内容正文:
专题01 开启初中生活
2大高频考点概览
考点01 奏响中学序曲
考点02 规划初中生活
一、单项选择题地 城
考点01
奏响中学序曲
1.(24-25七上·山东枣庄台儿庄区·期中)初中阶段为我们的发展提供了新的机会。下列对此认识正确的是( )
①在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我
②新的课程,增加了我们学习的压力
③音乐、体育、美术等社团活动,给我们提供更多发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践活动,为我们打开了认识社会的大门
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.(24-25七上·山东济宁兖州区·期中)钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。可见( )
①初中阶段决定着我们未来的发展方向
②初中阶段对我们的人生具有独特的价值
③老师是我们学习和成长的引路人
④我们的成长离不开老师的教育和引导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(24-25七上·山东德州·期中)小晴性格有点内向,遇到挫折总想放弃,学习上缺乏目标和主动性,对于集体活动也很懈怠。升入初中后,她结合自身条件,确定目标,制定行动方案,刻苦学习,强健体魄,健全人格,立志改变自己在父母、老师和同学心目中不够完美的形象,重新塑造一个“我”。这告诉我们( )
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会、新的要求
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
③要珍惜当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步
④要有个性,敢于冒险,叛逆冲动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(24-25七上·山东青岛即墨区·期中)小辉刚成为一名中学生,开学第一天,面对许多陌生的面孔,他心里很不平静,“我能和新同学友好相处吗?新老师会注意我、喜欢我吗………”对此,下列认识正确的是( )
①放学后找小学同学玩,对新同学敬而远之
②主动认识新同学,积极参与新集体各项活动
③保持沉默,对新同学和新老师采取观望态度
④这是正常心理现象,应尽快了解并适应新环境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(24-25七上·山东青岛即墨区·期中)在道德与法治课的拓展活动中,小海阅读了《院士的中学时代》一书,并将自己的感悟记录了下来。下列阅读感悟中正确的有( )
小贴士:本书记述了30余位中科院院士中学时代的学习经历、成长过程,着重表现他们的学习态度,总结他们的学习方法,颂扬他们的人生志向。
①中学教育能为我们的成长打下坚实的基础
②初中阶段决定了我们未来的人生发展方向
③面对初中生活,要珍视当下,积极追求进步
④我们成年以后才能体会到初中生活的宝贵
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.(24-25七上·山东枣庄台儿庄区·期中)初中阶段是人生最美好的年华,对于初中阶段,下列说法正确的是( )
A.初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期
B.初中阶段就是小学生活的延续,没有什么不同
C.初中阶段意味着我们已经长大成人,完全独立
D.经历初中阶段,每个人都能重塑完美无缺的自我
7.(24-25七上·山东临沂·期中)“我是一艘从沂蒙山区驶出的小船。”2023年度国家最高科学技术奖揭晓,清华大学教授、南方科技大学校长、中国科学院院士、著名凝聚态物理学家薛其坤获此殊荣。他在接受专访时表示,“再高深的学问,也是在找到方向之后,一步一个脚印,慢慢从基础向高深推进的。”这启示青少年要( )
A.珍惜当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步
B.做好初中生活规划,只考虑个人兴趣,确定个人发展目标
C.一切服从父母安排,无需考虑未来
D.只要树立远大理想,人生就一定会成功
8.(23-24七上·山东济南东南片区·期中)中学生活馈赠给我们许多成长的礼物和自我发展的机会。下列说法正确的是( )
①丰富多彩的社团活动,给我们提供了发展兴趣的平台
②充满新奇的学科知识,引领我们去探索新的知识领域
③繁重复杂的学习任务,让我们无暇顾及自己全面发展
④形式多样的社会实践,为我们打开了认识社会的大门
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.(23-24七上·山东青岛李沧区·期中)“改革先锋”程开甲院士回忆中学时代时深情地说:“秀州中学对我如何做人和读书都起到了相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。”程开甲院士的话说明( )
①中学时代具有独特的价值和意义
②中学时代决定人一生的成败
③中学时代比其他的发展阶段更加重要
④中学时代为我们的一生奠定重要基础
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
10.(23-24七上·山东济南历城区·期中)进入中学后,我们有机会重新塑造一个“我”,下列同学对“新自我”塑造恰当的是( )
①小涵:学会参与努力担当
②小哲:学会学习确立目标
③小韦:积极进取勇于探索
④小林:坚持己见以我为主
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.(23-24七上·山东济南历城区·期中)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。对此认识正确的是( )
①我们开始主动发现和认识自己
②证明我们已经长大成人
③为我们的一生奠定重要基础
④我们开始深入探寻生命的奥秘
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
一、单项选择题地 城
考点02
规划初中生活
1.(24-25七上·山东临沂·期中)2024年9月12 日,天津大学举行2024年新生开学典礼,天津大学医学部药物科学与技术学院院长刘秀云教授,作为师友导师代表发言。这位年轻的女科学家,跟一万余名天津大学新生分享了她的感悟:第一句,祖国是我们最强大的背景;第二句,热爱是我们最高级的力量;第三句,时间是我们最宝贵的资源。刘教授的发言启示我们( )
A.与中国梦相连的少年梦想一定能成功
B.青少年时期,要学习立大志,常立志
C.热爱是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
D.“努力”需要分清主次,合理规划和管理时间
2.(24-25七上·山东济宁兖州区·期中)2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要( )
A.保持对学习的兴趣
B.掌握科学学习方法
C.努力实现人生梦想
D.不甘平凡建功立业
3.(24-25七上·山东临沂·期中)2024年9月15 日,第47届世界技能大赛制造团队挑战赛比赛结果揭晓,来自山东临沂的选手卢言琳,夺得金牌并获得国家最佳选手奖。梦想照进现实,奋斗铸就辉煌。卢言琳的奋斗轨迹,绘就了人生价值的辉煌画卷,为国家荣誉增辉添彩。向卢言琳学习,我们要( )
①做有梦想的少年,树立远大理想
②做有梦想的少年,紧扣时代脉搏
③努力学习,被动学习
④不断完善自己,拒绝向他人学习
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.(24-25七上·山东济宁兖州区·期中)合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段,做好初中生活规划应该( )
①完全听从父母和老师的安排
②合理有效地安排和利用好时间
③坚持随机应变,无需行动计划
④结合自身实际,设定合理的发展目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(24-25七上·山东德州·期中)2024年8月4日,中国游泳健儿们在巴黎奥运会上创造了历史,获得男子4×100米混合泳接力金牌。这离不开四位选手的默契配合,也离不开“蛙王”覃海洋在痛失单项奖牌后对训练的坚持,更离不开教练团队通过分析训练数据、回看比赛录像等为运动员增强信心、积极减压。这启示青少年,追逐梦想要( )
①合理规划时间,科学安排任务
②败而不屈,坚定不移
③学思并进,知行合一
④珍视团队合作,凝聚各方力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.(24-25七上·山东德州·期中)萧凯恩,一位香港视障歌唱演员,面对身体的障碍,她没有放弃,坚持学习,在黑暗中追逐音乐梦想,并在20岁时赢得了超过70个音乐比赛奖项。她经常参加义演筹集善款,用自己的行动影响和激励着周围的人,2024年4月,她获评“感动中国2023年度人物。”萧凯恩的故事告诉我们( )
①梦想是点亮希望的明灯
②学习改变命运,也可以帮助他人、服务社会
③只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更进一步
④学习没有终点
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.(23-24七上·山东青岛李沧区·期中)给下面这段文字并拟定一个标题,最恰当的是( )
“努力训练,我要争取更好成绩”。这是青岛运动员殷梦蝶一直努力的目标,她非常能吃苦,遇到身体上的病痛也咬牙坚持。在杭州第19届亚运会皮划艇静水比赛中,殷梦蝶和队友携手摘得2枚金牌!
A.梦想决定成败 B.有梦定会有希望
C.努力成就梦想 D.梦想止于心动
8.(23-24七上·山东青岛李沧区·期中)《道德经》有云:“合抱之木,生于亳末;九层之台;千里之行,始于足下。”这启示我们应该( )
A.不断努力,树立远大志向
B.珍视当下,从身边的点滴小事做起
C.直面挑战,正确认识自己
D.激发潜能,成为更好的自己
9.(23-24七上·山东济南历城区·期中)国家主席习近平在2023年新年贺词中说“明天的中国,奋斗创造奇迹。路虽远,行则将至,做则必成。”下列诗句与这句话蕴含道理一致的是( )
①三人行,必有我师焉
②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
③千里之行,始于足下
④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
二、非选择题
10.(24-25七上·山东济南槐荫区·期中)【少年有梦始于当下】
七年级学生小奇所在的班级围绕“中学生活与成长”开展探究活动,请你参与。
活动一感悟梦想追逐梦想
小奇浏览光明日报网页时阅读到以下内容:
2024年7月21日,“我是接班人”网络大课堂航空系列课《上九天揽月》与全国各地的学生在云端见面。在全国教书育人楷模、“我是接班人”网络大课堂总班主任郭晓芳老师动情讲述中,一段独属于中国航空人的传奇故事随着嫦娥六号的凯旋而展开……“我们希望通过打造航天系列大课,讲述我国航天成就背后的故事,引领千万孩子和航天共同成长,从小在他们心中播下追逐航天梦想的种子”……
(1)结合所学知识,谈谈在青少年心中播下追逐航天梦想的种子有何重要意义。
活动二实现梦想需要学习
从古至今,人们不断地寻找合适的学习方法,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”“读书有三到,谓心到、眼到、口到”“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”是古人的方法。今天的我们依旧需要探寻学习之法。
(2)小奇所在的班级准备以“努力学习善于学习”为主题召开一次交流会。如果让你在会上发言,请写出你的发言要点。
活动三科学规划助力成长
探究活动接近尾声,针对初中阶段的变化及新的要求,小奇准备向全班同学发出倡议,倡导大家在初中生活中做好规划。
倡议书
亲爱的同学们:
面对全新的初中生活,我们在充满无限憧憬的同时也要对自己进行合理的规划。做好初中生活规划,我们需要:
让我们积极行动起来,以更好的规划让初中生活更加丰富多彩!
(3)请你将以上倡议书补充完整。
11.(24-25七上·山东临沂·期中)巴黎奥运会虽已结束,但是奥运会上的动人瞬间不止夺金一刻,运动员间让人羡慕的神仙友情、师徒情,拼尽全力为梦想而战,即使没有奖牌,也赢得赞美与掌声……奥运的意义不只是竞赛,其背后传递的坚持、和平、友谊、进步同样让我们感动、温暖。让我们一起走进奥运AI人物画传,走进巴黎奥运会的这些美好瞬间!
实运
顶峰相见! “双向奔赴”
陈芋汐/全红婵,在跳水女子双人10米台比赛中夺得金牌,从相识相知到并肩战斗,她们用行动诠释了什么是“休戚与共” ,体现了朋友间浓浓的慰藉和呵护之情。赛后发布会上,中国冬奥会冠军谷爱凌“惊喜现身”,发布会结束后,三个姑娘现场欢乐互动起来,互相“表白”“贴贴” ,梦幻联动的场景,让网友直呼被可爱到了。不同的项目、成长经历,同样的拼搏努力,让女孩子们“顶峰相见”,这样的“双向奔赴”太甜了。
最美的风景总在最陡峭的路上,而最好的自己,就在不断挑战与超越的过程中悄然绽放。向三位冠军学习,让我们以更加饱满的热情和坚定的步伐,迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己!
(1)你被她们“双向奔赴”的友谊甜到吗? 我们每个人的生活中都离不开朋友,因为友谊……请将省略部分的内容补充完整。
(2)不同的项目、成长经历,同样的拼搏努力,让三位女孩实现了自己的梦想,请结合所学知识谈一谈她们是如何实现梦想,做到“顶峰相见”的?
(3)向三位冠军学习,你打算如何迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己?
12.(24-25七上·山东青岛即墨区·期中)榜样感动生命模范激励人生
2024年,全红婵在巴黎奥运会跳水女子双人10米台和女子10米跳台项目中均夺得金牌,成为中国奥运历史上最年轻的三金得主。
奥运冠军——全红婵
事迹:全红婵,出生于广东省湛江市的一个普通农民家庭,她从小就展现出了对跳水的浓厚兴趣和天赋。为了实现为国争光的梦想,在训练过程中,全红婵展现出了过人的才华和坚韧不拔的精神。2021年,全红婵首次登上奥运赛场,就展现出了惊人的实力,以总分466.20分打破了奥运会纪录,获得金牌。
奥运会后的生活并不轻松,全红婵面对着更大的压力和更高的期望。然而,她并没有因此退缩,而是更加坚定地追求自己的梦想。在训练过程中,无论遇到怎样的挫折和困难,她总是能够保持良好的心态,及时调整自己,重新投入到训练中。她深知只有不断努力和坚持,才能取得更好的成绩。时隔三年,在2024年巴黎奥运会上,最终夺得冠军。
作为中国跳水队的核心成员,全红婵将继续在国际赛场上为国争光。她的目标不仅仅是获得更多的金牌,更希望通过自己的努力,推动跳水运动的发展,激励更多的年轻人追求自己的梦想。
请结合全红婵的事迹写下你的学习感悟。要求语言简洁,结合个人实际,逻辑清晰。字数不超过200字。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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专题01 开启初中生活
2大高频考点概览
考点01 奏响中学序曲
考点02 规划初中生活
一、单项选择题地 城
考点01
奏响中学序曲
1.(24-25七上·山东枣庄台儿庄区·期中)初中阶段为我们的发展提供了新的机会。下列对此认识正确的是( )
①在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我
②新的课程,增加了我们学习的压力
③音乐、体育、美术等社团活动,给我们提供更多发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践活动,为我们打开了认识社会的大门
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【详解】本题考查初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
①③④:由所学知识可知,中学生活为我们提供多种机会,在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我;音乐、体育、美术等社团活动,给我们提供更多发展兴趣的平台;各种各样的社会实践活动,为我们打开认识社会之门,故①③④符合题意;
②:富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域,故②说法错误;
故本题选B。
2.(24-25七上·山东济宁兖州区·期中)钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。可见( )
①初中阶段决定着我们未来的发展方向
②初中阶段对我们的人生具有独特的价值
③老师是我们学习和成长的引路人
④我们的成长离不开老师的教育和引导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查对中学时代和教师的作用的正确认识。
①:中学时代具有一定的价值和意义,但“决定”说法过于绝对,故①说法错误;
②③④:依据教材可知,中学时代是人生发展的一个新阶段,对我们的人生具有独特的价值;老师是我们学习和成长的引路人,我们的成长离不开老师的教育和引导;故②③④符合题意;
故本题选D。
3.(24-25七上·山东德州·期中)小晴性格有点内向,遇到挫折总想放弃,学习上缺乏目标和主动性,对于集体活动也很懈怠。升入初中后,她结合自身条件,确定目标,制定行动方案,刻苦学习,强健体魄,健全人格,立志改变自己在父母、老师和同学心目中不够完美的形象,重新塑造一个“我”。这告诉我们( )
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会、新的要求
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
③要珍惜当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步
④要有个性,敢于冒险,叛逆冲动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查珍惜初中生活。
①②③:依据教材知识,初中阶段为我们的发展提供了新的机会、新的要求;小晴结合自身条件,确定目标,制定行动方案,立志改变自己在父母、老师和同学心目中不够完美的形象,说明合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段,我们要珍惜当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,故①②③符合题意;
④:选项的做法不符合重新塑造一个“我”的要求,我们不应该叛逆冲动,故④说法错误;
故本题选A。
4.(24-25七上·山东青岛即墨区·期中)小辉刚成为一名中学生,开学第一天,面对许多陌生的面孔,他心里很不平静,“我能和新同学友好相处吗?新老师会注意我、喜欢我吗………”对此,下列认识正确的是( )
①放学后找小学同学玩,对新同学敬而远之
②主动认识新同学,积极参与新集体各项活动
③保持沉默,对新同学和新老师采取观望态度
④这是正常心理现象,应尽快了解并适应新环境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查初中生活。
①:进入初中,要积极与新同学交往,尽快融入新集体,故①说法错误;
②④:进入初中,小辉面对新老师新同学感到陌生,这是正常的心理现象,应尽快了解并适应新环境,主动认识新同学,积极参与新集体各项活动,故②④说法正确;
③:保持沉默,采取观望态度,不利于融入新集体,故③说法错误;
故本题选C。
5.(24-25七上·山东青岛即墨区·期中)在道德与法治课的拓展活动中,小海阅读了《院士的中学时代》一书,并将自己的感悟记录了下来。下列阅读感悟中正确的有( )
小贴士:本书记述了30余位中科院院士中学时代的学习经历、成长过程,着重表现他们的学习态度,总结他们的学习方法,颂扬他们的人生志向。
①中学教育能为我们的成长打下坚实的基础
②初中阶段决定了我们未来的人生发展方向
③面对初中生活,要珍视当下,积极追求进步
④我们成年以后才能体会到初中生活的宝贵
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查中学时代。
①③:依据教材知识,题文中30余位中科院院士中学时代的成长经历,体现了中学时代的重要性,表明中学教育能为我们的成长打下坚实的基础;面对中学生活,我们要珍视当下,积极追求进步,故①③符合题意;
②:决定,夸大了初中阶段的作用,故②说法错误;
④:我们现在就要珍视当下,体会初中生活的宝贵,故④错误;
故本题选C。
6.(24-25七上·山东枣庄台儿庄区·期中)初中阶段是人生最美好的年华,对于初中阶段,下列说法正确的是( )
A.初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期
B.初中阶段就是小学生活的延续,没有什么不同
C.初中阶段意味着我们已经长大成人,完全独立
D.经历初中阶段,每个人都能重塑完美无缺的自我
【答案】A
【详解】本题考查中学时代的价值。
A:中学时代是人生发展的一个新阶段,中学阶段对我们的人生具有独特的价值,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期,故A说法正确;
B:中学时代与小学生活有着较大区别,故B说法错误;
C:中学时代的我们还不能完全独立,有些事情还需要依赖父母,故C说法错误;
D:我们不可能完美,我们要做更好的自己,故D说法错误;
故本题选A。
7.(24-25七上·山东临沂·期中)“我是一艘从沂蒙山区驶出的小船。”2023年度国家最高科学技术奖揭晓,清华大学教授、南方科技大学校长、中国科学院院士、著名凝聚态物理学家薛其坤获此殊荣。他在接受专访时表示,“再高深的学问,也是在找到方向之后,一步一个脚印,慢慢从基础向高深推进的。”这启示青少年要( )
A.珍惜当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步
B.做好初中生活规划,只考虑个人兴趣,确定个人发展目标
C.一切服从父母安排,无需考虑未来
D.只要树立远大理想,人生就一定会成功
【答案】A
【详解】本题考查正确对待初中面临的机会与挑战的相关知识。
A:清华大学教授、南方科技大学校长、中国科学院院士、著名凝聚态物理学家薛其坤的经历启示我们青少年要珍惜当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,故A说法正确;
B:做好初中生活规划,可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标,确定个人发展目标,故B说法错误;
C:“一切”说法过于绝对,要听取父母的建议,需要考虑未来,故C说法错误;
D:“只要......就一定”说法过于绝对,树立远大理想,有助于获得成功,故D说法错误;
故本题选A。
8.(23-24七上·山东济南东南片区·期中)中学生活馈赠给我们许多成长的礼物和自我发展的机会。下列说法正确的是( )
①丰富多彩的社团活动,给我们提供了发展兴趣的平台
②充满新奇的学科知识,引领我们去探索新的知识领域
③繁重复杂的学习任务,让我们无暇顾及自己全面发展
④形式多样的社会实践,为我们打开了认识社会的大门
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查中学生活带给我们的成长礼物。
①②④:中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活提供了发展自我的多种机会。新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门,故①②④说法正确;
③:我们要正确认识初中阶段的学习任务,不能认为是繁重复杂的,学习有助于我们的全面发展,故③说法错误;
故本题选B。
9.(23-24七上·山东青岛李沧区·期中)“改革先锋”程开甲院士回忆中学时代时深情地说:“秀州中学对我如何做人和读书都起到了相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。”程开甲院士的话说明( )
①中学时代具有独特的价值和意义
②中学时代决定人一生的成败
③中学时代比其他的发展阶段更加重要
④中学时代为我们的一生奠定重要基础
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查中学时代。
①④:依据教材知识,程开甲院士的话强调了中学时代的意义,表明中学时代具有独特的价值和意义,中学时代为我们的一生奠定重要的基础,故①④符合题意;
②:决定,夸大了中学时代的作用,故②说法错误;
③:中学时代和其他发展阶段都很重要,故③说法错误;
故本题选D。
10.(23-24七上·山东济南历城区·期中)进入中学后,我们有机会重新塑造一个“我”,下列同学对“新自我”塑造恰当的是( )
①小涵:学会参与努力担当
②小哲:学会学习确立目标
③小韦:积极进取勇于探索
④小林:坚持己见以我为主
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查中学时代的机会和挑战。
①②③:中学时代,我们可以塑造一个“新自我”,学会参与努力担当,学会学习确立目标,积极进取勇于探索,所以①②③符合题意;
④:坚持己见以我为主,不利于健康成长,④错误;
故本题选A。
11.(23-24七上·山东济南历城区·期中)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。对此认识正确的是( )
①我们开始主动发现和认识自己
②证明我们已经长大成人
③为我们的一生奠定重要基础
④我们开始深入探寻生命的奥秘
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【详解】本题考查中学时代。
①③④:依据教材知识可知,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代我们开始主动发现和认识自己,我们开始深入探寻生命的奥秘,中学时代为我们的一生奠定重要基础,①③④正确;
②:中学时代我们还没有长大成人,②错误。
故本题选B。
一、单项选择题地 城
考点02
规划初中生活
1.(24-25七上·山东临沂·期中)2024年9月12 日,天津大学举行2024年新生开学典礼,天津大学医学部药物科学与技术学院院长刘秀云教授,作为师友导师代表发言。这位年轻的女科学家,跟一万余名天津大学新生分享了她的感悟:第一句,祖国是我们最强大的背景;第二句,热爱是我们最高级的力量;第三句,时间是我们最宝贵的资源。刘教授的发言启示我们( )
A.与中国梦相连的少年梦想一定能成功
B.青少年时期,要学习立大志,常立志
C.热爱是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
D.“努力”需要分清主次,合理规划和管理时间
【答案】D
【详解】本题考查努力的方法。
D:依据教材知识,分析题文,时间是我们最宝贵的资源,刘教授的发言启示我们“努力”需要分清主次,合理规划和管理时间,故D符合题意;
A:即使少年梦想与中国梦相连,也不一定能成功,故A说法错误;
B:青少年时期,要学习立大志,立长志,故B说法错误;
C:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础,故C说法错误;
故本题选D。
2.(24-25七上·山东济宁兖州区·期中)2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要( )
A.保持对学习的兴趣
B.掌握科学学习方法
C.努力实现人生梦想
D.不甘平凡建功立业
【答案】C
【详解】本题考查对梦想的正确认识。
C:分析题文,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句,表达了毛泽东坚定的志向和决心,展现了为实现人生梦想而不懈努力的精神;这启示我们要有远大的理想和抱负,并为实现梦想全力以赴、坚定不移,努力实现人生梦想,故C说法符合题意;
AB:梦想的实现,需要我们努力学习。“保持对学习的兴趣”、“掌握科学学习方法”是学会学习的方法,题文中没有体现,故AB说法与题不符;
D:与伟人相比,更多的人可能默默无闻的。生命虽然平凡,但也能时时创造伟大,不甘平凡建功立业的说法与实际不符,故D说法错误;
故本题选C。
3.(24-25七上·山东临沂·期中)2024年9月15 日,第47届世界技能大赛制造团队挑战赛比赛结果揭晓,来自山东临沂的选手卢言琳,夺得金牌并获得国家最佳选手奖。梦想照进现实,奋斗铸就辉煌。卢言琳的奋斗轨迹,绘就了人生价值的辉煌画卷,为国家荣誉增辉添彩。向卢言琳学习,我们要( )
①做有梦想的少年,树立远大理想
②做有梦想的少年,紧扣时代脉搏
③努力学习,被动学习
④不断完善自己,拒绝向他人学习
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查做有梦想的少年的要求的相关知识。
①②:依据教材知识并分析题干可知,卢言琳梦想照进现实,奋斗铸就辉煌,这启示我们要做有梦想的少年,树立远大理想,紧扣时代脉搏,故①②说法正确;
③:我们应自觉主动地学习,故③说法错误;
④:我们应积极主动向他人学习,故④说法错误;
故本题选A。
4.(24-25七上·山东济宁兖州区·期中)合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段,做好初中生活规划应该( )
①完全听从父母和老师的安排
②合理有效地安排和利用好时间
③坚持随机应变,无需行动计划
④结合自身实际,设定合理的发展目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查如何做好初中生活的规划。
①:可以在父母和老师的帮助下做好初中生活规划,完全听从是缺乏主见的表现,①说法错误;
②④:做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标,可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力 等自身条件,设定合理的发展目标,②④说法正确;
③:做好初中生活规划,还应当制定行动方案,明确实施细节,使行动方案切实可行,而不是随机应变,③说法错误;
故本题选D。
5.(24-25七上·山东德州·期中)2024年8月4日,中国游泳健儿们在巴黎奥运会上创造了历史,获得男子4×100米混合泳接力金牌。这离不开四位选手的默契配合,也离不开“蛙王”覃海洋在痛失单项奖牌后对训练的坚持,更离不开教练团队通过分析训练数据、回看比赛录像等为运动员增强信心、积极减压。这启示青少年,追逐梦想要( )
①合理规划时间,科学安排任务
②败而不屈,坚定不移
③学思并进,知行合一
④珍视团队合作,凝聚各方力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】B
【详解】本题考查实现梦想。
②③④:题文中,覃海洋在痛失单项奖牌后对训练的坚持,启示我们追逐梦想要学思并进,知行合一,败而不屈,坚定不移,要珍视团队合作,凝聚各方力量,故②③④说法正确;
①:题干没涉及合理规划时间,故①说法不符合题意;
故本题选 B。
6.(24-25七上·山东德州·期中)萧凯恩,一位香港视障歌唱演员,面对身体的障碍,她没有放弃,坚持学习,在黑暗中追逐音乐梦想,并在20岁时赢得了超过70个音乐比赛奖项。她经常参加义演筹集善款,用自己的行动影响和激励着周围的人,2024年4月,她获评“感动中国2023年度人物。”萧凯恩的故事告诉我们( )
①梦想是点亮希望的明灯
②学习改变命运,也可以帮助他人、服务社会
③只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更进一步
④学习没有终点
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】A
【详解】本题考查学习成就梦想。
①②③:萧凯恩面对身体的障碍,她没有放弃,坚持学习,赢得了众多音乐比赛奖项;她通过自己的努力和学习成就了自己的梦想,点燃了自己的希望明灯;萧凯恩经常参加义演筹集善款,用自己的行动影响和激励着周围的人,说明她通过学习改变了自己的梦想,也帮助他人、服务社会;故①②③符合题意;
④:说法正确,但在题文中未涉及,故④不符合题意;
故本题选A。
7.(23-24七上·山东青岛李沧区·期中)给下面这段文字并拟定一个标题,最恰当的是( )
“努力训练,我要争取更好成绩”。这是青岛运动员殷梦蝶一直努力的目标,她非常能吃苦,遇到身体上的病痛也咬牙坚持。在杭州第19届亚运会皮划艇静水比赛中,殷梦蝶和队友携手摘得2枚金牌!
A.梦想决定成败 B.有梦定会有希望
C.努力成就梦想 D.梦想止于心动
【答案】C
【详解】本题考查实现梦想的途径。
C:分析材料可知,最恰当的是标题是“努力成就梦想”,故C符合题意;
A:夸大了梦想的作用,A说法错误;
B:“定会”的说法太绝对,B说法错误;
D:梦想不应止于心动,更要付诸行动,D说法错误;
故本题选C。
8.(23-24七上·山东青岛李沧区·期中)《道德经》有云:“合抱之木,生于亳末;九层之台;千里之行,始于足下。”这启示我们应该( )
A.不断努力,树立远大志向
B.珍视当下,从身边的点滴小事做起
C.直面挑战,正确认识自己
D.激发潜能,成为更好的自己
【答案】B
【详解】本题考查实现理想的途径。
B:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”意思是合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。这启示我们珍视当下,从身边的点滴小事做起,故B符合题意;
ACD:说法都正确,但题文中未体现,ACD不符合题意;
故本题选B。
9.(23-24七上·山东济南历城区·期中)国家主席习近平在2023年新年贺词中说“明天的中国,奋斗创造奇迹。路虽远,行则将至,做则必成。”下列诗句与这句话蕴含道理一致的是( )
①三人行,必有我师焉
②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
③千里之行,始于足下
④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查努力。
②③④:努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求;②体现意志坚强,要不懈努力,③体现踏实和不懈努力,④体现要勤奋学习,不懈努力,②③④符合题意;
①:体现善于学习,①不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题
10.(24-25七上·山东济南槐荫区·期中)【少年有梦始于当下】
七年级学生小奇所在的班级围绕“中学生活与成长”开展探究活动,请你参与。
活动一感悟梦想追逐梦想
小奇浏览光明日报网页时阅读到以下内容:
2024年7月21日,“我是接班人”网络大课堂航空系列课《上九天揽月》与全国各地的学生在云端见面。在全国教书育人楷模、“我是接班人”网络大课堂总班主任郭晓芳老师动情讲述中,一段独属于中国航空人的传奇故事随着嫦娥六号的凯旋而展开……“我们希望通过打造航天系列大课,讲述我国航天成就背后的故事,引领千万孩子和航天共同成长,从小在他们心中播下追逐航天梦想的种子”……
(1)结合所学知识,谈谈在青少年心中播下追逐航天梦想的种子有何重要意义。
活动二实现梦想需要学习
从古至今,人们不断地寻找合适的学习方法,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”“读书有三到,谓心到、眼到、口到”“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”是古人的方法。今天的我们依旧需要探寻学习之法。
(2)小奇所在的班级准备以“努力学习善于学习”为主题召开一次交流会。如果让你在会上发言,请写出你的发言要点。
活动三科学规划助力成长
探究活动接近尾声,针对初中阶段的变化及新的要求,小奇准备向全班同学发出倡议,倡导大家在初中生活中做好规划。
倡议书
亲爱的同学们:
面对全新的初中生活,我们在充满无限憧憬的同时也要对自己进行合理的规划。做好初中生活规划,我们需要:
让我们积极行动起来,以更好的规划让初中生活更加丰富多彩!
(3)请你将以上倡议书补充完整。
【答案】(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。②有梦想,就有希望。③人类需要梦想,有梦想,人类社会才能不断地进步和发展。④汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
(2)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪等等。④运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中国梦贡献力量。
(3)①应当先确定个人发展目标;②制定行动方案;③持之以恒,将努力落实在每一天的行动中。
【分析】考点考查:梦想的意义、学习的方法、规划初中生活。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用梦想的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:讲述我国航天成就背后的故事,引领千万孩子和航天共同成长,从小在他们心中播下追逐航天梦想的种子→可链接梦想的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用学习的方法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人们不断地寻找合适的学习方法→可链接学习的方法。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查规划初中生活,可结合教材知识作答。
11.(24-25七上·山东临沂·期中)巴黎奥运会虽已结束,但是奥运会上的动人瞬间不止夺金一刻,运动员间让人羡慕的神仙友情、师徒情,拼尽全力为梦想而战,即使没有奖牌,也赢得赞美与掌声……奥运的意义不只是竞赛,其背后传递的坚持、和平、友谊、进步同样让我们感动、温暖。让我们一起走进奥运AI人物画传,走进巴黎奥运会的这些美好瞬间!
实运
顶峰相见! “双向奔赴”
陈芋汐/全红婵,在跳水女子双人10米台比赛中夺得金牌,从相识相知到并肩战斗,她们用行动诠释了什么是“休戚与共” ,体现了朋友间浓浓的慰藉和呵护之情。赛后发布会上,中国冬奥会冠军谷爱凌“惊喜现身”,发布会结束后,三个姑娘现场欢乐互动起来,互相“表白”“贴贴” ,梦幻联动的场景,让网友直呼被可爱到了。不同的项目、成长经历,同样的拼搏努力,让女孩子们“顶峰相见”,这样的“双向奔赴”太甜了。
最美的风景总在最陡峭的路上,而最好的自己,就在不断挑战与超越的过程中悄然绽放。向三位冠军学习,让我们以更加饱满的热情和坚定的步伐,迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己!
(1)你被她们“双向奔赴”的友谊甜到吗? 我们每个人的生活中都离不开朋友,因为友谊……请将省略部分的内容补充完整。
(2)不同的项目、成长经历,同样的拼搏努力,让三位女孩实现了自己的梦想,请结合所学知识谈一谈她们是如何实现梦想,做到“顶峰相见”的?
(3)向三位冠军学习,你打算如何迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己?
【答案】(1)友谊是一种亲密的关系,是一种心灵的相遇,是平等的、双向的。朋友,见证了我们一起走过的成长历程。
(2)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。我们应学以致用,开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人,服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
(3)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。⑥做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。
【分析】考点考查:友谊的特质、友谊的影响、实现梦想的做法、做更好的自己的要求。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用友谊的特质、友谊的影响的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:每个人的生活中都离不开朋友→可链接友谊的特质,友谊的影响;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用实现梦想的做法的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:不同的项目、成长经历,同样的拼搏努力,让女孩子们“顶峰相见”→可链接努力学习、善于学习;学以致用,开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人,服务社会;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用做更好的自己的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己→可链接做更好的自己的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
12.(24-25七上·山东青岛即墨区·期中)榜样感动生命模范激励人生
2024年,全红婵在巴黎奥运会跳水女子双人10米台和女子10米跳台项目中均夺得金牌,成为中国奥运历史上最年轻的三金得主。
奥运冠军——全红婵
事迹:全红婵,出生于广东省湛江市的一个普通农民家庭,她从小就展现出了对跳水的浓厚兴趣和天赋。为了实现为国争光的梦想,在训练过程中,全红婵展现出了过人的才华和坚韧不拔的精神。2021年,全红婵首次登上奥运赛场,就展现出了惊人的实力,以总分466.20分打破了奥运会纪录,获得金牌。
奥运会后的生活并不轻松,全红婵面对着更大的压力和更高的期望。然而,她并没有因此退缩,而是更加坚定地追求自己的梦想。在训练过程中,无论遇到怎样的挫折和困难,她总是能够保持良好的心态,及时调整自己,重新投入到训练中。她深知只有不断努力和坚持,才能取得更好的成绩。时隔三年,在2024年巴黎奥运会上,最终夺得冠军。
作为中国跳水队的核心成员,全红婵将继续在国际赛场上为国争光。她的目标不仅仅是获得更多的金牌,更希望通过自己的努力,推动跳水运动的发展,激励更多的年轻人追求自己的梦想。
请结合全红婵的事迹写下你的学习感悟。要求语言简洁,结合个人实际,逻辑清晰。字数不超过200字。
【答案】感悟:全红婵家境普通却凭借天赋与努力实现梦想。她面对压力不退缩,调整心态坚持训练。我们应像她一样,坚定梦想,克服困难,为梦想努力拼搏,用汗水书写青春华章。
【分析】考点考查:做更好的自己、努力的要求、实现规划的方法、学习成就梦想。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用做更好的自己、努力的要求、实现规划的方法、学习成就梦想的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全红婵出生于一个普通农民家庭,从小对跳水有浓厚的兴趣和天赋、成为最年轻的三金得主、在赛场上为国争光→可链接全红婵家境普通却凭借天赋与努力实现梦想;
关键词②:为了实现为国争光的梦想,全红婵展现出了坚韧不拔的精神,她深知只有不断努力和坚持才能取得更好的成绩→可链接持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中;
关键词③:面对更大的压力,坚定地追求自己的梦想+无论遇到怎样的挫折和困难,总是能够保持良好的心态,及时调整自己+只有不断努力和坚持才能取得更好的成绩→可链接面对压力不退缩,调整心态坚持训练+坚定梦想,克服困难,为梦想努力拼搏。
第三步:整合信息,组织答案。
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