专题5形容词和副词-【名师大课堂】2026年高考英语艺术生总复习必备

2025-09-04
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 山东文丰苑图书有限公司
品牌系列 名师大课堂·高考总复习艺术生必备
审核时间 2025-09-04
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来源 学科网

内容正文:

参考答案与解析 内文讲解 第一部分 语法知识专项 专题一 冠词 考法重难突破 [专项考点练] 1.the 2.a 3.the 4.The 5.the 6.a 7.a 8.the 9.a 10.an 专题二 代词 考法重难突破 [专项考点练] 1.it 2.itself 3.your 4.myself 5.one 专题三 名词 考法重难突破 [专项考点练] 1.existence 2.similarities 3.expectations 4.application 5.preservation 6.creature 7.consumption 8.recognition 9.proposal 10.diversity 专题四 介词和介词短语 考法重难突破 [专项考点练] 1.as 2.after 3.between 4.by 5.for 6.than 7.than 8.on/upon 9.in 10.in 专题五 形容词和副词 考法重难突破 [专项考点练] 1.shared 2.storied 3.economic 4.knowledgeable 5.sustainable 6.disastrous 7.scientific 8.simply 9.smely 专题六 动词、动词的时态和语态及主谓一致 考法重难突破 [专项考点练] 1.doubled 2.hadbeenplayed 3.expanded 4.hadbeencaptured 5.hasbeencommitted 6.wouldbemade 7.promotes 8.iscompared 9.hasled 10.sought 11.wasstanding 12.isreceived 13.wasnamed 14.wereforbidden 15.isserved 专题七 非谓语动词 考法重难突破 [专项考点练] 1.leading 2.toimprove 3.greeted 4.tobuild 5.tostay 6.toleave 7.towin 8.improved 9.beingreleased 10.tosupport 11.tointegrate 12.ilustrating 13.combining 14.symbolizing 15.affecting 专题八 定语从句 考法重难突破 [专项考点练] 1.that 2.whose 3.whose 4.as 5.which 6.whom 7.where 8.which 9.whose 10.who 专题九 名词性从句 考法重难突破 [专项考点练] 1.what 2.if/whether 3.that 4.How 5.what 6.what 7.where 8.how 9.that 10.what 专题十 并列句和状语从句 考点一 并列句 考点知识整合 [专项考点练] 1.and 2.and 3.and 4.and 5.and 6.or 7.and 8.and 9.but 10.and 考点二 状语从句 考法重难突破 [专项考点练] 1.as 2.as/though 3.before 4.However 5.or 6.what/as 7.because 8.if 9.As 10.Whatever 专题十一 特殊句式 考法重难突破 [专项考点练] 1.Neverbeforeinhislifehadhebeen 2.Never;didhethink 3.Fromsmalbeginningscome 4.Notonlydidweseethepicturesquescenery 5.Itwasn􀆳tuntilacoupleofhourslaterthat 专题十二 语法填空 考法重难突破 [专项考点练] Passage1 【语篇解读】 本文介绍了上海久事美术馆举办的一场以围棋 为灵感的艺术展览,展示了围棋文化与当代艺术、科技的融合, 旨在通过视觉艺术的形式呈现围棋的抽象性和哲学内涵。 1.which 定语从句。本句的主干是“Anexhibitionisfeaturing artwork”结构完整,故本空需要一个引导非限制性定语从句 的关系词,因为从句中缺少主语,且先行词“Go”指代物,因此 用关系代词which。句意:上海久事美术馆的一场展览重点 介绍以Go(中文称“围棋”)为灵感的艺术作品,围棋在4000 多年前起源于中国。 2.the 冠词。“oneof+the+adj.最高级”为固定搭配,表示 “最……的……之一”,故填定冠词the。句意:围棋是最早的 基于二元的比赛之一。 3.topresent 非谓语动词。本空考查“hopetodosth.”结构, 表示“希望做某事”,故填topresent。句意:我们希望将相当 抽象的围棋比赛与人工智能置于视觉背景中呈现,并以极简 主义艺术、概念艺术和表现主义开启对话。 4.guidance 名词。空处在物主代词your之后,需要一个名词 作folow的宾语,表示“引导”,故填guidance。 5.arerevealed 动词的时态、语态和主谓一致。空处是谓语动 词,此处 描 述 的 是 客 观 情 况,应 用 一 般 现 在 时。主 语 The players􀆳personalities是复数,与reveal是被动关系,应用被 动语态。故填arerevealed。句意:“棋手的性格会在对局中 显现出来,一个人的弱点也会暴露给对手,”她补充说道。 6.tries 动词的时态和主谓一致。主语是单数名词winner,此 处描述的是客观事实,因此用第三人称单数形式,故填tries。 句意:一个体面的胜者总是试图以不超过一两分的优势打败 对手,以示对对手的尊重。 7.by 介词。此处考查介词by的用法,表示“以……之差”。 8.strategic 形 容 词。本 空 需 填 一 个 形 容 词 修 饰 名 词 placement,表示“策略上的”,故填strategic。句意:屠(宁宁) 表示,黑白棋子的平衡,棋子战略性布局的美感,以及每一步 棋所带来的能量流动,激发了艺术家们为这次展览创作油 画、雕塑、数字生成图像以及丝网印刷作品。 9.and 并 列 连 词。分 析 句 子 结 构 可 知,空 处 和thebalance betweentheblackandwhitepieces及 thebeautyinthe 8. (strategy)placementofthepieces是并列的平行 关系,应用and连接。 10.digitaly 副词。本空在过去分词generated之前,应用副 词修饰,表示“数字生成地”,故填digitaly。 Passage2 【语篇解读】 作者从美国克利夫兰移居中国浙江乡村,起初未 想过会感到舒适自在,却逐渐适应。她体验到阳光下 晒 衣 的 “阳光香”,感慨乡村生活的美好。 1.where 定语从句。根据语境可知,空处引导非限制性定语 从句,先行词是thecountrysideofZhejiang,China,从句成分 完整,故用where,相当于inwhich。句意:但是现在,我和我 的中国丈夫及他的家人住在中国浙江的乡下,那里山上有野 生竹子和茶树,鸡都是放养的,没有中央供暖。 2.central 形容词。分析句子结构可知,空处作定语,修饰名 词heating,应用形容词。central“中央的”,故填central。 3.for 介词。preparesb.forsth.是固定用法,意为“使某人为 某事做好准备”,故填介词for。句意:在我之前的生活里,没 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —162— 专题五 形容词和副词 形 容 词 和 副 词 形 容 词 形容词的句法作用 作定语/表语/补足语/状语 形容 词的 位置 形容词作定语一般在被修饰词前;形容词短语作定语则一般后置 修饰something/anybody等不定代词时,常置于其后 一些以a-为前缀的形容词(如:alive,asleep)修饰名词时,常置于被修饰词后 由及物动词的现在分词或 过去分词转化成的形容词 disappointing令人失望的;disappointed失望的,沮丧的 副 词 副词的句法作用 作状语/表语/定语/补足语 副词的 位置 程度副词和频度副词修饰动词时,一般放在被修饰的动词之前 方式副词一般放在动词后 连接性副词和修饰整个句子作评论性状语的副词,通常位于句首 时间副词和地点副词同时出现在句尾时,时间副词常置于地点副词之后 enough 作限定词时,通常置于所修饰的名词之前,也可置于其后 作副词时,通常置于所修饰的形容词或副词之后 形近副词的含义 hara艰难地;hardly几乎不;free免费地;freely自由地 常用的连接性副词 though/meanwhile/therefore/consequently/moreover等 形 容 词 和 副 词 的 比 较 等 级 比较级和最高级的构成规则 规则变化 不规则变化 比较 等级 的用 法 同级比较 —as...as 比较级 比较级+than “比较级+and+比较级”或“moreandmore+形容词/副词原级” the+比较级...,the+比较级... 最高级 the+最高级(+名词)+表示比较范围的短语或从句 用比较级表示最高级含义 oneofthe+最高级+可数名词复数 倍数的 表达 A+谓语+倍数+比较级+than+B A+谓语+倍数+as+原级+as+B A+谓语+倍数+the+名词(size,length等)+of+B A+谓语+倍数+that+of+B=A+谓语+倍数+ what引导的名词性从句形 容 词 和 副 词 的 词 性 转 换 常见的形容词后缀 -able,-ible,-al,-ant,-ent,-ary,-d,-ed,-ful,-tive等 形容词转 换为副词 一般情况:在词尾加-ly,kind-kindly 以辅音字母加y结尾且y的发音为 /i/的形容词:把y改为i,再加-ly ,easy-easily 以辅音字母le结尾的形容词:去le加-ly,possible-possibly 以-ue结尾的形容词:去e加-ly,true-truly 以-l结尾的形容词:在词尾加-y,ful-fuly 以-ic结尾的形容词:在词尾加-aly,basic-basicaly 25 第一部分 语法知识专项 考点一 形容词和副词的基本用法 1.形容词的基本用法 形容词在句中可作定语、表语、宾语补足语、 主语补足语、状语等。 Unliketraditionalgyms,app-backedgyms oferpeopleflexibleoptionstoexercise.与传统 的健身房不同,有应用程序支持的健身房给人 们提供了灵活的锻炼选择。 Despitethepoorserviceofthehotel,the managerisreluctanttoinvestinsufficient trainingforhisstaff.尽管这家旅馆服务不 好,经 理 却 不 愿 投 资 为 员 工 提 供 足 够 的 培训。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋★名师点津:(1)形容词作状语主要表示 原因、结果或伴随等,其逻辑主语必须与 句子主语保持一致。 Light-heartedandoptimistic,sheisthesort ofwomantospreadsunshinetopeople throughhersmile. 她无忧无虑、积极乐 观,是那种用微笑给别人带来快乐的人。 (2)有些以-ly结尾的词是形容词,而不是 副词。常见的有:friendly,lovely,lively, lonely,elderly,deadly等。 2.副词的基本用法 (1)副词主要用来修饰动词、形容词、整个句 子或其他副词,表示时间、地点、程度、方 式等。 Adog􀆳seatinghabitrequiresregulartraining beforeitisproperlyestablished. 狗的饮食习惯在正确建立之前需要定期的 训练。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋★名师点津:有些副词,如fortunately, luckily,surprisingly,honestly,actualy, personaly等作评注性状语,往往修饰整 个句子,而且它们常位于句首,且有逗号 与后面的句子分开。 Thankfuly,Imanagedtogetthroughthe gameandthepainwasworthitintheend. 谢天谢地,我终于打完比赛了,所有的辛苦 最终都是值得的。 (2)常考的连接性副词:though“然而,可是” (用于句末),meanwhile“在此期间”;therefore/ thus/consequently“因此,所以”;moreover/ furthermore“此外”;besides“另外,还有”; however“然而”;instead“相反,代替”;anyway/ anyhow“尽管,即使这样”;otherwise“否则”。 Theyoungmancouldn􀆳taffordanewcar. Instead,heboughtausedone. 这个年轻人买不起一辆新车,相反,他买了 一辆二手车。 Thehousewastooexpensiveandtoobig. Besides,I􀆳dgrownfondofourlittlerented house.那所房子太贵、太大了。此外,我已经 越来越喜欢我们租的这间小屋了。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 26 名师大课堂 艺术生必备·英语 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋★名师点津 易用错的几类副词 beside在旁边 besides此外,而且 late迟;晚 later以后;后来 latest最近的,最新的 ago以前 (以现在为起点) before以前 (以过去为起点) somewhere某处 everywhere到处 high在高处;高 highly高度地;很;非常 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 续表 wide广阔地; 充分地 widely广泛地;普遍地 deep深深地 deeply深刻地;深沉地 free免费地 freely自由地;畅通地 close接近; 紧挨着 closely仔细地;紧密地 hard努力地 hardly几乎不 near在附近 nearly几乎,差不多 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 考点二 形容词和副词的比较等级 1.比较级和最高级的构成 (1)规则变化 词形分类及变化构成 原级 比较级 最高级 单 音 节 词 和 少 数 双 音 节 词 一般加-er或-est tal taler talest long longer longest 以-e结 尾 的,只 加-r或-st nice nicer nicest fine finer finest 以重读闭音节结 尾且末尾只有一 个 辅 音 字 母 的, 先双写该辅音字 母再加-er或-est big bigger biggest hot hotter hottest fat fatter fattest 以“辅音字母加-y” 结尾的,先变y为 i再加-er或-est happy happierhappiest easy easier easiest 其他双 音节词 和多音 节词 在 前 面 加 more 或most difficult moredifficult most difficult beautiful morebeautiful most beautiful 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋★名师点津:(1)有少数几个双音节以及 -ow,-er,-le结 尾 的 词,既 可 以 加-er和 -est,又可以加more和most构成比较级 和最高级。常考的词有:common,clever, simple,quiet,stupid等。 (2)表 示 “最 高 程 度”的 形 容 词,如 excelent,extreme,perfect,favorite, wonderful等,没有最高级,也不能用比较 级。有些词不与than连用可用于比较,如 beseniorto等。 (2)不规则变化 原级 比较级 最高级 good/wel better best bad/il worse worst many/much more most old older/elder oldest/eldest little less least far farther(具体) farthest(具体) further(抽象) furthest(抽象) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 27 第一部分 语法知识专项 2.比较等级的用法 (1)同级比较 ①as+adj./adv.(原级)+as...“和……一 样”;notas/so+adj./adv.(原级)+as... “和……不一样” ThoughIworkedashardasbefore,Ifeltno fatigue. 虽然我像以前一样努力工作,但 我没有感到疲劳。 ②当as...as结构中有名词时,可用以下 结构: as+形容词原级+a(n)+n.+as... as+many+可数名词复数+as... as+much+不可数名词+as... I􀆳mnotalittletiredtodayaftergivingthe roomathoroughcleaningandIhavenever hadastiringadayastoday. 今天对房间 进行了大扫除之后我很累,我从来没有过比 今天更累的一天了。 (2)比较级 “形容词/副词比较级+than”表示“两者中一 方比另一方更……”。“less+形容词/副词原 级+than”结构,表示“一方不及另一方……”。 Studiesfoundthatpeoplewho wokeup earlyforexercisesleptbeterthanthosewho exercisedintheevening. 研究发现早起锻炼的人要比晚上锻炼的人 睡得更好。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋★名 师 点 津:修 饰 比 较 级 的 副 词 有; much,even,stil,far,alittle,alot,rather 等。more,very等副词不可修饰比较级。 It wasalso much morethan wecould afford,butfarlessthantheoriginalasking price. 这个价格仍然远远超出我们能够负担得起的 价位,但是它已经远远低于最初的要价了。 (3)最高级 ①表示三者或三者以上的比较,常见的结 构:“the+最高级+表示比较范围的短语或 从句”,表示“……是……中最……的”。 Andyiscontentwiththetoy.Itisthebest hehasevergot. 安迪很满意这个玩具。这是他至今得到的 最好的玩具。 ②oneof+形容词最高级+名词复数 Shanghaiisoneofthebiggestcitiesinour country.= Shanghaiisamongthebiggest citiesinourcountry. 上海是我国最大的城市之一。 ③序数词+形容词最高级+名词 Africaisthesecondlargestcontinentinthe world. 非洲是世界上第二大洲。 ④最高级的其他表达法 a.否定词+比较级 b.比较级+than+anyother+单数名词 比较级+than+altheother+复数名词 比较级+than+anyoftheother+复数名词 比较级+thananything/anyoneelse Yourstoryisperfect;I􀆳veneverhearda betteronebefore. 你的故事太完美了,我以前从未听过比这更 好听的故事。 TheYangtzeRiverislongerthananyother river/thanaltheotherrivers/thananyof theotherriversinChina. 长江比中国的其他任何一条河都长。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 28 名师大课堂 艺术生必备·英语 (4)含有比较等级的特殊句型 ①“The+adj./adv.-er,the+adj./adv.-er” “越……,就越……” ②“adj./adv.-er+and+adj./adv.-er” “越来越……” ③“the+adj.-er+ofthetwo+名词”“某人 或某物是两者中较……的那个” ④nomorethan“仅仅”;notmorethan“至 多;不超过” ⑤more...than...“与 其 说 …… 倒 不 如 说……” ⑥no+比较级+than“和……一样不……” ⑦not+比较级+than“不比……更……” ⑧倍数句型 a.Ais+倍数+比较级+than+B b.Ais+倍数+as+原级+as+B c.Ais+倍 数+the+名 词(size,length, height等)+of+B The morepositiveanarticleis,the more likelyitwastobeshared. 一篇文章越积极,就越可能被分享。 Moreandmorepeoplerealizetheimportance oflearningaforeignlanguagewel. 越来越多的人认识到学好一门外语的重 要性。 Theelectronicwastestreamisincreasing threetimesfasterthantraditionalgarbageas awhole. 总的来说,电子废弃物正以比传统垃圾快三 倍的速度增加。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 形容词、副词的词性转换或词形 变化(14年46考) 语法填空对形容词和副词的考查热点集 中在形容词和副词的词性转换及词形变化上。 如果用来修饰名词或在系动词后作表语,应用 形容词形式;如果用来修饰形容词、副词、动词 或整个句子,则应用副词形式。有时也考查形 容词或副词加表示否定含义的前缀,变为否定 或相反含义。正确分析句子结构,判断设空处 在句中所作的句子成分,并牢记转换形容词和 副词的 规 则 及 构 词 法,是 解 答 此 类 题 目 的 关键。 形容词、副词的比较等级的用法 (10年11考) 对“比较级+than”结构的考查仍是高考 的重点。因此,考生必须熟练掌握原级、比较 级和最高级的基本句式。另外,高考在考查比 较等级时更倾向于让考生从“语的深层意义” 中体会而不是从“结构”中直接看出来,因此考 生需要根据语境判断题干中是否暗含比较含 义,并且仔细判断是两者之间还是两者以上的 比较。 连接性副词的用法 高考常考的连接性副词有:though[然而, 可是(一 般 用 于 句 末)],therefore(因 此,所 以),meanwhile(与 此 同 时,在 此 期 间), moreover(此外),however(然而),besides(而 且),instead/rather(相反),otherwise(否则), nevertheless(然而;尽管如此)等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 29 第一部分 语法知识专项 [解题思路] 形 容 词 和 副 词 解 题 思 路 句 子 成 分 法 使 用 形 容 词 定语 说明被修饰词的 特征、品质等 补足语 说明主语或宾语 的性质或特征 表语 说明主语的性质 或特征 使用 副词 修饰动词、形容词或副 词作状语 放于句首,修饰整个句子 比 较 等 级 标志 词法 than、much、even、stil、 byfar、themost等 句意 分析法 分析句子含义,挖掘隐 含信息,确定比较等级 句式 结构法 the+比较级...,the+比 较级...;比较级+and+ 比较级;“否定词+比较 级”表示最高级 (2023·全国乙卷·片段)The (remark)developmentofthiscity, whichisconsciouslydesignedtoprotectthe pastwhilesteppingintothemodernworld... 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋思路点拨:考查形容词。句意:这个城市的显 著发展,在步入现代世界的同时有意识地保 护过去……。分析句子成分可知,空处应用 形 容 词 修 饰 名 词 development,故 填 remarkable。 (2023·新课标Ⅱ卷·片段)So, whataretheylearning? (basic), howtodescribeapanda􀆳slife. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋思路点拨:考查副词。句意:基本上是如何描 述大熊猫的生活。分析句子结构可知,空处 在句中作状语,应用副词形式。basic的副词 形式是basicaly,位于句首,首字母应大写,故 填Basicaly。 [专项考点练] 1.Ihaveintroducedmanyofmyfriendsto Chinese history and culturethrough a (share)loveoffood. 2.AsIadventuredintotheheartofthecity, theOldTown􀆳sancientwaterwaysledme on an exploration of history,and the classicalgardensofferedaglimpseintoa (story)past. 3.Theseinvestmentsarecrucialtocelebrating thediversityofthecitywhilecontributing toour (economy)vitality. 4.Qianwasextremely (knowledge), especialyintheareaoffrontierscience research. 5.The80,000-seatLusailStadium,whichis scheduledtohosttheeye-catchingfinal game,wasdesignedandbuiltbyChina RailwayInternationalGroupwithadvanced energy-savingtechnologiesand (sustain)materials. 6.Theyhuntedtogetheranddefendedeach otheragainstanimalsandenemiesinthe (disaster)experiences. 7.Duetothelackof (science)proof concerning their impacts,no one has succeededin winning alawsuitagainst cloud-seedingcompanies. 8.Forvisitorswhopreferamoreleisurely pace,theycanenjoyhorsebackrides,take adipinthehotsprings,or (simple)sitbackandadmiretheview whiletastinglocalybrewedyak butter tea. 9.However,thelongjourneytookitstol(毁 坏)onthefishandwhenhefinalyreached home,theywereal (smel). 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 30 名师大课堂 艺术生必备·英语

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专题5形容词和副词-【名师大课堂】2026年高考英语艺术生总复习必备
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