2025年九三阅兵观后感写作指导-备战2026年高考语文写作技巧点金石(全国通用)

2025-09-03
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.73 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-22
作者 勤不匮精品语文苑
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
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来源 学科网

内容正文:

九三阅兵观后感 写作指导 真题实战 当堂演练 PART 1. 技巧点拨 PART 2. 考点解读 PART 4. PART3. 目录 考点解读 6 高考作文命题中涉及“观后感”“读后感”文体的年份及题目 一、明确要求“观后感”的命题 1.2019年全国Ⅱ卷 题目:以“纪念五四运动100周年大会观后感”为任务,要求结合历史与现实,阐述五四精神对新时代青年的启示。 特点:首次将观后感作为高考作文任务,强调历史与当下的联结,要求考生从仪式性观看中提炼精神内核。 2.2020年全国Ⅰ卷(新课标Ⅰ卷) 题目:围绕“历史人物评说”材料(齐桓公、管仲、鲍叔),要求考生以“班级读书会”形式撰写发言稿,分析人物精神对当代的借鉴意义。 特点:虽未直接要求观后感,但需结合《史记》等文本进行深度解读,具有“历史读后感”特征。 高考作文命题中涉及“观后感”“读后感”文体的年份及题目 二、明确要求“读后感”的命题 1.1980年全国卷题目:读《画蛋》有感(达·芬奇学画故事),要求结合自身学习经历谈基础训练的重要性。 特点:高考恢复后首次出现读后感命题,强调“基本功”与“坚持”的辩证关系。 2.1981年全国卷题目:读《毁树容易种树难》有感,探讨人才成长与教育环境的关系。 特点:通过寓言故事引发对社会现象的反思,要求考生从自然现象引申至人文思考。 高考作文命题中涉及“观后感”“读后感”文体的年份及题目 二、明确要求“读后感”的命题 3.2021年浙江模拟题题目:以“与你一起走进《钢铁是怎样炼成的》”为题,要求结合红色经典分析保尔精神的时代价值。 特点:聚焦红色经典阅读,强调革命精神传承,提供明确的写作框架(引-议-联-结)。 高考作文命题中涉及“观后感”“读后感”文体的年份及题目 三、隐性要求“观后感/读后感”的命题 1.2020年全国Ⅱ卷题目:围绕“携手同一世界,青年共创未来”主题,撰写演讲稿。 隐性关联:需结合《人类命运共同体》等理论著作,实质是“政治文献读后感”的变体。 2.2023年新课标Ⅰ卷题目:以“故事的力量”为话题,要求通过经典故事(如《史记》《百年孤独》)分析叙事对文明的塑造。 隐性关联:需对文学作品进行深度解读,接近“文学读后感”的写作逻辑。 高考作文命题中涉及“观后感”“读后感”文体的年份及题目 三、隐性要求“观后感/读后感”的命题 3.2024年广东卷题目:围绕“人工智能与人类未来”写思辨性文章,要求结合《未来简史》等著作。 隐性关联:需对科技类文本进行批判性阅读,体现“科技文献读后感”的特征。 高考作文命题中涉及“观后感”“读后感”文体的年份及题目 四、命题趋势与文体特征 1.历史纵深感 从《画蛋》(1980)到《觉醒年代》观后感(2021模拟题),命题始终通过经典文本勾连历史与现实,强化青年的文化使命感。 2.现实针对性 如2020年“疫情中的距离与联系”(新课标Ⅱ卷),虽未明示读后感,但需结合《鼠疫》等作品分析人性,实质是“灾难文学读后感”。 3.文体创新 2019年观后感要求结合“五四百年”设计,2021年模拟题引入“红色经典读书会”场景,均通过任务驱动强化应用性。 高考作文命题中涉及“观后感”“读后感”文体的年份及题目 五、备考建议 1.文体规范 观后感需突出“观看—感受—思辨”链条,读后感则强调“阅读—分析—批判”逻辑。 2.素材积累 重点掌握红色经典(如《红岩》《创业史》)、中外文学名著(如《湘行散记》《百年孤独》)的核心思想与细节。 3.思维训练 从“复述情节”转向“解构意义”,如分析《钢铁是怎样炼成的》中“苦难与成长”的哲学关联。 技巧点拨 14 观后感的写作方法 “观”是基础:简要介绍观看阅兵的过程,包括阅兵的盛大场景、主要环节等,但不要过于详细,要为“感”留出足够的篇幅。 “感”是重点:阐述“感”的内涵,可以是从阅兵中领悟到的道理,如和平的珍贵、国家强大的重要性等;也可以是受阅兵启发而引起的思考与联想,如联想到自己的责任和使命等。 联系实际:强调写观后感要联系实际,包括自己的学习、生活实际,也可以联系社会实际,如国家的发展、国际形势等,使“感”更有深度和现实意义 。 示例——“观”的部分 阅兵阵容包括: 1.空中护旗梯队 2.徒步方队 3.战旗方队 4.装备方队 5.空中梯队 示例——“观”的部分 方阵类型 数量 组成与特点 象征意义 空中护旗梯队 多个编队 多型直升机组成 正义必胜、和平必胜、人民必胜 徒步方队 多个 “一老一新”:抗战老部队+新军事力量 历史传承与发展创新   战旗方队 1个 功勋荣誉旗帜 抗战精神接续传承 装备方队 7个群 国产现役主战装备 制胜现代战争的能力 空中梯队 多个 现役主战机型 空中作战力量跨越式发展 联合军乐团 1个 千余名官兵,新中国阅兵史上国模最大 追忆岁月,缅怀先烈,奏响时代强音 示例——“观”的部分 2025年九三阅兵展示的武器装备主要包括以下内容: 1.新型察打一体无人机、无人僚机、舰载无人直升机:具备隐蔽突击、广域覆盖和自主协同能力,覆盖陆海空多域作战场景。 2.新一代高机动雷达:4型国产雷达可探测隐身飞机、弹道导弹等目标,实现远近衔接、协同组网,被称为守望国家空天安全的“千里眼”。 3.反无人机方队:包括反无弹炮系统、高能激光武器、高功率微波武器,形成反制无人机的“铁三角”体系。 4.红旗-29等6型新型防空反导装备:红旗-20、红旗-19、红旗-29等可实施多段多层反导拦截,构筑防空御天屏障。 示例——“观”的部分 2025年九三阅兵展示的武器装备主要包括以下内容: 5.战略核力量装备: 东风-5C液体洲际战略核导弹:打击范围覆盖全球,全时戒备、有效威慑。 东风-61陆基洲际导弹、东风-31新型陆基洲际导弹、巨浪-3潜射洲际导弹、惊雷-1空基远程导弹:首次集中展示陆、海、空基“三位一体”战略核力量。 示例——“观”的部分 2025年九三阅兵展示的武器装备主要包括以下内容: 6.隐身战机:歼-20S、歼-35A、歼-20A、歼-16D等新型隐身战斗机列装,编成两个楔队亮相,体现歼击机家族加速换羽更新。 7.舰载机:歼-15DH、歼-15DT、歼-35、歼-15T等机型展示从单一机型到多机协同的跨越发展。 8.新域新质战力装备:包括定向能武器、电子干扰系统、反无人装备等,体现体系作战能力跃迁。 示例——“观”的部分 展示一段关于阅兵场景的描述示例,如: 当阅兵的号角吹响,受阅部队以威武雄壮的强大阵容、昂扬奋进的崭新风貌步入阅兵场。整齐的方队,铿锵的步伐,仿佛让我看到了中国军队的强大实力和坚定信念。 示例——“感”的部分 和平的珍贵:“看着阅兵场上的战士们,我不禁想到了那段艰苦的抗战岁月。无数先烈用生命换来的和平,是多么的来之不易。我们要珍惜这来之不易的和平,努力学习,为维护和平贡献自己的力量。” 国家强大的自豪:“阅兵中展示的现代化装备,让我深深感受到了国家的强大。这些先进的武器装备,是中国军队守护和平的底气,也是我们国家综合实力的体现。作为中国人,我感到无比自豪。” 示例——联系实际 学习的动力:“回到学校,我要以阅兵中战士们的精神为动力,努力学习科学文化知识。他们在训练中不怕吃苦、顽强拼搏,我在学习中也应该克服困难,勇于挑战自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。” 社会责任:“从阅兵中我意识到,我们每个人都肩负着社会责任。作为高中生,我们要关心国家大事,积极参与社会实践活动,为社会的发展贡献自己的一份力量,就像阅兵中的战士们为国家的安全和发展保驾护航一样。” 真题实战 24 模拟高考作文题 阅读下面的材料,根据要求写作。 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在天安门广场举行。习近平总书记在纪念大会上发表重要讲话,强调中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民以巨大的民族牺牲,为拯救人类文明、保卫世界和平作出了重大贡献。阅兵场上,受阅部队以威武雄壮的强大阵容、昂扬奋进的崭新风貌、一往无前的磅礴气势,极大振奋了民族精神、激发了爱国热情。 请结合你的所见所闻、所思所感,以“九三阅兵,照亮和平之路”为主题,写一篇观后感。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 模拟高考作文范文 九三阅兵,照亮和平之路 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在天安门广场隆重举行,这是一场举世瞩目的盛典,更是一次对历史的深情回望与对和平的坚定守护。 当阅兵的号角吹响,受阅部队以威武雄壮的强大阵容、昂扬奋进的崭新风貌步入我们的视野。空中护旗梯队划破长空,如白鸽衔来和平的讯息;徒步方队步伐铿锵,似警钟唤醒对历史的敬畏;战旗方队旗帜猎猎,像丰碑铭记着先烈的牺牲。每一个身影,都在诉说着“以实力护和平”的信念;每一次正步,都在传递着“以真诚盼安宁”的心愿。 模拟高考作文范文 八十年前,中国大地烽火连天,日本侵略者的铁蹄肆意践踏,中国人民陷入了水深火热之中。但英勇的中国人民并没有屈服,他们在世界反法西斯战争的东方主战场,筑起了血肉长城,以千万同胞的牺牲换来了胜利的曙光。如今,当我们站在这片曾经洒满热血的土地上,看着眼前这一支支精锐之师,心中感慨万千。这不仅是对那段艰苦卓绝历史的缅怀,更是对先烈们的最好告慰。 习近平总书记指出:“中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民以巨大的民族牺牲,为拯救人类文明、保卫世界和平 模拟高考作文范文 作出了重大贡献。”九三阅兵,让我们更加深刻地认识到中国在世界反法西斯战争中的重要地位和巨大贡献。同时,也让世界看到了中国维护和平的坚定决心和强大能力。中国始终坚信,强大的国防不是“穷兵黩武”的借口,而是“守护和平”的底气。正如阅兵中展示的现代化装备,它们不是冰冷的钢铁,而是守护和平的铠甲;先进机型掠过天际,那不是武力的炫耀,而是捍卫安宁的翅膀。 然而,我们也要清醒地认识到,和平来之不易,当今世界仍不太平。地区冲突、恐怖主义等威胁和平的因素依然存在。在这样的背景下,九三 模拟高考作文范文 阅兵更是一次庄严的宣誓,它向世界表明:中国将始终站在和平的一边,为维护世界和平与稳定贡献自己的力量。我们铭记历史,不是为了延续仇恨,而是为了不让悲剧重演;我们捍卫胜利成果,不是为了独占荣光,而是为了与世界共享安宁。 作为新时代的青年,我们是这场阅兵的见证者,更是历史的传承者。我们要从九三阅兵中汲取力量,铭记历史赋予我们的责任与使命。我们要努力学习,增长才干,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,为维护世界和平与发展贡献自己的智慧和力量。 模拟高考作文范文 九三阅兵,如同一束光,照亮了中华儿女奋进的征程,也温暖了世界追寻和平的道路。让我们以历史为鉴,以先烈为榜样,在守护和平的征途上笃定前行,让和平的阳光永远普照大地。 当堂演练 31 模拟高考作文题 阅读下面的材料,根据要求写作。 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在天安门广场举行。习近平总书记在纪念大会上发表重要讲话,强调中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民以巨大的民族牺牲,为拯救人类文明、保卫世界和平作出了重大贡献。阅兵场上,受阅部队以威武雄壮的强大阵容、昂扬奋进的崭新风貌、一往无前的磅礴气势,极大振奋了民族精神、激发了爱国热情。 请结合你的所见所闻、所思所感,以“九三阅兵,照亮和平之路”为主题,写一篇观后感。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 敬 请 指 正 古典 $$

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