第二单元 位置-【课时培优作业】2025-2026学年五年级上册数学（人教版2012）

×2=24(km) 甲:(24-4)×1.2=24(元) 24+10=34(元) 乙:(24-3)×1.6= 33.6(元) 33.6+8=41.6(元) 选择甲种 出租车更合算 第10课时 整理和复习 趣味数学:因为0.2<0.9<1.8<18,所以 C>A>B>D。 1. (1)四 两 (2)780 2.5 (3)< < = (4)0.782 7.82 0.046 (5)9.555 9.56 (6)4.97 (7)2.7 2. (1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√ 3. (1)B (2)C (3)C (4)C 4. 0.0192 5.2 0. 98 5. 60 68.31 52.9 6. 0.35×14= 4.9(km) 5.8-4.9=0.9(km) 7. 22× 0.09×200=396(元) (30-22)×0.15× 200=240(元) 396+240=636(元) 636 >600 不够 8. (28-4.5)×(49+1)= 1175(元) 1200>1175 够 我爱口算:0.9 100 0.95 1.3 9.67 0.08 0.02 1 6.2 40 1.26 1.05 第二单元 位置 第1课时 位置(1) 1. (1)列 行 左 右 前 后 (2)(2, 4) (5,3) 3 4 2. 我爱老师 3. (1) (4,1) (5,1) (8,3) (2)象 (3)(1,3), (3,3)或(4,2) 第2课时 位置(2) 我爱口算:98 1 7.7 10 5.13 656.5 0.25 0 0.8 10 720 100 1. (1)A (2)C 2~3. 略 第三单元 小数除法 第1课时 小数除以整数(1) 趣味数学:(56.4-44.4)÷(3-1)=6(元) (56.4-3×6)÷3=12.8(元) 1. (1)整数除法 被除数 对齐 (2)3.9 (3)0.1008 (4)0.38 3.2 2. 4.3 2. 03 2.4 16.1 3. 36.5÷5=7.3(元) 4. 792.6÷(11+1)=66.05(元) 5. (2.8 +1.4)÷(6-4)=2.1(元) 第2课时 小数除以整数(2) 我爱口算:0.09 0.55 1.3 1.2 0.04 0.7 0.8 0.09 6.5 0.48 0.03 0 1. (1)①√ ③√ ④√ ⑥√ (2)0.37 0.0028 (3)40 0.025 2. (1)× (2)√ (3)√ 3. 1.8 2.5 0.3 0.045 4. 64.8÷12=5.4(m) (12+5.4)×2 =34.8(m) 5. 63.72÷(10-1)=7.08 第3课时 一个数除以小数(1) 趣味数学:1.5×130=195 被除数:195÷ 100=1.95 商:1.95÷1.5=1.3 1. (1)右 两 0 4480 16 (2)十位 (3)1100 2. (1)× (2)× (3)√ 3. 790 62.5 11.5 24 4. 2.7÷4.5= 0.6(时) 2.7÷15=0.18(时) 5. (6.6- 4.8)÷(6-3)=0.6 4.8-0.6×3=3 3 +0.6=3.6 第4课时 一个数除以小数(2) 我爱口算:0.2 0.6 30 40 100 2 60 3 0.1 4 12 0.12 1. (1)< > = > (2)8.1 (3)1.92 1.5 2. 9 0.64 340 400 3. 上山速 度:2.85÷2.5=1.14(千米/时) 下山速 度:2.85÷1.5=1.9(千米/时) 4. 9.6÷ 12=0.8(千克) 12÷9.6=1.25(千克) 5. (27.2+27.2-0.4)÷(5+4)=6(元) 苹果:(27.2-6×4)÷(5-4)=3.2(元) 橘子:6-3.2=2.8(元) 第5课时 一个数除以小数(3) 趣味数学:0.25×12=3 3÷10=0.3 0.3 ÷0.25=1.2 1. (1)< = > > (2)75 (3)270.6 45.1 2. (1)√ (2)√ 3. 30÷2.5= 12(段) 12-1=11(次) 4. 略 5. 26.95 ÷(10+1)=2.45 2.45×10=24.5 第6课时 商的近似数(1) 我爱口算:400 0.07 3.2 4 3 30 4 8 130 30 0.16 5 1. (1)十分 三 (2)3.0 3.00 (3)0.2 2. 0.87 11.3 33 3. 20÷3.2=6(个) ……0.8(元) 4. 49.3÷7≈7.04(吨) 5. 0.139 0.193 0.319 0.391 第7课时 商的近似数(2) 趣味数学:(11.2-4)÷1.2+3=9(千米) ·2· 课时培优作业 12 第二单元 位置 第1课时 位置(1) 1. 填空。 (1)竖排叫做( ),横排叫做( );确定第几列一般从( ) 往( )数,确定第几行一般从( )往( )数。 (2)小军坐在教室的第2列第4行,用( , )表示;小红坐在 教室第5列第3行,用( , )表示;用(3,4)来表示的同学坐第 ( )列第( )行。 2. 下图是一年级语文课生字表的一部分,如果“皮”字用数对(3,4) 表示,那么请你找出(3,8),(7,4),(5,1),(6,1)所表示的汉字并连成一 句话:( )。 3. 右图是中国象棋棋盘的一部分。 (1)写出“士”“将”“炮”的位置。 士( , ),将( , ),炮 ( , )。 (2)有枚棋子要从(5,3)走到(3,5)或(7,5)的位置,这枚棋子是( )。 (3)中国象棋规定:“马”走“日”,请用数对表示出“马”下一步可以 走到的其他位置。 地球仪上的数对 数对的应用 很广泛,例如在 地球仪上,可以 看到一条条纵横 交错的线,那就 是经纬线。连接 南北两极的线叫 经线,和经线垂 直的线叫纬 线。 经线和纬线是人 们为了确定地球 上 的 位 置 和 方 向,在地球仪和 地 图 上 画 出 来 的。因为人们给 每条经线和纬线 都标出了不同的 度数,即经度和纬 度,所以地球上的 任何地理位置都 可以根据它的经 度和纬度来确定。 中国首都北京市 区的地理位置是 北纬39.9°,东经 116.3°。 数学 五年级上册 13 第2课时 位置(2) 1. 选择。 (1)同学们排队,李平排在第8列、第12行,用数对(8,12)表示,王岚和 李平在同一列,排在李平后面一行,可用数对 表示。 ( ) A. (8,13) B. (9,13) C. (9,12) (2)如果A 点用数对表示为(1,5),B 点用数对表示为(1,1),C 点用 数对表示为(3,1),那么三角形ABC 一定是 三角形。 ( ) A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 等腰 2. 描出下列各点并依次连成封闭图 形,看看是什么图形。 A(3,7) B(6,7) C(7,5) D(6,3) E(3,3) F(2,5) 3. 小马新月不小心闯到了一 片方格形的迷宫里,它必须按照指 定的路线行进,才能安全走出迷宫。 请你帮助新月走出迷宫。 (1)新月所在的位置是( , ), 它向东走7格,再向南走5格,便可 到达点A( , )。(请在图中标出 点A) (2)接下来,它要从点A 向西走6格,再向南走2格,到达点B( , )。 (在图中标出点B) (3)到达点B 后,出口就在它的正西面,最外面一格,其位置是( , )。 9.8×10= 0.25×4= 2.5+5.2= 3.9+6.1= 0.03+5.1= 6.5×101= 1-0.5-0.25= 0.72-0.8×0.9= 2.5×0.4×0.8= 0.5×5+7.5= 3.6×200= 12.5×8=