内容正文:
专题03 不等式的性质、基本不等式、一元二次不等式
11大高频考点概览
考点01 由已知条件判断所给不等式是否正确
考点02 作差法比大小
考点03 基本不等式求最值
考点04 基本不等式中的恒成立问题求参数
考点05 基本不等式的实际应用
考点06 解不含参的一元二次不等式
考点07 由一元二次不等式的解确定参数
考点08 解含参的一元二次不等式
考点09 整数解问题
考点10 一元二次不等式的恒成立问题
考点11 一元二次不等式的实际应用
地 城
考点01
由已知条件判断所给不等式是否正确
一、单选题
1.(24-25高一上·湖北黄冈黄梅县育才高级中学·期中)下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,,则
C.若,则 D.若,则
【答案】B
【分析】举例说明判断AD;利用不等式的性质推理判断BC.
【详解】对于A,取,得,A错误;
对于B,由,得,而,则,B正确;
对于C,由,得,C错误;
对于D,取,满足,而,D错误.
故选:B
2.(23-24高一上·湖北A9高中联盟·期中)下列不等关系中,填“”的是( )
A.若且,则___0 B.若且,则___0
C.若,则___ D.若,则___
【答案】C
【分析】应用不等式的性质及作差法判断即可.
【详解】对A,若且,当时,满足条件,但,A错误;
对B,若且,则,则,B错误;
对C,若,,C正确;
对D,若,,D错误.
故选:C
3.(24-25高一上·湖北武汉部分学校·期中)下列不等式中成立的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若且,则
【答案】B
【分析】利用不等式的性质结合反例、作差法一一判定选项即可.
【详解】对于A,若,则,故A错误;
对于B,因为,
若,则,但前述不等式等号不能同时成立,
则,故B正确;
对于C,若,则,所以C错误;
对于D,若,则,故D错误.
故选:B
4.(24-25高一上·湖北四校(襄州二中、宜城二中、枣阳二中、枣阳师苑)·期中)下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,,,则
C.若,则 D.若,,则
【答案】A
【分析】根据不等式性质判断A;利用作差法判断B,举反例判断CD.
【详解】对于A,若,则,则,A正确;
对于B,因为,,,所以,
由于大小不确定,故正负不确定,故不能判断,B错误;
对于C,取满足,但,C错误;
对于D,取满足,,但,D错误,
故选:A
5.(24-25高一上·湖北新高考联考协作体·期中)已知、、,则下列结论中正确的有( )
A.若且,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
【答案】B
【分析】利用作差法可判断ABC选项;利用特殊值法可判断D选项.
【详解】对于A选项,若且,则,可得,A错;
对于B选项,因为,则,,,
则,即,B对;
对于C选项,因为,则,
则,即,C错;
对于D选项,因为,当时,,D错.
故选:B.
二、多选题
6.(24-25高一上·湖北部分重点高中·)已知,,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【分析】由作差法结合题意可判断各选项正误;
【详解】由,,
对于,由,所以 A正确;
对于B,由,所以B错误;
对于C,由,因为的符号不确定,则与的大小无法确定,所以C错误;
对于中,因为,又,所以,故,即,所以D正确.
故选: AD
7.(24-25高一上·湖北黄冈十五校·期中)下列说法正确的是( )
A.若,,则 B.若,则
C.若,则 D.若且,则
【答案】BC
【分析】利用不等式的基本性质,结合作差法比较大小,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.
【详解】对A:取,,,,显然满足,,但不满足,故A错误;
对B:,若 ,则 , ,即 ,
,若 ,则 , ,即 ,
故 ,B正确;
对C:,
因为,所以,,,
故,即,故C正确;
对D:且,则,由可得 ,故D错误.
故选:BC.
8.(24-25高一上·湖北宜城一中、枣阳一中·期中)下列命题恒成立的是( )
A.若,则 B.若,,,则
C.若,则 D.若,,且,则
【答案】ABD
【分析】利用不等式的基本性质可判断AB;举例可判断C;结合基本不等式可判断D.
【详解】对于A,由,则,所以,故A正确;
对于B,因为,,
所以,则,
所以,
又,则,故B正确;
对于C,当时,满足,而,故C错误;
对于D,由于,,且,
所以,
当且仅当,即时等号成立,
所以,故D正确.
故选:ABD.
地 城
考点02
作差法比大小
一、单选题
9.(23-24高一上·湖北部分高中联考协作体·期中)两次购买同一种物品,每次的价格不同可以用两种不同的策略,第种策略每次购买这种物品的数量一定;第二种策略每次购买这种物品所花的钱数一定.则哪种购物方式比较经济?( )
A.第一种 B.第二种 C.都一样 D.不能确定
【答案】B
【分析】设两次购物的价格分别为、,第一种策略:每次购买量为n,第二种策略:每次花钱数为m,计算出按第一种策略购物,两次购物的平均价格,按第二种策略购物,两次购物的平均价格,做差比较大小即可.
【详解】设两次购物的价格分别为、,
第一种策略:每次购买量为n,第二种策略:每次花钱数为m,
若按第一种策略购物,两次购物的平均价格为,
若按第二种策略购物,两次购物的平均价格为,
因为,所以,
所以.
故选:B.
二、解答题
10.(23-24高一上·安徽淮北第十二中学·期中)某蛋糕店推出两款新品蛋糕,分别为薄脆百香果蛋糕和朱古力蜂果蛋糕,已知薄脆百香果蛋糕单价为x元,朱古力蜂果蛋糕单位为y元,现有两种购买方案:
方案一:薄脆百香果蛋糕购买数量为a个,朱古力蜂果蛋糕购买数量为b个,花费记为;
方案二:薄脆百香果蛋糕购买数量为b个,朱古力蜂果蛋糕购买数量为a个,花费记为.
(其中)
(1)试问哪种购买方案花费更少?请说明理由;
(2)若a,b,x,y同时满足关系,求这两种购买方案花费的差值S最小值(注:差值花费较大值-花费较小值).
【答案】(1)采用方案二;理由见解析
(2)24
【分析】(1)列出两种方案的总费用的表达式,作差比较,即可求解;
(2)根据题意,得到,利用换元法和基本不等式,即可求解.
【详解】(1)解:方案一的总费用为(元);
方案二的总费用为(元),
由,
因为,可得,所以,
即,所以,所以采用方案二,花费更少.
(2)解:由(1)可知,
令,则,
所以,当时,即时,等号成立,
又因为,可得,
所以,
当且仅当时,即时,等号成立,
所以差的最小值为,当且仅当时,等号成立,
所以两种方案花费的差值最小为24元.
地 城
考点03
基本不等式求最值
一、单选题
11.(24-25高一上·湖北黄冈十五校·期中)已知,则的最小值为( )
A. B. C. D.4
【答案】A
【分析】直接利用基本不等式的性质即可得出.
【详解】解:因为,所以,
所以,
当且仅当时,即时等号成立,
所以函数的最小值是
故选:A
12.(24-25高一上·湖北鄂东南级示范高中教育教学改革联盟学校·期中)若,,,则的最小值为( )
A.1 B.3 C.6 D.9
【答案】B
【分析】利用乘“1”法即可求出最值.
【详解】根据题意可得
当且仅当 即时,等号成立,此时最小值为3.
故选:B.
13.(24-25高一上·湖北部分重点高中·)设正实数,满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】分析可得出,利用基本不等式可得出的最小值.
【详解】设,则,,
当且仅当时,即,时,等号成立.
故选:B.
二、多选题
14.(23-24高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知x,y均为正实数,则( )
A.的最大值为
B.若,则的最大值为8
C.若,则的最小值为
D.若,则的最小值为
【答案】ACD
【分析】根据题意,结合基本不等式,可判定A、C正确,B错误,再由,化简得到,得出,结合二次函数的性质,可判定D正确.
【详解】A中,因为,可得,当且仅当时,等号成立,
所以,即的最大值为,所以A正确;
B中,由,则,
当且仅当时,等号成立,所以的最小值为,所以B不正确;
C中,若,则,
当且仅当时,即时,等号成立,所以C正确;
D中,由,可得,
则,
令,则,
又由,所以当,可得,
所以,所以D正确.
故选:ACD.
15.(24-25高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知正数满足,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C.的最小值为 D.与可以相等
【答案】ABD
【分析】利用条件等式得出,结合基本不等式可判定A,灵活运用“1”可判定B,由条件等式消元转化结合基本不等式可判定C,直接消元解方程可判定D.
【详解】由可知,则,则,
当且仅当时取得等号,故A正确;
易知,当且仅当,
即时取得等号,故B正确;
由得,当且仅当时取等号,
而此时,与前提矛盾,故C错误;
若与可以相等,则或,
所以与可以相等,此时,故D正确.
故选:ABD
16.(24-25高一上·湖北宜昌部分级示范高中·期中)已知,则下列结论正确的有( )
A.的最大值 B.的最小值为1
C.的最小值 D.+的最小值为
【答案】ACD
【分析】由题意,根据基本不等式、二次函数以及“1”的妙用,可得答案.
【详解】对于A,由,则,
当且仅当时,等号成立,故A正确;
对于B,由,则,
由,
则当时,取得最小值,故B错误;
对于C,由,
则,
当且仅当,即时,等号成立,故C正确;
对于D,设,解得,
由,则,
所以
,
当且仅当,即时,等号成立,故D正确.
故选:ACD.
17.(24-25高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知正数满足,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C.的最小值为 D.与可以相等
【答案】ABD
【分析】利用条件等式得出,结合基本不等式可判定A,灵活运用“1”可判定B,
由条件等式消元转化结合基本不等式可判定C,直接消元解方程可判定D.
【详解】由可知,则,则,
当且仅当时取得等号,故A正确;
易知,
当且仅当,即时取得等号,故B正确;
由得,当且仅当时取等号,
而此时,与前提矛盾,故C错误;
若与可以相等,则(舍去)或,
所以与可以相等,此时,故D正确.
故选:ABD
18.(24-25高一上·湖北新高考联考协作体·期中)已知,若正实数、满足,则( )
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最大值为 D.的最小值为
【答案】BD
【分析】分析函数的单调性与奇偶性,结合已知条件求出,利用基本不等式逐项判断,可得出合适的选项.
【详解】因为函数的定义域为,
,即函数为奇函数,
且,作出函数的图象如下图所示:
由图可知,函数在上单调递增,
由得,
所以,,即,且、都为正数,
对于A选项,由基本不等式可得,得,即,
当且仅当时,即当时,等号成立,故的最大值为,A错;
对于B选项,因为,则,
当且仅当时,即当时,等号成立,故的最小值为,B对;
对于C选项,由基本不等式可得,
当且仅当时,即当时,等号成立,
但为正数,故等号不成立,即,C错;
对于D选项,因为,则,即,
所以,
,
当且仅当时,即当时,等号成立,
故的最小值为,D对.
故选:BD.
三、填空题
19.(23-24高一上·湖北部分普通高中联盟·期中)已知,,且,则的最小值是
【答案】8
【分析】由基本不等式求得最小值.
【详解】,,且,
则,
当且仅当且即,时取等号,
此时取得最小值8.
故答案为:8.
20.(24-25高一上·湖北部分重点高中·)已知函数,若,则的最小值是 .
【答案】
【分析】根据函数的特征分析,从而求解出,然后根据基本不等式解得的最小值.
【详解】解:因为 的定义域为 ,
易知和在 递增,
所以 在 为增函数,且 ,
因为 ,
所以 ,即,且,
所以,
当且仅当 ,即时,等号成立,则的最小值是,
故答案为:.
四、解答题
21.(23-24高一上·湖北宜昌部分级示范高中·期中)已知幂函数是偶函数,且在上单调递增.
(1)求函数的解析式;
(2)若,求的取值范围;
(3)若正实数,满足,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据幂函数的定义求得,由单调性和偶函数求得得解析式;
(2)由偶函数定义变形不等式,再由单调性求解;
(3)由基本不等式求得最小值.
【详解】(1)由为幂函数得:,
且在上单调递增,
所以,
又,所以或,
当时,为奇函数,不满足题意,
当时,为偶函数,满足题意,
所以.
(2)由函数为偶函数,
所以
且在上单调递增,
所以,
即,
所以的取值范围为:,
(3)因为且,
所以,
所以
,
当且仅当
且,即时取等号,
所以的最小值为.
地 城
考点04
基本不等式中的恒成立问题求参数
22.(24-25高一上·湖北部分高中联考协作体·期中)已知正实数满足,则恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B.或
C. D.或
【答案】A
【分析】根据基本不等式求的最小值,再将恒成立问题转化为最值问题,可得不等式,求解即可.
【详解】因为,且为正实数,
所以
,当且仅当,即时,等号成立.
所以,则
因为恒成立,所以,解得,
故选:A.
23.(23-24高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知x,y都是正数,且.
(1)求的最小值;
(2)已知不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)9
(2).
【分析】(1)应用基本不等式“1”的代换求目标式的最小值,并确定取值条件.
(2)将问题化为恒成立,利用基本不等式求右侧的最小值,即可得参数范围.
【详解】(1),
当且仅当即时取等号,此时的最小值为9.
(2)解法一:由题意知的最小值.
因为,,所以
,
当且仅当,即,时,等号成立.
所以.
解法二:由,得,又恒成立,
所以的最小值,因为
,
当且仅当,且,即,时等号成立.所以.
地 城
考点05
基本不等式的实际应用
一、单选题
24.(24-25高一上·湖北新高考联考协作体·期中)古希腊科学家阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中提出了杠杆原理,它是使用天平秤物品的理论基础,当天平平衡时,左臂长与左盘物品质量的乘积等于右臂长与右盘物品质量的乘积,一家商店使用一架两臂不等长的天平称黄金,其中左臂长和右臂长之比为,一位顾客到店里购买克黄金,售货员先将克砝码放在天平左盘中,取出一些黄金放在天平右盘中使天平平衡;再将克砝码放在天平右盘中,然后取出一些黄金放在天平左盘中使天平平衡,最后将两次称得的黄金交给顾客,则顾客购得的黄金重量( )
A.大于克
B.小于克
C.等于克
D.当时,大于克;当时,小于克
【答案】A
【分析】设第一次取出的黄金质量为克,第二次黄金质量为克,根据题意得出、
关于的关系式,利用基本不等式比较与的大小,即可得出结论.
【详解】设第一次取出的黄金质量为克,第二次黄金质量为克,
由题意可得,,可得,
易知且,
所以,,
当且仅当时,等号成立,
事实上,,等号不成立,则.
因此,顾客购得的黄金重量大于克.
故选:A.
二、多选题
25.(24-25高一上·湖北恩施高中、夷陵中学·期中)一个矩形的周长为,面积为,则下列四组数对中,可作为数对的有( )
A.(1.4) B.(3,8)
C.(6,8) D.(6,12)
【答案】ABD
【分析】由题意结合不等式性质推导出,即可判断.
【详解】设矩形的边长分别为,则,
因为,所以,
即,所以,仅有C错误.
故选:ABD.
三、解答题
26.(24-25高一上·湖北宜昌协作体·期中)为宣传村镇特点,助力乡村振兴,设计专业的大学生小王应某村委会要求,设计一个长为米,宽为米的矩形广告牌,使得该广告牌的面积等于一个长为米,宽为1米的矩形的面积.
(1)求关于的函数;
(2)若村委会要求广告牌的面积最小,小王应如何设计该广告牌?
【答案】(1)
(2)小王设计的广告牌是长为10米,宽为米的矩形,满足村委会要求
【分析】(1)由题意,根据矩形的面积公式,建立方程,整理为函数,可得答案;
(2)利用基本不等式,整理为关于的不等式,可得答案.
【详解】(1)由题意可知,,
所以,又,所以,
所以.
(2)法一:由,得,
解得,或(舍去),所以,
当且仅当时,取得等号.
故小王设计的广告牌是长为10米,宽为米的矩形,满足村委会要求.
法二:,
当且仅当,即时等号成立,
此时,
故小王设计的广告牌是长为10米,宽为米的矩形,满足村委会要求.
27.(24-25高一上·湖北鄂东南级示范高中教育教学改革联盟学校·期中)用篱笆在一块靠墙的空地围一个面积为的等腰梯形菜园,如图所示,用墙的一部分做下底,用篱笆做两腰及上底,且腰与墙成,当等腰梯形的腰长为多少时,所用篱笆的长度最小?并求出所用篱笆长度的最小值.
【答案】等腰三角形腰长为,所用篱笆长度的最小值为.
【分析】建立函数模型,利用基本不等式求解.
【详解】设, 上底,
分别过点,作下底的垂线,垂足分别为,,
则 ,,则下底 ,
该等腰梯形的面积 ,
所以, 则
所用篱笆长为
当且仅当 即,时取等号.
所以,当等腰梯形的腰长为时,所用篱笆长度最小,其最小值为.
28.(24-25高一上·湖北新高考联考协作体·期中)如图,某学校为庆祝70周年校庆,准备建造一个八边形的中心广场,广场的主要造型是由两个相同的矩形ABCD和EFGH构成的面积为的十字形地域.计划在正方形MNPQ上建一座花坛,造价为2900元;在四个相同的矩形(图中阴影部分)上铺花岗岩地面,造价为350元;再在四个空角(图中四个三角形)上铺草坪,造价为80元.设总造价为(单位:元),AD长为(单位:).
(1)当时,求草坪面积;
(2)当为何值时,最小?并求出这个最小值.
【答案】(1)
(2)故m时,最小,最小值为65000元.
【分析】(1)求出等腰直角三角形的直角边长为m,得到草坪面积;
(2)表达出,利用基本不等式求出最小值及m.
【详解】(1)四个直角三角形均为等腰直角三角形,直角边长为,
当时,m,故草坪面积为;
(2)花坛的造价为元,四个相同的矩形总造价为元,
四个直角三角形为等腰直角三角形,直角边长为,
故草坪的总造价为元,
故
元,
当且仅当,即时,等号成立,
故时,最小,最小值为65000元.
29.(24-25高一上·湖北荆州中学·期中)荆州中学坐落于历史文化名城荆州,发轫于东汉马融绛帐讲学,历经明清龙山书院、贡院,弦歌不辍,薪火相传,文脉不绝.其近代教育始于1903年清政府创办的荆州府中学堂,临近121周年校庆,学校计划对校史馆进行修缮.现要在校史馆阁楼屋顶上开一窗户,设其一边长(单位:)为.
(1)已知阁楼屋顶为高,底边长的锐角三角形,若开一个内接矩形窗户(阴影部分)(如图所示).
(i)要使窗户面积不小于2平方米,求x的取值范围;
(ii)规定:公共室内场所的窗户面积必须小于地板面积,但窗户面积与地板面积的比应不小于,若阁楼的窗户面积与地板面积的总和为16.5平方米,则当边长x为多少米时窗户面积最小?最小值是多少平方米?
(2)一般认为,在公共室内场所的窗户面积必须小于地板面积的规定下,窗户面积与地板面积的比值越大,采光效果越好,若同时增加相同的窗户面积和地板面积,采光效果是变好了还是变坏了?试从数学角度说明理由.
【答案】(1)(i);(ii)当为米或米时,窗户面积最小为平方米
(2)采光条件变好了,理由见解析
【分析】(1)(i)利用三角形相似可得,得出面积表达式解不等式可得结果;
(ii)依题意得出不等式组即可解得结果;
(2)利用作差法即可判断出采光效果是变好了.
【详解】(1)(i)设矩形的另一边长为,
由三角形相似得且,所以,
又矩形窗户面积,
解得,
故的取值范围为.
(ii)设地板面积为,解不等式组,
所以,即,解得,
故窗户面积最小为,
令,可得,解得或.
故当为米或米时,窗户面积最小,为平方米.
(2)设分别表示原来窗户面积和地板面积,表示窗户和地板所增加的面积(面积单位都相同),
由题意得,则.
因为,所以,即,
所以窗户和地板同时增加相等的面积,采光条件变好了.
30.(24-25高一上·湖北部分高中联考协作体·期中)如图,在公路的两侧规划两个全等的公园.()其中为健身步道,为绿化带.段造价为每米3万元,段造价为每米4万元,绿化带造价为每平方米2万元,设的长为的长为米.
(1)若健身步道与绿化带的费用一样,则如何使公园面积最少?
(2)若公园建设总费用为74万元,则健身步道至少多长?
【答案】(1)的长为的长6
(2)14米
【分析】(1)根据题意得,利用基本不等式即可解决;
(2)由题意得,化简得,结合基本不等式即可解决.
【详解】(1)依题意得:,即,
因为,
所以,解得,
当且仅当,即时,等号成立,
此时面积,
故的长为的长6时公园面积最少.
(2)依题意得:,
所以,所以,
所以
,
当且仅当,即时,等号成立.
此时,
故健身步道至少长(米).
31.(24-25高一上·湖北恩施高中、夷陵中学·期中)某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为3米,底面积为12平方米,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无须建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米150元,屋顶和地面以及其他报价共计7200元.设屋子的左右两侧墙的长度均为米.
(1)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队报价最低?最低为多少?
(2)现有乙工程队也参与此保管员室建造竞标,其给出的整体报价为元,若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求的取值范围.
【答案】(1)米
(2)
【分析】(1)由题意可得与的关系,结合基本不等式计算即可得;
(2)由题意可将问题转化为在恒成立,结合基本不等式计算即可得.
【详解】(1)设甲工程队的总造价为y 元,
则,
,
当且仅当,即时等号成立,
∴当左右两面墙的长度为米时,甲工程队的报价最低为14400元;
(2)由题意可得,对任意的恒成立,
即有,即在恒成立,
又,
当且仅当即时等号成立,
,又,故.
地 城
考点06
解不含参的一元二次不等式
一、单选题
32.(24-25高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先解一元二次不等式得B,利用交集的运算计算即可.
【详解】由得,即,
所以.
故选:B
二、多选题
33.(23-24高一上·湖北A9高中联盟·期中)下列说法正确的是( )
A.不等式的解集为或
B.不等式的解集为
C.不等式的解集为R
D.不等式的解集为
【答案】ABD
【分析】直接解不等式即可.
【详解】对选项A:等式的解集为或,故A正确;
对选项B:不等式的解集为,故B正确;
对选项C:不等式的解集为,故C错误;
对选项D:不等式,即,解集为,故D正确;
故选:ABD
三、解答题
34.(23-24高一上·湖北部分普通高中联盟·期中)求下列不等式的解集.
(1)
(2).
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)方程化为一元二次不等式的标准形式,因式分解得出相应方程的解,然后写出不等式的解集;
(2)移项通分转化为整式不等式求解.
【详解】(1)等价于,
即,
解得或,
故不等式的解集为.
(2)等价于,即,
即,且,
解得或,
故不等式的解集为或.
35.(24-25高一上·湖北荆州沙第一中学·期中)解不等式:
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)化简,因式分解即可求解;
(2)通过配方即可求解;
(3)分式不等式转化成且,即可求解.
【详解】(1)由,
可得:,
即,
解得:或,
所以不等式的解集为:
(2)对于,
即恒成立,
所以不等式的解集为:
(3)等价于且,
解得:或,
所以不等式的解集为:
36.(24-25高一上·湖北四校(襄州二中、宜城二中、枣阳二中、枣阳师苑)·期中)已知集合,集合.
(1)求集合A与B;
(2)求与.
【答案】(1),
(2),
【分析】(1)解一元二次不等式化简集合,解分式不等式化简集合,得解;
(2)根据集合的交并补运算求解.
【详解】(1)由,解得,
∴,
因为,所以,
即,即,
解得:,所以.
(2)由(1),,
∴,∴或,
∴.
37.(24-25高一上·湖北部分高中联考协作体·期中)已知定义在上的函数对任意实数都有,且当时,.
(1)求的值;
(2)求函数的解析式;
(3)求不等式的解集.
【答案】(1),
(2)
(3)
【分析】(1)由函数解析式求,再由求;
(2)设,可得,再利用可得的解析式;
(3)可根据的符号分类讨论,列不等式求解即可.
【详解】(1)因为时,,
所以,,
(2)当时,,此时,
又对任意实数x都有,故时,,
所以函数;
(3)由得,或,
①当时,,即或,解得或;
②当时,,即,解得;
综上所述,不等式的解集为.
38.(24-25高一上·湖北黄冈十五校·期中)已知全集,集合,集合
(1)求
(2)若集合,且满足,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)解不等式得到A,B,再求交集即可.
(2)由,可得,利用含参集合间的关系求解即可.
【详解】(1)由题,,
,等价于,
解得,故,
所以
(2)由可得,,
①当,即,即时,满足条件;
②当时,有,解得,
综上,,故实数m的取值范围为
39.(24-25高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知集合.
(1)当时,求;
(2)若“”是“”成立的充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2)
【分析】(1)当时,解不等式求出集合,再求、;
(2)根据充分条件的定义可得集合是集合的子集,分、两种情况讨论,由此可构造不等式组求得结果.
【详解】(1)当时,,
所以,,或,
求;
(2),
若“”是“”成立的充分条件,则,
若,则,解得,满足;
若,则,解得,
所以实数的取值范围为.
地 城
考点07
由一元二次不等式的解确定参数
一、填空题
40.(23-24高一上·湖北部分普通高中联盟·期中)若不等式的解集为,则的值为
【答案】
【分析】根据一元二次不等式的解集可得方程的两根,再利用根与系数关系可求得,即可求解.
【详解】因为不等式的解集为:,得:,
即方程的两个根为和,
由根与系数的关系得,,
解得:,,所以:.
故答案为:.
二、多选题
41.(24-25高一上·湖北鄂东南级示范高中教育教学改革联盟学校·期中)已知关于x的不等式的解集为或,则下列说法正确的是( )
A. B.的解集为
C. D.的解集为
【答案】BCD
【分析】根据给定条件,可得,再给一元二次不等式的求解逐项判断即得.
【详解】由不等式的解集为或,得且是方程 的两个根,
则,即,
对于A,,A错误;
对于B,不等式为,而,解得,B正确;
对于C,,C正确;
对于D,不等式为,即,解得 D正确.
故选:BCD
42.(24-25高一上·湖北黄冈十五校·期中)已知关于x的不等式的解集为,下列说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.不等式的解集为或
【答案】AC
【分析】由已知得,且和3是方程的两个实数根,由韦达定理求出,对选项逐个判断即可.
【详解】因为关于x的不等式的解集为,所以,故A正确.
由题意得,和3是方程的两个实数根,
所以,即.
因为,,所以,故B错误.
,故C正确.
由得,即,解得,故D错误.
故选:AC.
地 城
考点08
解含参的一元二次不等式
43.(24-25高一上·湖北宜城一中、枣阳一中·期中)已知定义在R上的函数满足:.
(1)求函数的解析式;
(2)解关于x的不等式;
(3)若不等式在上恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)答案见解析
(3)
【分析】(1)利用方程组法求函数解析式即可;
(2)整理不等式为,再根据含参一元二次不等式的解法求解即可;
(3)转化问题为在上恒成立,即,进而结合函数单调性求解即可.
【详解】(1)由,
得,
两式联立解得,.
(2)由(1)知,,
则不等式,即为,
整理得,,即,
当时,不等式为,解得;
当时,不等式解得;
当时,不等式解得.
综上所述,当时,不等式的解集,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为.
(3)由(1)知,,
由不等式在上恒成立,
即在上恒成立,
即在上恒成立,即,
因为函数在上单调递增,
所以函数在上单调递增,
所以时,,即,解得,
所以实数a的取值范围为.
44.(24-25高一上·湖北黄冈十五校·期中)已知函数为上的奇函数,当时,.
(1)请在坐标系中画出的图象,并写出的解析式;
(2)当时,求关于x的不等式的解集.
【答案】(1),作图见解析
(2)答案见解析
【分析】(1)利用函数的奇偶性求出解析式并作出函数图象即可.
(2)当时,原不等式等价于 ,利用分类讨论进行求解即可.
【详解】(1)当时,,,
由在上为奇函数得,,
∴,
图象如图所示:
(2)当时,,
整理得,即,
∵,∴,∴,
当时,不等式解集为.
当时,不等式解集为 .
45.(24-25高一上·湖北仙桃田家炳实验高级中学·期中)(1)若不等式的解集为,求的值;
(2)解关于的不等式.()
【答案】(1);(2)答案见解析
【分析】(1)将分式不等式化为整式,然后结合一元二次不等式的解集,即可得到结果;
(2)将分式不等式化为整式,然后分,以及讨论,即可得到不等式的解集.
【详解】(1)由,,即,
而不等式的解集是,故,即;
(2)原不等式等价于,
时,不等式化为,
ⅰ.当即时,原不等式的解集为:.
ⅱ.当即时,原不等式解集为.
ⅲ.当即时,原不等式的解集为:.
综上可知:当时,原不等式的解集为:;
当时,原不等式的解集为:;
当时,原不等式的解集为:;
46.(24-25高一上·湖北恩施高中、夷陵中学·期中)已知集合,集合.
(1)求集合;
(2)若是的必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)解分式不等式即可求解;
(2)由是的必要条件,所以,解出集合,求得实数的取值范围即可.
【详解】(1)因为,所以,
所以,所以.
(2)若是的必要条件,所以,
,
所以,
所以.
地 城
考点09
整数解问题
47.(23-24高一上·湖北孝感部分学校·月考)关于的不等式的解集中恰有2个整数,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】分类讨论,确定不等式的解集,根据不等式解集中恰有2个整数,即可求得实数的取值范围.
【详解】由可得;
若,则不等式解集为空集;
若,则不等式的解集为,此时要使不等式解集中恰有2个整数,
则这两个整数为2、3,则;
若,则不等式的解集为,此时要使不等式解集中恰有2个整数,
则这两个整数为;所以;
综上或,
故选:A
48.(23-24高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知关于的不等式恰有四个整数解,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】化不等式为,分,和三种情况讨论,求得不等式的解集,结合题意即可求解.
【详解】不等式,可化为,
当时,不等式的解集为空集,不合题意;
当时,不等式的解集为,
要使不等式恰有四个整数解,则,
当时,不等式的解集为,
要使不等式恰有四个整数解,则,
综上可得,实数的取值范围是.
故选:C.
49.(24-25高一上·湖北部分重点高中·)若关于的不等式的解集中恰有两个整数,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据已知条件及一元二次不等式的解法即可求解
【详解】不等式,可化为
当,即时,,
解集中含有两个整数解,,
当,不等式解集为,不符合题意,
当,即时,,
解集中含有两个整数解,,
综上得.
故答案为:.
地 城
考点10
一元二次不等式的恒成立问题
一、多选题
50.(23-24高一上·湖北部分普通高中联盟·期中),恒成立,a的值可以为( )
A. B. C. D.5
【答案】CD
【分析】,恒成立转换为恒成立,然后应用一元二次函数的性质解题即可.
【详解】,恒成立,
即恒成立,
所以,即,解得,
故选:CD.
51.(24-25高一上·湖北部分高中联考协作体·期中)下列条件中,为“关于的不等式对恒成立”的必要不充分条件的有( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【分析】由恒成立问题解出的取值范围,再利用集合间的包含关系即可判断.
【详解】由对恒成立可得,
①当时,成立;
②当时,,解得;
故对恒成立时,的取值范围是,
则是的真子集,且是的真子集;
故选:CD
52.(23-24高一上·湖北部分普通高中联盟·期中)下列说法正确的有( )
A.既是偶函数又在上单调递减
B.若命题“,”为假命题,则实数m的取值范围是
C.若a,b,c均为实数,则“”的充要条件是“”
D.对一切实数x,不等式恒成立,则m的取值范围为
【答案】ABD
【分析】根据函数的奇偶性和单调性即可判断A;由全称量词命题为真可得,即可判断B;举例即可判断C;易知不等式成立,当时,根据一元二次不等式恒成立即可判断D.
【详解】A选项,,则为定义域上的偶函数,且在上单调递减,故A正确;
B选项,因为命题“,”为假命题,
所以命题“,”为真命题,
所以,解得,所以实数m的取值范围是,故B正确;
C选项,当时,由,故C错误;
D选项,当时,不等式化为,恒成立;
当时,由不等式恒成立,
得,解得:,
因此实数m的取值范围为.故D正确.
故选:ABD.
二、解答题
53.(24-25高一上·湖北新高考联考协作体·期中)已知函数,.
(1)若,当时,求的最小值;
(2)关于的不等式对一切实数恒成立,求的取值范围;
(3)当时,已知,,若,求的取值范围.
【答案】(1)3
(2)
(3)
【分析】(1)换元后得到,,由基本不等式得到最小值;
(2),分和两种情况,结合根的判别式得到不等式,求出;
(3)开口向下,要想,数形结合得到不等式,求出答案.
【详解】(1)时,,,
令,则,
,
由基本不等式得,
当且仅当,即时,等号成立.
(2),即,
当时,,满足要求,
当时,需满足,解得,
故的取值范围是;
(3),开口向下,
,要想,
需满足,结合,解得,
的取值范围是.
54.(24-25高一上·湖北四校(襄州二中、宜城二中、枣阳二中、枣阳师苑)·期中)下列说法正确的有( )
A.当时,不等式恒成立,则k的取值范围是
B.在上恒成立,则实数k的取值范围是
C.当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是
D.若不等式对任意恒成立,则实数a的取值范围
【答案】ABC
【分析】讨论的取值,结合一元二次不等式恒成立可得的范围,选项A正确;利用分离参数的方法可得选项B正确;利用分离参数的方法得到关于的不等式,恒成立问题转化为小于(或小于等于)函数的最小值,结合基本不等式可得选项C正确,选项D错误.
【详解】A.当时,恒成立,
当时,,解得,
综上得,k的取值范围是,选项A正确.
B.由得,
由得,,在上恒成立,故,即实数k的取值范围是,选项B正确.
C.由题意得,恒成立,即,
由(当且仅当时取等号)可知,
故实数a的取值范围是,选项C正确.
D. 由题意得,,即,
由(当且仅当时取等号)可知,
故实数a的取值范围是,选项D错误.
故选:ABC.
地 城
考点11
一元二次不等式的实际应用
一、填空题
55.(24-25高一上·湖北宜城一中、枣阳一中·期中)如图,居民小区要建一座八边形的休闲场所,它的主体造型平面图是由两个周长均为28m的相同的矩形和构成的十字形地域.计划在正方形上建一座花坛,造价为元;在四个相同的矩形(图中阴影部分)铺上鹅卵石,造价元;在四个空角(图中四个三角形)铺上草坪,造价为元.若要使总造价不高于元,则正方形周长的最大值为 m.
【答案】
【分析】先分别求出正方形,长方形,四个空角的面积,再由题意计算出总成本小于28000列不等式解出即可;
【详解】设正方形的边长为,则正方形的面积为,
四个相同的矩形即阴影部分的面积为,
四个空角的面积为,
设总造价为元,则
,
即,即,解得,
故正方形周长的最大值为.
故答案为:
二、解答题
56.(23-24高一上·湖北鄂西北六校(宜城第一中学等)·期中)中华人民共和国第14届冬季运动会将于2024年2月17日至2月27日在内蒙古自治区呼伦贝尔市举行,某公司为了竞标配套活动的相关代言,决定对旗下的某商品进行一次评估.该商品原来每件售价为25元,年销售 8万件.
(1)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少0.2万件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?
(2)为了抓住此次契机,扩大该商品的影响力,提高年销售量,公司决定立即对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到元.公司拟投入 万元作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入 万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品改革后的销售量 至少应达到多少万件时,才可能使改革后的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时商品的每件定价.
【答案】(1)40元;
(2)至少应达到10.2万件,每件定价30元.
【分析】(1)设每件定价为t元,由题设有,解一元二次不等式求范围,即可确定最大值;
(2)问题化为时,有解,利用基本不等式求右侧最小值,并确定等号成立条件,即可得到结论.
【详解】(1)设每件定价为t元,依题意得,
则,解得,
所以要使销售的总收入不低于原收入,每件定价最多为40元
(2)依题意,时,不等式有解 ,
等价于时,有解,
因为(当且仅当时等号成立),
所以,此时该商品的每件定价为30元,
当该商品明年的销售量至少应达到10.2万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和,此时该商品的每件定价为30元.
试卷第1页,共3页
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专题03 不等式的性质、基本不等式、一元二次不等式
11大高频考点概览
考点01 由已知条件判断所给不等式是否正确
考点02 作差法比大小
考点03 基本不等式求最值
考点04 基本不等式中的恒成立问题求参数
考点05 基本不等式的实际应用
考点06 解不含参的一元二次不等式
考点07 由一元二次不等式的解确定参数
考点08 解含参的一元二次不等式
考点09 整数解问题
考点10 一元二次不等式的恒成立问题
考点11 一元二次不等式的实际应用
地 城
考点01
由已知条件判断所给不等式是否正确
一、单选题
1.(24-25高一上·湖北黄冈黄梅县育才高级中学·期中)下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,,则
C.若,则 D.若,则
2.(23-24高一上·湖北A9高中联盟·期中)下列不等关系中,填“”的是( )
A.若且,则___0 B.若且,则___0
C.若,则___ D.若,则___
3.(24-25高一上·湖北武汉部分学校·期中)下列不等式中成立的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若且,则
4.(24-25高一上·湖北四校(襄州二中、宜城二中、枣阳二中、枣阳师苑)·期中)下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,,,则
C.若,则 D.若,,则
5.(24-25高一上·湖北新高考联考协作体·期中)已知、、,则下列结论中正确的有( )
A.若且,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
二、多选题
6.(24-25高一上·湖北部分重点高中·)已知,,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
7.(24-25高一上·湖北黄冈十五校·期中)下列说法正确的是( )
A.若,,则 B.若,则
C.若,则 D.若且,则
8.(24-25高一上·湖北宜城一中、枣阳一中·期中)下列命题恒成立的是( )
A.若,则 B.若,,,则
C.若,则 D.若,,且,则
地 城
考点02
作差法比大小
一、单选题
9.(23-24高一上·湖北部分高中联考协作体·期中)两次购买同一种物品,每次的价格不同可以用两种不同的策略,第种策略每次购买这种物品的数量一定;第二种策略每次购买这种物品所花的钱数一定.则哪种购物方式比较经济?( )
A.第一种 B.第二种 C.都一样 D.不能确定
二、解答题
10.(23-24高一上·安徽淮北第十二中学·期中)某蛋糕店推出两款新品蛋糕,分别为薄脆百香果蛋糕和朱古力蜂果蛋糕,已知薄脆百香果蛋糕单价为x元,朱古力蜂果蛋糕单位为y元,现有两种购买方案:
方案一:薄脆百香果蛋糕购买数量为a个,朱古力蜂果蛋糕购买数量为b个,花费记为;
方案二:薄脆百香果蛋糕购买数量为b个,朱古力蜂果蛋糕购买数量为a个,花费记为.
(其中)
(1)试问哪种购买方案花费更少?请说明理由;
(2)若a,b,x,y同时满足关系,求这两种购买方案花费的差值S最小值(注:差值花费较大值-花费较小值).
地 城
考点03
基本不等式求最值
一、单选题
11.(24-25高一上·湖北黄冈十五校·期中)已知,则的最小值为( )
A. B. C. D.4
12.(24-25高一上·湖北鄂东南级示范高中教育教学改革联盟学校·期中)若,,,则的最小值为( )
A.1 B.3 C.6 D.9
13.(24-25高一上·湖北部分重点高中·)设正实数,满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多选题
14.(23-24高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知x,y均为正实数,则( )
A.的最大值为
B.若,则的最大值为8
C.若,则的最小值为
D.若,则的最小值为
15.(24-25高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知正数满足,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C.的最小值为 D.与可以相等
16.(24-25高一上·湖北宜昌部分级示范高中·期中)已知,则下列结论正确的有( )
A.的最大值 B.的最小值为1
C.的最小值 D.+的最小值为
17.(24-25高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知正数满足,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C.的最小值为 D.与可以相等
18.(24-25高一上·湖北新高考联考协作体·期中)已知,若正实数、满足,则( )
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最大值为 D.的最小值为
三、填空题
19.(23-24高一上·湖北部分普通高中联盟·期中)已知,,且,则的最小值是
20.(24-25高一上·湖北部分重点高中·)已知函数,若,则的最小值是 .
四、解答题
21.(23-24高一上·湖北宜昌部分级示范高中·期中)已知幂函数是偶函数,且在上单调递增.
(1)求函数的解析式;
(2)若,求的取值范围;
(3)若正实数,满足,求的最小值.
地 城
考点04
基本不等式中的恒成立问题求参数
22.(24-25高一上·湖北部分高中联考协作体·期中)已知正实数满足,则恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B.或
C. D.或
23.(23-24高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知x,y都是正数,且.
(1)求的最小值;
(2)已知不等式恒成立,求实数的取值范围.
地 城
考点05
基本不等式的实际应用
一、单选题
24.(24-25高一上·湖北新高考联考协作体·期中)古希腊科学家阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中提出了杠杆原理,它是使用天平秤物品的理论基础,当天平平衡时,左臂长与左盘物品质量的乘积等于右臂长与右盘物品质量的乘积,一家商店使用一架两臂不等长的天平称黄金,其中左臂长和右臂长之比为,一位顾客到店里购买克黄金,售货员先将克砝码放在天平左盘中,取出一些黄金放在天平右盘中使天平平衡;再将克砝码放在天平右盘中,然后取出一些黄金放在天平左盘中使天平平衡,最后将两次称得的黄金交给顾客,则顾客购得的黄金重量( )
A.大于克
B.小于克
C.等于克
D.当时,大于克;当时,小于克
二、多选题
25.(24-25高一上·湖北恩施高中、夷陵中学·期中)一个矩形的周长为,面积为,则下列四组数对中,可作为数对的有( )
A.(1.4) B.(3,8)
C.(6,8) D.(6,12)
三、解答题
26.(24-25高一上·湖北宜昌协作体·期中)为宣传村镇特点,助力乡村振兴,设计专业的大学生小王应某村委会要求,设计一个长为米,宽为米的矩形广告牌,使得该广告牌的面积等于一个长为米,宽为1米的矩形的面积.
(1)求关于的函数;
(2)若村委会要求广告牌的面积最小,小王应如何设计该广告牌?
27.(24-25高一上·湖北鄂东南级示范高中教育教学改革联盟学校·期中)用篱笆在一块靠墙的空地围一个面积为的等腰梯形菜园,如图所示,用墙的一部分做下底,用篱笆做两腰及上底,且腰与墙成,当等腰梯形的腰长为多少时,所用篱笆的长度最小?并求出所用篱笆长度的最小值.
28.(24-25高一上·湖北新高考联考协作体·期中)如图,某学校为庆祝70周年校庆,准备建造一个八边形的中心广场,广场的主要造型是由两个相同的矩形ABCD和EFGH构成的面积为的十字形地域.计划在正方形MNPQ上建一座花坛,造价为2900元;在四个相同的矩形(图中阴影部分)上铺花岗岩地面,造价为350元;再在四个空角(图中四个三角形)上铺草坪,造价为80元.设总造价为(单位:元),AD长为(单位:).
(1)当时,求草坪面积;
(2)当为何值时,最小?并求出这个最小值.
29.(24-25高一上·湖北荆州中学·期中)荆州中学坐落于历史文化名城荆州,发轫于东汉马融绛帐讲学,历经明清龙山书院、贡院,弦歌不辍,薪火相传,文脉不绝.其近代教育始于1903年清政府创办的荆州府中学堂,临近121周年校庆,学校计划对校史馆进行修缮.现要在校史馆阁楼屋顶上开一窗户,设其一边长(单位:)为.
(1)已知阁楼屋顶为高,底边长的锐角三角形,若开一个内接矩形窗户(阴影部分)(如图所示).
(i)要使窗户面积不小于2平方米,求x的取值范围;
(ii)规定:公共室内场所的窗户面积必须小于地板面积,但窗户面积与地板面积的比应不小于,若阁楼的窗户面积与地板面积的总和为16.5平方米,则当边长x为多少米时窗户面积最小?最小值是多少平方米?
(2)一般认为,在公共室内场所的窗户面积必须小于地板面积的规定下,窗户面积与地板面积的比值越大,采光效果越好,若同时增加相同的窗户面积和地板面积,采光效果是变好了还是变坏了?试从数学角度说明理由.
30.(24-25高一上·湖北部分高中联考协作体·期中)如图,在公路的两侧规划两个全等的公园.()其中为健身步道,为绿化带.段造价为每米3万元,段造价为每米4万元,绿化带造价为每平方米2万元,设的长为的长为米.
(1)若健身步道与绿化带的费用一样,则如何使公园面积最少?
(2)若公园建设总费用为74万元,则健身步道至少多长?
31.(24-25高一上·湖北恩施高中、夷陵中学·期中)某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为3米,底面积为12平方米,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无须建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米150元,屋顶和地面以及其他报价共计7200元.设屋子的左右两侧墙的长度均为米.
(1)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队报价最低?最低为多少?
(2)现有乙工程队也参与此保管员室建造竞标,其给出的整体报价为元,若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求的取值范围.
地 城
考点06
解不含参的一元二次不等式
一、单选题
32.(24-25高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知集合,则( )
A. B. C. D.
二、多选题
33.(23-24高一上·湖北A9高中联盟·期中)下列说法正确的是( )
A.不等式的解集为或
B.不等式的解集为
C.不等式的解集为R
D.不等式的解集为
三、解答题
34.(23-24高一上·湖北部分普通高中联盟·期中)求下列不等式的解集.
(1)
(2).
35.(24-25高一上·湖北荆州沙第一中学·期中)解不等式:
(1)
(2)
(3)
36.(24-25高一上·湖北四校(襄州二中、宜城二中、枣阳二中、枣阳师苑)·期中)已知集合,集合.
(1)求集合A与B;
(2)求与.
37.(24-25高一上·湖北部分高中联考协作体·期中)已知定义在上的函数对任意实数都有,且当时,.
(1)求的值;
(2)求函数的解析式;
(3)求不等式的解集.
38.(24-25高一上·湖北黄冈十五校·期中)已知全集,集合,集合
(1)求
(2)若集合,且满足,求实数m的取值范围.
39.(24-25高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知集合.
(1)当时,求;
(2)若“”是“”成立的充分条件,求实数的取值范围.
地 城
考点07
由一元二次不等式的解确定参数
一、填空题
40.(23-24高一上·湖北部分普通高中联盟·期中)若不等式的解集为,则的值为
二、多选题
41.(24-25高一上·湖北鄂东南级示范高中教育教学改革联盟学校·期中)已知关于x的不等式的解集为或,则下列说法正确的是( )
A. B.的解集为
C. D.的解集为
42.(24-25高一上·湖北黄冈十五校·期中)已知关于x的不等式的解集为,下列说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.不等式的解集为或
地 城
考点08
解含参的一元二次不等式
43.(24-25高一上·湖北宜城一中、枣阳一中·期中)已知定义在R上的函数满足:.
(1)求函数的解析式;
(2)解关于x的不等式;
(3)若不等式在上恒成立,求实数a的取值范围.
44.(24-25高一上·湖北黄冈十五校·期中)已知函数为上的奇函数,当时,.
(1)请在坐标系中画出的图象,并写出的解析式;
(2)当时,求关于x的不等式的解集.
45.(24-25高一上·湖北仙桃田家炳实验高级中学·期中)(1)若不等式的解集为,求的值;
(2)解关于的不等式.()
46.(24-25高一上·湖北恩施高中、夷陵中学·期中)已知集合,集合.
(1)求集合;
(2)若是的必要条件,求实数的取值范围.
地 城
考点09
整数解问题
47.(23-24高一上·湖北孝感部分学校·月考)关于的不等式的解集中恰有2个整数,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
48.(23-24高一上·湖北武汉部分学校·期中)已知关于的不等式恰有四个整数解,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
49.(24-25高一上·湖北部分重点高中·)若关于的不等式的解集中恰有两个整数,则实数的取值范围是 .
地 城
考点10
一元二次不等式的恒成立问题
一、多选题
50.(23-24高一上·湖北部分普通高中联盟·期中),恒成立,a的值可以为( )
A. B. C. D.5
51.(24-25高一上·湖北部分高中联考协作体·期中)下列条件中,为“关于的不等式对恒成立”的必要不充分条件的有( )
A. B.
C. D.
52.(23-24高一上·湖北部分普通高中联盟·期中)下列说法正确的有( )
A.既是偶函数又在上单调递减
B.若命题“,”为假命题,则实数m的取值范围是
C.若a,b,c均为实数,则“”的充要条件是“”
D.对一切实数x,不等式恒成立,则m的取值范围为
二、解答题
53.(24-25高一上·湖北新高考联考协作体·期中)已知函数,.
(1)若,当时,求的最小值;
(2)关于的不等式对一切实数恒成立,求的取值范围;
(3)当时,已知,,若,求的取值范围.
54.(24-25高一上·湖北四校(襄州二中、宜城二中、枣阳二中、枣阳师苑)·期中)下列说法正确的有( )
A.当时,不等式恒成立,则k的取值范围是
B.在上恒成立,则实数k的取值范围是
C.当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是
D.若不等式对任意恒成立,则实数a的取值范围
地 城
考点11
一元二次不等式的实际应用
一、填空题
55.(24-25高一上·湖北宜城一中、枣阳一中·期中)如图,居民小区要建一座八边形的休闲场所,它的主体造型平面图是由两个周长均为28m的相同的矩形和构成的十字形地域.计划在正方形上建一座花坛,造价为元;在四个相同的矩形(图中阴影部分)铺上鹅卵石,造价元;在四个空角(图中四个三角形)铺上草坪,造价为元.若要使总造价不高于元,则正方形周长的最大值为 m.
二、解答题
56.(23-24高一上·湖北鄂西北六校(宜城第一中学等)·期中)中华人民共和国第14届冬季运动会将于2024年2月17日至2月27日在内蒙古自治区呼伦贝尔市举行,某公司为了竞标配套活动的相关代言,决定对旗下的某商品进行一次评估.该商品原来每件售价为25元,年销售 8万件.
(1)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少0.2万件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?
(2)为了抓住此次契机,扩大该商品的影响力,提高年销售量,公司决定立即对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到元.公司拟投入 万元作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入 万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品改革后的销售量 至少应达到多少万件时,才可能使改革后的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时商品的每件定价.
试卷第1页,共3页
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