1.4 几和第几（2）-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学习题课件（苏教版2024）

该小学数学课件聚焦“几和第几（2）”，通过“攀爬网探秘”“遵守秩序接水”等生活情境导入，衔接前期基数概念，引导学生从观察数量到辨析顺序，搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融合“数学眼光”“数学思维”“数学语言”，以“趣味运动会排名”“鸟鱼排队”等情境，引导学生观察数量、推理顺序、表达关系。采用情境教学法，学生能发展数感与推理意识，教师可借助丰富素材提升教学实效。

PASS 绿卡图书 第4课时 几和第几(2) DASS|绿卡图书 基础达标训练 pan pa wang de tan mi zhi lu kai shi la 1.攀爬网的探秘之旅开始啦 ! (1)有(4)个小朋友在往上爬，排第(2)。 (2)有(3)个小朋友在往下滑，排第(1)。 PASS 绿卡图书 wo men yao yang cheng zun shou zhi xu de hao xi guan 2.[新情境·五育文化]我们要养成遵守秩序的好习惯。 (1)量前面有(2)人，后面有(2)人。 请排队接水 (2)?接完水离开后，前面还有(1)人，排 第(2)。 DAS图|绿卡图书 búfu chun guang ,le xiang yùndòng qùweiyùndòng hui jin xing zhong 3.不负春光，乐享运动。趣味运动会进行中！ (1)1号小朋友是第(2)名，5号小朋友前面有(3)人。 (2)2号小朋友是第(5)名，超过(4)人后能成为第1名。 PASs1 绿卡图书 能力培优训练 4.(1)排第4，它的前面有(3)只鸟。 (2)要使排第3，需要去掉(1)条鱼。 ，越 >喝 PASS 绿卡图书 绿卡图书一 走向成功的通行证