第5单元 1. 线段、射线、直线-【小梦天天练】2025-2026学年新教材三年级上册数学活页小学同步练习（人教版2024）

小梦 第五单元线和角 第1课时线段、直线、射线 1.填一填。 (1)把下面各图形的序号填在相应的括号里，你有什么发现？ ③ ④ ⑤ ⑥ ⑧ ⑨ 0 直线：( 射线：( 线段：( ) 我发现：线段有限长，有( )个端点，射线有( )个端点，直线有 ( )个端点，射线和直线都是无限长。 (2)把一条4厘米长的( )向两端无限延伸，就得到一条( );向一端无 限延伸，就得到一条( ) (3)手电筒发出的光线可以近似看成( )线，( )和( )是直线上 的一部分。 (4)【生活情境】学校进行安全演练，小维要尽快赶到安全区域 B☑小维 A (如图)，他选择了A路线，这是根据( 安全 第五单元 区域 的原理。 (5)图中有( )条直线，( )条射线，( )条线段。 A B 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)【学科融合】“有始有终”指做事能够坚持到底，在数学上符合“有始有终”的 是( ) A.直线 B.射线 C.线段 15分钟活页高效作业小梦天天练RU三年级数学上册 55 (2)过一个点可以画( )条射线。 A.无数 B.2 C.1 (3)如图，图中的各个点均在同一条直线上，从探照灯(2号点)射出一条 光线，当光线穿过3号点后，一定不能穿过( )号点。 心g A.1 B.4 C.6 1 (4)如图，小狗想要最快地吃到骨头，应选择路线( A.① B.② ② ③ C.③ (5)下面说法正确的是( A.直线比射线长，射线比线段长 B. 图中共有6条线段 C.小东画了一条8米长的射线 3.按要求做题。 (1)按要求画一画。 ①画出线段CD。②画出射线DA。 A B ③过点B能画出几条直线？过A、B两点呢？ 第五单元 (2)拨高题如图，经过纸上2个点可以画1条直线，经过3个点中的每两个点最多 可以画3条直线，经过4个点中的每两个点最多可以画6条直线。根据你发现 的规律，填写下表。 点/个 2 3 4 5 。。4 直线/条 1 3 6 4 45 56 15分钟活页高效作业小梦天天练U三年级数学上册 小梦 第2课时 用圆规画线段 1.【教材改编】用圆规比一比下面每组中两条线段的长短，并填空。 (2) (1) B AD B D D 因为点B在点D的( )侧， 因为点B在点D的( )侧， 所以AB( )CDo 所以AB( )CD。 2.填一填。 (1)( )是用来画圆的工具，也可以用它量出( )长度的线段。 (2)看一看，用圆规量一量，你发现了什么？ ① ② 我发现：( )。 (3)方方用圆规比较线段AB和线段CD的长短，已知点A与点C重合。 第五单元 A D 如果点B与点D重合，那么AB() CD;如果点B在点D的右侧，那么AB CD;如果点B在点D的左侧，那么AB○ CD。(填“>”“<”或“=”) 3.选择。（将正确答案的序号填在括号里）】 (1)小明用圆规画2厘米的线段时，不小心把圆规两脚间的距离缩短了，那么小明 画出的线段( )。 A.比2厘米长 B.比2厘米短 C.没有刻度尺，无法确定 15分钟活页高效作业小梦天天练U三年级数学上册 57 (2)如图，用圆规比较两条线段的长短，下列结论正确的是 ()。 A.AB>CD B.AB=CD C( B D C.AB<CD D.没有刻度尺，无法确定 4,小梦在学完用圆规画线段的这一内容后，对知识点进行梳理与总结，请你来帮她补 充完整吧！ 比较下面两条线段的长短。 我会总结： 步骤一：先将有针尖的脚固定在线段AB的端点( )上，另一只脚固定在线段 AB的端点( )上。 步骤二：再将有针尖的脚固定在线段CD的端点( )上，转动手柄，画出线段 ( ）。 第五单 我会应用： (1)在直线1上画出长为3厘米的线段AB,再用圆规在直线l上作线段BC,使BC= AB。 (2)你能用圆规比较出哪只小蚂蚁爬行的路线比较长吗？ ① ②呀 起点 终点 起点 终点 58 15分钟活页高效作业小梦天天练RU三年级数学上册=<< 知识拓展：一个数加上或减去0，结果还得这个数， 0乘任何数都得0。 (3)百832 (4)183【解析】108×2-33=183（幅）。 2.(1)B(2)C (3)A【解析】307×6=1842，所以☐×O=0 6=0。 (4)C (5)B【解析】2×2=4,4×905=3620（米）。 3.81692140241848 人人 604×2 305×5 109×7 306× 20 1525 5.(1)102×7=714(厘米) (2)208×4+650=1482(人) 第6课时三位数末尾有0的乘法 1.2160152060301400 2.(1)C【解析】250×8=2000，积的末尾有3个 0 (2)C(3)C 3.(1)千2【解析】650×4=2600 (2)2300【解析】460×5=2300（米）. (3)750×6760×5 4.×450V ×6 2700 5.(1)340×3=1020(米) (2)②150×9=1350（千克） (3)120×2+60=300(千米) 第7课时解决问题 1.(1)704202201760 解题方法：估算时，通常把需要估算的数，估成与它 最接近的整十、整百数，然后口算。 (2)384682 (3)30小够 2.(1)A(2)B(3)C 3.(1)①ca、b②例：b 将47看成5050×8=400（元） 47×8<500,故够。 (2)将69看成7070×6=420（元） 98 活页高效作业小梦 69×6<430,故够。 (3)软卧：442×4=1768（元） 硬卧：236×4=944（元） 硬座：194×4=776（元） 776<944<1000<1768 故他们买的是硬卧。 第四单元整理和复习 1.10046962800 50040042000 2.216191240482730 3.(1)C(2)B(3)A(4)B (5)D【解析】40×6=240（人），45×6=270 (人)，故选D。 (6)D【解析】找出与8相乘个位为4的数，3 ×8=24,此时总钱数为103×8=824（元），8 ×8=64,此时总线数为108×8=864（元）， 824元<864元，故总钱数最多是864元。 4.(1)24【解析】150×4=600,250×4=1000， 所以要使☐50×4的积是四位数，☐里最 小填2：28×3=84,28×4=112，所以要使28 ×口的积是三位数，☐里最小填4。 (2)31【解析】250×8=2000,808×5= 4040。 (3)78353915 (4)能将38看成40,40×8=320（人），38×8 <320<350,故能 5.品牌A:1300-99×8=508(元) 品牌B:1300-125×8=300(元) 品牌C:1300-155×8=60(元) 60<100<300<508,故王老师买了品牌C的篮 球，卡里余额是60元。 数字编码 1.(1)6河南省 郑州市邮区 中原区邮局 三官庙支局 (2)2012625 知识梳理：公民身份证号码由18位数字组成，其中 第7到第14位是出生日期码，第17位数字可以分 辨性别，单数为男性，双数为女性。 (3)3020152(4)3946 (5)93(6)20240901 (7)向前翻腾三周半屈体 2.(1)C(2)A(3)A(4)B 第五单元线和角 第1课时线段、直线、射线 1.(1)③②④00①⑨210 天练 三年级数学上册 (2)线段直线射线 (3)射线段射线 (4)两点间所有连线中线段最短 (5)186 2.(1)C(2)A(3)A(4)B (画法不唯一 (5)B【解析】射线和直线可以无限延长，所 以无法测量长度。 3.(1)①②如图③过点B能画无数条直线，过 A、B两点能画1条直线。 3 A B (3)456 61015 D 第4课时直角及用三角尺画直角 (2)1010 第2课时 用圆规画线段 1.(1)A 右> 2.(1)直角(2)① C (2)A B右> (3)62(4)4 C D (5)4341 2.(1)圆规同样 3.(1)B(2)B(3)B(4)C(5)A(6)B (2)每组线段的长度相等 4.(1)0 (3)=>< 3.(1)B(2)C 4.A B C AB (1)A 3厘米 B (画法不唯一) (2) 2 起点 终点 由图可知，小蚂蚁②爬行的路线比较长。 第3课时角及画角 (3) (画法不唯一) 第5课时角的分类 练习本 1.①③④⑤⑥②⑦⑧ 2.(1)③①②①③② 2.(1)()(V)()(V) (2)2直钝 解题方法：从一个点引出两条射线得到的图形是 (3)9621 角。 (4)三角形直锐 (2)大小张开长短 3.(1)A(2)C(3)C(4)B (3)456 4.(1)1 3.(1)B【解析】字母“A、E、N、T”中能找到角， 共4个字母。 (2)B(3)C(4)C 4.(1)12 (画法不唯一) 活页高效作业小梦天天练U三年极数学上册 99