第三单元 分数除法(单元测试•提升卷)数学青岛版六年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 三 布艺兴趣小组——分数除法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-04
作者 pwb1016
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-04
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第三单元 分数除法(单元测试•提升卷) 试卷总分:100分+10分 考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想,认真填。(共20分) 1.一台榨油机小时榨油2吨,平均每小时榨油( )吨,榨1吨油需要( )小时。 2.米的是( )米;5米是( )米的。 3. 在括号里填“>”“<”或“=”。 ( )         ( )           ( ) 4.把米长的绳子平均分成4段,每段长( )米,每段占全长( )。 5.一辆小轿车每行千米耗油千克,平均每千克汽油可以行驶( )千米。 6.从甲地去乙地,小时走了15千米,正好走了全程的。甲乙两地相距( )千米。 7.( )米是12米的;12米是( )米的;15米是18米的( )。 8.立冬过后是小雪,在南方某些地方有吃糍粑的习俗。小明妈妈用千克的糯米粉能做出1千克的糍粑,她每千克糯米粉能做出糍粑( )千克,做10千克糍粑需要糯米粉( )千克。 9.把一根木料锯成3段需要分钟,照这样计算,如果把这根木料锯成6段,那么需要( )分钟。 10.如果a×=b×=c×1,b,c均不为0,那么a、b、c中最大的一个是( ),最小的一个是( )。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 11.一个不为0的数除以,相当于把这个数扩大10倍。( ) 12.如果A、B、C、D都是非零自然数,那么。( ) 13.如果(、都大于0),则。( ) 14.一个真分数除以一个假分数,商一定小于这个真分数。( ) 15.把一个蛋糕的平均分给6个小朋友,每人分得这块蛋糕的。( ) 三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 16.如图,的商的位置在点(    )处。 A.① B.② C.③ D.④ 17.面粉厂小时可以磨吨面,照这样计算,小时可以磨面多少吨?列式正确的是(    )。 A. B. C. D. 18.《九章算术》是中国古代第一部数学专著。它介绍了分数除以分数的另一种方法:先通分,再把分子直接相除。例如:。下面(    )是采用这种方法计算的。 A. B. C. D. 19.把六(1)班的学生调出后刚好与六(2)班的学生人数相等,原来六(2)班的学生人数是六(1)班的(    )。 A. B. C. D. 20.一二年级在世界环境日这天开展“垃圾改造,变废为宝”的活动。若一年级改造的数量是24千克的,二年级改造数量的是24千克,则两个年级的改造数量相比(    )。 A.一年级多 B.二年级多 C.一样多 D.无法比较 四、计算小能手。(共35分) 21.直接写得数。 ×=      0.52+0.37=     9.2-3.8=     1.2×0.6= -=       0.85÷0.5=       ÷6=        350+160= =     81÷=         =     = 22.脱式计算,能简算的要简算。 +÷×            ÷+×          ÷× (+)×42           ×9+              ÷[×(+)] 23.解方程。                      24.看图列式计算。 25.看图列式。 五、解决问题。(共35分) 26.阳光小学科技艺术节一共有80人获奖,其中获一等奖的人数占总人数的,获一等奖的人数是获二等奖的,获二等奖的有多少人? 27.喜洋洋超市新进了一批西瓜,它的正好是200千克。第一天卖出了这堆西瓜总数的,还剩多少千克西瓜? 28.济南一建公司,要对长千米的暖气管道进行改造,5天改造了它的,平均每天改造多少千米? 29.东东读一本书,已读的页数和未读的页数比是1∶3,如果再读40页,那么已读的页数是总页数的,这本书共有多少页? 30.妈妈今年36岁,小林今年的年龄是妈妈的,又恰好是外婆今年年龄的,小林外婆今年多少岁?(用方程解答) 31.做一个风筝需要用布米,手工小组的同学把48米长的布全部用来做风筝,并把其中的赠送给福利院的孩子。送给福利院的孩子多少个风筝? 32.十八大以来,习主席提出党在新时代的强军目标,尤其是在后勤保障上更要朝着世界一流阔步向前,某后勤装备厂十月份购进60张牛皮,每双两栖登陆靴子需要牛皮张,把做好的靴子的送给福建沿海某海军陆战部队,送给该部队多少双皮鞋? 33.为响应“杭州——绿色亚运”,学校展开节约用纸活动,六年级学生节约用纸的张数是全校的,正好又是五年级学生的,如果全校学生共节约用纸1200张,那么五年级学生节约用纸多少张? 六、附加题。(共10分) 34.小明拿了一些钱去买水果,若用全部的钱买苹果,可以买30千克,若买梨能买15千克,现在他买了苹果、香蕉和梨各5千克,正好用去总钱数的 ,剩下的钱都买成香蕉,还能买多少千克? 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$ 保密★启用前 第三单元 分数除法(单元测试•提升卷) 试卷总分:100分+10分 考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想,认真填。(共20分) 1.一台榨油机小时榨油2吨,平均每小时榨油( )吨,榨1吨油需要( )小时。 2.米的是( )米;5米是( )米的。 3. 在括号里填“>”“<”或“=”。 ( )         ( )           ( ) 4.把米长的绳子平均分成4段,每段长( )米,每段占全长( )。 5.一辆小轿车每行千米耗油千克,平均每千克汽油可以行驶( )千米。 6.从甲地去乙地,小时走了15千米,正好走了全程的。甲乙两地相距( )千米。 7.( )米是12米的;12米是( )米的;15米是18米的( )。 8.立冬过后是小雪,在南方某些地方有吃糍粑的习俗。小明妈妈用千克的糯米粉能做出1千克的糍粑,她每千克糯米粉能做出糍粑( )千克,做10千克糍粑需要糯米粉( )千克。 9.把一根木料锯成3段需要分钟,照这样计算,如果把这根木料锯成6段,那么需要( )分钟。 10.如果a×=b×=c×1,b,c均不为0,那么a、b、c中最大的一个是( ),最小的一个是( )。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 11.一个不为0的数除以,相当于把这个数扩大10倍。( ) 12.如果A、B、C、D都是非零自然数,那么。( ) 13.如果(、都大于0),则。( ) 14.一个真分数除以一个假分数,商一定小于这个真分数。( ) 15.把一个蛋糕的平均分给6个小朋友,每人分得这块蛋糕的。( ) 三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 16.如图,的商的位置在点(    )处。 A.① B.② C.③ D.④ 17.面粉厂小时可以磨吨面,照这样计算,小时可以磨面多少吨?列式正确的是(    )。 A. B. C. D. 18.《九章算术》是中国古代第一部数学专著。它介绍了分数除以分数的另一种方法:先通分,再把分子直接相除。例如:。下面(    )是采用这种方法计算的。 A. B. C. D. 19.把六(1)班的学生调出后刚好与六(2)班的学生人数相等,原来六(2)班的学生人数是六(1)班的(    )。 A. B. C. D. 20.一二年级在世界环境日这天开展“垃圾改造,变废为宝”的活动。若一年级改造的数量是24千克的,二年级改造数量的是24千克,则两个年级的改造数量相比(    )。 A.一年级多 B.二年级多 C.一样多 D.无法比较 四、计算小能手。(共35分) 21.直接写得数。 ×=      0.52+0.37=     9.2-3.8=     1.2×0.6= -=       0.85÷0.5=       ÷6=        350+160= =     81÷=         =     = 22.脱式计算,能简算的要简算。 +÷×            ÷+×          ÷× (+)×42           ×9+              ÷[×(+)] 23.解方程。                      24.看图列式计算。 25.看图列式。 五、解决问题。(共35分) 26.阳光小学科技艺术节一共有80人获奖,其中获一等奖的人数占总人数的,获一等奖的人数是获二等奖的,获二等奖的有多少人? 27.喜洋洋超市新进了一批西瓜,它的正好是200千克。第一天卖出了这堆西瓜总数的,还剩多少千克西瓜? 28.济南一建公司,要对长千米的暖气管道进行改造,5天改造了它的,平均每天改造多少千米? 29.东东读一本书,已读的页数和未读的页数比是1∶3,如果再读40页,那么已读的页数是总页数的,这本书共有多少页? 30.妈妈今年36岁,小林今年的年龄是妈妈的,又恰好是外婆今年年龄的,小林外婆今年多少岁?(用方程解答) 31.做一个风筝需要用布米,手工小组的同学把48米长的布全部用来做风筝,并把其中的赠送给福利院的孩子。送给福利院的孩子多少个风筝? 32.十八大以来,习主席提出党在新时代的强军目标,尤其是在后勤保障上更要朝着世界一流阔步向前,某后勤装备厂十月份购进60张牛皮,每双两栖登陆靴子需要牛皮张,把做好的靴子的送给福建沿海某海军陆战部队,送给该部队多少双皮鞋? 33.为响应“杭州——绿色亚运”,学校展开节约用纸活动,六年级学生节约用纸的张数是全校的,正好又是五年级学生的,如果全校学生共节约用纸1200张,那么五年级学生节约用纸多少张? 六、附加题。(共10分) 34.小明拿了一些钱去买水果,若用全部的钱买苹果,可以买30千克,若买梨能买15千克,现在他买了苹果、香蕉和梨各5千克,正好用去总钱数的 ,剩下的钱都买成香蕉,还能买多少千克? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元 分数除法(单元测试•提升卷) 解析版 1. 分析:榨油机小时榨油2吨,2除以即是平均每小时榨油的质量,除以等于乘,再进行计算得出答案;用除以2即是榨1吨油需要的时间。 详解:平均每小时榨油:2÷==(吨) 榨1吨油需要:÷2==(小时) 2. 详解:要求米的是多少米,根据求单位“1”的几分之几用乘法求解,用×即可; 5米是多少米的,根据已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法求解,用5除以即可求解。 解答:×=(米) 5÷=(米) 米的是米;5米是米的。 3. < < < 分析:一个数(0和负数除外)除以小于1的数,所得的商大于原来的数;反之,商小于原来的数; 一个数(0和负数除外)乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数。 详解:<1, 则<; >1, 则<; <1, 则<。 4. 分析:求每段长的米数,平均分的是具体的数量米,表示把米平均分成4份,求得是具体的数量;求每段占全长的几分之几,平均分的是单位“1”,表示把“1”平均分成4份,求的是分率;都用除法计算。 详解:每段长的米数:÷4=×=(米) 每段占全长的分率:1÷4= 所以每段长米,每段占全长。 5. 分析:求哪种单一的量,哪种量就作除数,据此用行驶的路程除以耗油量,即可求出平均每千克汽油可以行驶多少千米。 详解:÷ =× =(千米) 则平均每千克汽油可以行驶千米。 6.20 分析:走了15千米,正好走了全程的,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用15除以即可求出全程。 详解:15÷ =15× =20(千米) 则甲乙两地相距20千米。 7. 9 16 分析:第一个空,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,列式计算; 第二个空,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,列式计算; 第三个空,将18米看作单位“1”,求一个数占另一个数的几分之几,用除法,据此列式计算。 详解:12×=9(米) 12÷=12×=16(米) 15÷18== 9米是12米的;12米是16米的;15米是18米的。 8. 分析:每千克糯米粉能做出糍粑的质量=千克的糯米粉能做出糍粑的重量÷; 1千克糍粑需要糯米粉的质量=做出1千克的糍粑需要糯米粉的质量÷1,所以做10千克的糍粑需要糯米粉的质量=1千克糍粑需要糯米粉的质量×10。 详解: (千克) ÷1×10 =×10 =(千克) 她每千克糯米粉能做出糍粑千克,做10千克糍粑需要糯米粉千克。 9.3 分析:根据锯的次数=锯出的段数-1。锯3段,需要锯3-1=2(次),由此求出锯1次需要的时间是÷2=(分钟),锯6段需要锯5次,由此利用乘法的意义即可解答。 详解:3-1=2(次)   6-1=5(次) ÷2×5 =××5 =×5 =3(分钟) 把这根木料锯成6段,那么需要3分钟。 10. a b 分析:令a×=b×=c×1=1,根据一个因数=积÷另一个因数,分别求出a,b,c的结果,再比较大小即可。 详解:令a×=b×=c×1=1 a:1÷ =1× = b:1÷ =1× = c:1÷1=1 >1> 所以a>c>b。 所以a,b,c这三个数中,最大的一个是a,最小的一个是b。 11.√ 分析:根据分数除法法则可知:甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数。的倒数为10,所以一个不为0的数除以,就是乘上10,即把这个数扩大到原来的10倍。据此解答。 详解:根据分析得,如果一个不为0的数除以,相当于把这个数扩大10倍。比如。 故答案为:√ 点睛:此题的解题关键是掌握分数除法的计算法则。 12.× 分析:分数除法:除以一个不为0的数等于乘上这个数的倒数;由此进行判断即可。 详解:如果A、B、C、D都是非零自然数,那么,所以原题说法错误。 故答案为:× 13.√ 分析:解决此题可采用设数法。设=1(、都大于0),再分别计算出、的值,最后比较、的大小。 详解:设=1。 =1×3=3 =1×4=4 因为3<4,所以。即原题说法正确。 故答案为:√ 点睛:此题考查了分数除法的计算及倒数的意义。 14.× 分析:分子比分母小的分数叫做真分数;分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。 一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小; 一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大; 一个数(0除外)除以1,商等于原来的数。 详解:如:÷=×=,<1; ÷=÷1=,=; 所以,一个真分数除以一个假分数,商不一定小于这个真分数。 原题说法错误。 故答案为:× 点睛:本题考查分数与分数的除法、真分数和假分数的意义以及判断商与被除数之间大小关系的方法。 15.√ 分析:一个蛋糕的÷平均分的人数=每人分得这块蛋糕的几分之几,根据除以一个数等于乘这个数的倒数,计算即可。 详解:÷6=×= 把一个蛋糕的平均分给6个小朋友,每人分得这块蛋糕的,说法正确。 故答案为:√ 点睛:关键是理解除法的意义,掌握分数除法的计算方法。 16.B 分析:根据分数除法的法则:甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘以乙数的倒数。据此求出a÷的商,再根据分数的意义,进而解答。 详解:a÷ =a× = 就是把a平均分成3份,其中2份为。a÷的商在②处。 故答案为:B 17.A 分析:工作效率×工作时间=工作总量,工作总量÷工作效率=工作时间,工作总量÷工作时间=工作效率;已知面粉厂小时可以磨吨面,用磨面的吨数除以磨面的时间,求出每小时磨面的吨数,再乘,即可求出小时可以磨面的吨数;据此解答。 详解:根据分析: (吨) 小时可以磨面吨。 列式正确的是。 故答案为:A 18.D 分析:A.分数化成小数,用分子除以分母即可; B.分数除法的计算法则:除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数; C.商不变的规律:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变; D.被除数、除数先通分,再把分子直接相除。 详解:A.,是把分数转化成小数,根据小数除法的计算法则进行计算,不符合题意; B.,是根据分数除法的计算法则进行计算,不符合题意; C.,是根据商不变的规律进行计算,不符合题意; D.,先通分把变成,再用分子直接相除,符合题意。 故答案为:D 19.C 分析:根据题意,把六(1)班的学生人数看作单位“1”,调出后,还剩下(1-),刚好与六(2)班的学生人数相等;用六(2)班的学生人数除以六(1)班的学生人数,即可求出原来六(2)班的学生人数是六(1)班的几分之几。 详解:(1-)÷1 =÷1 = 原来六(2)班的学生人数是六(1)班的。 故答案为:C 20.A 分析:根据求一个数的几分之几用乘法,结合题意用24千克乘计算出一年级改造的数量;根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,用24除以计算出二年级改造的数量,再比大小进而做出选择即可。 详解:(千克) (千克) 18<32,所以一年级改造的数量多。 故答案为:A 21.;0.89;5.4;0.72 ;1.7;;510 0.9;;; 22.;;28 11;;2 分析:(1)先算除法,再算乘法,最后算加法; (2)先把除法转化成乘法,再根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算; (3)从左往右依次计算; (4)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算; (5)根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算; (6)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法。 详解:(1)+÷× =+×× =+× =+ =+ = (2)÷+× =×+× =(+)× =1× = (3)÷× =×21× =18× =28 (4)(+)×42 =×42+×42 =9+2 =11 (5)×9+ =×9+×1 =×(9+1) =×10 = (6)÷[×(+)] =÷[×] =÷ =× =2 23.x=;x=84;x= 分析:(1)根据等式的性质,方程两边同时乘即可解答; (2)方程两边同时加上5,再同时乘即可解答; (3)方程两边同时乘即可解出方程。 详解:   解:        x=         解:     x=35× x=84 解: x= 24.420÷;980kg 分析:据图可知,420kg占全长的,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法列式计算。据此解答。 详解:420÷=420×=980(kg) 总重量是980kg。 25.150kg 分析:根据图可知,120kg占了整体了,整体的质量是单位“1”,单位“1”未知,用除法,即120÷,据此即可解答。 详解:120÷=120×=150(kg) 总共是150kg。 26.30人 分析:根据题意,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法可知:获一等奖的人数=总人数×,代入数据求出一等奖获奖人数是(人),已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,据此可知:获二等奖的人数是(人)。 详解: = =30(人) 答:获二等奖的有30人。 27.180千克 分析:把这批西瓜的总质量看作单位“1”,它的正好是200千克,单位“1”未知,根据分数除法的意义求出这批西瓜的总质量; 已知第一天卖出了这堆西瓜总数的,则还剩下总数的(1-),单位“1”已知,根据分数乘法的意义求出还剩的质量。 详解:200÷ =200× =320(千克) 320×(1-) =320× =180(千克) 答:还剩180千克西瓜。 28.千米 分析:把千米长的暖气管道看作单位“1”,5天改造了它的,单位“1”已知,用总长乘,求出5天改造暖气管道的长度,再除以5,即是平均每天改造的长度。 详解:5天改造了: ×=(千米) 平均每天改造: ÷5 =× =(千米) 答:平均每天改造千米。 29.320页 分析:由于已读的页数和未读的页数比是1∶3,说明已读的页数是1份,未读的页数是3份,总共是1+3=4份,已读页数占总页数的,可以设总页数有x页,根据求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几,即已读的页数是x,如果再读40页,那么此时已读的页数就是x,据此即可列方程,即x+40=x,再根据等式的性质解方程即可。 详解:由分析可知:最开始的已读页数占总页数的。 解:设这本书共有x页。 x+40=x x-x=40 x=40 x=40÷ x=40×8 x=320 答:这本数共有320页。 30.66岁 分析:可以设外婆的年龄为x岁,小林今年的年龄是外婆今年年龄的,根据求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几,即小林的年龄是x岁,小林今年的年龄是妈妈的,即用妈妈的年龄×即可求出小林的年龄,据此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。 详解:解:设小林外婆今年x岁。 x=36× x=12 x=12÷ x=12× x=66 答:小林外婆今年66岁。 31.40个 分析:由于48米长的布全部用来做风筝,那么看48米里有几个米,由几个米就能做几个风筝,即用48÷求出可以做风筝的总量,再根据求一个数的几分之几是多少,用风筝的总量×即可求出送给福利院孩子多少个风筝。 详解:48÷× =48×× =64× =40(个) 答:送给福利院的孩子40个风筝。 32.180双 分析:用购进牛皮的张数÷每双两栖登陆靴子需要牛皮的张数,求出购进牛皮的张数做靴子的双数,再把做靴子的双数看作单位“1”, 把做好的靴子的送给福建沿海某海军陆战部队,即求它的是多少双靴子,用做靴子的双数×,即可解答。 详解:60÷× =60×× =225× =180(双) 答:送给该部队180双皮鞋。 33.160张 分析:依据题意可知,六年级学生节约用纸的张数=全校用纸数量×=五年级学生用纸数量×,先用1200×求出六年级学生节约用纸的张数,再除以即可求出五年级学生节约用纸的张数,由此列式计算即可。 详解:1200×÷ =200× =160(张) 答:五年级学生节约用纸160张。 34.5千克 分析:把总钱数看作单位“1”,根据题意可知,苹果的单价是, 梨的单价是, 剩的钱是1=, 因为他买了苹果、香蕉和梨各5千克,正好用去总钱数的, 所以香蕉的单价是(-5-5)÷5=, 再用剩下的钱除以香蕉的单价即可算出还能买多少千克香蕉.根据以上分析可得答案。 详解:解:(1 - )÷[(- × 5 -× 5)÷ 5] =÷ =5(千克) 答:还能买5千克。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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