第2单元 混合运算 整理和复习 知识梳理 考点通关练习-【小梦天天练】2025-2026学年新教材三年级上册数学活页小学同步练习(人教版2024)

2025-09-04
| 2份
| 3页
| 107人阅读
| 10人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 二 混合运算
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53755242.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小梦 第二单元整理和复习 知识梳理 没有括号的混合运算: (1)在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法, 属于同级运算,要按从左往右的顺序计算。(如图①) (2)在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减 法,属于不同级运算,应该先算乘、除法,后算加、减 法。(如图②) 82-37+25 15÷3×5 4×6+25 4+24÷8 第二单元 ① =45+25 =5×5 ② =24+25 =4+3 =70 =25 =49 =7 混合运算 含括号的混合运算:算式 20-12)÷8 里有括号的,要先算括号 里面的,再算括号外面的。 =8÷8 =1 解决问题:如果一个问题需要多个步骤才能解决,我们可以 先画线段图表示出已知条件和问题,然后可以从条件出发思 考先解答什么,再解答什么,也可以从问题出发思考先算什 么,再算什么。 考点通关练习 1.填一填。 (1)在计算50-5×7时,要先算( )法,再算( )法;在计算27÷(2+7)时, 要先算( )法,再算( )法。 (2)把47-39=8,7×8=56合并成一道综合算式是( (3)拨高题华华在计算“35+口÷7”时弄错了运算顺序,先算的加法,后算的除法, 结果得数是8,正确的得数应该是( 2.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)【习题变式】被除数是32,除数是8÷2,商是多少?正确的列式是()。 A.32÷8÷2 B.32÷(8÷2) C.(32÷8)÷2 15分钟活页高效作业小梦天天练U三年级数学上册 19 (2)李老师和林老师带学生们去露营,每2人住一个帐篷,他们一共准备了9个帐 篷,老师和学生刚好住满。一共去了()名学生。 A.7 B.18 C.16 3.先填空,再列综合算式。 第二单元 63 25 17 8 综合算式:( 综合算式:( 4.计算。 173-126+45 82-24÷6 63÷(44-37) 5.文具店购物。 【笔记本 2元 7元 9元 4元 (1)算式“7×2+9×2”解决的问题是( )。 (2)王老师带了42元钱去购买剪刀,可以买几把? 20 15分钟活页高效作业小梦天天练RU三年级数学上册(2)A(3)C(4)B 8.5×3=15(厘米)=150(毫米) 3.(20+15)÷5=7(枝) 150-5×2=140(毫米) 4.(86-78)÷4=2(元) 第2课时 分米的认识 5.(24+32)÷8=7(次) 1.(1)10分米 6.(27-3)÷4=6(元) (2)2210110厘米 第二单元整理和复习 易错提醒:测量物体的长度时,通常将物体的一端 1.(1)乘减加除 对准直尺的0刻度线,另一端对准的刻度就是物体 (2)7×(47-39)=56 的长度;如果物体的一端没有对准0刻度线,那么 (3)38【解析】☐=7×8-35=21,35+21÷7= 物体两端对准的刻度之差才是物体的长度。 38。 (3)=<>< 解题方法:采用“将错就错”法,先根据错误的运算 (4)米厘米千克厘米分米米 顺序和错误的结果求出方框里的数,将求出的数代 2.(1)×【解析】一支牙刷长16厘米。 入算式,然后根据正确的运算顺序进行计算,得出 (2)×【解析】测量教室的长度用米作单位比 正确的得数。 较合适。 2.(1)B (3)×【解析】一座楼房高28米。 (2)C【解析】2×9-2=16(名)。 (4)×【解析】100厘米=10分米,所以98分 3.729(63+9)÷8=9 米>100厘米。 8864÷(25-17)=8 3.(1)A(2)B 4.=47+45 =82-4 =63÷7 =92 =78 =9 5.(1)买2把剪刀和2本笔记本一共需要多少 元 (2)42÷7=6(把)》 10米 2米 9分米 4厘米 第三单元毫米、分米和千米 4厘米7毫米 第1课时毫米的认识 6.1米=10分米10-8=2(分米) 1.4438 7.5米3分米=53分米 2.208065351610 53-15=38(分米) 3.毫米米厘米厘米 第3课时千米的认识(1) 4.(1)×【解析】3厘米=30毫米,所以3厘米< 1.(1)4001000千米1000 32毫米<40毫米。 (2)97800052 (2)V (3)千米米千米 (3)V【解析】8厘米6毫米=86毫米,86-8 2.(1)×【解析】500+500=1000(米)=1(千 =78(毫米)。 米)。 5.(1)B(2)B(3)D(4)A (2)×【解析】他最好乘车去。 (26)毫米 (3)×【解析】6000米-1千米=5千米。 3.(1)C (20)毫米 (17)毫米 (2)B【解析】3千米=3000米,3000+1520+ 490=5010(米)。 (23)毫米 (3)A 4. (19)毫米 (19)毫米 (19)毫米 7.(1) 4厘米6毫米 4分 5秒 15分 1分 (2) 4厘米7毫米 5.2千米=2000米2000-800-700=500(米) 活页高效作业小梦天天练)三年级数学上册 95

资源预览图

第2单元 混合运算 整理和复习 知识梳理 考点通关练习-【小梦天天练】2025-2026学年新教材三年级上册数学活页小学同步练习(人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。