内容正文:
1.4.2 充要条件
内容导图预览
新知要点探究
知识点1 充要条件
1.如果“若p,则q”和它的逆命题“若q,则p”均是真命题,即既有p⇒q,又有q⇒p,就记作 p⇔q,此时,p既是q的充分条件,也是q的必要条件,我们说p是q的充分必要条件,简称为充要条件.
2.条件关系判定的常用结论:
条件p与结论q的关系
结论(p是q的)
p⇒q,且q⇏p
充分不必要条件
q⇒p,且p⇏q
必要不充分条件
p⇒q,且q⇒p
充要条件
p⇏q,且q⇏p
既不充分也不必要条件
注意点:
(1)充要条件的判断步骤:①确定哪个是条件,哪个是结论;②尝试用条件推结论;③再尝试用结论推条件;④最后判断条件是结论的什么条件.
(2)充要条件的等价说法:p是q的充要条件又常说成q成立当且仅当p成立,或p与q等价.
知识点2 判断充分性和必要性的方法
(1)定义法:直接判断“若p,则q”以及“若q,则p”的真假.
(2)集合法:即利用集合的包含关系判断.
(3)等价法:即利用p⇔q与q⇔p的等价关系,一般地,对于条件和结论是否定形式的命题,一般运用等价法.
(4)传递法:充分条件和必要条件具有传递性,即由p1⇒p2⇒…⇒pn,可得p1⇒pn;充要条件也有传递性.
知识点3 充要条件的证明
1.充要条件证明的思路
证明p是q的充要条件,首先要明确p是条件,q是结论;其次推证p⇒q是证明充分性,推证q⇒p是证明必要性.
2.充要条件的应用
应用充分不必要、必要不充分及充要条件求参数值(范围)的一般步骤
(1)根据已知将充分不必要条件、必要不充分条件或充要条件转化为集合间的关系.
(2)根据集合间的关系构建关于参数的方程(组)或不等式(组)求解.
思路方法总结
1.判断充分必要条件的基本思路
(1)分清楚条件是什么,结论是什么;
(2)尝试用条件推结论,或用结论推条件(举反例说明不成立是常用的推理方法);
(3)指出条件是结论的什么条件.
2.判断充分条件、必要条件、充要条件的方法
(1)定义法:直接判断“若p,则q”以及“若q,则p”的真假.
(2)集合法:即利用集合的包含关系判断.
(3)等价法:即利用p⇔q与q⇔p的等价关系,一般地,对于条件和结论是否定形式的命题,一般运用等价法.
(4)传递法:充分条件和必要条件具有传递性,即由p1⇒p2⇒…⇒pn,可得p1⇒pn;充要条件也有传递性.
3.充分、必要、充要条件的证明
(1)证明“充分不必要条件”“必要不充分条件”,一般先证明一个方面,然后验证另一个方面不成立.
(2)证明“充要条件”一般应分两个步骤,即分别证明“充分性”与“必要性”,但千万要注意“谁”是“谁”的充分条件,“谁”是“谁”的必要条件.
一般地,证明成立的充要条件为,在证明充分性时,应以为“已知条件”,是在该步中要证明的“结论”,即;在证明必要性时,则是以为“已知条件”,在该步中要证明的“结论”,即.
(3)充要条件证明的两个思路
①直接法:证明p是q的充要条件,首先要明确p是条件,q是结论;其次推证p⇒q是证明充分性,推证q⇒p是证明必要性.
②集合思想:记p:A={x|p(x)},q:B={x|q(x)},若A=B,则p与q互为充要条件.
典例·举一反三
题型一 充要条件的判断
1.判断下列每小问中,p是q的什么条件(直接写出结论即可):
(Ⅰ),;
(Ⅱ)p:关于x的方程有两个不相等的实根,;
(Ⅲ)p:四边形的对角线互相平分且长度相等,q:四边形是矩形;
(Ⅳ)p:两个三角形的三个角分别对应相等,q:两个三角形全等;
(Ⅴ)p:直线与圆有两个交点,q:直线上存在点到圆心的距离小于圆的半径.
2.(多选)下列选项中,p是q的充要条件的为( )
A. B.p:,q:
C.p:,q: D.p:,q:
3.已知是平面内不同的四点,设甲:;乙:四边形为平行四边形,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
4.(多选)如图所示的电路中,“开关闭合”是“灯泡亮”的充要条件的电路图是( )
A. B.
C. D.
5.人生在世,最大的问题,莫过于“学以成人”的问题;“学好数学”是“成人”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
题型二 命题的真假判断
6.下列说法正确的是( )
A.“三角形是等腰三角形”是“三角形是正三角形”的充分不必要条件
B.“方程有实数根”是“”的充要条件
C.“”是“”的必要不充分条件
D.“”是“”的既不充分也不必要条件
7.对任意实数a,b,c,下列命题中真命题是( )
A.“”是“”的充要条件
B.“是无理数”是“a是无理数”的充要条件
C.“”是“”的充分条件
D.“”是“”的必要条件
8.(多选)下列命题为真命题的是( )
A.“”是“”的必要不充分条件 B.“”是“”的充分不必要条件
C.“”是“”的充分条件 D.“”是“”的充要条件
9.下列命题正确的是( )
A.“”是“集合或为空集”的充要条件
B.“同位角相等”是“两条直线平行”的充要条件
C.“且”是“”的必要不充分条件
D.“”是“方程有一个实数根”的充要条件
10.下列叙述中不正确的是( )
A.若a,b,,则“”的充要条件是“”
B.若a,b,,则“”的充要条件是“”
C.“”是“方程有一个正根和一个负根”的必要不充分条件
D.“”是“”的充分不必要条件
题型三 充分、必要和充要条件的传递性
11.已知是的充分非必要条件,的充要条件是,则是的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件
12.已知是的充分不必要条件,是的充分条件,是的必要条件,q是s的必要条件,下列命题正确的是( )
A.是的必要不充分条件 B.是的充要条件
C.是的充分不必要条件 D.是的充要条件
13.若A是B的充分不必要条件,B是C的充要条件,C是D的必要不充分条件,则A是D的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
14.已知是成立的必要条件,是成立的充要条件,是成立的充分条件,是成立的不充分条件,则下列说法不正确的是( )
A.是成立的充要条件 B.是成立的必要不充分条件
C.是成立的充分不必要条件 D.是成立的必要不充分条件
15.已知p是q成立的必要条件,q是r成立的充要条件,r是s成立的充分条件,s不是q成立的充分条件,则下列说法正确的是( )
A.p是r成立的充要条件 B.s是r成立的必要不充分条件
C.p是s成立的充分不必要条件 D.q是s成立的必要不充分条件
题型四 写出一个充要条件
16.若,则的一个充要条件是( )
A. B.
C. D.
17.的一个充要条件是( )
A. B.
C., D.,
18.等式成立的充要条件是( )
A. B.
C. D.
19.设,,分别是的三条边,且,则为锐角三角形的充要条件是( )
A. B. C. D.
20.已知,则的充要条件是( )
A.都不为2 B.不都为2 C.不都为0 D.
题型五 已知充要条件求参数
21.已知集合,若是的充要条件,则整数( )
A.4 B.3 C.2 D.1
22.方程至少有一个负实根的充要条件是( )
A. B. C. D.或
23.已知集合A={x|a-2<x<a+2},B={x|x≤-2或x≥4},则A∩B=的充要条件是( )
A.0≤a≤2 B.-2<a<2
C.0<a≤2 D.0<a<2
24.已知,,若是的充要条件,则实数 .
25.已知,.
(1)是否存在实数,使是的充要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(2)是否存在实数,使是的必要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
题型六 充要条件的证明
26.求证:“关于x的方程有一个根为2”的充要条件是“”.
27.已知,求证:成立的充要条件是.
28.求证:关于x的方程有两个同号且不相等的实数根的充要条件是.
29.已知的三条边为,求证:是等边三角形的充要条件是.
30.设a,b,.求证:,,的充要条件是,,.
题型七 充要条件的综合题型
31.下列各题中,命题p是命题q的什么条件?(填“充分不必要条件”,“必要不充分条件”,“充要条件”,“既不充分也不必要条件”)(只写答案即可)
(1) 且 (2)
(3)
(4)某四边形是菱形 某四边形对角线相互垂直
(5)
(6)
32.已知集合,.
(1)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
33.已知集合.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
34.设.
(1)求证:成立的充要条件是.
(2)直接写出成立的充要条件(不要求证明).
35.已知集合,集合.
(1)若是成立的一个充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若是成立的充要条件,求实数的值.
题型八 新定义题型
36.当时,定义运算:当时,;当时,;当或时,;当时,;当时,.
(1)计算;
(2)证明,“或”是“”的充要条件.
37.已知集合中含有三个元素,同时满足①;②;③为偶数,那么称集合具有性质.已知集合,对于集合的非空子集,若中存在三个互不相同的元素,使得均属于,则称集合是集合的“期待子集”.
(1)试判断集合是否具有性质,并说明理由;
(2)若集合具有性质,证明:集合是集合的“期待子集”;
(3)证明:集合具有性质的充要条件是集合是集合的“期待子集”.
38.已知是的非空子集,如果对任意,都有,则称是封闭集.
(1)判断集合是否为封闭集,无需说明理由;
(2)判断以下两个命题的真假,并说明理由;
命题:若非空集合是封闭集,则也是封闭集;
命题:非空集合是封闭集,则是为封闭集的充要条件;
(3)若非空集合是封闭集合,设全集为,求证:的补集不是封闭集.
39.已知集合中至少有三个元素,如果,同时满足①;②;③为偶数,那么称集合具有性质.已知集合,对于集合的非空子集,若中存在三个互不相同的元素,使得均属于,则称集合是集合的“期待子集”.
(1)若集合,判断是否具有性质;
(2)若集合具有性质,证明:集合是集合的“期待子集”;
(3)证明:集合具有性质的充要条件是集合是集合的“期待子集”.
40.集合是数学中的基本概念和重要内容.对于实数集中的两个非空有限子集和,定义和集.记符号表示集合中的元素个数.当时,设是集合中所有元素按从小到大顺序的一种排列,记集合.
(1)已知集合,求的值;
(2)已知集合,若,求的值;
(3)已知,记集合或.
(ⅰ)当时,证明:的充要条件是;
(ⅱ)若,求的所有可能取值.
试卷第1页,共3页
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1.4.2 充要条件
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知识点1 充要条件
1.如果“若p,则q”和它的逆命题“若q,则p”均是真命题,即既有p⇒q,又有q⇒p,就记作 p⇔q,此时,p既是q的充分条件,也是q的必要条件,我们说p是q的充分必要条件,简称为充要条件.
2.条件关系判定的常用结论:
条件p与结论q的关系
结论(p是q的)
p⇒q,且q⇏p
充分不必要条件
q⇒p,且p⇏q
必要不充分条件
p⇒q,且q⇒p
充要条件
p⇏q,且q⇏p
既不充分也不必要条件
注意点:
(1)充要条件的判断步骤:①确定哪个是条件,哪个是结论;②尝试用条件推结论;③再尝试用结论推条件;④最后判断条件是结论的什么条件.
(2)充要条件的等价说法:p是q的充要条件又常说成q成立当且仅当p成立,或p与q等价.
知识点2 判断充分性和必要性的方法
(1)定义法:直接判断“若p,则q”以及“若q,则p”的真假.
(2)集合法:即利用集合的包含关系判断.
(3)等价法:即利用p⇔q与q⇔p的等价关系,一般地,对于条件和结论是否定形式的命题,一般运用等价法.
(4)传递法:充分条件和必要条件具有传递性,即由p1⇒p2⇒…⇒pn,可得p1⇒pn;充要条件也有传递性.
知识点3 充要条件的证明
1.充要条件证明的思路
证明p是q的充要条件,首先要明确p是条件,q是结论;其次推证p⇒q是证明充分性,推证q⇒p是证明必要性.
2.充要条件的应用
应用充分不必要、必要不充分及充要条件求参数值(范围)的一般步骤
(1)根据已知将充分不必要条件、必要不充分条件或充要条件转化为集合间的关系.
(2)根据集合间的关系构建关于参数的方程(组)或不等式(组)求解.
思路方法总结
1.判断充分必要条件的基本思路
(1)分清楚条件是什么,结论是什么;
(2)尝试用条件推结论,或用结论推条件(举反例说明不成立是常用的推理方法);
(3)指出条件是结论的什么条件.
2.判断充分条件、必要条件、充要条件的方法
(1)定义法:直接判断“若p,则q”以及“若q,则p”的真假.
(2)集合法:即利用集合的包含关系判断.
(3)等价法:即利用p⇔q与q⇔p的等价关系,一般地,对于条件和结论是否定形式的命题,一般运用等价法.
(4)传递法:充分条件和必要条件具有传递性,即由p1⇒p2⇒…⇒pn,可得p1⇒pn;充要条件也有传递性.
3.充分、必要、充要条件的证明
(1)证明“充分不必要条件”“必要不充分条件”,一般先证明一个方面,然后验证另一个方面不成立.
(2)证明“充要条件”一般应分两个步骤,即分别证明“充分性”与“必要性”,但千万要注意“谁”是“谁”的充分条件,“谁”是“谁”的必要条件.
一般地,证明成立的充要条件为,在证明充分性时,应以为“已知条件”,是在该步中要证明的“结论”,即;在证明必要性时,则是以为“已知条件”,在该步中要证明的“结论”,即.
(3)充要条件证明的两个思路
①直接法:证明p是q的充要条件,首先要明确p是条件,q是结论;其次推证p⇒q是证明充分性,推证q⇒p是证明必要性.
②集合思想:记p:A={x|p(x)},q:B={x|q(x)},若A=B,则p与q互为充要条件.
典例·举一反三
题型一 充要条件的判断
1.判断下列每小问中,p是q的什么条件(直接写出结论即可):
(Ⅰ),;
(Ⅱ)p:关于x的方程有两个不相等的实根,;
(Ⅲ)p:四边形的对角线互相平分且长度相等,q:四边形是矩形;
(Ⅳ)p:两个三角形的三个角分别对应相等,q:两个三角形全等;
(Ⅴ)p:直线与圆有两个交点,q:直线上存在点到圆心的距离小于圆的半径.
【答案】(Ⅰ)必要不充分条件;(Ⅱ)充分不必要条件;(Ⅲ)充要条件;(Ⅳ)必要不充分条件;(Ⅴ)充要条件.
【分析】利用充分必要条件的定义即可判断.
【详解】(Ⅰ),,故p是q的必要不充分条件;
(Ⅱ)p:关于x的方程有两个不相等的实根,则,且,,p是q的充分不必要条件;
(Ⅲ)p:四边形的对角线互相平分且长度相等即四边形是矩形,q:四边形是矩形,p是q的充要条件;
(Ⅳ)p:两个三角形的相似,q:两个三角形全等;p是q的必要不充分条件;
(Ⅴ)p:直线与圆有两个交点,即圆心到直线的距离小于圆的半径,q:直线上存在点到圆心的距离小于圆的半径,p是q的充要条件.
2.(多选)下列选项中,p是q的充要条件的为( )
A.
B.p:,q:
C.p:,q:
D.p:,q:
【答案】BD
【分析】根据不等式的性质,结合充要条件的判断,即可由选项逐一求解.
【详解】对于A选项,p⇒q,但不一定得到,故p不是q的充要条件;
对于B选项,p⇒q,且q⇒p,即p⇔q,故p是q的充要条件;
对于C选项,不能得到,但一定,故p不是q的充要条件;
对于D选项,p⇒q,且q⇒p,故p是q的充要条件.
故选:BD.
3.已知是平面内不同的四点,设甲:;乙:四边形为平行四边形,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【答案】B
【分析】根据充分必要条件的定义判断.
【详解】一方面,时,可能四点共线,此时不构成四边形,故充分性不成立;
另一方面,四边形为平行四边形时,则,故,故必要性成立.
所以甲不能推出乙,乙能推出甲,故甲是乙的必要条件但不是充分条件.
故选:B.
4.(多选)如图所示的电路中,“开关闭合”是“灯泡亮”的充要条件的电路图是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】根据充要条件的定义判断.
【详解】对于A,开关与另一个开关是并联电路,灯泡亮,不一定闭合,判断A错误;
对于B,开关与灯泡是串联电路,当灯泡亮,一定闭合,当开关闭合,灯泡亮,故B正确;
对于C,开关与灯泡以及另一个开关三者串联,当开关闭合时,灯泡不一定亮,故C错误;
对于D,当开关与灯泡是串联,当开关闭合时,灯泡亮,当灯泡亮时,开关闭合,故D正确.
故选:BD.
5.人生在世,最大的问题,莫过于“学以成人”的问题;“学好数学”是“成人”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据必要不充分条件的定义结合“学以成人”即可判断.
【详解】“学好数学”不一定能推出“成人”,充分性不成立,
“成人”能推出“学好数学”,必要性成立,
故“学好数学”是“成人”的必要不充分条件.
故选:B.
题型二 命题的真假判断
6.下列说法正确的是( )
A.“三角形是等腰三角形”是“三角形是正三角形”的充分不必要条件
B.“方程有实数根”是“”的充要条件
C.“”是“”的必要不充分条件
D.“”是“”的既不充分也不必要条件
【答案】D
【分析】根据充分条件、必要条件的判断方法逐一判定即可.
【详解】对于A,易知“三角形是等腰三角形”是“三角形是正三角形”的必要不充分条件,即选项A错误;
对于B,当时,满足“”,但方程没有实数根,即选项B不正确;
对于C,若,则,所以选项C错误;
对于D,若,有,但不满足;若,则,但不满足,即选项D正确.
故选:D.
7.对任意实数a,b,c,下列命题中真命题是( )
A.“”是“”的充要条件
B.“是无理数”是“a是无理数”的充要条件
C.“”是“”的充分条件
D.“”是“”的必要条件
【答案】BD
【分析】利用充分条件和必要条件的定义,验证各选项.
【详解】“”⇒“”为真命题,
但当时,“”⇒“”为假命题,
故“”是“”的充分不必要条件,故A为假命题;
“是无理数”⇒“a是无理数”为真命题,
“a是无理数”⇒“是无理数”也为真命题,
故“是无理数”是“a是无理数”的充要条件,故B为真命题;
“”⇒“”为假命题,“”⇒“”也为假命题,
故“”是“”的即不充分也不必要条件,故C为假命题;
,故“”是“”的必要条件,故D为真命题.
故选:BD.
8.(多选)下列命题为真命题的是( )
A.“”是“”的必要不充分条件
B.“”是“”的充分不必要条件
C.“”是“”的充分条件
D.“”是“”的充要条件
【答案】BD
【分析】根据充分条件、必要条件与充要条件的定义逐项判断,即可得出结果.
【详解】选项A,当时,,但是,故必要性不成立,所以A错误;
选项B,当时,一定成立,故充分性成立,当时,,故必要性不成立,所以B正确;
选项C,当时,,所以充分性不成立,所以C错误;
选项D,当时,,
即,所以,充分性成立,
当时,,必要性成立,所以D正确.
故选:BD.
9.下列命题正确的是( )
A.“”是“集合或为空集”的充要条件
B.“同位角相等”是“两条直线平行”的充要条件
C.“且”是“”的必要不充分条件
D.“”是“方程有一个实数根”的充要条件
【答案】BD
【分析】根据不一定推出集合或为空集,可以通过举反例来说明即可判断A;根据同位角相等的判定定理及两直线平行的性质即可判断B;根据不一定推出且成立即可判断C;根据一元二次方程有一个实数根,即即可判断D.
【详解】对于A,
充分性:当时,取均不为空集,充分性不成立;
必要性:当或为空集时,一定有,必要性成立,
故“”是“集合或为空集”的必要不充分条件,故A错误;
对于B,
由两直线平行的判定及性质定理得,“同位角相等”是“两条直线平行”的充要条件,故B正确;
对于C,
充分性:当且时,必有,充分性成立;
必要性:当时,有,即且或且,故不一定有且,必要性不成立,
故“且”是“”的充分不必要条件,故C错误;
对于D,
充分性:当时,方程的,有一个实数根,充分性成立;
必要性:当方程有一个实数根时,,即,必要性成立,
所以“”是“方程有一个实数根”的充要条件,故D正确;
故选:BD.
10.下列叙述中不正确的是( )
A.若a,b,,则“”的充要条件是“”
B.若a,b,,则“”的充要条件是“”
C.“”是“方程有一个正根和一个负根”的必要不充分条件
D.“”是“”的充分不必要条件
【答案】ABD
【分析】A选项,推出恒成立,需要满足,A错误;B选项,举出反例,得到必要性不成立;C选项,求出方程有一个正根和一个负根,需要满足,从而得到C正确;D选项,举出反例得到充分性不成立.
【详解】A选项,当时,要想恒成立,则,
满足,
当时,需要,
所以恒成立,需要满足,
故“”的充要条件不是“”,A错误;
B选项,若,且,此时不能得到,故必要性不成立,B错误;
C选项,方程有一个正根和一个负根,则要满足,
解得,
由于,但,
故“”是“方程有一个正根和一个负根”的必要不充分条件,C正确;
D选项,当时,满足,但不满足,充分性不成立,D错误.
故选:ABD
题型三 充分、必要和充要条件的传递性
11.已知是的充分非必要条件,的充要条件是,则是的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件
【答案】B
【分析】根据充分非必要条件和充要条件得到和的关系即可.
【详解】因为是的充分非必要条件,所以,,
又的充要条件是,所以,所以,,
所以是的必要非充分条件.
故选:B.
12.已知是的充分不必要条件,是的充分条件,是的必要条件,q是s的必要条件,下列命题正确的是( )
A.是的必要不充分条件 B.是的充要条件
C.是的充分不必要条件 D.是的充要条件
【答案】B
【分析】根据充分条件与必要条件的定义进行判断即可.
【详解】依题意是的充分不必要条件,是的充分条件, 是的必要条件,是的必要条件,,
所以是的充要条件,A、C错误;是的充分不必要条件, D错误; 是的充要条件,B正确.
故选:B
13.若A是B的充分不必要条件,B是C的充要条件,C是D的必要不充分条件,则A是D的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【分析】根据充分不必要条件,充要条件,必要不充分条件,既不充分也不必要条件定义判断即可.
【详解】若A是B的充分不必要条件,B是C的充要条件,C是D的必要不充分条件,
则,
则A是D的既不充分也不必要条件.
故选:D.
14.已知是成立的必要条件,是成立的充要条件,是成立的充分条件,是成立的不充分条件,则下列说法不正确的是( )
A.是成立的充要条件 B.是成立的必要不充分条件
C.是成立的充分不必要条件 D.是成立的必要不充分条件
【答案】ACD
【分析】根据充分条件、必要条件、充要条件的概念逐个选项分析可得答案.
【详解】依题意得,,,,
由,得,但不一定能推出,故A不正确;
由,得,又,所以是成立的必要不充分条件,故B正确;
因为不一定能推出,不一定能推出,所以C不正确;
因为,,所以,又,所以是成立的充分不必要条件,故D不正确.
故选:ACD
15.已知p是q成立的必要条件,q是r成立的充要条件,r是s成立的充分条件,s不是q成立的充分条件,则下列说法正确的是( )
A.p是r成立的充要条件 B.s是r成立的必要不充分条件
C.p是s成立的充分不必要条件 D.q是s成立的必要不充分条件
【答案】B
【分析】根据题给条件得出,据此对各选项进行逐一判断.
【详解】依题意得.
由得,但p不一定能推出r,充分性不一定满足,故A错.
由得,又,所以s是r成立的必要不充分条件,故B对.
由得,又,无法建立p与s的确切关联,即p不一定能推出s,s不一定能推出p,故C错;
因为,所以,又,所以q是s成立的充分不必要条件,故D错.
故选:B.
题型四 写出一个充要条件
16.若,则的一个充要条件是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】或,再利用不等式的基本性质即可得出结论.
【详解】解:∵或或或,
又,
∴的一个充要条件是,
故选:D.
【点睛】本题主要考查利用不等式的性质等价转化不等式,属于基础题.
17.的一个充要条件是( )
A. B.
C., D.,
【答案】A
【分析】根据不等式的基本性质,结合充分条件、必要条件的判定方法,即可求解.
【详解】由不等式,可得,即,所以A符合题意;
由,可得或,所以选项B是的充分不必要条件;
选项C和D都为的既不充分也不必要条件.
故选:A.
18.等式成立的充要条件是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】对已知等式两边平方,根据绝对值的定义可得等式成立的充要条件.
【详解】因为,
两边平方得:,
所以,即,
所以等式成立的充要条件是.
故选:B
19.设,,分别是的三条边,且,则为锐角三角形的充要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】记边a,b,c所对的角分别为A,B,C.根据题意,则,故证明如下:必要性,在中,假设是锐角,作,为垂足,如图1.显然,即.充分性,在中,因为,所以不是直角.假设为钝角,如图2,作,交BC的延长线于点.则,即,与矛盾.故为锐角,则,都为锐角,即为锐角三角形.
20.已知,则的充要条件是( )
A.都不为2 B.不都为2 C.不都为0 D.
【答案】A
【分析】结合不等式的性质即可求解,结合充分必要条件的定义即可求解.
【详解】解:且,
故的充要条件为都不为2.
故选:A.
题型五 已知充要条件求参数
21.已知集合,若是的充要条件,则整数( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】D
【分析】解绝对值不等式,根据是的充要条件,得到不等式,解得,得到答案.
【详解】,
由于是的充要条件,,
所以,解得,
故整数.
故选:D
22.方程至少有一个负实根的充要条件是( )
A. B. C. D.或
【答案】C
【分析】按和讨论方程有负实根的等价条件即可作答.
【详解】当时,方程为有一个负实根,反之,时,则,于是得;
当时,,
若,则,方程有两个不等实根,,即与一正一负,
反之,方程有一正一负的两根时,则这两根之积小于0,,于是得,
若,由,即知,方程有两个实根,必有,此时与都是负数,
反之,方程两根都为负,则,解得,于是得,
综上,当时,方程至少有一个负实根,反之,方程至少有一个负实根,必有.
所以方程至少有一个负实根的充要条件是.
故选:C
23.已知集合A={x|a-2<x<a+2},B={x|x≤-2或x≥4},则A∩B=的充要条件是( )
A.0≤a≤2 B.-2<a<2
C.0<a≤2 D.0<a<2
【答案】A
【分析】根据集合的交集,列出不等式,即可求得参数范围.
【详解】选A.A∩B=⇔⇔0≤a≤2.
故A∩B=的充要条件是0≤a≤2.
故选:.
【点睛】本题考查由集合交集的结果求参数范围,属简单题.
24.已知,,若是的充要条件,则实数 .
【答案】5
【分析】根据充要条件列出等式求解即可.
【详解】因为,又,是的充要条件,
所以,解得实数.
故答案为:5
25.已知,.
(1)是否存在实数,使是的充要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(2)是否存在实数,使是的必要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)不存在,理由见解析
(2)存在,
【分析】(1)由列出等式求解即可;
(2)分和两类情况讨论即可.
【详解】(1)要使是的充要条件,需使,
即,此方程组无解,
故不存在实数,使是的充要条件.
(2)要使是的必要条件,需使.
当时,,解得,满足题意;
当时,,解得,要使,则有
,解得,所以.
综上可得,当实数时,是的必要条件.
题型六 充要条件的证明
26.求证:“关于x的方程有一个根为2”的充要条件是“”.
【答案】证明见解析
【分析】由充要条件的定义,分别证明充分性和必要性即可.
【详解】必要性:若有一个根为2,则满足方程,即,
充分性:若,则,即满足方程,
则关于x的方程有一个根为2;
综上命题得证.
27.已知,求证:成立的充要条件是.
【答案】证明见解析
【分析】先分清命题条件是,结论是,再根据充要条件的定义证明即可.
【详解】先证充分性:因为,所以,
所以
.
再证必要性:因为,
所以,又,所以且,
所以,所以,即.
综上可知,当时,成立的充要条件是.
28.求证:关于x的方程有两个同号且不相等的实数根的充要条件是.
【答案】证明见解析
【分析】结合判别式、根与系数关系,先证得充分性,然后证得必要性.
【详解】①充分性:
因为,
所以方程的判别式,且两根积,
所以方程有两个同号且不相等的实根.
②必要性:
若方程有两个同号且不相等的实根,
设两根为,
则有,解得.
综合①②可知,方程有两个同号且不相等的实根的充要条件是,命题得证.
29.已知的三条边为,求证:是等边三角形的充要条件是.
【答案】证明见解析
【分析】根据充分性与必要性定义证明即可.
【详解】证明(必要性)
∵,∴
∴
(充分性)
∵,∴
∴
即,∴,得证.
30.设a,b,.求证:,,的充要条件是,,.
【答案】证明见解析
【分析】先证必要性,再由反证法结合不等式的性质证明即可.
【详解】证明:(必要性)由,,,显然有,,.
(充分性)用反证法:假设,,不成立,则a,b,c中至少有一个不大于0.
由a,b,c的对称性,不妨设
由得,从而由,得,即
故,于是.这与矛盾,于是假设不成立.
因此,,,.
题型七 充要条件的综合题型
31.下列各题中,命题p是命题q的什么条件?(填“充分不必要条件”,“必要不充分条件”,“充要条件”,“既不充分也不必要条件”)(只写答案即可)
(1) 且
(2)
(3)
(4)某四边形是菱形 某四边形对角线相互垂直
(5)
(6)
【答案】(1)必要不充分条件
(2)充要条件
(3)必要不充分条件
(4)充分不必要条件
(5)充分不必要条件
(6)充分不必要条件
【分析】举反例或推导,根据充分与必要条件的判定判断即可.
【详解】(1)且,则必有;但当时满足,但不满足且,故“”是“且”的必要不充分条件
(2)根据单调递增可得,是的充要条件
(3)则或,则且,故“”是“”的必要不充分条件
(4)菱形对角线互相垂直,但对角线互相垂直的四边形不一定为菱形,故“某四边形是菱形”是“某四边形对角线相互垂直”的充分不必要条件
(5)由倒数性质可得,则;但不能推出,也可能为负数,故“”是“”的充分不必要条件
(6)因为,故则,但不一定有,故“”是“”的充分不必要条件
32.已知集合,.
(1)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】解:(1)因为“”是“”的必要不充分条件,可得A是B的真子集,则满足,解得,所以实数a的取值范围为.
(2)因为“”是“”的充分不必要条件,可得B是A的真子集.①当,即时,此时,符合题意;②当,即时,则满足,即,解得.综上可得,实数a的取值范围为.
33.已知集合.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2);
(3).
【分析】 利用交集运算即可;
利用子集关系,再分两类空集和非空集讨论即可;
把充分不必要关系转化为真子集关系,再求参数范围.
【详解】(1)当时,,
所以;
(2)因为,
所以由,得,
当时,,解得,满足题意;
当时,则,解得,
综上,,故实数的取值范围为;
(3)由是的充分不必要条件,可得 ,
又,
则,且式等号不同时成立,解得,
故实数的取值范围是.
34.设.
(1)求证:成立的充要条件是.
(2)直接写出成立的充要条件(不要求证明).
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)证明:先证充分性:,讨论:
i当,继续讨论:
①时,,,所以;
②时,,,所以;
③时,所以;
当时,有成立
ii当,即或
①当时,
②当时,,,
再证必要性:,两边平方有:
,,
综上:成立的充要条件是.
(2)因为,
所以成立的充要条件.
35.已知集合,集合.
(1)若是成立的一个充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若是成立的充要条件,求实数的值.
【答案】(1).
(2)2
【分析】(1)由题意是B的真子集,构造不等式即可求解;
(2)由题意得到,进而可求解.
【详解】(1)由题意 A 是B的真子集,所以,即,
所以实数的取值范围为.
(2)因为是成立的充要条件,所以,
所以,即.即实数的值为2.
题型八 新定义题型
36.当时,定义运算:当时,;当时,;当或时,;当时,;当时,.
(1)计算;
(2)证明,“或”是“”的充要条件.
【答案】(1)1;
(2)证明见解析
【分析】(1)先理解的运算,然后求解即可;
(2)先证充分性,再证必要性即可.
【详解】(1).
(2)先证充分性:当或时,则,
即或是的充分条件;
再证必要性:当时,
显然当时,,当时,,
即与均不合题意,
当时,由,则,
当时,由,则,
即“或”是“”的必要条件,
综上,命题得证.
37.已知集合中含有三个元素,同时满足①;②;③为偶数,那么称集合具有性质.已知集合,对于集合的非空子集,若中存在三个互不相同的元素,使得均属于,则称集合是集合的“期待子集”.
(1)试判断集合是否具有性质,并说明理由;
(2)若集合具有性质,证明:集合是集合的“期待子集”;
(3)证明:集合具有性质的充要条件是集合是集合的“期待子集”.
【答案】(1)不具有,理由见解析
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【分析】(1)分取到的三个元素都是奇数和有偶数2,两种情况比较三个条件,即可判断;
(2)首先根据性质,确定集合,再根据“期待子集”的定义,确定集合是集合的“期待子集”;
(3)首先证明充分性,存在三个互不相同的,使得均属于
证明满足性质的三个条件;再证明必要性,首先设满足条件的,再证明均属于,即可证明.
【详解】(1)集合不具有性质,理由如下:
(i)从集合中任取三个元素均为奇数时,为奇数,不满足条件③
(ii)从集合中任取三个元素有一个为,另外两个为奇数时,不妨设,,
则有,即,不满足条件②,
综上所述,可得集合不具有性质.
(2)证明:由是偶数,得实数是奇数,
当时,由,得,即,不合题意,
当时,由,得,即,或(舍),
因为是偶数,所以集合,
令,解得,
显然,
所以集合是集合的“期待子集”得证.
(3)证明:
先证充分性:
当集合是集合的“期待子集”时,存在三个互不相同的,使得均属于,
不妨设,令,,,则,即满足条件①,
因为,所以,即满足条件②,
因为,所以为偶数,即满足条件③,
所以当集合是集合的“期待子集”时,集合具有性质.
再证必要性:
当集合具有性质,则存在,同时满足①;②;③为偶数,
令,,,则由条件①得,
由条件②得,
由条件③得均为整数,
因为,
所以,且均为整数,
所以,
因为,
所以均属于,
所以当集合具有性质时,集合是集合的“期待子集”.
综上所述,集合是集合的“期待子集”的充要条件是集合具有性质.
【点睛】关键点点睛:本题的关键是利用“性质”和“期待子集”的定义.
38.已知是的非空子集,如果对任意,都有,则称是封闭集.
(1)判断集合是否为封闭集,无需说明理由;
(2)判断以下两个命题的真假,并说明理由;
命题:若非空集合是封闭集,则也是封闭集;
命题:非空集合是封闭集,则是为封闭集的充要条件;
(3)若非空集合是封闭集合,设全集为,求证:的补集不是封闭集.
【答案】(1)集合是封闭集
(2)命题是假命题,命题是真命题
(3)证明见解析
【分析】(1)根据封闭集的定义判断即可.
(2)举反例说明判断命题;利用封闭集的定义,结合充要条件的定义推理判断命题.
(3)按和分类,结合反证法推理即可.
【详解】(1)对于集合,因为,所以是封闭集;
对于集合,
令,
则,所以集合是封闭集.
(2)对于命题令,,
令,
则,
所以集合是封闭集,同理集合是封闭集,
取,则,而,
因此集合不是封闭集,命题是假命题;
对于命题若,不妨令,
则有,又因为集合是封闭集,
则,同理,
因此,所以是封闭集,
反之,若是封闭集,则是非空集合,即,
所以是是封闭集的充要条件,命题是真命题.
(3)非空集合是封闭集合,
当时,,因此不是封闭集合;
当时,假设是封闭集合,
设,在中任取一个,则,
否则,此时,与矛盾,
因此,而,与矛盾,
则当时,则不是封闭集合,
同理当时,不是封闭集合,
所以A的补集不是封闭集.
【点睛】方法点睛:新定义题型的特点是通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.
39.已知集合中至少有三个元素,如果,同时满足①;②;③为偶数,那么称集合具有性质.已知集合,对于集合的非空子集,若中存在三个互不相同的元素,使得均属于,则称集合是集合的“期待子集”.
(1)若集合,判断是否具有性质;
(2)若集合具有性质,证明:集合是集合的“期待子集”;
(3)证明:集合具有性质的充要条件是集合是集合的“期待子集”.
【答案】(1)具有性质,不具有性质;
(2)证明见解析;
(3)证明见解析.
【分析】(1)根据给定的定义条件,分别判断集合.
(2)由性质P确定集合B,再根据“期待子集”的定义,确定集合是集合的“期待子集”.
(3)由存在三个互不相同的,使得均属于,证明满足性质P的三个条件;再证明集合具有性质,集合是集合的“期待子集”即可.
【详解】(1)集合具有性质,理由如下:
取,满足,,是偶数,
因此集合具有性质;
集合不具有性质,理由如下:
若取,为奇数,不满足条件③;
若取或或,均有,不满足条件②,
所以不具有性质.
(2)由是偶数,得实数是奇数,
当时,由,得,即,
因为不是偶数,所以不合题意.
当时,由,得,即,或,
因为是偶数,不是偶数,所以不合题意.
所以集合,令,解得,
显然,所以集合是集合的“期待子集”.
(3)先证充分性:当集合是集合的“期待子集”时,存在三个互不相同的,
使得均属于,不妨设,令,,,
则,即满足条件①,
因为,所以,即满足条件②,
因为,所以为偶数,即满足条件③,
所以当集合是集合的“期待子集”时,集合具有性质.
再证必要性:
当集合具有性质,则中存在,同时满足①;②;③为偶数,
令,,,则由条件①得,
由条件②得,由条件③得均为整数,
因为,
所以,且均为整数,所以,
因为,所以均属于,
所以当集合具有性质时,集合是集合的“期待子集”,
综上所述,对于的非空子集,集合是集合的“期待子集”的充要条件是集合 具有性质.
【点睛】方法点睛:与集合的新定义有关的问题的求解策略:
(1)通过给出一个新的集合的定义,或约定一种新的运算,或给出几个新模型来创设新问题的情景,要求在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的;
(2)遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析,运算,验证,使得问题得以解决.
40.集合是数学中的基本概念和重要内容.对于实数集中的两个非空有限子集和,定义和集.记符号表示集合中的元素个数.当时,设是集合中所有元素按从小到大顺序的一种排列,记集合.
(1)已知集合,求的值;
(2)已知集合,若,求的值;
(3)已知,记集合或.
(ⅰ)当时,证明:的充要条件是;
(ⅱ)若,求的所有可能取值.
【答案】(1)
(2)2
(3)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ)2
【分析】(1)根据集合的新定义分别求解的值即可;
(2)由(1)得,从而得集合,先求解,从而得;
(3)(ⅰ)先证充分性,设,从而得的元素,进而求得;再证必要性,设,其中,确定集合中的最小元素与最大元素,从而确定的元素,进而求解;(ⅱ)分别验证,,时,结合新定义判断即可.
【详解】(1)当时,;当时,;当时,;
当时,;当时,;当时,;
当时,;当时,;当时,;
综上,结合集合中元素的互异性,.
(2)(2)由(1)知,且,
且同时成立,解得,所以,
又,
所以.
(3)(3)(ⅰ)先证充分性.因为,所以,且.
从而可以设,其中,
此时中的元素为,故.
再证必要性.设,其中.
注意到和集中的最小元素为,最大元素为,
因为,
所以中间三个元素可以是,也可以是,
它们是对应相等的,所以有,
即. 故,得证.
(ⅱ)①若,由(ⅰ)小问的分析知,
设,其中,
此时中的元素为,这与条件矛盾.
②取,其中,
容易验证此时中的元素为,符合条件,所以可以取2.
(注:构造方式不唯一,集合中的元素满足有一个,其余均为即可.)
③若,设,其中.
结合知,,其中,
至少存在两个不同的正整数,使得.
不妨设是符合这一条件最小的正整数,是符合这一条件最大的正整数.
注意到
(*),
这是中的个不同的元素.
根据的定义我们有,
即,(★)
当时,由的最小性知,即,
此时我们有,
因此,与(★)矛盾,
当时,有,
由此说明:是中的元素,但与(*)式中的个元素均不相等.
同理,根据的定义有是中的元素,但与(*)式中的个元素均不相等.
因为,所以,此时,矛盾.
注:个元素也可以按照其他从小到大的顺序排列,然后找出不同于这个元素的其他元素.
综上,的取值只能为2.
【点睛】关键点点睛:
在实际解决“新定义”问题时,关键是正确提取新定义中的新概念、新公式、新性质、新模式等信息,确定新定义的名称或符号、概念、法则等,并进行信息再加工,寻求相近知识点,明确它们的共同点和不同点,探求解决方法,在此基础上进行知识转换,有效输出,合理归纳,结合相关的数学技巧与方法来分析与解决.
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