第三单元 表内乘法(二)(单元测试•提升卷)数学青岛版二年级上册(新教材)

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版二年级上册
年级 二年级
章节 三 多彩的社团——表内乘法(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.32 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-06
作者 pwb1016
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53754796.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第三单元 表内乘法(二)(单元测试•提升卷) 试卷总分:100分+10分 考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想,认真填。(共20分) 1.7+7+7+7+7+7改写成乘法算式是( )×( ),计算时用的口诀是( )。 2.已知△+△=18,□+□+□=△,那么△=( ),□=( )。 3.把下面的口诀补充完整。 三( )十八            ( )七二十八          ( )四十五 六( )四十八          ( )九七十二          ( )六十三 4.在括号里填上最大的数。 ( )×6<31          7×( )<50          ( )×5<24 ( )×9<75          ( )<8×6            4×( )<15 5.先找规律,再填数。 (1)7,14,21,28,( ),( ),( )。 (2)81,72,63,54,( ),( ),( )。 6.6+6+6+6=( ),写成乘法算式是( )或( ),用到的乘法口诀是( )。其中6和( )叫作因数,( )叫作积。 7.7个5可以说成是( )的( )倍;3的6倍就是( )个( )的和。 8.在中,45是( ),5和9是( ),这个算式读作( )。 9.一辆自行车有2个轮子,3辆自行车有( )个轮子,8辆自行车有( )个轮子。 10.中国剪纸文化历史悠久。各种各样的剪纸承载着人们对美好生活的向往。“小剪刀”社团的学生们为庆元旦需要剪出8幅福字,8幅团花,8幅灯笼。要解决“一共需要剪多少幅剪纸”这个问题,可以列乘法算式( )或( ),利用乘法口诀( )来计算。 11.《西游记》中竟然也有乘法口诀:猪八戒总是不管三七( )抓住东西就吃。沙和尚在黑水河里等了六六( )年才等来了师傅。孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼了( )四十九天才炼成了火眼金睛。白龙马经过( )六十四天才会开口说话。唐僧经过九九( )难才从西天取来了真经。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 12.两个9相加的和是18。( ) 13.小明和她的6个好朋友每人分到4块糖,他们一共分到28块糖。( ) 14.因为2×9和3×6的结果相同,所以可以用一句口诀计算。( ) 15.5的8倍是多少?就是求5个8是多少?( ) 16.计算4×6=24和3×8=24,用的是同一句乘法口诀。( ) 三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 17.下面算式中,结果比60大的是(    )。 A.6×9 B.9+9+9+9+9+9+9 C.80-25 D.30+25 18.爸爸去上海出差3周,爸爸出差一共(    )天。 A.21 B.15 C.18 D.24 19.一本书已经看了7页,没看的是已经看了的4倍,这本书一共(    )页。 A.28 B.35 C.32 D.12 20.小明和5个朋友去看戏,票价每人8元,买票一共要用(    )元。 A.45 B.13 C.40 D.48 21.在垒球展示区,每隔5米插一面小旗做标记,从第一面旗到最后一面的距离是(    )米。 A.35 B.30 C.25 D.40 四、计算小能手。(共35分) 22.直接写得数。 3×5=           7×5=           7×8=           3×9-3= 1×8=           37-9=           4×6=           6×7+6= 18+7=           5×0=           9×9=           8×4-8= 23.看图列式。 (颗) 24.看图写算式。 (颗) 25.看图写算式。 (朵) 26.看图列式计算。 (个) 27.看图列式。 28.看图列算式。 (颗) 29.看图列式。 五、解决问题。(共35分) 30.这是一首童谣,请你列算式算一算,一共有多少个字。(题目和标点符号除外) 小板凳,你莫歪, 让我爷爷坐下来。 我帮爷爷捶捶背, 爷爷说我好乖乖。 31.二(1)班同学分组做游戏,如果每组6人,可以分成5组,还剩余2人,二(1)班一共有多少人? 32.小明和爸爸妈妈去电影院看电影,需要买2张成人票和1张儿童票,儿童票每张6元,成人票每张8元,妈妈拿了50元钱去买电影票,够吗? 33. (1)张老师买了8个铅笔盒,一共花了多少钱? (2)王校长买7支钢笔和一部电话,一共要花多少钱? 34.庆祝“元旦”,同学们做了红、黄、绿、蓝四种颜色的花各9朵,还做了紫色的花5朵,一共做了多少朵? 35.新情境图表信息 张老师带6名学生去看电影,一共需要多少元? 售票处 成人票:9元 学生票:5元 36.实验小学开办了太极拳学习班,二年级(1)班的学生们正在操场上练太极拳,一共有多少名学生在练太极拳? 37.有70米的电线,第一天用去了8米。 (1)第二天用去的电线是第一天的3倍,第二天用去多少米? (2)两天后还剩多少米? 六、附加题。(共10分) 38.明明在计算一道乘法算式题时,把其中的一个因数4错写成了6,结果等于42.请你算一算正确的结果应该是多少? 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$ 保密★启用前 第三单元 表内乘法(二)(单元测试•提升卷) 试卷总分:100分+10分 考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想,认真填。(共20分) 1.7+7+7+7+7+7改写成乘法算式是( )×( ),计算时用的口诀是( )。 2.已知△+△=18,□+□+□=△,那么△=( ),□=( )。 3.把下面的口诀补充完整。 三( )十八            ( )七二十八          ( )四十五 六( )四十八          ( )九七十二          ( )六十三 4.在括号里填上最大的数。 ( )×6<31          7×( )<50          ( )×5<24 ( )×9<75          ( )<8×6            4×( )<15 5.先找规律,再填数。 (1)7,14,21,28,( ),( ),( )。 (2)81,72,63,54,( ),( ),( )。 6.6+6+6+6=( ),写成乘法算式是( )或( ),用到的乘法口诀是( )。其中6和( )叫作因数,( )叫作积。 7.7个5可以说成是( )的( )倍;3的6倍就是( )个( )的和。 8.在中,45是( ),5和9是( ),这个算式读作( )。 9.一辆自行车有2个轮子,3辆自行车有( )个轮子,8辆自行车有( )个轮子。 10.中国剪纸文化历史悠久。各种各样的剪纸承载着人们对美好生活的向往。“小剪刀”社团的学生们为庆元旦需要剪出8幅福字,8幅团花,8幅灯笼。要解决“一共需要剪多少幅剪纸”这个问题,可以列乘法算式( )或( ),利用乘法口诀( )来计算。 11.《西游记》中竟然也有乘法口诀:猪八戒总是不管三七( )抓住东西就吃。沙和尚在黑水河里等了六六( )年才等来了师傅。孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼了( )四十九天才炼成了火眼金睛。白龙马经过( )六十四天才会开口说话。唐僧经过九九( )难才从西天取来了真经。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 12.两个9相加的和是18。( ) 13.小明和她的6个好朋友每人分到4块糖,他们一共分到28块糖。( ) 14.因为2×9和3×6的结果相同,所以可以用一句口诀计算。( ) 15.5的8倍是多少?就是求5个8是多少?( ) 16.计算4×6=24和3×8=24,用的是同一句乘法口诀。( ) 三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 17.下面算式中,结果比60大的是(    )。 A.6×9 B.9+9+9+9+9+9+9 C.80-25 D.30+25 18.爸爸去上海出差3周,爸爸出差一共(    )天。 A.21 B.15 C.18 D.24 19.一本书已经看了7页,没看的是已经看了的4倍,这本书一共(    )页。 A.28 B.35 C.32 D.12 20.小明和5个朋友去看戏,票价每人8元,买票一共要用(    )元。 A.45 B.13 C.40 D.48 21.在垒球展示区,每隔5米插一面小旗做标记,从第一面旗到最后一面的距离是(    )米。 A.35 B.30 C.25 D.40 四、计算小能手。(共35分) 22.直接写得数。 3×5=           7×5=           7×8=           3×9-3= 1×8=           37-9=           4×6=           6×7+6= 18+7=           5×0=           9×9=           8×4-8= 23.看图列式。 (颗) 24.看图写算式。 (颗) 25.看图写算式。 (朵) 26.看图列式计算。 (个) 27.看图列式。 28.看图列算式。 (颗) 29.看图列式。 五、解决问题。(共35分) 30.这是一首童谣,请你列算式算一算,一共有多少个字。(题目和标点符号除外) 小板凳,你莫歪, 让我爷爷坐下来。 我帮爷爷捶捶背, 爷爷说我好乖乖。 31.二(1)班同学分组做游戏,如果每组6人,可以分成5组,还剩余2人,二(1)班一共有多少人? 32.小明和爸爸妈妈去电影院看电影,需要买2张成人票和1张儿童票,儿童票每张6元,成人票每张8元,妈妈拿了50元钱去买电影票,够吗? 33. (1)张老师买了8个铅笔盒,一共花了多少钱? (2)王校长买7支钢笔和一部电话,一共要花多少钱? 34.庆祝“元旦”,同学们做了红、黄、绿、蓝四种颜色的花各9朵,还做了紫色的花5朵,一共做了多少朵? 35.新情境图表信息 张老师带6名学生去看电影,一共需要多少元? 售票处 成人票:9元 学生票:5元 36.实验小学开办了太极拳学习班,二年级(1)班的学生们正在操场上练太极拳,一共有多少名学生在练太极拳? 37.有70米的电线,第一天用去了8米。 (1)第二天用去的电线是第一天的3倍,第二天用去多少米? (2)两天后还剩多少米? 六、附加题。(共10分) 38.明明在计算一道乘法算式题时,把其中的一个因数4错写成了6,结果等于42.请你算一算正确的结果应该是多少? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元 表内乘法(二)(单元测试•提升卷) 解析版 1. 6 7 六七四十二 分析:根据乘法的意义可知,求几个相同加数的和是多少,可以用乘法简便计算;故,7+7+7+7+7+7改写成乘法算式是6×7(或7×6);计算时要用到7的口诀(六七四十二)。 详解:由题意分析得: 7+7+7+7+7+7改写成乘法算式是6×7,计算时用的口诀是:六七四十二。 2. 9 3 分析:求几个相同加数的和是多少,可以用乘法列式解决。 已知△+△=18,即2×△=18,再结合口诀“二九十八”可知△=9; 再由□+□+□=△和△=9,可知□+□+□=9,即3×□=9,再结合口诀“三三得九”可知□=3;据此解决。 详解:由题意分析得: △+△=18,即2×△=18,再由“二九十八”得△=9; 由□+□+□=△和△=9,得□+□+□=9,即3×□=9,再结合口诀“三三得九”得□=3; 即,△=9,□=3。 3. 六 四 五九 八 八 七九 详解:由乘法口诀得: 三六十八     四七二十八     五九四十五 六八四十八     八九七十二     七九六十三 4. 5 7 4 8 47 3 分析:乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。 整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。 根据乘法口诀和数的大小关系填空。 详解:五六三十、六六三十六,最大填5,5×6<31; 七七四十九、七八五十六,最大填7,7×7<50; 四五二十、五五二十五,最大填4,4×5<24; 八九七十二、九九八十一,最大填8,8×9<75; 8×6=48,47<48,47<8×6; 三四十二、四四十六,最大填3,4×3<15。 5.(1) 35 42 49 (2) 45 36 27 分析:(1)根据7的乘法口诀依次填数即可;即,1×7=7,2×7=14,3×7=21,4×7=28,5×7=35,6×7=42,7×7=49。 (2)根据9的乘法口诀依次填数即可;即,9×9=81,9×8=72,9×7=63,9×6=54,9×5=45,9×4=36,9×3=27。 详解:(1)5×7=35,6×7=42,7×7=49; 即,7,14,21,28,35,42,49。 (2)9×5=45,9×4=36,9×3=27; 即,81,72,63,54,45,36,27。 6. 24 4×6=24 6×4=24 四六二十四 4 24 分析:因数×因数=积。几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。 详解:6+6+6+6=24,写成乘法算式是4×6=24或6×4=24,用到的乘法口诀是:四六二十四。其中6和4叫作因数,24叫作积。 7. 5 7 6 3 分析:根据乘法的意义,求7个5的和用乘法列式为5×7,所以可以说成是5的7倍;3的6倍即3×6,就表示6个3相加的和。据此解答。 详解:由分析可知:7个5可以说成是5的7倍;3的6倍就是6个3的和。 8. 积 因数 5乘9等于45 分析:乘法算式中,因数×因数=积。读乘法算式时,依次从左往右读,“×”读作乘,“=”读作等于,数字直接读出来。 详解:在中,45是积,5和9是因数,这个算式读作5乘9等于45。 9. 6 16 分析:根据乘法的意义,用一辆自行车的轮子数乘自行车的辆数即可求出车轮数,由此列乘法算式解答。 详解:2×3=6(个) 2×8=16(个) 一辆自行车有2个轮子,3辆自行车有6个轮子,8辆自行车有16个轮子。 10. 3×8=24 8×3=24 三八二十四 分析:由题意可知求一共需要剪多少幅剪纸,把剪出的8幅福字,8幅团花,8幅灯笼加在一起即可,即求3个8的和是多少,列乘法算式为3×8=24或8×3=24,利用的乘法口诀为三八二十四。 详解:由分析可知: “求一共需要剪多少幅剪纸”这个问题,可以列乘法算式3×8=24或8×3=24,利用乘法口诀三八二十四来计算。 11. 二十一 三十六 七七 八八 八十一 分析:乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,根据题干中给出的数字和乘法口诀可解答,例如:三七二十一,六六三十六等。 详解:《西游记》中竟然也有乘法口诀:猪八戒总是不管三七二十一抓住东西就吃。沙和尚在黑水河里等了六六三十六年才等来了师傅。孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼了七七四十九天才炼成了火眼金睛。白龙马经过八八六十四天才会开口说话。唐僧经过九九八十一难才从西天取来了真经。 12.√ 分析:求几个相同加数的和是多少,可以用乘法列解决。 详解:9×2=18 即,两个9相加的和是18。原题说法正确。 故答案为:√ 13.√ 分析:根据题意,先用加法计算出一共有几人,再用每人分到的数量和人数相乘,就是分到的总数量。 详解:1+6=7(人) 4×7=28(块) 小明和她的6个好朋友每人分到4块糖,他们一共分到28块糖。原题说法正确。 故答案为:√ 14.× 分析:根据乘法口诀计算乘法算式时,算式中的两个因数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,由此写出乘法口诀解答即可。 详解:计算2×9用到的口诀是二九十八;计算3×6用到的口诀是三六十八。 2×9和3×6的结果相同,但不是用同一句口诀计算的,原题说法错误。 故答案为:× 15.√ 分析:求一个数的几倍是多少,用乘法列式计算; 求几个相同加数的和是多少,也可以用乘法列式计算;据此解答。 详解:求5的8倍是多少,列式为:5×8=40; 求5个8是多少,列式为:5×8=40; 所以求5的8倍是多少?就是求5个8是多少?原题说法正确。 故答案为:√ 16.× 分析:计算4×6=24用的是乘法口诀“四六二十四”,计算3×8=24用的是乘法口诀“三八二十四”。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。 详解:计算4×6=24和3×8=24,用的不是同一句乘法口诀。原题说法错误。 故答案为:× 17.B 分析:算出各算式的结果,然后和60比较即可求解。 详解:A.6×9=54,54<60,不符合; B.9+9+9+9+9+9+9=63,63>60,符合; C.80-25=55,55<60,不符合; D.30+25=55,55<60,不符合。 结果比60大的是9+9+9+9+9+9+9。 故答案为:B 18.A 分析:根据常识可知:一周为7天,则求爸爸出差一共的天数,用爸爸出差的周数乘一周的天数即可解答。 详解:3×7=21(天) 则出差一共21天。 故答案为:A 19.B 分析:用已经看的页数乘4求出没看的页数,然后用没看的页数加已经看的页数即可求解。 详解:7×4+7 =28+7 =35(页) 这本书一共35页。 故答案为:B 20.D 分析:根据题意,先用加法计算出一共有多少人,再用每张票的价格和人数相乘,就是需要的总钱数。 详解:1+5=6(人) 8×6=48(元) 买票一共要用48元。 故答案为:D 21.B 22.15;35;56;24 8;28;24;48 25;0;81;24 23.7×4+3=31 分析:由图可知,前7串樱桃每串有4颗,第8串樱桃只有3颗,求一共有多少颗樱桃,先根据乘法的意义,用7×4求出前7串樱桃的数量,再加上3即可。 详解:7×4+3 =28+3 =31(颗) 所以一共有31颗樱桃。 24.6×3+5=23 分析:每行有6颗星星,先用乘法求出这样的3行有几颗,再加上另外的5颗,求出和,就是一共有多少颗。 详解:由题意分析得: 6×3+5 =18+5 =23(颗) 25.5×7=35 分析:1瓶5朵,一共7瓶,求一共多少朵,根据乘法的意义,用5×7或7×5进行计算即可。 详解:如图: 5×7=35(朵) 26.5×5+4=29或5×6-1=29 分析:前面5串,每串有5个,最后一串有4个,求一共有多少个,可以用每串的数量5个×串数5串+最后一串的4个;或者把最后一串看成5个(多出的1个后面要减去),即用每串的数量5个×串数6串-多算的1个。 详解:5×5+4 =25+4 =29(个) 或5×6-1 =30-1 =29(个) 一共有29个。 27.6×2+4=16 分析:根据题意,前两部分每部分6个,第三部分4个,要求一共的个数,先求出2个6再加上剩下的4个即可解答。 详解:6×2+4 =12+4 =16 28. 分析:一袋糖有5颗,先用乘法求出6袋这样的糖有几颗,然后加上4颗,求出和,即可解决。 详解:由题意分析得: 6×5+4 =30+4 =34(颗) 29.3×9+2=29 分析:根据图意,前面9朵每朵有3片叶子,最后一朵只有2片叶子,根据乘法的意义,先求出前面9朵的叶子数量,再加上最后一朵的数量,即可解答。 详解:由分析可知列式为:3×9+2=29 30.27个 分析:根据题意可知:除了第一行,每一行7个字,一共3行,第一行只有6个字,求一共多少个字?用行数乘每行有的数量再加上第一行的数量即可。 详解: (个) 答:一共有27个字。 31.32人 分析:每组6人,先用乘法求出5组有多少人,然后加上2人,求出和,就是一共的人数。 详解:6×5+2 =30+2 =32(人) 答:二(1)班一共有32人。 32.够 分析:根据题意可知:先求出2张成人票和1张儿童票的花费,用2张成人票乘每张成人票的价格再加上1张儿童票的价格即可,然后和妈妈拿的钱数比较,小于等于拿的钱,则够,大于拿的钱则不够。 详解: (元) 22<50 答:够。 33.(1)72元 (2)88元 分析:(1)一个铅笔盒9元,买了8个铅笔盒,求一共花了多少钱,就是求8个9元是多少,用乘法计算即可。 (2)一支钢笔8元,买了7支,用7×8求出买7支钢笔一共花了多少钱,再加一部电话的钱,就是一共要花多少钱。 详解:(1)8×9=72(元) 答:一共花了72钱。 (2)7×8+32 =56+32 =88(元) 答:一共要花88元。 34.41朵 分析:求一共做了多少朵,也就是求4个9的和再加5是多少,则先用每种颜色花的数量9朵和颜色的种类4种相乘,求出红、黄、绿、蓝4种颜色做了多少朵,再加上紫色的数量,就是一共做的数量。 详解:9×4+5 =36+5 =41(朵) 答:一共做了41朵。 35.39元 分析:由题可知,需要买1张成人票和6张学生票,求一共需要多少元,则先用每张学生票的价格和要买的学生票的数量相乘,求出学生票需要的钱数,再加上1张成人票的钱数,就是需要的总钱数。 详解:5×6+9 =30+9 =39(元) 答:一共需要39元。 36.24名 分析:数一数每一排有8名学生,一共有3排,加法计算为8+8+8,转换为乘法计算用每排的人数乘总的排数,即8乘3即可得出答案。 详解:8×3=24(名) 答:一共有24名学生在练太极拳。 37.(1)24米; (2)38米 分析:(1)求一个数的几倍是多少,用这个数和倍数相乘,即第一天用去的长度×3=第二天用去的长度; (2)求还剩多少米,用减法计算,即总长度-第一天用去的长度-第二天用去的长度=还剩的长度。 详解:(1)8×3=24(米) 答:第二天用去24米。 (2)70-8-24=38(米) 答:两天后还剩38米。 38.28 详解:6×7=42  所以另一个因数是7   4×7=28  正确的结果是28 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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