内容正文:
课时培优作业
42
第5课时 练习十二
1.
计算下面各题。
32×13+87-24 768÷[8×(76-68)]
(36+24)×(60-20) 12×[(76+57)÷19]
2.
课外兴趣小组中书法组有男生9人,女生6人。舞蹈
组的人数比书法组的2倍少4人。绘画组有78人,绘画组的
人数是舞蹈组的几倍?
3.
甲、乙两桶水共重100千克。如果从甲桶倒出15千克
水给乙桶,那么甲桶里水的质量是乙桶里水的质量的3倍。原
来乙桶有多少千克水?
当数学家导
出 方 程 式 和 公
式,如同看到雕
像、美丽的风景,
听到优美的曲调
等等一样而得到
充分的快乐。
———柯普宁
我们能够期
待,随着教育与
娱乐的发展,将
有更多的人欣赏
音乐与绘画,但
是,能够真正欣
赏数学的人数是
很少的。
———贝尔斯
数学 四年级上册
43
第八单元 垂线与平行线
第1课时
角的认识
1.
下面的图形,哪些是线段? 哪些是射线? 哪些是直线?
(填序号)
线段: 射线: 直线:
2.
星期天,同学们去公园游玩。从学校到公园有三条路
线,走哪条路最近? 为什么?
3.
经过纸上7个点(任意3点都不在同一条直线上),最
多可以画多少条线段? 画一画。
2400÷20=
770+140=
11×500=
990÷90=
125×8=
50×42×20=
22÷22×56÷56
=
12÷(10×6-
54)=
87+87÷87-87
=
970-174-326
=
我爱口算:210 7 115 6 4 200 10 6 21 30 600 59
第5课时 练习十二
1.
479 12 2400 84
2.
78÷[(9+6)×2-4]=3
3.
100÷(3+1)-15=10(千克)
第八单元 垂线与平行线
第1课时 角的认识
1.
④ ②⑥ ③
2.
走②号路近,因为两点之间所有连线中线段最短。
3.
21条
我爱口算:120 910 5500 11 1000 42000 1 2 1 470
第2课时 角的度量
1.
(1)射 (2)量角器 (3)有 无 (4)度 45° (5)角的顶点 角的一边
度数
2.
60° 90° 130°
3.
60° 90° 150° 120°
4.
能,这个角是10°。
趣味数学:1.
(4×50+2×40)÷(50-40)=28(分) (28+2)×40=1200(米)
2.
(102-40)÷(3-1)=31(个) 31+102=133(个)
第3课时 练习十三
1.
(1)角 顶点 边 (2)无关 叉开 叉开 (3)度 1°
2.
90° 90° 60° 120° 360° 60° 80° 60° 160° 360° 四边形的内
角和是360°
3.
20个
我爱口算:3 6 180 90 0 400 176 5 2 11
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