第一单元 第11课时 计算工具的认识、算盘和计算器&第12课时 整理和复习-【课时培优作业】2025-2026学年四年级上册数学（人教版2012）

2. 89694999元 3. 54836 第9课时 亿以上数的读写 1. 二亿零六百四十一万 一亿一千零四十万三千零六十 六百零七亿零 二百零一万 六亿二千五百万 2. 240000056 84093000000 206000090000 3. (1)106004300 (2)580058005800 4. (1)8754300000 八十七亿五千四百三十万 (2)3000004578 三十亿 零四千五百七十八 我爱口算:1100 1800 20 6000 2700 20 8000 10000 900 1600 2300 900 第10课时 亿以上数的改写和求近似数 1. (1)8 亿 28亿 (2)千万 大 1 亿 13亿 2. (1)× (2)× (3)× 3. (1)467亿 (2)2346亿 (3)39亿 4. 999999999 1000000000 第11课时 计算工具的认识、算盘和计算器 1. (1)5 1 (2)清除 开关及清除屏 2. 250781369 二亿五千零七十八万一千三百六十九 73062000305 七 百三十亿六千二百万零三百零五 3. (1)45 5445 554445 55544445 示例:55555×99999=5555444445 555555×999999=555554444445 (2)58 63 72 84 示例:3131÷101= 31 4545÷101=45 4. 24678×4=98712 正确的被除数:89712 89712÷4=22428 我爱口算:60 120 120 250 420 320 350 640 540 36 44 26 第12课时 整理和复习 1. (1)万 九 千 十二 (2)一千万 一千零一万 一千零二万 (3)千 万 6个千万 6个万 6个一 2. (1)C (2)C (3)C 3. 7 5 6 9 ·3· 4. 300000278 第二单元 公顷和平方千米 第1课时 公顷的认识 1. (1)3 80000 320000 89 (2)100 (3)4 2. 200000×20=4000000(平方米) 4000000平方米=400公顷 3. 720000平方米=72公顷 (72+16)÷2=44(公顷) 4. 100×100=10000(平方米) 10000平方米=1公顷 200×200=40000 (平方米) 40000平方米=4公顷 4-1=3(公顷) 450×4=1800(千克) 我爱口算:120 150 129 180 120 182 135 315 270 84 69 48 第2课时 平方千米的认识 1. (1)平方千米 (2)公顷 2. (1)100 (2)20 (3)500 3. 600×300=180000(平方米) 180000平方米=18公顷 18×10=180 (吨) 4. 8000÷2÷4=1000(米) 1000×1000=1000000(平方米) 1000000平 方米=1平方千米 第三单元 角的度量 第1课时 线段 直线 射线 1. ①②③④⑥ 2. 射线 线段 直线 3. 略 4. D 5. (1)16 (2)15 我爱口算:75 47 15 180 105 160 15 133 135 210 45 45 第2课时 角 1. 1 2 边 顶点 边 2. (1)√ (2)× (3)√ 3. 5 3 1 2 4. × √ × 5. 5 8 10 6. B ·4· 数学 四年级上册 11 第11课时 计算工具的认识、算盘和计算器 1. 填空。 (1)算盘梁上每颗珠子代表( ),梁下每颗珠子代表 ( )。 (2)计算器上的AC叫( )键,ON/C叫( )键。 2. 下面算盘上拨出的数是多少? 写一写,读一读。 写作: 读作: 写作: 读作: 3. 先用计算器算出下面算式的得数,再根据规律写出两 道类似的题目。 (1)5×9= 55×99= 555×999= 5555×9999= (2)5858÷101= 6363÷101= 7272÷101= 8484÷101= 4. 一位粗心的同学在用计算器计算某题时,把被除数的 前两位按反了,结果除以4得到24678,请你帮他算一算,正确 的商应该是多少? 20×3= 30×4= 40×3= 50×5= 60×7= 40×8= 70×5= 80×8= 90×6= 12×3= 11×4= 13×2= 课时培优作业 12 第12课时 整理和复习 1. 填空。 (1)从个位起,往左数第五位是( )位,第( )位是亿 位,万位右面的一位是( )位。最高位是千亿位的数是 ( )位数。 (2)接着数:九百九十八万、九百九十九万、( )、 ( )、( )。 (3)60060006最高位是( )位,左边的“6”表示( ), 中间的“6”表示( ),右边的“6”表示( )。 2. 选择题。 (1)“一(个)、十、百、千……”都是 ( ) A. 数位 B. 个级单位 C. 计数单位 (2)用4个2和4个0组成的八位数中,一个零都不读的 最小的数是 ( ) A. 22202000 B. 22002200 C. 20002220 (3)在180的后面添上8个0,这个数读作 ( ) A. 十八亿 B. 一亿八千万 C. 一百八十亿 3. 在 里填上适当的数字。 4 6000≈48万 3 940≈4万(填最小的数) 45580000≈6亿 50 75020840≈510亿 4. 用2,3,7,8和5个0组成一个九位数,使这个数最接近 3亿,这个数是多少? (每个数字不重复使用) 计算器的发 明,最早可以追 溯到17世纪的 法国大思想家帕 斯卡。帕斯卡的 父亲担任税务局 局长,当时的币 制不是十进 制, 在计算上非常麻 烦。帕斯卡为了 协助父亲,利用 齿轮原理,发明 了第一台可以执 行加减运算的计 算器。后 来,德 国数学家莱布尼 茨加以改良,发 明了可以做乘除 运算的计算 器。 之后真正的电动 计算器,一直到 1944 年 才 制 造 出来。