第5单元 认识图形-【小梦天天练】2025-2026学年新教材三年级上册数学活页小学同步练习（北师大版2024）

小梦 第五单元认识图形 第1课时认识角 1.在下列各图中分别找出一个角，并用笔描出来。 练习本 2.填一填。 (1)下面图形哪些是角？在下面的( )里画“V√”。 (2)先读、写角，再写出角各部分的名称。 记作：( 第五单元 读作：( (3)下图中各有几个角？填一填。 )个 )个 )个 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)【学科融合】从下面这些字母中找角，有( )个字母能找到角。 N QT A.3 B.4 C.5 15分钟活页高效作业小梦天天陈XBB三年级数学上出 39 (2)右边的图形有( )个角。 A.2 B.3 C.5 (3)下边的三个图形中，角最多的是( )。 B N (4)下面说法正确的是( ）。 A.一个顶点和两条边都可以组成一个角 B.转动角的一条边可以改变角的大小 C 左图中有3个角 4.按要求做题。 (1)从给出的点画起，在方格纸上分别画出两个大小不同的角。你发现了什么？ 我发现：每个角都 命第五单元 有 )个顶点和 )条边。 (2)一张正方形纸有4个角，如果用剪刀剪去一个角后还剩几个角？请你画一 画，填一填。 还剩( )个角 还剩( )个角 还剩( )个角 (3)画一画。 ①添一条直线形成两个角。 ②添一条直线形成四个角。 40 15分钟活页高效作业小梦天天陈XBB三年级数学上册 小梦 第2课时比一比 1.下面每组中哪个角大一些？（在正确答案后面的 里画“√”) 11 12 10 2 =9 3 33 31 8 4 4 8 67 6 2 ① ② ③ 一样大 ③ 一样大 2.填一填 (1)下面是一张纸折出的不同的角，把这些角按从小到大的顺序排列，将序号填 在括号里。 3 ④ )< )< 入X 第五单元 剪刀张开的角度越来越( )。 扇子张开的角度越来越( 我发现：角的大小与两条边( )的大小有关，与两条边的( )无 关。 (3) 角变( 角变( 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)【易错题】用放大镜观察这个角，会发现这个角的大小变化是( A.变大 B.不变 C.变小 15分钟活页高效作业小梦天天陈XBB三年级数学上册 41 (2)角的两边均是2厘米，把每条边延长1厘米，角的大小( A.变大 B.不变 C.变小 (3)比较下面三个角，说法正确的是( A.三个角一样大 B.左边的角最大 C.中间的角最大 (4)下面用三角板拼出的角，最大的是()。 (5)清代高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁 东风放纸鸢。生动描写了儿童散学归来放风筝的情景。下图画的是A、B、C三 个同学放飞的风筝，风筝线长度均为30米，风筝线与地面所成的夹角越大，风 第五单元 筝飞得越高。飞得最高的是( B A.A B.B C.C 地面 4.【实践探究】上完这一课，青青回家做了两个活动，如下。 ② (1)用筷子摆角（图①），两支筷子慢慢合拢，所形成的角越来越( (2)用三角尺比角（图②），( )大。（填“∠1”“∠2”或“一样”）》 青青发现：角的大小与两条边张开的程度( )关，与两条边的长短 ( )关。（填“有”或“无”） 42 15分钟活页高效作业小梦天天陈XBB三年级数学上册 小梦 第3课时 认识直角 1.用三角板上的直角比一比，再按要求分类。 4 ⑤ ⑦ ⑧ 锐角 直角 钝角 2.填一填。 (1)下面钟面上时针与分针所成角中，直角是( )号，锐角是( )号，钝 角是( )号。把下面三个图中时针与分针组成的角按从小到大的顺序排 一排：( )<( )<( )。(填序号)》 ② 2 ③ 127 第五单元 0 3 65 Z65 (2)一个三角板上有( )个锐角，三角板上最大的那个角是( )角，红领 巾上最大的那个角是( )角。 (3)闹闹给他的小京巴狗设计了一个如图所示的小屋。图中 共有( )个角，其中有( )个直角，( 个锐角，（ )个钝角。 (4)右图是七巧板，①号板和⑦号板的形状是( ),这两块板上 ② ① ④ ⑤ 都有一个( )角和两个( )角。 ⑥ ① 15分钟活页高效作业小梦天天陈XBB三年级数学上册 43 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)【生话情境】妈妈解锁手机的图案密码中有3个锐角和2个直角，妈妈的解锁密 码可能是图案( )。 @®® ©®回 A.回@回 B.⑨@间 ©⑨间 ©®回 心⊙酉 (2)下面灯笼杆和灯笼绳形成的三个角中，最大的是( B (3)【易错题】两个锐角拼在一起，可以拼成( )o A.直角或钝角 B.锐角、直角或钝角 C.只能是钝角 4.按要求做题。 (1)在点子图上分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。 第五单元 (2)用一副三角板拼出的分别是什么角？连一连。 锐角 直角 钝角 (3)拔高题数一数。 )个角 ( )个直角 )个角 )个锐角 )个锐角 )个直角( )个钝角 )个钝角 44 15分钟活页高效作业小梦天天陈XBB三年级数学上册 小梦 第4课时 长方形与正方形 1.在括号里填出正确的长度。 6cm 5dm 14 cm 2.填一填。 (1)下面的图形中是长方形的有( ),是正方形的有( ② ③ ⑧ ⑨ 0 (2)下列物体的面是长方形的在( )里画“O”,是正方形的在( )里画 第五单元 爱护花草 数学书 (3)长方形的对边( ),四个角都是( )角；正方形的四条边 ),四个角都是( )角。 (4)把一个长8厘米，宽5厘米的长方形，剪成一个最大的正方形，这个正 方形的边长是( )厘米。 15分钟活页高效作业小梦天天陈XBB三年级数华上册 45 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下列三组小棒、首尾相接能围成一个长方形的是( )。 A (2)在各了处顺次折叠，能围成一个长方形的是()。 ☑ ☑ V A.L 3cm 2cm 3cm 2cm B. V ☑ 3cm 2cm2cm 3cm ☑ ☑ V C. 3cm 3cm 2cm2cm (3)小刚用正方形纸通过折一折、比一比的方法来探究正方形的特征。他先把纸上下 对折，接着又把纸沿对角线对折（如图）。通过两次对折，小刚是为了验证 ( 命第五单元 A.正方形对边相等 B.正方形四条边都相等 C.正方形有四条边 4.在点子图中按要求接着画图形。 画出正方形 画出长方形 5.拨高题数一数，填一填。 )个正方形 )个长方形 46 15分钟活页高效作业小梦天天陈XBB三年级数学上册 小梦 第5课时欣赏与设计 1.下面是用七巧板拼成的小动物，请说说像什么，然后将正方形涂色。 2.说说这些图案分别是由哪些图形组成的？ )和( 3.在下面的图案中涂上颜色，设计一幅作品。 第五单元 4.在下面的图形中涂上颜色，设计出你喜欢的图案。 15分钟活页高效作业小梦天天陈XBB三年级数学上册 47 5.请你按要求任意找一个图形并涂上你喜欢的颜色。看谁找得又快、涂得又漂亮！ (1)在图中找到一个人 涂色。 (2)在图中找到一个 涂色。 6.请在一面墙上用6块砖大小的区域设计图案。 (1)下面是亮亮的设计，他的设计符合要求吗？在“ ”内画“V”。 符合 不符合 命第五单元 (2)请你设计一幅图案，在下面画一画。 7.照样子，再找出正方形、三角形各一个，并涂上颜色。 48 15分钟活页高效作业小梦天天陈XBB三年级数学上册5.8t (3)小大 3.(1)B (2)B 【解析】角的大小与边的长短无 关，故不变。 (3)B(4)A(5)C 6.②7.③②④① 4.(1)小 第五单元认识图形 (2)一样有无 第1课时 认识角 第3课时认识直角 1.①③ ④⑤⑥②⑦⑧ 2.(1)③①②①③② (2)2直钝 (3)9621 (画法不唯一） (4)三角形直锐 2.(1)()(V()(V) 3.(1)C(2)C(3)B (2)∠1角1 4.(1) 边 倾点（边） (3)456 (答案不唯一」 3.(1)B【解析】在字母“A、E、N、T”中能找 2 到角，共4个字母。 A (2)C(3)C(4)B 锐角 直角 钝角 4.(1)12 (3)162104 10163(从上到下，从左到右) 第4课时长方形与正方形 1.6cm 5dm (画法不唯一) 2.(1)①⑤③6 (2)(O)(V)(O) (3)相等直 相等直 (4)5 3.(1)B (2)A【解析】长方形的对边相等。 (3)B 4. 第2课时比-比 1.①W ③W 2.(1)①( ③②④ 画出正方形 画出长方形 (2)大小张开角度 长短 5.1411 活页高效作业小梦天天练XBB三年级数学上册 97 第5课时欣赏与设计 于直角，是锐角；C.是直角，所以B最 &的 小。 (2)B(3)B 4.②③⑦ 天鹅 鱼 马 5.3厘米☑ 直角W 2.圆形三角形正方形三角形 数学好玩 搭配中的学问 (涂法不唯一) 1.(1)6 (2)415012030【解析】2×2=4 (种)，最贵：92+58=150（元），最便 (涂法不唯一) 宜：75+45=120（元），150-120=30 (元)。 (3)6【解析】2×3=6（种）。 2.(1)B(2)C(3)A(4)B 5.(1) (涂法不唯一) 3. (2) (涂法不唯一) 4.2×3×4=24(种) 6.(1)符合☑ 5.3×3=9(条) (2 (画法不唯一) 第六单元 乘除法的应用（二） 第1课时包饺子 1.(1)47074281280 (2)3212100 (3)880800151501500 (从上到下，从左到右)》 (4)1【解析】100×2=200（米），200×5= (答案不唯一) 1000(米)=1（千米）。 第五单元整理与复习 2.(1)A 1.(1)12 (2)C【解析】100×3=300（分米）=30 (2)直对 (米)。 (3)锐角钝角 (3)D (4)大直钝 3.72024001800 2800 (5)锐角直角钝角正方形 4200180 2002400 2.(1)×(2)×(3)V 1205004500 1500 (4)×【解析】黑板上的直角和三角板上 4.=480-130 =600+500 =300×7 的直角一样大。 =350 =1100 =2100 3.(1)B【解析】A.大于直角，是钝角；B.小 5.(1)30×3=90(秒) 98 活页高效作业小梦天天练XBB三年级数学上册