内容正文:
六年级上册道德与法治
第二单元 我们是公民
课题:3公民意味着什么 第二课时认识居民身份证
教学目标:
1.认识居民身份证的记载信息,感受居民身份证的作用,体会居民身份证象征的权利与义务。(难点)
2.学会合理使用居民身份证,养成保护个人身份信息的好习惯。(重点)
教学过程:
一、谈话导入:
师:同学们,你们有自己的身份证吗?每一位公民都拥有自己的独一无二的居民身份证。你是否了解身份证呢?今天就让我们一起走进公民意味着什么第二课时认识居民身份证。(板书:认识居民身份证)
活动一、身份证信息探究会
师:老师带来一张身份证,请同学们来猜一猜,哪一面是身份证的正面呢?
师:同学们给出了两种不同的答案,并且都说的有理有据。有人认为是有人像的一面是正面,因为这一面印有个人信息,而且我们要是递给别人自己的身份证,也是把这一面展示出来。另一些人却认为身份证是用来证明身份的,所以有国辉的一面是正面。那到底哪一面是身份证的正面呢?
师:印有中华人民共和国居民身份证的一面才是正面。我们看到正面印有国徽和中华人民共和国的国名,这是我们中国公民身份的象征,所以,有国徽的一面是正面。(板书:公民身份的象征)
师:了解了居民身份证的正反面如何区分,接下来请同学们说一说,居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息,居民身份证上独一无二的信息是什么。
师:同学们不仅找的全面,概括地也很准确。居民身份证正反面都由文字信息和图片信息共同构成。正面有国徽、万里长城、签发机关和有效期限。背面由姓名、性别、民族、出生日期、住址、公民身份号码组成,其中公民身份号码就是身份证上独一无二的信息。每个人都有属于自己的号码,但是,这些数字有什么含义呢?为什么我的身份证有效期限与爸爸妈妈的不一样?请同学们阅读课本25页的相关链接,说说你的收获。
师:同学们说得真好。公民身份号码由18位数字组成,各有不同的含义:第1-6位是地址码,其中,第1、2位是省份代码,内蒙古自治区为15;第3、4两位为城市代码,呼和浩特为01;第5、6位为区县代码,例如新城区为02、回民区为03、玉泉区为04。第 7-14位为出生日期码;第15一17位为顺序码,其中第17位数字表示性别,奇数为男性,偶数为女性;第18位为校验码,如果校验码为10,则用X代替。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期5年的居民身份证;16-25周岁的,身份证有效期是10年;26-45周岁的,身份证有效期是20年;46周岁以上的,身份证长期有效。
师:同学们了解了公民身份证号码的含义,老师想考考大家。请同学们认真听题。题目一:如果有公民身份证号码第17位分别为7,是男性还是女性呢?题目二:我出生在内蒙古呼和浩特市玉泉区,我的公民身份证号码前6位是什么呢?
师:同学们掌握得很扎实,回答得真准确,因为7是奇数,所以他是男性。出生在内蒙古呼和浩特市玉泉区,公民身份证号码前6位为150104.
活动二、身份证用处发布会
师:相信同学们已经对居民身份证的信息有了新的认识。这小小的身份证有什么用呢?
师:暑假时,张恒的妈妈带他外出旅游,一路走来,张恒发现身份证虽小,但作用可大了,生活中不少地方都用得上它。接下来,请四组的同学们演一演我们的身份证在什么地方需要使用。
师:谢谢四组的同学们,是呀,我们在手机营业厅办理业务、在机场办理登机手续、在酒店办理住宿登记、在邮局邮寄物品、在火车站打印报销凭证都需要使用身份证。请大家结合自己的生活经验,想一想身份证还有哪些用处,并和大家交流一下吧。
师:出国旅行时,去办护照就必须提供身份证才能办理,去参观中国国家博物馆时,用身份证在网上预约就可以免费参观了。身份证在我们生活中有着广泛的用途,如办理经营许可证、社保、结婚证、买房屋、租房、租车的场合时都会用到身份证。
师:同学们,为什么身份证会有这样的用途呢?没错,因为居民身份证能够证明中华人民共和国公民的身份。我们每个人应该记住这终身不变的身份代码。因为身份证的便利,张恒和妈妈的旅途才会非常愉快。(板书:便利进行社会活动)
师:同学们,你们有遇到过警察查验身份证的情形吗?当时是什么样的心情呢?
师:是呀,火车站、去天安门广场参观等都要检查身份证,这是为了大家的安全着想,每个人都应该接受检查。你们知道警察为什么要查验居民身份证呢?
师:会学习的同学一定找到了答案,这是法律规定的情形之一。现在请大家阅读课本p27页的知识窗,看看还有哪些情形下经出示执法证件可以查验居民身份证。
师:同学们,人民警察依法执行职务,遇有下列情形之一的,经出示执法证件,可以查验我们居民身份证:(一)对有违法犯罪嫌疑的人员,需要查明身份的;
(2) 依法实施现场管制时,需要查明有关人员身份的;(三)发生严重危害社会治安突发事件时,需要查明现场有关人员身份的;(四)在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或者在重大活动期间设区的市级人民政府规定的场所,需要查明有关人员身份的;(五)法律规定需要查明身份的其他情形。
师:警察基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证,其它情况我们一定要合情合理地拒绝。所以,我们有权利依法利用居民身份证参与社会活动,同时我们也有义务配合警察依法查验居民身份证。(板书:保障公民合法权益)
活动三、身份证重要宣讲会
师:同学们身份信息对我们如此重要,现在请同学们观察课本27页活动园图中的做法,这样做合适吗?为什么?
师:是呀,同学们都是有警惕性的好孩子。火车票上都有我们的个人信息,随便一扔火车票会造成我们个人信息的泄露。在我们生活中还有哪些行为可能造成个人身份信息的泄露呢?你们都是留心观察生活的好孩子,确实有很多人喜欢在朋友圈晒自己的车票、小票等,这样非常容易被坏人掌握我们的个人身份信息。那我们应该怎样提高警惕性呢?
师:真棒,我们这位热心细致的同学提醒大家,通过手机和电脑等网络学习或购物游戏时,如遇到要求填报身份证信息,一定要谨慎不可随意填写。身份证复印件上要写明用途,在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途,他用无效”和日期。身份证丢失,要及时到公安机关挂失。身份证不应借给他人使用。如果请他人代自己办事,也要托付给信任的人。
师:是的,同学们,我们一定要牢记这位同学的提醒。妥善处置包含个人信息的资料,不要随意乱扔。谨慎使用身份证,避免个人信息泄露后被不法分子利用,损害自己或家庭的利益。(板书:维护社会秩序)
师小结课堂:同学们,通过这节课的学习,我们认识到居民身份证是中华人民共和国公民的身份象征,保障公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序。同时,我们在使用身份证时应注意避免个人身份信息泄露。用好居民身份证,合法使用居民身份证,这是我们的权利,也是我们的义务。我们要保护好个人身份证件和信息,做智慧快乐的小公民。
板书设计:
认识居民身份证
公民的身份象征
保障公民的合法权益
便利公民进行社会活动,
维护社会秩序
学科网(北京)股份有限公司
$$