Unit 3 Lesson 1（学习任务单）英语人教精通版四年级上册（新教材）

该小学英语学习任务单聚焦天气主题，核心词汇涵盖hot, warm, cool, cold等，核心句型为How is the weather...?及建议句型You should take...。通过温故知新复习旧词汇，课堂练习从词汇选择、情景交际到语篇填空逐步递进，搭建“旧知-新知-应用”的学习支架。 资料突出语言能力与学习能力的培养，任务设计融入真实生活情境，如旅游询问天气、模拟天气预报演讲，让学生在应用中提升语言理解与表达能力。课堂练习梯度分明，从词汇补全到对话创编，逐步深化句型运用，自我评价表引导学生反思，培养自主学习意识，助力高效掌握天气话题的沟通技能。

Unit 3 Weather Lesson 1 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 在本课时主题图的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型描述某地天气的句型。（学习理解） 2. 在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容，培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学句型，达到询问或交流某地的天气状况的目的。（应用实践） 3. 通过多种活动提升学生听说技能。通过描述不同的地方天气情况的话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习，巩固本节课天气关的核心语言，学生能进一步去判断并思考表达观点，发展了口语技能。（迁移创新） 核心词汇 hot, warm, cool, cold, how, there, weather, should 核心句型 1. How is the weather in Xi’an? It’s cold here. 2. You should take your coat and sweater with you. 温故知新 英汉互译 1.跳舞 ___________ 演奏（乐器） ___________ 2.用颜料画___________ 听 ___________ 3.收集 ___________ 读；阅读 ___________ 4.guitar ___________ music ___________ 5.stamp ___________ story ___________ 课堂练习 【学习任务一】选择正确的字母填空。 （ ）1.w__ __m      A. ar         B. cr        C. or （ ）2.f__n__       A. c; e      B. i; e       C. e; i （ ）3.h__r__      A. e; e    B. c; r      C. e; a （ ）4.__i__e   A. l; c      B. n; c      C. c; l （ ）5.__oo__      A. c; l      B. a; l    C. o; l 【学习任务二】情景交际。 (    )1.你准备和妈妈去青岛旅游，但不知道那儿的天气如何，你会问：          A. How's the weather in Qingdao? B. What's the weather in Qingdao? 【学习任务三】选择合适的词汇填空，补全句子。 1. It’s ______ in summer. We often eat ice cream. （A. hot B. cold） 2. Spring is nice. The weather is ______. （A. cool B. warm） 3. It’s ______ in winter. We wear thick coats. （A. cold B. cool） 4. Autumn is ______. We can fly kites. （A. warm B. cool） 【学习任务四】根据核心句型，补全下列对话。 1. A: ______ is the weather in Beijing? B: It’s ____________ here. (今天北京下雪) 2. A: How is the weather in Sanya? B: It’s ______ here. (今天三亚炎热) 3. A: ______ is the weather in Hangzhou? B: It’s ______ here. (今天杭州温暖) 【学习任务五】根据天气情况，用 “You should...” 给出建议。 1. It’s cold today. You should ______ ______ ______ with you. (带外套) 2. It’s hot outside. You should ______ ______ ______ with you. (带帽子) 3. It’s cool in the evening. You should ______ ______ ______ with you. (带薄毛衣) 【学习任务六】根据情景补全对话，每空一词。 A: Hi, Lily! I will go to Harbin tomorrow. ______ is the weather ______? B: It’s very ______ there in winter. A: What should I take? B: You should take your ______ and _________ with you. A: Thank you! 【学习任务七】Huahua一边在网上查找天气资料，一边和家人聊天。选词填空，补全对话。 1.-Mum, _________(how/what) is the weather there? —Very cold. 2. Let _________(my/me) have a look at the weather in Tianjin. 3.—It is hot in Chongqing. —You should _________(take/takes) some T-shirts. 4. I take my picture book_________ (to/with) me to school. 【学习任务八】Huahua先查看天气预报。请根据图片和首字母提示填空，帮她完成演讲稿。 Good morning, this is the 1. w___________ forecast(预报). It's 2. c________ outside in Beijing. It's 3. w___________ in Hangzhou. In Harbin, it's 4. c ________ . And in Sanya, it's 5. h __________. 自我评价 I can talk about weather. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can ask about or communicate weather. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can communicate the weather conditions of a certain place. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 答案 【温故知新】 英汉互译 1.dance；play (a musical instrument) 2.paint；listen 3.collect；read 4.吉他；音乐 5.邮票；故事 【课堂练习】 【学习任务一】选择正确的字母填空。 1.A 2.B 3.A 4.C 5.A 【学习任务二】情景交际。 1.A 【学习任务三】选择合适的词汇填空，补全句子。 1.A 2.B 3.A 4.B 【学习任务四】根据核心句型，补全下列对话。 1.How；snowy (today) 2.hot 3.How；warm 【学习任务五】根据天气情况，用 “You should...” 给出建议。 1.take a coat 2.take a hat 3.take a thin sweater 【学习任务六】根据情景补全对话，每空一词。 How；there；cold；coat；scarf  【学习任务七】Huahua一边在网上查找天气资料，一边和家人聊天。选词填空，补全对话。 1.how 2.me 3.take 4.with 【学习任务八】Huahua先查看天气预报。请根据图片和首字母提示填空，帮她完成演讲稿。 1.weather 2.cloudy (答案不唯一，合理即可，如 “cold”“cool” 等) 3.warm 4.cold 5.hot 学科网（北京）股份有限公司 $$