内容正文:
参考答案
第一单元 分数乘法
第1课时 分数乘整数
我爱口算:3
4
10
11 12 4 9
2
3 4
4
3 15 0
1
6
5
6
1.
(1)
2
7
2
7
2
7
2
7
2
7
2
7
6
7
2
7 3
6
7
(2)
1
4
1
4
1
4
1
4 1
1
4 4 1 2.
15
4
5
3
6
7 4 3.
11
25×30=
66
5
(千克) 4.
2
5×10=
4(元) 5.
2
15×6=
4
5
(吨)
4
5<1
够吃 6.
(4-1)
×
3
8=
9
8
(分)
第2课时 一个数乘分数(1)
趣味数学:最少:375×
43
50=322.5
(吨) 最多:625×
43
50=537.5
(吨)
1.
(1)
3
20 4 9
8
63
(2)
5
14
7
40
(3)<
> <
2.
3
20
5
12
3.
1
2×
3
5=
3
10 4.
5
8×
2
3×
5
8=
25
96
(m2)
5.
剩下的路程是睡觉前所行路程的
1
3
,剩下的路程
就是全程的
1
4×
1
3=
1
12
,睡觉期间火车行驶的路程
是全程的1-
1
4-
1
12=
2
3
。
第3课时 一个数乘分数(2)
我爱口算:1
6 0.8 0.45 1.2 1.5
1
3 2 2.5
1 1
1
4
4
7
1.
(1)
25
4 0.4
(2)
18
25 2.
(1)错误 原式=
2
3×
6
5=
4
5
(2)错误 原式=
2
5+
3
5×
2
11=
22
55
+
6
55=
28
55 3.
0.31×
1
2=0.155
(L) 4.
0.9×
4
9
=0.4(m) 5.
八戒吃整个西瓜的
1
3
,还剩1-
1
3=
2
3
,悟空吃的是剩下的1
2
,即2
3×
1
2=
1
3
,沙僧吃
的是1-
1
3-
1
3=
1
3
。 八戒:3.6×
1
3=1.2
(kg)
悟空:1-
1
3=
2
3
2
3×
1
2=
1
3 3.6×
1
3=
1.2(kg) 沙 僧:1-
1
3 -
1
3 =
1
3 3.6×
1
3 =
1.2(kg) 他们都吃了1.2
kg,吃的一样多。
第4课时 整数乘法运算定律
推广到分数乘法
趣味数学:17 6 6 6 5
1.
(1)减 乘 (2)
5
8
4
5
结合 (3)分配
20 相加 2.
33
9
20 2
55
58 3.
25
11×5×22=
250(t) 4.
450×
1
5-12=78
(m) 450×
1
6+30=
105(m) 78<105 105-78=27(m) 乙修路队修
的长一些,长27
m。 5.
原式=(12+
6
5
)×
5
6+
(27+
9
7
)×
7
9=10+1+21+1=33
第5课时 解决问题(1)
我爱口算:1
15
3
20
1
14
3
8
1
6
3
10
3
10
5
28
1
6
4
15
3
10
2
3
1.
(1)用去的 (2)小明跳的 (3)爸爸的
2.
略 3.
120×
5
8×
2
3=50
(下) 4.
48×(1-
1
2
)×(1-
1
3
)×(1-
1
4
)×(1-
1
4
)×(1-
1
3
)×(1
-
1
2
)×(1-
1
3
)=2(元)
第6课时 解决问题(2)
趣味数学:(1-
1
9
)×(1+
1
9
)=
80
81
80
81<1
降了
1.
(1)宽
6
5
(2)
4
5
5
4
4
9
(3)六月份
用水量 七月份用水量 2.
1500×(1+
2
5
)=2100
(元) 3.
33×(1-
1
2
)×(1-
1
3
)×(1-
1
4
)×…×
(1-
1
10
)×(1-
1
11
)=3(m)
第7课时 整理和复习
我爱口算:1
3 1.5 2.1 13
7
9
1
12
3
16 4.6
37 25
3
4
1
14
1.
(1)3
9
16
(2)50 800 75 5250 (3)0.
·1·
数学 六年级上册
5
第5课时 解决问题(1)
1.
用“ ”标出下面的单位“1”的量。
(1)剩下的化肥是用去的
5
9
。
(2)跳远比赛,小明跳的
5
6
等于小军跳的。
(3)我的年龄是爸爸的
3
10
。
2.
连一连。
一本故事书共有96页,丽丽第一天读了这本书的
1
4
,第二天读的页
数是第一天的2
3
。
96×
1
4
第二天读了多少页?
1
4×
2
3
第一天读了多少页?
96×
1
4×
2
3
第二天读的页数占全书的几分之几?
3.
三个同学跳绳,小明跳了120下,小强跳的下数是小明的
5
8
。小
亮跳的下数是小强的2
3
。小亮跳了多少下?
4.
星期一,妈妈给了小华48元零花钱,当天小华买学习用品用去总
钱数的1
2
,星期二用去余下的1
3
,星期三用去余下的1
4
,星期四用去余下
的1
4
,星期五用去余下的1
3
,星期六用去余下的1
2
,星期日用去余下的1
3
,
这时她还剩多少元?
8
25×
5
24=
7
10×
3
14=
8
35×
5
16=
4
5×
15
32=
4
9×
3
8=
2
3×
9
20=
5
14×
21
25=
10
21×
3
8=
7
16×
8
21=
8
9×
3
10=
0.5×
3
5=
5
9×1.2=
课时培优作业
6
第6课时 解决问题(2)
1.
填空。
(1)一块长方形地宽60
m,长比宽多
1
5
,应把( )看作单位“1”,长
是宽的( )。
(2)男生人数比女生人数少
1
5
,男生人数是女生人数的( ),女生
人数是男生人数的( ),男生人数占总人数的( )。
(3)七月份用水比六月份节约
2
7
,用关系式表示为( )×
(1-
2
7
)=( )。
2.
在新型冠状病毒防控期间,李叔叔和张叔叔都主动参与到了抗击
疫情的捐款活动当中。李叔叔的捐款额是1500元,张叔叔比李叔叔多
捐了2
5
,张叔叔的捐款额是多少元?
3.
一根电线长33
m,第一天用去
1
2
,第二天用去余下的1
3
,第三天用
去第二天余下的1
4
,第四天用去第三天余下的1
5
……第十天用去第九天
余下的1
11
。这根电线还剩多少米?
一台笔记本
电脑,先降价1
9
,
后来 又 提 价
1
9
,
现价与原价相比
是 降 了 还 是
升了?
·给我五个
系数,我将画出
一头大象;给我
六个系数,大象
将会摇动尾巴。
———柯西
·我们能够
期待,随着教育
与娱乐的发 展,
将有更多的人欣
赏音乐与绘 画。
但是,能够真正
欣赏数学的人数
是很少的。
———贝尔斯