内容正文:
2025学年第一学期浙江省名校协作体试题
高二年级历史学科
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题Ⅰ(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 浙江仙居下汤原始社会遗址内容丰富,有房址、灰坑、墓葬、食物加工场、红烧土广场、沟渠、道路等遗迹。据此可知当时下汤先民( )
A. 主要使用打制石器 B. 已经从事农业生产
C. 阶级分化日益严重 D. 处于原始人群阶段
2. 据学者们考证,《尚书·禹贡》的作者为战国时期人。在文中,作者规划了统一之后天下设九州,首都定在冀州。荀子则说:“天下为一,诸侯为臣,通达之属莫不从服。”这些可用来说明战国时期( )
A. 人民渴望安定统一 B. 思想界“百家争鸣”的局面
C. 地理科学的大发展 D. 州成为最高的地方行政区划
3. 清末维新派思想家陈炽认为制定税则是“一国之私权也”,但是列强对华“将税则载入约章,由是私化为公,(中国)能自主者不能自主。”使这种现象开始出现的条约是( )
A. 中英《南京条约》 B. 中美《望厦条约》
C. 中俄《北京条约》 D. 中日《马关条约》
4. 1937年中共洛川会议后,八路军115师一部创建晋察冀抗日根据地,他们发动群众建立民主政权,开展减租减息运动。这些实践体现了中国共产党全面抗战路线的核心是( )
A. 单纯依靠政府军队 B. 广泛地开展农村土地革命
C. 依靠人民群众抗战 D. 争取国际友好力量的援助
5. 在美索不达米亚,楔形文字主要用于记录商业契约、宗教仪式;而在古埃及,象形文字更多服务于宣扬法老的权威与宗教崇拜。这表明( )
A. 文字是文明产生的基础 B. 文字功能受社会需求影响
C. 两河流域商业更为发达 D. 古埃及神权统治色彩浓厚
6. 15世纪,意大利学者皮科宣称“人是最奇妙的生物,能按照自己的意志塑造自我”;17世纪,斯宾诺莎提出“自由的人绝少想到死,他的智慧不是死的默念,而是生的沉思”。两位学者思想的共同之处在于都( )
A. 强调理性主义对神学的批判 B. 体现出人文主义对个体的重视
C. 推动了启蒙运动向纵深发展 D. 反映了资产阶级革命现实需要
二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
7. 下图是古代中国某一时期人口分布图,其中每个点代表3万户。这一时期最有可能是( )
A 战国 B. 秦朝 C. 唐朝 D. 南宋
8. 有学者指出:“明中后期(约15世纪中叶至17世纪初)传统‘天人感应’宇宙观的理论根基受到动摇……既有思想界对神秘主义的反思,也有中西知识体系初次碰撞时的复杂互动。”下列项可以论证该学者观点是( )
①郭守敬设计多种天文观测仪器
②利玛窦在中国传播西方科学知识
③王守仁提出“致良知”的思想
④“四书”开始成为儒学的基础读物
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
9. 下图报纸报道的是中国近代某次政治运动中的重要事件,有关该政治运动说法正确的是( )
A. 使中国革命迈向新民主主义革命阶段 B. 以“打倒列强除军阀”为其主要目标
C. 我国实现了收回山东全部主权的诉求 D. 使台湾作为一个省回归祖国的怀抱
10. 新中国成立后,《中华人民共和国宪法》随时代发展不断完善。下列新中国宪法的内容按时间先后排序,正确的是( )
①国家实行社会主义市场经济体制
②中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家
③国家对资本主义工商业采取利用、限制和改造的政策
④允许外国的企业依照中华人民共和国法律的规定在中国投资
A. ①②③④ B. ③④①② C. ④②③① D. ④③①②
11. 据统计,我国在加入世界贸易组织之后,中央政府清理法律法规2300多件,地方政府清理了19万多件,符合世界贸易组织的法律法规和政策体系已经在我国建立起来,上述措施的出台( )
A. 开启了我国社会主义现代化建设新时期
B. 使农村家庭联产承包责任制在我国全面推广
C. 说明世界贸易组织侵犯成员国主权
D. 利于我国经济体制改革进一步的深化
12. 16世纪下半叶,欧洲出现多部综合性游记作品集,如赖麦锡的《航海旅行纪》系统收录非洲至马鲁古群岛(今属于印度尼西亚)的地理资料,伊登和威尔斯合编的《东西印度群岛行纪》提供了前人到达亚洲和其他地区路线的记述。这些现象反映了( )
A. 罪恶的三角贸易由此产生 B. 全球航路开辟后世界联系的深化
C. 游记作品推动航海探险活动产生 D. 世界市场形成推动地理知识的系统化
13. 朝鲜民间称赞邓子龙“以七十高龄奋击倭舰,虽烈焰焚身而不退,忠义贯日月。”与此相关的事件是( )
A. 隋炀帝三次派兵远征高丽 B. 高丽王朝引进中国的科举制度
C. 明朝派兵援助朝鲜抗击日本侵略 D. 清政府帮朝鲜政府镇压农民起义
14. 有学者认为第一次工业革命时期,教育活动与技术发明之间存在联系,“但这并不能证明是科学知识直接带来新技术的发展。还有许多事实可以证明构成工业革命的许多重大发展并不是科学理论的结果,而是许多匠师在生产实践中点点滴滴,但不断改进的结果。”材料旨在说明第一次工业革命( )
A. 在英国率先发生的原因 B. 科技与生产结合不够密切
C. 在各国进程具有差异性 D. 科学家在其中未能起作用
15. 中国共产党的早期领导人瞿秋白评价当时苏俄国家与各种经济组织的关系时写道:“工业经济里的国有企业纯粹可以依统一规划进行的;出租的小企业便只能监督到一部分;手工业的生产协作社对国家的规划尤其要少遵守些。”据此可知当时苏俄( )
A. 实行战时共产主义政策 B. 实行新经济政策
C. 实施第一个五年计划 D. 推行“新经济体制”
16. 下图是一幅创作于1936年漫画,标题是《脚踩石头步向光荣》,左下文字的意思为“没有脊梁骨的民主国家领导人”,该漫画意在( )
A. 分析德国法西斯独裁统治建立根源 B. 谴责英法等国领导人实行绥靖政策
C. 说明德国军队占领欧洲大部分地区 D. 反映世界反法西斯统一战线的建立
17. 下表为1973-1981年法国、联邦德国、英国、美国四国社会福利支出占政府支出的比重(%)统计。据此可知( )
1973年
1975年
1977年
1979年
1981年
法国
37.73
43.01
43.10
44.36
47.27
联邦德国
41.68
48.65
47.33
47.19
50.01
英国
4266
50.9
44.02
45.68
43.66
美国
32.44
36
34.15
33.76
36.91
①各国福利支出占比均呈现波动的特点
②各国福利支出占比的变化均与经济发展形势相一致
③欧美国家的福利制度给财政带来沉重负担
④福利制度反映了二战后资本主义国家对经济的干预
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②③④
18. 北京琉璃河遗址的考古发掘成果入选2024年中国十大考古新发现,学者们通过DNA分析研究发现一处至少含有四代家族的父系遗传家族墓地并建起“四代家族树”,还原了3000多年前琉璃河的“燕都一家人”。这是研究古代家族关系、社会结构的重大突破。据此可知( )
A. 历史研究中自然科学的方法优于人文学科的方法
B. 历史研究需要距离,时间距离越远真相看得越清
C. 多种研究方法的使用有助于找到历史的真相
D. 考古研究的结论比历史文献记载更加可信
非选择题部分
三、非选择题(本大题共4小题,其中第19题12分,第20题12分,第21题12分,第22题16分,共52分)
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 (贞观四年,突厥颉利可汗败亡后)其酋长至者,皆拜将军、中郎将等官,布列朝廷,五品以上百余人,殆与朝士相半。因而入居长安者近万家……又置顺、祐、化、长四州都督府以处其众……凉州都督李大亮以为徒费中国,不可。太宗曰:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
——摘编自(后晋)刘昫等《旧唐书·突厥传上》
材料二 在民族构成复杂、地理位置关键的边疆地区(如云南、湖广、辽阳、甘肃、岭北),行省制度的推行尤为关键。它打破了唐宋以来因俗而治、易生割据的羁縻藩篱,将中央的直接统治权威深入推行至吐蕃以外的几乎所有民族聚居区。行省长官代表朝廷,统辖境内各族军民,处理民族事务,征收赋税,调度驻军,并利用发达的驿站网络保持与中央的紧密联系。这种高度集权、直接管理的模式,不仅“有效地防止了分裂割据”,更在制度层面实现了对多元民族区域的有效整合。
——摘自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料一,指出唐太宗处理突厥降部的具体措施,并结合所学,分析唐朝使边疆少数民族归顺的原因。
(2)根据材料二,概括元朝为防止边疆地区分裂割据所采取的具体措施,并结合所学指出元朝边疆治理所呈现的趋势。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1872年7月,李鸿章上奏朝廷,建议向美国派遣留学生,谓“舆图、算法、步天、测海、造船、制器等事,无一不与用兵相表里。凡游学他国得有长技者,归即延入书院,分科传授,精益求精。其于军政船政,直视为身心性命之学。今中国欲仿效其意,而精通其法,当此风气即开,似宜亟选聪颖子弟携往外国肄业,实力讲求,以仰副我皇上作育人才,力图自强之意。”建议被清廷采纳,当年即派出第一批留学生。
————摘自舒新城编:《中国近代教育史资料》
材料二 “文革”结束后,我国一度停滞的留学教育得以恢复。据1988年的统计,在美国留学的中国人总数为2.8万人(其中公派2.1万人,自费0.7万人),已成为美国外国留学生中数量最大的群体。留美人员主要来自我国沿海城市地区(北京、上海、广州)。他们学习专业主要以自然科学和工程技术为主,管理专业呈现上升趋势。留学生为我国经济发展做出了重要的贡献。
————摘编自冯承柏《美国历史与中美文化交流研究》
(1)根据材料一并结合所学,试对清廷派遣留学生的举措从背景、目的和作用三方面予以简要说明。
(2)根据材料二并结合所学,分析“文革”结束后我国留美教育发展的原因,并概括该时期我国赴美留学生群体的特点。
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在德意志帝国成立之初,在对外政策上奉行以谋求欧洲大陆霸权为中心的大陆政策。然而随着帝国经济力量的不断增强和德国在欧洲大陆主导性联盟体系的建立,仅仅作为欧洲大陆强国的政策已经无法满足德国统治阶级以及资产阶级的欲望,甚至无法安慰一般民众的民族主义情绪。因此,俾斯麦下台(1890年)后,德国在外交政策上改弦更张,出现从大陆政策向世界政策的转变。
——摘编自邢来顺《德国通史(第四卷)》
材料二 1945年7月17日至8月20日的波茨坦会议上,三大国首脑在管制德国的政治、经济原则上达成了一致意见,总的精神是德国的非纳粹化、非军事化、非工业化以及民主化,这一精神成为处置战后德国的总方针。根据协议,战后美国正式接管了德国西南部。战后初期,美国从削弱德国战争潜力出发,采取严厉处置德国的方针和政策,但后来有所改变。鉴于德国的威胁不复存在,美国考虑帮助德国重建经济以进入世界市场,使其为欧洲的复兴作出贡献。
——据郭尚鑫《论美国对战后德国的处置》整理
(1)根据材料一,概括德国外交政策转变的原因,结合所学,列举19世纪90年代德国对中国推行其世界政策的史实。
(2)根据材料二并结合所学,指出第二次世界大战后美国处置德国所采取的具体措施及其影响。
22. 阅读材料,完成下列要求。
文献
内容
《尚书·尧典》
“克(注:能够)明俊(注:大)德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦。”“乃命羲和,钦若昊天,历象日月星辰,敬授民时。”
《世界通史》
“自15世纪末以来,全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系,世界市场扩大,流通商品种类增多,殖民制度与掠夺成为资本原始积累的重要手段……第二次世界大战后,不平等的国际政治经济秩序对发展中国家的社会发展发起挑战。”
《论坚持推动构建人类命运共同体》(习近平)
“21世纪以来,气候变化、恐怖主义、公共卫生危机等全球性问题频发,任何国家都无法独善其身。中国倡导构建人类命运共同体,坚持共商共建共享的全球治理观,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。”
(1)阅读材料,结合所学,概括尧历史功绩。
(2)根据材料和所学知识,围绕“人类命运共同体”主题,自拟论题,写一篇历史小论文。(要求:立论明确;史实充分,史论结合;逻辑严密,表述成文。)
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2025学年第一学期浙江省名校协作体试题
高二年级历史学科
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题Ⅰ(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 浙江仙居下汤原始社会遗址内容丰富,有房址、灰坑、墓葬、食物加工场、红烧土广场、沟渠、道路等遗迹。据此可知当时下汤先民( )
A. 主要使用打制石器 B. 已经从事农业生产
C. 阶级分化日益严重 D. 处于原始人群阶段
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:原始社会(中国)。据题干“浙江仙居下汤原始社会遗址内容丰富,有房址、灰坑、墓葬、食物加工场、红烧土广场、沟渠、道路等遗迹”,并结合所学知识可知,遗址中包含食物加工场、沟渠等遗迹,这反映了当时先民可能已从事农业生产活动,B项正确;遗址中未明确提及石器类型,无法推断主要使用打制石器,排除A项;遗址中有墓葬,但未体现墓葬规格或陪葬品的显著差异,不能说明阶级分化日益严重,排除C项;原始人群阶段通常缺乏稳定的居住遗迹和复杂的社会组织,而该遗址有房址、广场、道路等,表明已超越原始人群阶段,排除D项。故选B项。
2. 据学者们考证,《尚书·禹贡》的作者为战国时期人。在文中,作者规划了统一之后天下设九州,首都定在冀州。荀子则说:“天下为一,诸侯为臣,通达之属莫不从服。”这些可用来说明战国时期( )
A. 人民渴望安定统一 B. 思想界“百家争鸣”的局面
C. 地理科学的大发展 D. 州成为最高的地方行政区划
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:战国时期的中国。根据材料及所学可知,《尚书・禹贡》规划“天下设九州、首都定冀州”,本质是构建了一个“统一的地理与政治秩序”,反映出当时人们对“天下一体”的统一格局的构想;荀子提出“天下为一,诸侯为臣,通达之属莫不从服”,直接表达了对“国家统一、诸侯臣服”的政治理想的追求。 二者共同指向“统一”这一核心诉求,是战国时期人民渴望安定统一的思想体现,A项正确;题干均聚焦于“统一”的共同目标,未体现不同学派的分歧与争鸣,排除B项;《尚书・禹贡》虽涉及“九州”的地理划分,但这一划分并非基于科学的地理勘探与实测,而是战国人基于当时对天下疆域的想象与政治理想构建的“理想地理模型”,排除C项;战国时期,“郡”是当时主要的高层地方行政单位,排除D项。故选A项。
3. 清末维新派思想家陈炽认为制定税则是“一国之私权也”,但是列强对华“将税则载入约章,由是私化为公,(中国)能自主者不能自主。”使这种现象开始出现的条约是( )
A. 中英《南京条约》 B. 中美《望厦条约》
C. 中俄《北京条约》 D. 中日《马关条约》
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“将税则载入约章,由是私化为公,(中国)能自主者不能自主”结合所学知识可知,《南京条约》中规定英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。这是中国近代史上第一个不平等条约,首次打破了中国自主制定关税的权利,使得列强开始介入中国的关税制定,A项正确;《望厦条约》是在《南京条约》之后签订的,进一步扩大了列强的侵略权益,但并非中国关税自主权开始丧失的标志,排除B项;《北京条约》主要涉及割地、赔款等内容,与关税自主权的丧失无关,排除C项;《马关条约》签订时间较晚,此时中国早已丧失关税自主权,该条约主要加剧了中国半殖民地化程度,并非这一现象的开端,排除D项。故选A项。
4. 1937年中共洛川会议后,八路军115师一部创建晋察冀抗日根据地,他们发动群众建立民主政权,开展减租减息运动。这些实践体现了中国共产党全面抗战路线的核心是( )
A. 单纯依靠政府军队 B. 广泛地开展农村土地革命
C. 依靠人民群众抗战 D. 争取国际友好力量的援助
【答案】C
【解析】
【详解】根据设问可知,这是推断题。时空范围为1937年中国。1937年中共洛川会议后,八路军115师一部创建晋察冀抗日根据地,通过发动群众建立民主政权和开展减租减息运动,这些实践体现了中国共产党全面抗战路线的核心是依靠人民群众抗战,C项正确;单纯依靠政府军队是国民党的片面抗战路线,排除A项;这一时期并未开展土地革命,而是实行减租减息,排除B项;115师的实践活动并未体现出对国际友好力量的争取,排除D项。故选C项。
5. 在美索不达米亚,楔形文字主要用于记录商业契约、宗教仪式;而在古埃及,象形文字更多服务于宣扬法老的权威与宗教崇拜。这表明( )
A. 文字是文明产生的基础 B. 文字功能受社会需求影响
C. 两河流域商业更为发达 D. 古埃及神权统治色彩浓厚
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代西亚。根据材料可知,在美索不达米亚,由于商业活动和宗教活动的需求,楔形文字主要用于记录商业契约和宗教仪式;在古埃及,出于宣扬法老权威与宗教崇拜的社会需求,象形文字更多服务于此。这充分体现了文字功能受社会需求影响,B项正确;文明产生的基础包括农业的发展、城市的出现等多种因素,文字是文明发展的重要标志之一,而非文明产生的基础,排除A项;仅从楔形文字用于记录商业契约,不能直接得出两河流域商业更为发达的结论,没有足够的对比信息,排除C项;古埃及象形文字服务于宗教崇拜能体现神权统治色彩,但题干强调的是文字功能与社会需求的关系,排除D项。故选B项。
6. 15世纪,意大利学者皮科宣称“人是最奇妙的生物,能按照自己的意志塑造自我”;17世纪,斯宾诺莎提出“自由的人绝少想到死,他的智慧不是死的默念,而是生的沉思”。两位学者思想的共同之处在于都( )
A. 强调理性主义对神学的批判 B. 体现出人文主义对个体的重视
C. 推动了启蒙运动向纵深发展 D. 反映了资产阶级革命现实需要
【答案】B
【解析】
【详解】根据设问用词可知,这是本质题。时空范围为15至17世纪的欧洲。15世纪皮科的言论强调人按照自身意志塑造自我,体现了文艺复兴时期人文主义的核心,即重视人的尊严、自由和潜力。17世纪斯宾诺莎的言论强调自由的人专注于生的沉思而非死亡,同样体现了对个体自由和价值的重视,延续了人文主义传统。两者思想的共同之处在于都体现出人文主义对个体的重视,B项正确;皮科属于文艺复兴时期的人物,其言论并未涉及到理性主义,排除A项;15世纪尚未发生启蒙运动,排除C项;15世纪没有爆发资产阶级革命,排除D项。故选B项。
二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
7. 下图是古代中国某一时期人口分布图,其中每个点代表3万户。这一时期最有可能是( )
A. 战国 B. 秦朝 C. 唐朝 D. 南宋
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代中国。观察图片可知,南方人口分布有所增长,北方人口分布仍较为密集,但南方与北方人口差距缩小。结合所学知识可知,古代人口分布与经济发展水平密切相关。唐安史之乱后,经济重心开始南移,南方与北方经济发展的差距缩小,C项正确;战国时期,经济重心主要在北方黄河流域,南方开发程度较低,人口相对北方较少,从人口分布规律看,不符合图片中南方有较多人口分布的情况,排除A项;秦朝时期,疆域虽有所扩大,但经济重心依旧在北方,南方的开发仍处于初步阶段,人口大量集中在北方,与图片中南方人口较多的情况不符,排除B项;南宋时期,经济重心已经南移,南方处于经济重心,但图片中人口优势仍明显集中在北方,排除D项。故选C项。
8. 有学者指出:“明中后期(约15世纪中叶至17世纪初)传统‘天人感应’宇宙观的理论根基受到动摇……既有思想界对神秘主义的反思,也有中西知识体系初次碰撞时的复杂互动。”下列项可以论证该学者观点是( )
①郭守敬设计多种天文观测仪器
②利玛窦在中国传播西方科学知识
③王守仁提出“致良知”的思想
④“四书”开始成为儒学的基础读物
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是明朝中后期(中国)。根据材料及所学知识可知,利玛窦是明朝中后期来中国的西方传教士,他在中国传播西方科学知识,如天文、数学等知识,西方科学知识的传入冲击了传统的知识体系,对传统“天人感应”等观念产生影响,②正确;王守仁是明朝中期的思想家,他提出“致良知”的思想,强调通过内心的反省来寻求天理,这是对传统儒家思想的发展与反思,在一定程度上是思想界对之前一些神秘化、繁琐化儒学内容的反思,动摇了传统“天人感应”宇宙观的理论根基,③正确;郭守敬是元朝时期的天文学家,他设计多种天文观测仪器主要是在元朝(13—14世纪左右),并非明中后期(15世纪中叶至17世纪初),不符合题干时间要求,①错误;“四书”开始成为儒学的基础读物是在南宋时期,朱熹将《论语》《孟子》《大学》《中庸》合编为“四书”并加以注释,此后“四书”地位日益重要,并非明中后期,不符合题干时间范围,④错误。B项正确,排除ACD,故选B项。
9. 下图报纸报道的是中国近代某次政治运动中的重要事件,有关该政治运动说法正确的是( )
A. 使中国革命迈向新民主主义革命阶段 B. 以“打倒列强除军阀”为其主要目标
C. 我国实现了收回山东全部主权的诉求 D. 使台湾作为一个省回归祖国的怀抱
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“中代表不签之通告”与“欧洲媾和要电”结合所学知识,“欧洲媾和”指的是第一次世界大战后的巴黎和会,“中代表不签”则是中国代表拒绝在巴黎和会的和约上签字。这一事件直接关联的是五四运动。1919年,巴黎和会无视中国主权,将德国在山东的权益转交给日本,引发了中国民众的强烈抗议,五四运动爆发,最终中国代表拒绝签约。而五四运动中,无产阶级登上政治舞台,成为运动的主力,标志着中国革命从旧民主主义革命进入新民主主义革命阶段,A项正确;“以‘打倒列强除军阀’为其主要目标”是国民大革命(1924—1927年)的口号,与巴黎和会及中国代表拒签和约无关,排除B项;巴黎和会并未解决山东问题,直到1922年《九国公约》等条约签订后,山东主权才部分收回,且并非“全部”,“我国实现了收回山东全部主权的诉求”的说法错误,排除C项;台湾回归是1945年抗日战争胜利的成果,与题干事件(五四运动)无关,排除D项。故选A项。
10. 新中国成立后,《中华人民共和国宪法》随时代发展不断完善。下列新中国宪法的内容按时间先后排序,正确的是( )
①国家实行社会主义市场经济体制
②中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家
③国家对资本主义工商业采取利用、限制和改造的政策
④允许外国的企业依照中华人民共和国法律的规定在中国投资
A. ①②③④ B. ③④①② C. ④②③① D. ④③①②
【答案】B
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是现代(中国)。根据所学知识可知,1954年第一部《中华人民共和国宪法》颁布,明确了过渡时期总路线,包含对资本主义工商业的改造政策,是时间最早的条款,“国家对资本主义工商业采取利用、限制和改造的政策”是其中的内容之一,故③的时间是1954年;1982年宪法(我国现行宪法)首次明确允许外资企业在中国合法投资,“允许外国的企业依照中华人民共和国法律的规定在中国投资”体现“八二宪法”的特点,故④的时间是1982年;1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,1993年宪法修正案正式将“实行社会主义市场经济”写入宪法,“国家实行社会主义市场经济体制”的是时间是1992年;“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”体现1997年中共十五大提出依法治国方略,且1999年宪法修正案将其写入宪法,故②是时间在1997年之后。综合以上可知,时间先后顺序是③④①②,B项正确;排除A、C、D项。故本题选B项。
11. 据统计,我国在加入世界贸易组织之后,中央政府清理法律法规2300多件,地方政府清理了19万多件,符合世界贸易组织的法律法规和政策体系已经在我国建立起来,上述措施的出台( )
A. 开启了我国社会主义现代化建设新时期
B. 使农村家庭联产承包责任制在我国全面推广
C. 说明世界贸易组织侵犯成员国主权
D. 利于我国经济体制改革进一步的深化
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代中国。根据材料可知,我国加入世界贸易组织后清理大量法律法规,建立符合世贸组织的法律法规和政策体系,这有利于我国进一步与世界经济接轨,推动经济体制改革进一步深化,D项正确;开启我国社会主义现代化建设新时期的是十一届三中全会的召开,而不是加入世贸组织及清理相关法律法规,排除A项;农村家庭联产承包责任制在20世纪80年代已经在我国全面推广,我国加入世界贸易组织是在2001年,时间不符,排除B项;世界贸易组织是规范世界贸易的多边贸易体制,其目的不是侵犯成员国主权,我国清理法律法规是为了适应世贸组织的规则,更好地融入世界经济,排除C项。故选D项。
12. 16世纪下半叶,欧洲出现多部综合性游记作品集,如赖麦锡的《航海旅行纪》系统收录非洲至马鲁古群岛(今属于印度尼西亚)的地理资料,伊登和威尔斯合编的《东西印度群岛行纪》提供了前人到达亚洲和其他地区路线的记述。这些现象反映了( )
A. 罪恶的三角贸易由此产生 B. 全球航路开辟后世界联系的深化
C. 游记作品推动航海探险活动产生 D. 世界市场形成推动地理知识的系统化
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪下半叶(世界)。根据材料“欧洲出现多部综合性游记作品集,如赖麦锡的《航海旅行纪》系统收录非洲至马鲁古群岛(今属于印度尼西亚)的地理资料,伊登和威尔斯合编的《东西印度群岛行纪》提供了前人到达亚洲和其他地区路线的记述”结合所学知识可知,15世纪末至16世纪,新航路的开辟打破了世界各地相对隔绝的状态,欧洲人通过航海探险到达了非洲、亚洲、美洲等多个地区,对世界的认知范围不断扩大。题干中赖麦锡的《航海旅行纪》系统收录非洲至马鲁古群岛的地理资料,伊登和威尔斯合编的《东西印度群岛行纪》记述前人到达亚洲和其他地区的路线,这些游记作品集的出现,正是全球航路开辟后世界联系不断深化的体现,B项正确;罪恶的三角贸易主要涉及欧洲、非洲和美洲之间的奴隶贸易,与题干中游记涉及的非洲至亚洲等地的地理资料无直接关联,排除A项;航海探险活动早于这些游记作品集的出现,是航海探险推动了游记作品的产生,而非游记作品推动航海探险,排除C项;世界市场的形成是一个长期过程,16世纪下半叶世界市场尚未形成,排除D项。故选B项。
13. 朝鲜民间称赞邓子龙“以七十高龄奋击倭舰,虽烈焰焚身而不退,忠义贯日月。”与此相关的事件是( )
A. 隋炀帝三次派兵远征高丽 B. 高丽王朝引进中国的科举制度
C 明朝派兵援助朝鲜抗击日本侵略 D. 清政府帮朝鲜政府镇压农民起义
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:明朝时期的中国、朝鲜。根据材料及所学可知,邓子龙是明朝中后期的著名将领,其最关键的历史活动是参与万历朝鲜战争。当时日本丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争,朝鲜向明朝求援,明朝派军入朝协同抗倭。1598年,在战争决定性的“露梁海战”中,时年约70岁的邓子龙作为明朝水师副将,与朝鲜名将李舜臣联手阻击日本撤退舰队。战斗中,邓子龙亲率战船冲锋,不幸被日军火攻引燃船只,最终“烈焰焚身而不退”,战死疆场,C项正确;“隋炀帝远征高丽”发生在6世纪末至7世纪初(隋代),而邓子龙是16世纪的明朝将领,排除A项;高丽王朝曾借鉴中国制度(包括科举制),但这一事件属于中朝之间的文化制度交流,核心是制度引进,与“邓子龙”“奋击倭舰”“军事抗倭”等军事场景无关,排除B项;清政府援助朝鲜镇压农民起义,主要指19世纪末镇压朝鲜“东学党起义”(1894年),与“明朝将领邓子龙”无关,排除D项。故选C项。
14. 有学者认为第一次工业革命时期,教育活动与技术发明之间存在联系,“但这并不能证明是科学知识直接带来新技术的发展。还有许多事实可以证明构成工业革命的许多重大发展并不是科学理论的结果,而是许多匠师在生产实践中点点滴滴,但不断改进的结果。”材料旨在说明第一次工业革命( )
A. 在英国率先发生的原因 B. 科技与生产结合不够密切
C. 在各国进程具有差异性 D. 科学家在其中未能起作用
【答案】B
【解析】
【详解】根据设问用词可知,这是本质题。时空范围为第一次工业革命时期(英国)。根据材料所述,第一次工业革命的许多重大发展并非直接源于科学理论,而是匠师在生产实践中的不断改进。这表明在第一次工业革命时期,科学知识与生产技术之间的结合并不紧密,科学理论没有直接驱动技术革新,而是实践经验和渐进改进起到了主导作用。因此,材料旨在说明第一次工业革命中科技与生产结合不够密切,B项正确;材料没有讨论为什么工业革命在英国先发生,而是聚焦在技术发展的来源,排除A项;材料没有提到不同国家的进程,只关注技术发展的本质,因此无法得出工业革命在各国进程具有差异性,排除C项;材料说许多发展不是科学理论的结果,但并没有完全否定科学家的作用,只是强调匠师的作用更大,排除D项。故选B项。
15. 中国共产党的早期领导人瞿秋白评价当时苏俄国家与各种经济组织的关系时写道:“工业经济里的国有企业纯粹可以依统一规划进行的;出租的小企业便只能监督到一部分;手工业的生产协作社对国家的规划尤其要少遵守些。”据此可知当时苏俄( )
A. 实行战时共产主义政策 B. 实行新经济政策
C. 实施第一个五年计划 D. 推行“新经济体制”
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪20年代的苏俄。根据材料及所学可知,苏俄此时未实行单一的公有制或指令性计划经济,而是在国家控制核心经济的同时,允许中小企业、手工业保留一定独立性和市场属性,这与新经济政策的内容相符,B项正确;战时共产主义政策的核心是全面公有制+绝对指令性计划。大中小企业全部收归国有,禁止私人经营,手工业也被强制纳入国家集中管理,排除A项;一五计划是苏联“斯大林模式”的开端,核心是高度集中的计划经济+优先发展重工业,排除C项;“新经济体制”是苏联后期的改革措施,核心是在计划经济框架内扩大企业自主权,且时间(1965年)、国家名称(苏联)均与材料中“苏俄”(1917-1922年)不符,排除D项。故选B项。
16. 下图是一幅创作于1936年的漫画,标题是《脚踩石头步向光荣》,左下文字的意思为“没有脊梁骨的民主国家领导人”,该漫画意在( )
A. 分析德国法西斯独裁统治建立的根源 B. 谴责英法等国领导人实行绥靖政策
C. 说明德国军队占领欧洲大部分地区 D. 反映世界反法西斯统一战线的建立
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1936年中国。根据材料可知,漫画直接指向英法等民主国家领导人,他们面对纳粹德国的扩张采取绥靖政策,缺乏坚定立场,这与“没有脊梁骨”的批评一致,B项正确;漫画的重点并非分析德国法西斯的根源,德国法西斯(纳粹)独裁统治正式建立的时间是1933年,且是批评民主国家领导人的软弱和妥协态度,排除A项;1936年德国尚未占领欧洲大部分地区,且漫画并未描绘这一情景,排除C项;世界反法西斯统一战线是在二战期间(如1942年)形成的,1936年尚未建立,排除D项。故选B项。
17. 下表为1973-1981年法国、联邦德国、英国、美国四国社会福利支出占政府支出的比重(%)统计。据此可知( )
1973年
1975年
1977年
1979年
1981年
法国
37.73
43.01
43.10
44.36
47.27
联邦德国
41.68
48.65
47.33
47.19
50.01
英国
4266
50.9
44.02
45.68
43.66
美国
32.44
36
34.15
33.76
36.91
①各国福利支出占比均呈现波动的特点
②各国福利支出占比的变化均与经济发展形势相一致
③欧美国家的福利制度给财政带来沉重负担
④福利制度反映了二战后资本主义国家对经济干预
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题是组合选择题。根据材料时间信息可知准确时空是:1973-1981年(西方)。社会福利支出占政府支出比重较高,这会给财政带来沉重负担,从表格中法国、联邦德国、英国等国情况能体现这一点,③正确;福利制度是二战后资本主义国家干预经济的重要手段之一,反映了资本主义国家对经济的干预,④正确;从表格数据看,法国、联邦德国的社会福利支出占政府支出的比重整体呈上升趋势,并非“均呈现波动的特点”,①错误;材料仅呈现了社会福利支出占政府支出的比重变化,没有涉及经济发展形势的相关内容,无法得出各国福利支出占比的变化均与经济发展形势相一致的结论,②错误。C项正确,排除A、B、D项。故选C项。
18. 北京琉璃河遗址的考古发掘成果入选2024年中国十大考古新发现,学者们通过DNA分析研究发现一处至少含有四代家族的父系遗传家族墓地并建起“四代家族树”,还原了3000多年前琉璃河的“燕都一家人”。这是研究古代家族关系、社会结构的重大突破。据此可知( )
A. 历史研究中自然科学的方法优于人文学科的方法
B. 历史研究需要距离,时间距离越远真相看得越清
C. 多种研究方法的使用有助于找到历史的真相
D. 考古研究的结论比历史文献记载更加可信
【答案】C
【解析】
【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代(中国)。材料中既用到了考古发掘的方法,又用到了DNA分析这种自然科学的方法,多种方法结合还原了古代家族的情况,说明多种研究方法的使用有助于找到历史的真相,C项正确;历史研究中自然科学方法和人文学科方法各有优势,不能简单说自然科学的方法就优于人文学科的方法,二者相互补充,排除A项;历史研究中,时间距离远并不一定就越能看清真相,真相的探究需要依靠多种研究手段和证据,排除B项;考古研究和历史文献记载都有各自的价值和可信度,不能绝对地说考古研究的结论就比历史文献记载更加可信,要具体情况具体分析,排除D项。故选C项。
非选择题部分
三、非选择题(本大题共4小题,其中第19题12分,第20题12分,第21题12分,第22题16分,共52分)
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 (贞观四年,突厥颉利可汗败亡后)其酋长至者,皆拜将军、中郎将等官,布列朝廷,五品以上百余人,殆与朝士相半。因而入居长安者近万家……又置顺、祐、化、长四州都督府以处其众……凉州都督李大亮以为徒费中国,不可。太宗曰:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
——摘编自(后晋)刘昫等《旧唐书·突厥传上》
材料二 在民族构成复杂、地理位置关键的边疆地区(如云南、湖广、辽阳、甘肃、岭北),行省制度的推行尤为关键。它打破了唐宋以来因俗而治、易生割据的羁縻藩篱,将中央的直接统治权威深入推行至吐蕃以外的几乎所有民族聚居区。行省长官代表朝廷,统辖境内各族军民,处理民族事务,征收赋税,调度驻军,并利用发达的驿站网络保持与中央的紧密联系。这种高度集权、直接管理的模式,不仅“有效地防止了分裂割据”,更在制度层面实现了对多元民族区域的有效整合。
——摘自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料一,指出唐太宗处理突厥降部的具体措施,并结合所学,分析唐朝使边疆少数民族归顺的原因。
(2)根据材料二,概括元朝为防止边疆地区分裂割据所采取的具体措施,并结合所学指出元朝边疆治理所呈现的趋势。
【答案】(1)措施:①突厥酋长至长安者,授予将军、中郎将等官职,部分在朝廷任职(五品以上百余人);②允许突厥部众近万家入居长安;③设置顺、祐、化、长四州都督府安置突厥部众。
原因:①唐太宗推行“华夷一体”的开明民族政策,平等对待少数民族;②唐朝国力强盛,政治稳定、经济繁荣,对边疆少数民族具有强大吸引力;③唐朝先进的文化与制度,为少数民族提供发展借鉴。
(2)措施:①在边疆民族聚居区(云南、湖广、辽阳等)推行行省制度;②行省长官统辖境内各族军民,处理民族事务、征收赋税、调度驻军;③依托驿站网络,保持边疆与中央的紧密联系。
趋势:中央对边疆的治理从唐宋“因俗而治”的间接管理,转向高度集权的直接统治,强化中央集权,推动多元民族区域的制度性整合。
【解析】
【小问1详解】
本题为特点题、原因题。时空范围为唐代中国。措施:根据材料“(贞观四年,突厥颉利可汗败亡后)其酋长至者,皆拜将军、中郎将等官,布列朝廷,五品以上百余人”可知,突厥酋长至长安者,授予将军、中郎将等官职,部分在朝廷任职(五品以上百余人);允许突厥部众近万家入居长安;根据材料“因而入居长安者近万家……又置顺、祐、化、长四州都督府以处其众”可知,设置顺、祐、化、长四州都督府安置突厥部众。
原因:根据材料“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”可知,唐太宗推行“华夷一体”的开明民族政策,平等对待少数民族;根据所学知识可知,唐朝国力强盛,政治稳定、经济繁荣,对边疆少数民族具有强大吸引力;根据所学知识可知,唐朝先进的文化与制度,为少数民族提供发展借鉴。
【小问2详解】
本题为特点题。时空范围为元朝时期的中国。措施:根据材料“在民族构成复杂、地理位置关键的边疆地区(如云南、湖广、辽阳、甘肃、岭北),行省制度的推行尤为关键”可知,在边疆民族聚居区(云南、湖广、辽阳等)推行行省制度;根据材料“行省长官代表朝廷,统辖境内各族军民,处理民族事务,征收赋税,调度驻军,并利用发达的驿站网络保持与中央的紧密联系”可知,行省长官统辖境内各族军民,处理民族事务、征收赋税、调度驻军;依托驿站网络,保持边疆与中央的紧密联系。
趋势:根据材料“它打破了唐宋以来因俗而治、易生割据的羁縻藩篱,将中央的直接统治权威深入推行至吐蕃以外的几乎所有民族聚居区”“更在制度层面实现了对多元民族区域的有效整合”可知,中央对边疆的治理从唐宋“因俗而治”的间接管理,转向高度集权的直接统治,强化中央集权,推动多元民族区域的制度性整合。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1872年7月,李鸿章上奏朝廷,建议向美国派遣留学生,谓“舆图、算法、步天、测海、造船、制器等事,无一不与用兵相表里。凡游学他国得有长技者,归即延入书院,分科传授,精益求精。其于军政船政,直视为身心性命之学。今中国欲仿效其意,而精通其法,当此风气即开,似宜亟选聪颖子弟携往外国肄业,实力讲求,以仰副我皇上作育人才,力图自强之意。”建议被清廷采纳,当年即派出第一批留学生。
————摘自舒新城编:《中国近代教育史资料》
材料二 “文革”结束后,我国一度停滞的留学教育得以恢复。据1988年的统计,在美国留学的中国人总数为2.8万人(其中公派2.1万人,自费0.7万人),已成为美国外国留学生中数量最大的群体。留美人员主要来自我国沿海城市地区(北京、上海、广州)。他们学习专业主要以自然科学和工程技术为主,管理专业呈现上升趋势。留学生为我国经济发展做出了重要的贡献。
————摘编自冯承柏《美国历史与中美文化交流研究》
(1)根据材料一并结合所学,试对清廷派遣留学生的举措从背景、目的和作用三方面予以简要说明。
(2)根据材料二并结合所学,分析“文革”结束后我国留美教育发展的原因,并概括该时期我国赴美留学生群体的特点。
【答案】(1)背景:①第二次鸦片战争后,清政府内忧外患(太平天国运动、列强侵略),洋务运动启动,急需技术人才;②西方工业文明冲击,部分官员(如李鸿章)认识到学习西方先进技术的必要性。
目的:培养精通西方舆图、算法、造船、制器等技艺的人才,服务于军政、船政,助力洋务运动,实现“自强”。
作用:①为中国近代工业、军事领域输送早期技术人才;②推动西方近代科技文化在中国的传播;③开启中国近代留学教育先河,促进教育近代化。
(2)原因:①“文革”结束后,教育领域拨乱反正,留学教育恢复;②改革开放政策推行,中国与美国等西方国家的交流合作增多;③国家需要高素质人才(自然科学、工程技术、管理领域)推动经济建设;④中美关系正常化(1979年建交),为留美教育提供条件。
特点:①留美人数多,是美国外国留学生中最大群体;②生源集中于沿海城市(北京、上海、广州);③学习专业以自然科学、工程技术为主,管理专业占比上升;④分为公派与自费两种形式(公派占比更高)。
【解析】
【小问1详解】
本题为原因题、影响题。时空范围为近代中国。背景:根据所学知识可知,第二次鸦片战争后,清政府内忧外患(太平天国运动、列强侵略),洋务运动启动,急需技术人才;根据所学知识可知,西方工业文明冲击,部分官员(如李鸿章)认识到学习西方先进技术的必要性。
目的:根据材料“舆图、算法、步天、测海、造船、制器等事,无一不与用兵相表里。凡游学他国得有长技者,归即延入书院,分科传授,精益求精”“实力讲求,以仰副我皇上作育人才,力图自强之意”可知,培养精通西方舆图、算法、造船、制器等技艺的人才,服务于军政、船政,助力洋务运动,实现“自强”。
作用:根据所学知识可知,洋务运动为中国近代工业、军事领域输送早期技术人才;根据所学知识可知,洋务运动推动西方近代科技文化在中国的传播;根据所学知识可知,洋务运动开启中国近代留学教育先河,促进教育近代化。
【小问2详解】
本题为原因题、特点题。时空范围为现代中国。原因:根据材料“我国一度停滞的留学教育得以恢复”可知,“文革”结束后,教育领域拨乱反正,留学教育恢复;根据所学知识可知,改革开放政策推行,中国与美国等西方国家的交流合作增多;根据所学知识可知,国家需要高素质人才(自然科学、工程技术、管理领域)推动经济建设;根据所学知识可知,中美关系正常化(1979年建交),为留美教育提供条件。
特点:根据材料“据1988年的统计,在美国留学的中国人总数为2.8万人(其中公派2.1万人,自费0.7万人),已成为美国外国留学生中数量最大的群体”可知,留美人数多,是美国外国留学生中最大群体;根据材料“留美人员主要来自我国沿海城市地区(北京、上海、广州)。他们学习专业主要以自然科学和工程技术为主,管理专业呈现上升趋势。留学生为我国经济发展做出了重要的贡献”可知,生源集中于沿海城市(北京、上海、广州);学习专业以自然科学、工程技术为主,管理专业占比上升;根据材料“其中公派2.1万人,自费0.7万人”可知,分为公派与自费两种形式(公派占比更高)。
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在德意志帝国成立之初,在对外政策上奉行以谋求欧洲大陆霸权为中心的大陆政策。然而随着帝国经济力量的不断增强和德国在欧洲大陆主导性联盟体系的建立,仅仅作为欧洲大陆强国的政策已经无法满足德国统治阶级以及资产阶级的欲望,甚至无法安慰一般民众的民族主义情绪。因此,俾斯麦下台(1890年)后,德国在外交政策上改弦更张,出现从大陆政策向世界政策的转变。
——摘编自邢来顺《德国通史(第四卷)》
材料二 1945年7月17日至8月20日的波茨坦会议上,三大国首脑在管制德国的政治、经济原则上达成了一致意见,总的精神是德国的非纳粹化、非军事化、非工业化以及民主化,这一精神成为处置战后德国的总方针。根据协议,战后美国正式接管了德国西南部。战后初期,美国从削弱德国战争潜力出发,采取严厉处置德国的方针和政策,但后来有所改变。鉴于德国的威胁不复存在,美国考虑帮助德国重建经济以进入世界市场,使其为欧洲的复兴作出贡献。
——据郭尚鑫《论美国对战后德国的处置》整理
(1)根据材料一,概括德国外交政策转变的原因,结合所学,列举19世纪90年代德国对中国推行其世界政策的史实。
(2)根据材料二并结合所学,指出第二次世界大战后美国处置德国所采取的具体措施及其影响。
【答案】(1)原因:①德国经济实力增强,欧洲大陆霸权无法满足统治阶级、资产阶级欲望及民众民族主义情绪;②俾斯麦下台(1890年),外交政策调整。
史实:①1897年,德国强占中国胶州湾;②1898年,迫使清政府签订《胶澳租界条约》,获取在山东的铁路修筑权、矿山开采权等,将山东变为势力范围;③参与八国联军侵华(1900年),镇压义和团运动,获取更多侵华权益。
(2)措施:①战后初期,推行严厉处置政策(非纳粹化、非军事化、非工业化、民主化),接管德国西南部;②后期调整为帮助德国重建经济,推动德国融入世界市场,助力欧洲复兴。
影响:①严厉处置政策削弱德国战争潜力,遏制纳粹主义复活;②经济重建政策促进战后德国(西德)经济恢复与发展,为西欧经济一体化(如欧共体)奠定基础;③美国对德政策服务于冷战需求,推动西德成为冷战时期美国在欧洲的重要盟友。
【解析】
【小问1详解】
本题为背景题。时空范围为19世纪末的德国。原因:根据材料“然而随着帝国经济力量的不断增强和德国在欧洲大陆主导性联盟体系的建立,仅仅作为欧洲大陆强国的政策已经无法满足德国统治阶级以及资产阶级的欲望,甚至无法安慰一般民众的民族主义情绪”可知,德国经济实力增强,欧洲大陆霸权无法满足统治阶级、资产阶级欲望及民众民族主义情绪;根据材料“俾斯麦下台(1890年)后,德国在外交政策上改弦更张,出现从大陆政策向世界政策的转变。”可知,俾斯麦下台(1890年),外交政策调整。
史实:根据所学知识可知,1897年,德国强占中国胶州湾;根据所学知识可知,1898年,迫使清政府签订《胶澳租界条约》,获取在山东的铁路修筑权、矿山开采权等,将山东变为势力范围;根据所学知识可知,德国参与八国联军侵华(1900年),镇压义和团运动,获取更多侵华权益。
【小问2详解】
本题为特点题、影响题。时空范围为二战后的世界。措施:根据材料“三大国首脑在管制德国的政治、经济原则上达成了一致意见,总的精神是德国的非纳粹化、非军事化、非工业化以及民主化,这一精神成为处置战后德国的总方针”“战后初期,美国从削弱德国战争潜力出发,采取严厉处置德国的方针和政策”可知,战后初期,推行严厉处置政策(非纳粹化、非军事化、非工业化、民主化),接管德国西南部;根据材料“鉴于德国的威胁不复存在,美国考虑帮助德国重建经济以进入世界市场,使其为欧洲的复兴作出贡献”可知,后期调整为帮助德国重建经济,推动德国融入世界市场,助力欧洲复兴。
影响:根据材料“美国从削弱德国战争潜力出发”“鉴于德国的威胁不复存在”并结合所学知识可知,严厉处置政策削弱德国战争潜力,遏制纳粹主义复活;根据材料“美国考虑帮助德国重建经济以进入世界市场,使其为欧洲的复兴作出贡献”并结合所学知识可知,经济重建政策促进战后德国(西德)经济恢复与发展,为西欧经济一体化(如欧共体)奠定基础;从美国自身利益角度分析,美国对德政策服务于冷战需求,推动西德成为冷战时期美国在欧洲的重要盟友。
22. 阅读材料,完成下列要求。
文献
内容
《尚书·尧典》
“克(注:能够)明俊(注:大)德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦。”“乃命羲和,钦若昊天,历象日月星辰,敬授民时。”
《世界通史》
“自15世纪末以来,全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系,世界市场扩大,流通商品种类增多,殖民制度与掠夺成为资本原始积累的重要手段……第二次世界大战后,不平等的国际政治经济秩序对发展中国家的社会发展发起挑战。”
《论坚持推动构建人类命运共同体》(习近平)
“21世纪以来,气候变化、恐怖主义、公共卫生危机等全球性问题频发,任何国家都无法独善其身。中国倡导构建人类命运共同体,坚持共商共建共享的全球治理观,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。”
(1)阅读材料,结合所学,概括尧的历史功绩。
(2)根据材料和所学知识,围绕“人类命运共同体”主题,自拟论题,写一篇历史小论文。(要求:立论明确;史实充分,史论结合;逻辑严密,表述成文。)
【答案】(1)历史功绩:①推行德治,和睦九族,协调百姓关系,促进部落联盟内部团结,维护早期社会秩序;②命羲和观察天象、制定历法,传授民众农时知识,推动原始农业发展。
(2)论题:从历史智慧到当代实践:人类命运共同体的逻辑演进
人类命运共同体理念并非凭空产生,而是根植于人类历史发展规律,吸收古代文明智慧,回应近代以来全球治理难题,具有深刻的历史逻辑与现实意义。
古代中华文明中,蕴含着“天下一家”的共同体思想。《尚书·尧典》记载尧“克明俊德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦”,主张通过德治实现家族和睦、民众协调,进而推动部落联盟(万邦)的和谐共处,强调不同群体间的共生共荣,为人类命运共同体提供了早期思想渊源。这种“协和万邦”的理念,突破了狭隘的族群界限,体现了对多元共存的追求,与当代人类命运共同体“共商共建共享”的内核一脉相承。
近代以来,全球联系虽因新航路开辟、世界市场形成而加深,但资本主义世界体系的建立伴随殖民掠夺与不平等秩序,埋下全球治理的隐患。15世纪末起,欧洲主导的世界经济体系中,殖民制度成为资本原始积累的工具,亚非拉国家长期处于被剥削地位;二战后,旧的国际政治经济秩序仍制约发展中国家发展,单一国家或集团主导的治理模式难以应对全球性问题,凸显构建公平合理全球秩序的必要性。
21世纪以来,气候变化、恐怖主义、公共卫生危机(如新冠疫情)等全球性挑战频发,“任何国家都无法独善其身”。中国倡导的人类命运共同体理念,既吸收古代“协和万邦”的智慧,又针对近代以来全球治理的弊端,提出“共商共建共享”的全球治理观。例如,中国积极参与全球气候治理(推动《巴黎协定》实施)、开展国际抗疫合作(提供疫苗援助)、推进“一带一路”建设(促进沿线国家互利共赢),以实际行动推动国际秩序向公正合理方向发展,为解决全球问题提供了中国方案。
综上,人类命运共同体理念是对人类历史经验的总结与升华:古代文明的“和谐共生”思想提供价值根基,近代全球治理的教训指明改革方向,当代实践则赋予其具体路径。这一理念不仅符合人类共同利益,更为应对全球性挑战、实现人类持久和平与共同发展提供了可行路径。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是古代的中国。根据材料“克(注:能够)明俊(注:大)德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦”结合所学从社会稳定的角度分析可知,推行德治,和睦九族,协调百姓关系,促进部落联盟内部团结,维护早期社会秩序;根据材料“乃命羲和,钦若昊天,历象日月星辰,敬授民时。”结合所学知识从历法的角度分析可知,命羲和观察天象、制定历法,传授民众农时知识,推动原始农业发展。
【小问2详解】
本题是评论解说题。时空是古代至现代的中国。本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“中国倡导构建人类命运共同体,坚持共商共建共享的全球治理观”与题干“围绕‘人类命运共同体’主题”,因此可以拟定论点为从历史智慧到当代实践:人类命运共同体的逻辑演进。关于阐释可从古代发展、近代发展、现代发展等角度进行分析。
其次,依据材料结合所学知识进行阐述。根据材料“围绕‘人类命运共同体’主题”与“中国倡导构建人类命运共同体,坚持共商共建共享的全球治理观”结合所学从社会发展的角度分析可知,人类命运共同体理念并非凭空产生,而是根植于人类历史发展规律,吸收古代文明智慧,回应近代以来全球治理难题,具有深刻的历史逻辑与现实意义。从古代发展的角度分析,根据材料“九族既睦,平章百姓”结合所学知识从古代发展的角度分析可知,古代中华文明中,蕴含着“天下一家”的共同体思想;根据材料“克(注:能够)明俊(注:大)德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦”结合所学知识从古代治理的角度分析可知,《尚书・尧典》记载尧“克明俊德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦”,主张通过德治实现家族和睦、民众协调,进而推动部落联盟(万邦)的和谐共处,强调不同群体间的共生共荣,为人类命运共同体提供了早期思想渊源;根据材料“九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦”结合“人类命运共同体”的相关知识从历史作用的角度分析可知,这种“协和万邦”的理念,突破了狭隘的族群界限,体现了对多元共存的追求,与当代人类命运共同体“共商共建共享”的内核一脉相承。
从近代发展的角度分析,根据材料“自15世纪末以来,全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系”结合所学从近代西欧的社会背景的角度分析可知,近代以来,全球联系虽因新航路开辟、世界市场形成而加深,但资本主义世界体系的建立伴随殖民掠夺与不平等秩序,埋下全球治理的隐患;根据材料“流通商品种类增多,殖民制度与掠夺成为资本原始积累的重要手段”结合所学从殖民的角度分析可知,15世纪末起,欧洲主导的世界经济体系中,殖民制度成为资本原始积累的工具,亚非拉国家长期处于被剥削地位;根据材料“二次世界大战后,不平等的国际政治经济秩序对发展中国家的社会发展发起挑战”结合所学从二战后的国际背景分析可知,二战后,旧的国际政治经济秩序仍制约发展中国家发展,单一国家或集团主导的治理模式难以应对全球性问题,凸显构建公平合理全球秩序的必要性。
从现代发展等角度进行分析,根据材料“21世纪以来,气候变化、恐怖主义、公共卫生危机等全球性问题频发,任何国家都无法独善其身”结合所学从社会背景的角度分析可知,21世纪以来,气候变化、恐怖主义、公共卫生危机(如新冠疫情)等全球性挑战频发,“任何国家都无法独善其身”;根据材料“百姓昭明,协和万邦”结合中国古代的社会治理的角度分析可知,中国倡导的人类命运共同体理念,既吸收古代“协和万邦”的智慧,又针对近代以来全球治理的弊端,提出“共商共建共享”的全球治理观;根据材料“中国倡导构建人类命运共同体,坚持共商共建共享的全球治理观,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展”结合中国现代参与国际治理的相关史实进行分析可知,例如,中国积极参与全球气候治理(推动《巴黎协定》实施)、开展国际抗疫合作(提供疫苗援助)、推进“一带一路”建设(促进沿线国家互利共赢),以实际行动推动国际秩序向公正合理方向发展,为解决全球问题提供了中国方案。
最后,总结归纳。综上,人类命运共同体理念是对人类历史经验的总结与升华:古代文明的“和谐共生”思想提供价值根基,近代全球治理的教训指明改革方向,当代实践则赋予其具体路径;再结合“人类命运共同体”的历史价值分析可知,这一理念不仅符合人类共同利益,更为应对全球性挑战、实现人类持久和平与共同发展提供了可行路径。
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