第一单元 第7课时 练习一-【课时培优作业】2025-2026学年四年级上册数学（北师大版2012）

数学 四年级上册 7 􀳆家长签字: 第7课时 练习一 1. 选一选。 (1)下面各数最接近1亿的是( )。 A. 100020000 B. 99990000 C. 98999999 (2)把369207485四舍五入到亿位是( )。 A. 3亿 B. 4亿 C. 37亿 2. 读出下面各数。 36900024读作: 100050006读作: 68003200读作: 306000003读作: 3. 由7个亿、8个百万、2个万和1个十组成的数字是( ), 这个数是( )位数,用四舍五入法保留到百万位是( )百万。 4. 把下列各数按要求排列。 (1)七百零七万 7700000 七百万零七十 7007000 ( )>( )>( )>( ) (2)100001 99999 100010 11000 ( )<( )<( )<( ) 5. 用7,5,6,6,0,0组成最大的六位数和最小的六位数。 6. 写出用3,6,9,0,7这几张卡片摆出的所有大于70000而小于 71000的数,并用“<”连接起来。 7. 用4,5,6,0,0,0六个数字组成一个最大的六位数,并且要读出两 个0。 写出下面各数。 四百九十万 二亿四千零三万 八千 一千万零二十六 九十七万零五百 七十三 三百五十四万一 千零八 十六亿零七十万 八千零二十 课时培优作业 8 􀳆家长签字: 第二单元 线与角 第1课时 线的认识 1. 选一选。 (1)线段有( )个端点。 A. 1 B. 2 C. 0 (2) 读作( )。 A. 射线AB B. 射线BA C. 直线AB (3) 中共有( )条线段。 A. 2 B. 3 C. 4 2. 填一填。 (1)射线有( )个端点,可以向( )无限延长;直线有( )个 端点,可以向( )无限延长。 (2)经过( )个点,只能画一条直线。 3. 小蜗牛想从桌面上的A 点爬到C 点,请你为它设计一条路线并 说明这样设计的原理。 4. 如图,平面上分别有2个点,3个点,4个点,5个点……连一连,写 出最多可以得到多少条线段。 平面上点的数量与可以得到的线段的条数之间的关系: 著名数学家 华罗庚说: 研究 科学最宝贵的精 神之一,是创造 的精神,是独立 开 辟 荒 原 的 精 神,科学之所以 有今日,多半是 得利于这样的精 神,在“山穷水尽 疑无路”的时候, 卓越的科学家往 往是另辟蹊 径, 创造出“柳暗花 明又一村”的境 界。 参考答案 第一单元 认识更大的数 第1课时 数一数 1. 二 一 三 一 一 2. (1)9999 10000 (2)10 10 10 (3)万 6 3. 4. (1)一万六千 二万 (2)十万 十万五千 5. 7 千 7 十万 100 6. (1)10000 10000 (2)200 我爱口算:4200 754 1302 920 480 1166 4410 1000 1000 6000 300 600 第2课时 认识更大的数 1. (1)10 10 100 (2)4 万 十万 百万 千万 (3)九 亿 百万 600 2. (1)× (2)× (3)√ 3. (1)99999 100001 (2)99989 99991 (3)1000000 1000002 (4)999998 1000000 4. 略 5. 8040090008 6. (1)5000555 (2)5555000 (3)5000555 第3课时 人口普查 1. (1)个 万 万 个 相同 万 (2)4 一 一 个 也 不 读 六 千 零 八 万 七 千 四 百 2. 1411780000 326766748 210867954 3. 一亿 零二万三千 六百八十万九千七百五十二 九亿 六千万 三亿一千万零三十四 4. (1)C (2)B (3)B 5. 略 6. (1)8888000 (2)8080808 我爱口算:0 980 2100 2800 886 940 180 600 646 130 740 633 第4课时 国土面积 1. (1)√ (2)× (3)× 2. < > > < < > 3. 1710 960 4. (1)A (2)B 5. 36亿<50亿<63亿<90亿 6. 399999999 第5课时 近似数 1. (1)一百五十 圈出150(画圈略) (2)三 千六百七十八 (3)三百二十二万 圈出3220000 (画圈略) (4)二万 2. 33 8 3 12 9 6 3. (1) 32 49 (2)5 4 4. 687210 687200 687000 690000 138470 138500 138000 140000 5. (1)354999 345000 (2)9 0 6. 3504961 我爱口算:3 6 3 3 8 19 7 32 4 48 68 4 第6课时 从结绳计数说起 1. (1)个数的数 1 (2)石子 结绳 刻痕 符号 阿拉伯 2. 50654 73555 3. (1)C (2)C 4. (1)75423 75425 (2)898000 897000 896000 5. 618 1461 6259 第7课时 练习一 1. (1)B (2)B 2. 三千六百九十万零二十四 一亿零五万零六 六千八百万三千二百 三亿 零六百万零三 3. 708020010 9 708 4. (1) 7700000 七百零七万 7007000 七百万零七十 (2)11000 99999 100001 100010 5. 766500 500667 6. 70369<70396<70639<70693< 70936<70963 7. 600504 我爱 口 算:4900000 240038000 10000026 970573 3541008 1600708020 第二单元 线与角 第1课时 线的认识 1. (1)B (2)A (3)B 2. (1)1 一端 0 两端 (2)两 3. 原理:两点 之间线段最短。 4. 1 3 6 10 (连一连略) 线段的条数= 1+2+3+…+(点的数量-1) 解析:本题在画线段时,应注意遵循一定的规 律,每两个点确定一条线段,防止遗漏。画完线段, 数一下可以发现,2个点时可以得到1条线段,3个 点时可以得到1+2=3(条)线段,4个点时可以得 到1+2+3=6(条)线段,5个点时可以得到1+2+ 3+4=10(条)线段……由此我们可以总结出平面 上点的数量与可以得到的线段的条数之间的关系 是线段的条数=1+2+3+…+(点的数量-1)。 第2课时 相交与垂直 1. △ ○ △ ○ 2. (1)直角 (2)垂 最 短 (3)垂直 3. (1)× (2)√ (3)× 4~5. 略 6. 3时整和9时整 我爱口算:648 306 240 0 84 1600 630 ·1·