T”字。 请将你的方法写一写。 6.【趣味题】如图，甲、乙、丙、丁怎样平移就能拼成如图的笑脸呢？ 0⊙ 把甲向右平移6格，乙向右平移( )格，丙先向右平移( )格后再向 ( )平移3格，丁向右平移( )格再向( )平移( )格。 24 20分钟活页高效作业小梦天天陈XBB五年级数学上册 小梦 第3课时欣赏与设计 1.在设计下列图案时，用到平移的画“●”，用到轴对称的画“○”，两种方式都用到的 画“⊙”。 P 第二单元 2.想一想下面的每幅图是怎样得到的，填序号。 65555 米 ① 3 ④ (1)通过平移得到的图案有( )。 (2)通过轴对称得到的图案有( 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号内） (1)像下面这样把一张纸连续对折三次，剪出来的是图( )a v2 B.C X 第(1)题图 第(2)题图 (2)上图中可以通过平移图形①得到的图形有( )个。 A.1 B.2 C.3 0分钟活页斋效作业小梦天天陈XBB五年级数学上册 25 (3)如图所示，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，则所得图形是()。 上折 右折 沿虚线剪开 第二单元 4.【趣味题】按规律画出下一个图形。 ap bd co 5.请你运用轴对称的知识画出一片完整的树叶，再运用平移的知识画出一片相同的树 叶。 6.【开放题】请从下面图形中选择一种或多种图形，设计一个美丽的图案。 ○◇ 26 0分钟活页斋效作业小梦天天陈XBB五年级数学上册4.48×0.88=42.24(元)】 42.24<44,不够。 第一单元考点通关练 44-42.24=1.76(元】 1.1.30.5498301.110 还需要港元：1.76÷0.88=2（港元） 故不够，还要向父母要2元港元。 362.55.30.50.752 2.200200(验算略)20.28 5.1132+128x6=1900(元)1900+7.20=263.89（欧元） 3.20.562.6 6.9000+5.41666.67(元) 3.>>>>=>>>< 第7课时人民币的兑换(2) 4.=1.25×0.8×5.6 =16.8+3.2 =3.32÷0.4 1.402.565.5 =1×5.6 =20 =8.3 40025655 =5.6 4812.591.7 =0.5x4 =0.5×(99-1) =15.4÷「8×1.75 当被除数大于0时，若除数大于1.则商小于被除数：若除 =2 =0.5x98 =15.4÷14 数小于1，则商大于被除数：若除数等于1，则商等于被除 =49 =1.1 数。 5.112.5÷(10-1)=12.5 2.<> 6.(1)500克=0.5千克13.8÷0.5=28（个） 3.(1)A【解析】b>0时，b×1.2>b,b×0=0,b÷1.2<b,6×1=b, 故至少要准备28个瓶子来装这些蜂蜜 故选A。 (2)19÷0.727(瓶) (2)C 故最多可以包装27瓶蜂蜜。 解题方法：被除数大于0，除数小于1且不为0时，商比被除 第二单元轴对称和平移 数大：除数大于1时，商比被除数小：除数等于1，商等于被 第1课时轴对称再认识（一）（二） 除数。 1.(V)(.)(V)(V)(V) (3)C 2.(1)重合轴对称对称轴(2)无数34 4.127.5654等于小于大于 (3)N字母“W、V、H"是轴对称图形，字母“N"不是轴对 5.(1)5000÷5.19×100=96339.11(日元) 称图形 (2)16000÷100×5.16=825.6(元 3.(1)D(2)C 6. 3.5÷3.62÷0.89 4÷1.02 (3)A【解析】A.角是轴对称图形，A正确；B.直角三角形 0 不一定是轴对称图形，B错误；C.和D.平行四边形不 第8课时除得尽吗 一定是轴对称图形，CD错误。 (4)A【解析】A.长方形有2条对称轴：B.圆有无数条对 1.(1)6.3546.3【解析】6.354>6.354>6.354>6.3。 称轴；C.等腰梯形有1条对称轴；选A。 解题方法：比较有循环小数的一组数的大小时，通常先将循 环小数展开到能比较大小的位数，再进行比较。 4. (2)两0.900.91【解析】20.25÷25=0.81，是两位小 5. 数：10÷11=0.90=0.91. 2.(1)×(2)V(3)V 3.(1)C 6.-2 (2)B【解析】5.4949保留三位小数是5.495；5.4999保留 三位小数是5.500：5.5050保留3位小数是5.505 (3)A【解析】1+37=0.027027…，60÷3=20，故第60位上 的数字是7。 第2课时 平移 4.1.7676-…1.76771.767767…1.777… 1.上4左8左8上4 5.0.8612.870.45 2.(1)B【解析】第一幅图、第四幅图可以通过平移得到。 (2)C 6.13÷7=1.857142=1.86(千米/分) 3.(1)V 2)× (3)× 22÷13=1.692307✉1.69（千米/分） 4. 将A向右平移4 25.4+9=2.822.82(千米/分)】 格，再向下平移2 格：将B向上平移 7.(1)158÷6=26.3(元)】 格，再向右平移2 (2)250-158=92(元)92÷8.8=10（本） 格 最后将D向上 最多可以买10本纪念册 5格，再向左 8.(300-2)+3=99(组)…1（位） 平移1格，可以拼 余数是1，循环节的第一个数字是3，所以小数点后第300 出一个“T字 位上的数字是3 6.46上4上2 2+1+99×(3+0+2)+3=501 第3课时欣赏与设计 第9课时 调查“生活垃圾” 1.( (⊙)(0)（●） 1.(1)除 加 2.(1)①③(2)②③④ (2)除 乘 3.(1)B(2)B(3)B (3)乘加 除 db 门（答案不唯一） 解题方法：小数的四则混合运算与整数四则混合运算顺序 相同。 5 2.(1)C(2)B(3)C 3.=3.71÷3.5 =0.2×3.8÷1.9 =6.44÷1.4 =1.06 =0.76÷1.9 =4.6 6 =0.4 4.(50-5.5×5)+3=7.5(元) 5.3.4-1=2.4(千克)按3千克计算，3×4.5+10=23.5（元） 6.(1)2.88÷(7.2÷60)=24(千米/时) 第三单元 24<25,速度符合要求 倍数与因数 (2)(3.6+0.72)÷24=0.18(时) 第1课时倍数与因数 0.18<0.2,按原来取餐时的速度送餐不超时 1.(1)36181836 104 活页高效作业小梦天天练XBB五年级数学上册