内容正文:
第一单元 第6课时 从结绳计数说起 学习任务单
人 教 版
小 学 数 学
四上
班 级
姓 名
课 题
从结绳计数说起 (第 6 课时)
学习任务
借助学习单的引导,了解计数方法的演变过程,进一步体会其中所包含的位值思想。进一步认识自然数,了解自然数的特征。
重点难点
【学习重点】进一步认识自然数,了解计数方法的过程。
【学习难点】了解自然数的特征和认识十进制。
1.填一填。
(1) 由6个千万,7个万,3个千和5个一组成的数写作( ),读作( ),
把它四舍五入到万位是( )。
(2)亿以内的计数单位有( )、十、( )、( )、万、( )、百万和( )。
(3)720000 =( )万
2.你知道的阿拉伯数字有哪些?收集中国的算筹计数的相关知识。
3.自学课本第2、3页的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
4.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
5.学习笔记:______________________________________________________
___________________________________________________________________。
任务一:远古时代计数方式
请观察上面图片,说一说远古时代是如何计数的?物体数量很多时怎么办?
任务二:各种计数符号计数
请尝试介绍这三种计数方法,可以读一读、写一写、画一画,说一说你的发现。
任务三:自然数、十进制
关于自然数,你知道哪些?
1
学科网(北京)股份有限公司
$$