上海高一上册教师辅导讲义 情态动词+阅读

学员编号： 年 级：高一 课 时 数：3 学员姓名： 辅导科目：英语 学科教师： 授课类型 C- 情态动词（基本用法） C- 情态动词（表推测） T- 阅读 教学内容 3. 情态动词 （按考点分类） i. can could 1. 基本用法 1)表示能力 2)表示许可 3)表示可能性 4)表示推测，can常用于否定句中 2. 实际运用中须注意的问题 1)表示对现在或将来情况的推测时，用can’t /couldn't+do或can’t /couldn't be +doing，其肯定式分别为：must be/ may (might) be，或must be doing/ may (might) be doing。 2)表示对过去的否定猜测时，结构为：can't/couldn't have done。肯定式分别为：must have done或may／might have done。 3) can和be able to的用法之区别： a. 当表示一般能力时候can和be able to可以互换使用； b. 当表示过去某个时候设法或者成功做了某事时只能用was/ were able to而不能用could。 4)“as+形容词十as+同一形容词+can be”意为“到……极点”。 5) cannot but do表示“只有”。 6) can’t help/choose but do sth. 意为“不得不做某事”。can’t help (to) do sth.意为“不能帮助做某事”。 can’t help doing sth意为“情不自禁做某事”。 7) can't be/ do+too = can never be/ do+too意为“无论……都不过分”。 8) can/could do with/without sth意为“有/没有……就行了/可以凑合了”。 9) could have done用于肯定句，表示对过去的一种推测“可能已经”或责备“本来可以”；否定句中，常常表示从现在看过去不可能发生的事情。 专项练习