精品解析:山西省大同市第六中学校2024-2025学年七年级上学期12月月考生物学试题

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2025-09-04
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大同六中集团校2024-2025学年第一学期学科竞赛Ⅱ试题 七年级 生物 (考试时间:35分钟 试卷满分:50分) 一、单选题:本题共20个小题,每题1分,共20分。 1. 下列图片中不属于藻类植物的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的是单细胞,有的是多细胞,但都没有根、茎、叶的分化。 【详解】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的是单细胞,有的是多细胞,但都没有根、茎、叶的分化。藻类植物用孢子繁殖后代。常见的淡水藻如衣藻、水绵等,海洋藻如海带、紫菜、裙带菜、马尾藻等。题中A为衣藻,B为水绵,D为海带,都属于藻类植物,C为葫芦藓,属于苔藓植物。故选C。 【点睛】解题的关键是理解藻类植物的种类。 2. 下列三种植物共同特征的描述,正确的是(  ) A. 它们都是多细胞植物体 B. 它们都没有根、茎、叶器官的分化 C. 它们都生活在水中 D. 它们都不产生种子 【答案】D 【解析】 【分析】藻类植物大都生活在水中,有的是单细胞的,有的是多细胞的,结构简单,无根茎叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用制造有机物;苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物生活在阴湿处,有根、茎、叶的分化,且出现了输导组织和机械组织,所以蕨类植物比较高大;藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。衣藻属于藻类植物,葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物。 【详解】A.衣藻是单细胞的,苔藓植物和蕨类植物都是多细胞生物,A错误。 B.藻类植物没有根、茎、叶器官的分化,苔藓植物有了茎和叶,蕨类植物有根、茎、叶的分化,B错误。 C.藻类植物大都生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处;苔藓植物和蕨类植物大多生活在阴湿的陆地,C错误。 D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,D正确。 故选D。 3. 如图是中华人民共和国国徽,是国家象征之一,也是民族的象征。国徽的内容为国旗、天安门,周围是谷穗和齿轮(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。谷穗所代表的植物属于( ) A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】蕨类植物有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代;苔藓植物有茎和叶的分化,没有真正的根,靠孢子繁殖后代;裸子植物种子外无果皮包被;被子植物种子外有果皮包被。 【详解】A.蕨类植物没有种子,也没有果实,谷穗代表有果实,所以不属于蕨类植物,A错误。 B.苔藓植物没有种子,也没有果实,谷穗代表有果实,所以不属于苔藓植物,B错误。 C.裸子植物的种子外无果皮包被,不会形成果实,而谷穗代表有果实,所以不属于裸子植物,C错误。 D.谷穗代表的植物有果实,被子植物种子外有果皮包被,会形成果实,所以谷穗所代表的植物属于被子植物,D正确。 故选D。 4. “返景入深林,复照青苔上”中的“青苔”主要是指苔藓植物。下列关于苔藓植物的叙述,正确的是(  ) A. 有根、茎、叶分化 B. 做监测空气污染程度的指示植物 C. 能开花和结果 D. 植株高大,都生活在干旱的地方 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根。 【详解】A.苔藓植物具有茎和叶的分化,没有真正的根,而是假根,它主要起固定作用,并不吸收水分和无机盐,A错误。 B.苔藓植物的叶片很薄,对有毒气体非常敏感。如果空气受到污染,苔藓植物的生长就会受到影响,甚至死亡。因此,苔藓植物常被用作监测空气污染程度的指示植物,B正确。 C.苔藓植物并不具备开花和结果的能力。开花和结果是种子植物(包括裸子植物和被子植物)的特征,而苔藓植物并不属于种子植物,C错误。 D.苔藓植物通常生活在阴湿的环境中,它们对水分和光照的要求较高。由于苔藓植物的叶片很薄,没有输导组织,无法有效地运输水分和养分,因此它们并不适合生活在干旱的地方。此外,苔藓植物的植株通常比较矮小,这也是它们适应阴湿环境的一种表现,D错误。 故选B。 5. 下列关于裸子植物和被子植物的说法中不正确的是( ) A. 被子植物和裸子植物都能产生种子 B. 红豆杉属于被子植物 C. 松的球果不是果实,种子裸露在木质鳞片的缝隙中 D. 被子植物是陆地上分布最广的植物 【答案】B 【解析】 【分析】裸子植物和被子植物的主要区别在于种子是否有果皮包被。裸子植物种子裸露,无果实;被子植物种子有果皮包被,形成果实。 【详解】A.裸子植物和被子植物都能结出种子,只是裸子植物的种子不被果实包裹,直接暴露于外部,故A正确。 B.红豆杉的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,故B错误。 C.松树属于裸子植物,种子裸露在球果内的鳞片上,而非包裹在果肉中,故C正确。 D.被子植物是植物界中种类最多、分布最广的类群,占据了植物界的大部分,故D正确。 故选B。 6. 小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后,绘制了如图所示概念图。下列分析正确的是(  ) A. 1可表示有根、茎、叶的分化 B. 2可表示种子外有果皮包被 C. 3可表示适于生活在干旱环境 D. 4可表示能结果并产生种子 【答案】A 【解析】 【分析】图中:1、2、3、4可以表示有根、茎、叶的分化,有输导组织;4还可以表示干旱环境、有种子。 【详解】A.肾蕨不结种子,用孢子繁殖,有根、茎、叶的分化,有输导组织,属于蕨类植物;银杏的根、茎、叶发达,输导组织发达,但种子裸露,种子外无果皮包被,是裸子植物;樱桃的根、茎、叶发达,输导组织发达,能产生种子,种子外有果皮包被,能形成果实,属于被子植物,因此1可表示有根、茎、叶的分化,A正确。 B.樱桃是被子植物,其种子外面有果皮包被;然而,银杏是裸子植物,其种子外没有果皮包被;因此,这个特征只适用于樱桃,不适用于银杏和肾蕨,B错误。 C.肾蕨是喜欢湿润环境的植物,而银杏是需要一定干旱条件下生存,C错误。 D.樱桃和银杏都是种子植物,但银杏种子裸露,种子外无果皮包被,没有果实,是裸子植物,D错误。 故选A。 7. 下图为不同类群的植物,其中说法正确的是( ) A. 肾蕨通过产生孢子繁殖后代 B. 葫芦藓植株矮小,茎和叶内有输导组织 C. 水绵依带状叶片进行光合作用 D. 银杏树俗称自果树,它属于被子植物 【答案】A 【解析】 【分析】分析图可知:肾蕨属于蕨类植物,银杏属于裸子植物,葫芦藓属于苔藓植物,水绵属于藻类植物。 【详解】A.肾蕨属于蕨类植物,通过产生孢子繁殖后代,A正确。 B.葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,B错误。 C.水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,C错误。 D.银杏属于裸子植物,种子没有果皮包被,种子裸露在外面,D错误。 故选A。 8. 腔肠动物所特有的结构是(  ) A. 口 B. 咽 C. 肛门 D. 刺细胞 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。 【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,体壁有刺细胞,是特有的,刺细胞是防御和攻击的利器,在触手处最多,因此ABC错误,D正确。 故选D。 9. 下列关于无脊椎动物的叙述,正确的是( ) A. 刺胞动物的身体呈辐射对称,有口有肛门 B. 扁形动物的身体扁平,有口无肛门 C. 线虫动物的身体由许多相似的体节组成 D. 软体动物体表有外骨骼,能保护柔软的身体 【答案】B 【解析】 【分析】无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。刺胞动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 【详解】A.刺胞动物(如水母、海葵)的身体呈辐射对称,但只有口,没有肛门(食物残渣从口排出),故A不符合题意。 B.扁形动物(如涡虫)的身体扁平,有口,但没有肛门(消化系统只有一个开口),故B符合题意。 C.线虫动物(如蛔虫)的身体呈线形,不分节;由相似体节组成的特征是环节动物(如蚯蚓)的特点,故C不符合题意。 D.软体动物(如蜗牛、蛤蜊)体表通常有贝壳(钙质外壳),但贝壳不属于外骨骼;外骨骼是节肢动物(如昆虫、虾)的特征,故D不符合题意。 故选B。 10. 下列几组植物中,均属于被子植物的是( ) A. 银杏、睡莲、雪松 B. 葫芦藓、肾蕨、桃树 C. 玉米、水稻、牡丹 D. 卷柏、大豆、红豆杉 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。裸子植物只有根、茎、叶和种子,没有花和果实。苔藓植物一般具有茎和叶,没有真正的根。蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织。 【详解】A.银杏和雪松属于裸子植物,睡莲属于被子植物,A错误。 B.葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,桃树属于被子植物,B错误。 C.玉米、水稻、牡丹都具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,属于被子植物,C正确。 D.卷柏属于蕨类植物,大豆属于被子植物,红豆杉属于裸子植物,D错误。 故选C。 11. 如图是菜豆种子、玉米种子模式图,下列叙述不正确的是(  ) A. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是 b B. 菜豆种子中储存营养物质的结构是② C. 菜豆种子的⑥和玉米种子的 g都是新植物的幼体 D. 图中的④和图中的c 都是子叶,但数量不同 【答案】B 【解析】 【分析】图中:①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚;a果皮和种皮,b胚乳,c子叶,d胚芽,e胚轴,f胚根,g胚。 【详解】A.玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是b胚乳,A正确。 B.菜豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,④子叶中储存着丰富的营养物质,B错误。 C.子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。结合题图可知,菜豆种子的⑥胚和玉米种子的g胚都是新植物的幼体,C正确。 D.图中的④和图中的c都是子叶,但数量不同,菜豆具有2片子叶,而玉米具有1片子叶,D正确。 故选B。 12. 利用一个玻璃瓶、一些小摆件,加上苔藓植物、蕨类植物和培养基质等,一个漂亮的微景观瓶就制作好了(如图)。下列相关叙述正确的是( ) A. 苔藓植物植株矮小,具有真正的根 B. 蕨类植物的叶片中没有专门的输导组织 C. 瓶内应保持潮湿,以利于其中植物的生存 D. 将该瓶放到空气污染程度较重的地方,保存时间会延长 【答案】C 【解析】 【分析】根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物不结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物。 【详解】A.苔藓植物有类似茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小,A错误。 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得比较高大,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处,B错误。 C.苔藓植物和蕨类植物适合生长在阴湿的环境中,所以瓶内应保持潮湿,以利于其中植物的生存,C正确。 D.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,苔藓植物不易存活,故将该瓶放到空气污染程度较重的地方,保存时间会缩短,D错误。 故选C。 13. 扇贝、海参和鱿鱼被称为海味中的“三品”,其中的鱿鱼属于( ) A. 鱼类 B. 腔肠动物 C. 软体动物 D. 两栖动物 【答案】C 【解析】 【分析】软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。 【详解】鱿鱼身体柔软,体表有外套膜,贝壳退化,属于软体动物,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 14. 大多数扁形动物与线形动物营寄生生活,下列与其寄生生活相适应的特点是( ) A. 生殖器官简单 B. 消化器官简单 C. 运动器官发达 D. 感觉器官发达 【答案】B 【解析】 【分析】(1)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,左右对称,有口无肛门。 (2)线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形,体壁有角质层,有口有肛门。 (3)一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】大多数扁形动营寄生生活,与寄生相适应,其消化器官简单,甚至没有专门的消化器官,靠获取寄主体内的养料生活,生殖器官发达;大多数线形动物营寄生生活,体表有角质层,起保护作用;消化器官结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。因此营寄生生活的扁形动物与线形动物与其寄生生活相适应的共同特点是生殖器官发达、消化器官简单,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 15. 蛔虫生活在人体的小肠中,不会被消化液消化,是因为它具有( ) A. 刺细胞 B. 角质层 C. 刚毛 D. 外骨骼 【答案】B 【解析】 【分析】线形动物(线虫动物)的身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。 【详解】A.蛔虫不具备刺细胞,刺细胞不是蛔虫不被消化液消化的原因,A不符合题意。 B.蛔虫属于线形动物,体表有一层角质层。这层角质层包裹在蛔虫身体表面,质地坚韧,它可以保护蛔虫,使其免受人体小肠内消化液的侵蚀,保证蛔虫能在小肠内生存,B符合题意。 C.刚毛是环节动物(如蚯蚓)体表的结构,刚毛能辅助蚯蚓在土壤中运动,蛔虫不是环节动物,没有刚毛,C不符合题意。 D.蛔虫没有外骨骼,外骨骼也不能解释蛔虫为何不被消化液消化,D不符合题意。 故选B。 16. 厚朴为《本草纲目》中记载的中药(如图),其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于( ) A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 【答案】A 【解析】 【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。不同的植物形态、结构各不相同。 【详解】被子植物又叫绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,其中花和果实是被子植物特有的器官。裸子植物、蕨类植物、苔藓植物没有花,根据题干信息可知,厚朴具有花和种子,故厚朴属于被子植物,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 17. 蜘蛛(如图)是常见的动物。用手触摸,你会发现其体表有坚韧的“盔甲”。请推测蜘蛛属于( ) A. 环节动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 爬行动物 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物的身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。 【详解】A.环节动物的身体由许多相似的环形体节构成,如蚯蚓。蜘蛛的身体结构并不符合这一特征,A不符合题意。 B.软体动物的身体柔软,表面通常有外套膜覆盖,如蜗牛、章鱼等。蜘蛛的体表有坚韧的“盔甲”,显然不符合软体动物的特征,B不符合题意。 C.节肢动物的身体由许多体节构成,并且体表有坚韧的外骨骼,如昆虫、蜘蛛、蟹等。蜘蛛的体表有坚韧的“盔甲”,这实际上是其外骨骼的表现,因此蜘蛛符合节肢动物的特征,C符合题意。 D.爬行动物的身体通常分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖有角质鳞片或甲,如蛇、龟、蜥蜴等。虽然它们的体表也有覆盖物,但蜘蛛的身体结构和爬行动物有显著差异,D不符合题意。 故选C。 18. 动物与人类生活的关系密切,下列相关叙述正确的是( ) A. 蝗虫啃食农作物,可引发蝗灾,会降低农作物产量甚至绝收,应将其全部杀灭 B. 在禁渔期捕杀鱼,能为人类提供肉质蛋白 C. 蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力 D. 果蝇以腐烂的水果为食,没有任何利用价值 【答案】C 【解析】 【分析】各种动物在自然界中各自起着重要的作用,动物能维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉、传播种子等。 【详解】A.蝗虫主要以农作物的叶和幼嫩的茎为食,危害农业生产,影响农作物的产量,蝗虫作为生态系统中的一员,全部杀灭会破坏生态平衡,故A错误。 B.禁渔期是为保护鱼类繁殖、维持资源可持续利用而设立,此时捕鱼属于违法行为,会破坏渔业资源,违背“可持续发展”原则,故B错误。 C.蚯蚓以腐烂有机物为食,把动植物遗体、遗物分解产生二氧化碳、水和无机盐等供植物利用、有利于农作物生长;蚯蚓的粪便排到土壤中,可提高土壤的肥力,故C正确。 D.果蝇以腐烂水果为食,能加速有机物分解,促进物质循环。此外,果蝇是遗传学研究的经典模式生物(例如果蝇杂交实验),具有重要科研价值,并非“无利用价值”,故D错误。 故选C。 19. 池塘里养的鱼,有时成群地浮到水面,不断地向外探头张口,这种现象叫“浮头”。出现“浮头”现象之后,工作人员需要尽快采取的主要措施是( ) A. 向水中投喂食物 B. 向水中输入氧气 C. 给池塘的水加热 D. 加冰块给水降温 【答案】B 【解析】 【详解】A.向水中投喂食物不能解决水中溶解氧不足的问题,无法缓解鱼的浮头现象,A错误。 B.向水中输入氧气可直接提升水体中的溶解氧含量,满足鱼的呼吸需求,有效缓解浮头现象,B正确。 C.给池塘的水加热会降低水中溶解氧的含量,加重缺氧状况,C错误。 D.加冰块给水降温虽能小幅提升溶解氧溶解度,但不是解决浮头的主要措施,还可能对鱼造成应激伤害,D错误。 20. 用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼口的前方,菠菜汁流动的途径是( ) A. 从口流入鳃,然后再由口流出 B. 从口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出 C. 从鳃盖后缘流入鳃,然后再由口流出 D. 从鳃盖后缘流入鳃,然后由鳃盖后缘流出 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管。当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。 【详解】鱼生活在水中,呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,水由口进入,然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。把绿色的菠菜汁液慢慢地滴在鱼口的前方,观察菠菜汁液流动的方向是水从口流入鳃,再由鳃盖后缘流出,故B正确,ACD错误。 故选B。 二、解答题:本题共2小题,每空2分,共30分。 21. 观察如图,回答下列问题。([ ]内填序号, 填文字。) (1)在图A所示的剖面上,【________】指的结构是小麦种子的子叶。因为种子的子叶只有一片,所以小麦属于________植物。 (2)图B菜豆种子中新植物体的幼体是【________】(填序号)。 (3)大豆种子能榨油,榨油的主要部位是【________】(填序号)。 (4)向日葵、肾蕨、油松、豆角四种植物中,向日葵和油松都属于________植物,两者的主要区别是________。靠孢子来繁殖后代的植物是________。 【答案】(1) ①. ② ②. 单子叶 (2)⑥ (3)④ (4) ①. 种子植物 ②. 种子外面是否有果皮包被 ③. 肾蕨 【解析】 【分析】图A是玉米种子,①果皮和种皮,②子叶,③胚芽,④胚轴,⑤胚根。图B是菜豆种子,①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤果皮,⑥胚。 【小问1详解】 单子叶植物种子的子叶一片,营养物质贮存在胚乳中;双子叶植物种子的子叶两片,营养物质贮存在子叶中。玉米属于单子叶植物,子叶只有一片,在图A中序号②指的结构是子叶,小麦和玉米一样,种子子叶只有一片,属于单子叶植物。 【小问2详解】 菜豆种子中新植物体的幼体是胚,图B中⑥代表胚,它由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成。 【小问3详解】 大豆属于双子叶植物,营养物质贮存在子叶中,所以榨油主要部位是④子叶。 【小问4详解】 向日葵和油松都能产生种子,属于种子植物。向日葵种子外有果皮包被,是被子植物;油松种子外无果皮包被,是裸子植物,两者主要区别是种子外面是否有果皮包被。肾蕨属于蕨类植物,不产生种子,靠孢子繁殖后代,孢子在适宜的环境中萌发成新个体。 22. 下图是几种动物的示意图,请回答下列问题: (1)蚯蚓属于________动物,蝗虫属于________动物,以上四类动物________属于脊椎动物。 (2)相比蛔虫,蚯蚓身体分节,分节的意义在于________。蝗虫动物的体表有________,既能保护内部结构,又能________。 (3)鱼用________呼吸,通过躯干和尾摆动及________协调作用在水中游泳。 【答案】(1) ①. 环节 ②. 节肢 ③. 鱼 (2) ①. 使运动更灵活 ②. 外骨骼 ③. 防止水分蒸发 (3) ①. 鳃 ②. 鳍 【解析】 【分析】根据动物体内有无脊柱,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物体内有由脊椎骨构成的脊柱,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物体内没有脊柱,像环节动物、节肢动物、线虫动物等。 蛔虫属于线虫动物;蚯蚓身体由许多相似的环状体节构成,属于环节动物;蝗虫身体和附肢分节,体表有外骨骼,属于节肢动物;鱼体内有脊柱,属于脊椎动物。 【小问1详解】 蚯蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,属于环节动物;蝗虫身体分部,足和触角均分节,体表有坚韧的外骨骼,属于节肢动物。在这几种动物中,只有鱼体内有脊柱,属于脊椎动物。 【小问2详解】 蛔虫属于线虫动物,身体不分节。蚯蚓身体分节,分节使得蚯蚓的身体运动更加灵活,每个体节都能相对独立地进行收缩和舒张,进而让蚯蚓在不同的环境中更好地蠕动。 蝗虫体表有外骨骼,这层外骨骼不仅能保护蝗虫内部的器官,使其免受外界伤害,还能有效防止体内水分的散失,这是蝗虫适应陆地生活的重要特征之一。 【小问3详解】 鱼在水中通过鳃进行呼吸,鳃丝中的毛细血管与水进行气体交换,获取氧气并排出二氧化碳。 鱼在游泳时,躯干部和尾部的摆动为其提供前进的动力,而鳍则起到协调作用,如胸鳍、腹鳍能维持身体平衡,尾鳍能控制前进的方向等,通过这些部位的协同作用,鱼得以在水中自由游动。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 大同六中集团校2024-2025学年第一学期学科竞赛Ⅱ试题 七年级 生物 (考试时间:35分钟 试卷满分:50分) 一、单选题:本题共20个小题,每题1分,共20分。 1. 下列图片中不属于藻类植物的是(  ) A. B. C. D. 2. 下列三种植物共同特征的描述,正确的是(  ) A. 它们都是多细胞植物体 B. 它们都没有根、茎、叶器官的分化 C. 它们都生活在水中 D. 它们都不产生种子 3. 如图是中华人民共和国国徽,是国家象征之一,也是民族的象征。国徽的内容为国旗、天安门,周围是谷穗和齿轮(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。谷穗所代表的植物属于( ) A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 4. “返景入深林,复照青苔上”中的“青苔”主要是指苔藓植物。下列关于苔藓植物的叙述,正确的是(  ) A. 有根、茎、叶分化 B. 做监测空气污染程度的指示植物 C. 能开花和结果 D. 植株高大,都生活在干旱的地方 5. 下列关于裸子植物和被子植物的说法中不正确的是( ) A. 被子植物和裸子植物都能产生种子 B. 红豆杉属于被子植物 C. 松的球果不是果实,种子裸露在木质鳞片的缝隙中 D. 被子植物是陆地上分布最广的植物 6. 小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后,绘制了如图所示概念图。下列分析正确的是(  ) A. 1可表示有根、茎、叶的分化 B. 2可表示种子外有果皮包被 C. 3可表示适于生活在干旱环境 D. 4可表示能结果并产生种子 7. 下图为不同类群的植物,其中说法正确的是( ) A. 肾蕨通过产生孢子繁殖后代 B. 葫芦藓植株矮小,茎和叶内有输导组织 C. 水绵依带状叶片进行光合作用 D. 银杏树俗称自果树,它属于被子植物 8. 腔肠动物所特有的结构是(  ) A. 口 B. 咽 C. 肛门 D. 刺细胞 9. 下列关于无脊椎动物的叙述,正确的是( ) A. 刺胞动物的身体呈辐射对称,有口有肛门 B. 扁形动物的身体扁平,有口无肛门 C. 线虫动物的身体由许多相似的体节组成 D. 软体动物体表有外骨骼,能保护柔软的身体 10. 下列几组植物中,均属于被子植物的是( ) A. 银杏、睡莲、雪松 B. 葫芦藓、肾蕨、桃树 C. 玉米、水稻、牡丹 D. 卷柏、大豆、红豆杉 11. 如图是菜豆种子、玉米种子模式图,下列叙述不正确的是(  ) A. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是 b B. 菜豆种子中储存营养物质的结构是② C. 菜豆种子的⑥和玉米种子的 g都是新植物的幼体 D. 图中的④和图中的c 都是子叶,但数量不同 12. 利用一个玻璃瓶、一些小摆件,加上苔藓植物、蕨类植物和培养基质等,一个漂亮的微景观瓶就制作好了(如图)。下列相关叙述正确的是( ) A. 苔藓植物植株矮小,具有真正的根 B. 蕨类植物的叶片中没有专门的输导组织 C. 瓶内应保持潮湿,以利于其中植物的生存 D. 将该瓶放到空气污染程度较重的地方,保存时间会延长 13. 扇贝、海参和鱿鱼被称为海味中的“三品”,其中的鱿鱼属于( ) A. 鱼类 B. 腔肠动物 C. 软体动物 D. 两栖动物 14. 大多数扁形动物与线形动物营寄生生活,下列与其寄生生活相适应的特点是( ) A. 生殖器官简单 B. 消化器官简单 C. 运动器官发达 D. 感觉器官发达 15. 蛔虫生活在人体的小肠中,不会被消化液消化,是因为它具有( ) A. 刺细胞 B. 角质层 C. 刚毛 D. 外骨骼 16. 厚朴为《本草纲目》中记载的中药(如图),其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于( ) A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 17. 蜘蛛(如图)是常见的动物。用手触摸,你会发现其体表有坚韧的“盔甲”。请推测蜘蛛属于( ) A. 环节动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 爬行动物 18. 动物与人类生活的关系密切,下列相关叙述正确的是( ) A. 蝗虫啃食农作物,可引发蝗灾,会降低农作物产量甚至绝收,应将其全部杀灭 B. 在禁渔期捕杀鱼,能为人类提供肉质蛋白 C. 蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力 D. 果蝇以腐烂的水果为食,没有任何利用价值 19. 池塘里养的鱼,有时成群地浮到水面,不断地向外探头张口,这种现象叫“浮头”。出现“浮头”现象之后,工作人员需要尽快采取的主要措施是( ) A. 向水中投喂食物 B. 向水中输入氧气 C. 给池塘的水加热 D. 加冰块给水降温 20. 用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼口的前方,菠菜汁流动的途径是( ) A. 从口流入鳃,然后再由口流出 B. 从口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出 C. 从鳃盖后缘流入鳃,然后再由口流出 D. 从鳃盖后缘流入鳃,然后由鳃盖后缘流出 二、解答题:本题共2小题,每空2分,共30分。 21. 观察如图,回答下列问题。([ ]内填序号, 填文字。) (1)在图A所示的剖面上,【________】指的结构是小麦种子的子叶。因为种子的子叶只有一片,所以小麦属于________植物。 (2)图B菜豆种子中新植物体的幼体是【________】(填序号)。 (3)大豆种子能榨油,榨油的主要部位是【________】(填序号)。 (4)向日葵、肾蕨、油松、豆角四种植物中,向日葵和油松都属于________植物,两者的主要区别是________。靠孢子来繁殖后代的植物是________。 22. 下图是几种动物的示意图,请回答下列问题: (1)蚯蚓属于________动物,蝗虫属于________动物,以上四类动物________属于脊椎动物。 (2)相比蛔虫,蚯蚓身体分节,分节的意义在于________。蝗虫动物的体表有________,既能保护内部结构,又能________。 (3)鱼用________呼吸,通过躯干和尾摆动及________协调作用在水中游泳。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山西省大同市第六中学校2024-2025学年七年级上学期12月月考生物学试题
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