内容正文:
内江一中2025年秋季学期九年级开学适应性练习
语 文
(总分120分,时间120分钟)
一、基础知识积累与运用(24分)
某校正组织开展“川东古院·文化长卷”的综合实践活动,请你参加并完成下面小题。
①在大巴山深处,川东北古院落如一部镌刻着时光年轮的典【jí】,记录着千百年农耕文明的兴衰更迭。这些古院落不仅是大巴山农耕文明的实物见证,更是大巴山历史文化的结晶。它们以其独特的建筑语言与人文特点,勾勒出一幅幅精彩绝伦的文化长卷。
②若论建筑与自然的和谐共生,通江县梨园坝村首屈一指。村落依山势层叠而建,吊脚楼群如悬空之笔,以穿斗梁枋勾连起陡峭坡地。木柱凌空而立,既承托起生活的重量,又以雕花斗拱点【zhuì】山居的诗意。远【tiào】村落,青瓦连绵铺展,河水汩汩流淌,两侧山岭交错纵横,共同演绎着“天人合一”的栖居智慧。这般成片聚居,在巴蜀独户散居的民居传统中尤显珍贵,让人______。
③川东北院落的多元性,映射着传统社会的阶层图景。平民之家如梨园坝三合院,本着以实用为原则修建;富豪之家如蔡家大院,十二院落雕梁画栋,以青石板相串联,恢宏大气;官宦之家则以“三李故居”为极致,三重四合院落的青砖黛瓦间仍可【kuī】见士大夫“修身齐家”的庄严气度。
④这些古院落更是移民文化与宗族精神的见证。【A】
⑤而今,这些古院落静立于时光长河之畔,既是历史的陈列,亦是未来的启示。
1. 文段中给加点字注音和填入【 】中的汉字,全部正确的一项是( )
A. 典籍 更迭(diē) 凌空(líng) 点辍
B. 典藉 更迭(dié) 凌空(níng) 点缀
C. 远眺 汩汩(mì) 栖居(xī) 睽见
D. 远眺 汩汩(gǔ) 栖居(qī) 窥见
2. 下列填入文中画线处的词语,正确的一项是( )
A. 大彻大悟 B. 目空一切 C. 叹为观止 D. 历历在目
3. 下列对语文知识的理解,不正确的一项是( )
A. “这些古院落不仅是大巴山农耕文明的实物见证”句中“不仅”“是”“文明”分别是连词、动词、名词。
B. “悬空之笔”“精彩绝伦”“青砖黛瓦”分别是偏正短语、补充短语、并列短语。
C. “若论建筑与自然的和谐共生,通江县梨园坝村首屈一指。”此句是陈述语气。
D. “它们以其独特的建筑语言与人文特点,勾勒出一幅幅精彩绝伦的文化长卷。”此句主干是“它们勾勒文化。”
4. 文中画线句有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 平民之家如梨园坝三合院,本着以实用为原则。
B. 平民之家如梨园坝三合院,以实用为原则修建。
C. 平民之家如梨园坝三合院,本着以实用为原则修撰。
D. 平民之家如梨园坝三合院,本着以实用为原则的理念修建。
5. 下列填入文中【A】处的语句(不考虑句末标点),排序最恰当的一组是( )
①杜氏、王氏等家族携异乡风土扎根巴山
②祠堂既是共同信仰的表现,也凝聚了家族认同
③明末清初的“湖广填四川”浪潮席卷而来
④他们以祠堂纽带联系族人,靠族谱延续血脉,在川东北发展壮大
⑤这里的砖瓦梁柱都记录着生存和文化融合的故事
A. ③①④②⑤ B. ③②④①⑤ C. ⑤③④①② D. ⑤④②③①
6. 下列对文学文化常识的理解,不正确的一项是( )
A. “记”是古代的一种文体,可叙事、写景、状物,抒情,以及阐述某些观点。
B. 中国文化崇尚“和”,“和而不同”已成为中华民族传统文化的核心命题之一。
C. 《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式,两行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。
D. 《礼记》是道家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集,相传是西汉经学家戴圣编纂的。
7. 用古诗文原句填空。
经典如灯,照亮千年长河;文脉似水,滋养华夏热土。当我们翻开《蒹葭》,诵读 ①_________,白露为霜”时,眼前仿佛出现了一幅凄婉迷蒙图画;当我们吟起“与君离别意, ②_________”时,朋友间真挚的情谊,从文字里缓缓流出,落进我们的心间。在经典诵读中,我们可以在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》里,感受他“③_________,④_________”的博大胸襟和对民生疾苦的关心;可以在《大道之行也》里,感受先哲“⑤_________”的政治理想和朴素情怀;还可以在从《北冥有鱼》的“水击三千里,⑥_________”中,去感受庄子奇特的想象和浪漫的气息。经典永流传,中华文明的精神密码便可以穿越时空,在炎黄子孙的血脉中奔涌不息。
二、古诗文阅读(19分)
(一)
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
③坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】
①至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
②嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
8. 下列句中加点词解释有误一项是( )
A. 潭中鱼可百许头(大约) B. 犬牙差互(狗的牙齿)
C. 波澜不惊(起,动) D. 微斯人(没有)
9. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 乃记之而去 已而之细柳军
B. 以其境过清 策之不以其道
C. 是进亦忧,退亦忧 故外户而不闭,是谓大同
D. 先天下之忧而忧 然后知生于忧患而死于安乐也
10. 下面对文段的理解和分析,有误的一项是( )
A. 【甲】【乙】两文中的画线句都写到了水,但写法有所不同。【甲】文从游鱼、阳光、影子等角度侧面描写潭水的清澈,【乙】文直接描写春日洞庭湖水的平静、宽广。
B. 【乙】文中“噫!微斯人,吾谁与归”一句结语,语重情深,悲凉慷慨,读之令人感喟。
C. 【甲】文作者参与改革,失败被贬,心中自然忧伤凄苦,而置身小石潭幽深寂静的自然美景中,作者彻底摆脱了忧伤的心情。
D. 【乙】文表达了作者希望像“古仁人”那样拥有”不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。
11. 翻译下列句子。
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
(2)不以物喜,不以己悲。
(二)
阅读下面古诗,完成下面小题。
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
12. 下列对本诗赏析有误的一项是( )
A. 上片主要通过对缺月、疏桐、人声、孤鸿等事物的描写,营造了一种清冷、孤寂的氛围。
B. “谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影”是虚写,通过人、鸟形象的对应,物我同一,互为补充,使孤独的形象更具体感人。
C. “惊起却回头,有恨无人省”是直写自己孤寂心境。世无知音,孤苦难耐,情何以堪?
D. 词作托物写怀,是词人对人生的反省,也是对理想的坚守。
13. 有人评价这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”一句作简要赏析
三、现代文阅读(23分)
(一)
阅读下面的文字,完成小题。
什么是“新质生产力”呢?“新质生产力”与我们的生活有什么关系?接下来,我们通过文本阅读进行探讨。
【材料一】
“新质生产力”概念图
(摘编自《以热议的关键词,你懂了吗?》,有删改)
【材料二】
“新质生产力”新闻
丝路上的电商:数字“一带一路”
①2024年4月16日,由世界互联网大会主办的数字丝路发展论坛在陕西西安召开。以“互联互通,共同繁荣”为主题,围绕“丝路电商国际合作”等议题,展开广泛交流与讨论,为“一带一路”相关各方完善基础设施、发展数字经济、弥合数字鸿沟提供沟通交流的国际平台。
②“丝路电商”是为了推进“一带一路”经贸合作打造的国际合作新商务平台,充分发挥中国电商平台优势和经验,积极推进电子商务国际合作,将中国模式电商带到“一带一路”沿线各国,也为古老的丝绸之路注入了勃勃生机。
飞行汽车首次亮相嘉兴!有人已体验上了……
③2024年4月23日下午,由南湖区路空协同立体交通产业研究院组织的飞行汽车交通创新营地建设交流会在嘉兴南站举行,新款飞行汽车同步静态展示,进一步加快飞行汽车交通创新营地建设,促进嘉兴市低空经济发展。
④来到嘉兴南站站前广场,一辆上方是8轴飞行叶片、中间是多功能座舱、下方是底盘的载人飞行汽车格外亮眼。“像科幻片一样,太新奇了,汽车还能飞。”不少市民纷纷掏出手机对着这台车拍照。
苏州首飞!无人机快递配送进校园
⑤2024年4月26日下午2点30分,执行飞行任务的丰翼“方舟40”无人机从顺丰吴江分拨中心出发,按照经审批的航线,将满载快递的包裹精准运送至苏州大学未来校区指定位置。
⑥以往地面快递配送车程约6.3公里,途经多个道路交叉口和红绿灯,路面车流量较大,全程派送时间约30分钟。无人机快递配送航线仅用时7分钟就将快递送达,比原地面车辆配送时长缩短了23分钟,节约了77%的时间,凸显了低空飞行一飞直达、高效配送的优势。
14. 【理解分析】阅读材料,结合新闻对象认识“新质生产力”,完成填空。
新闻对象
生产力要素
传统生产方式
新质生产方式
优点
数字“一带一路”
(1)______
传统贸易方式
数字技术驱动
积极推进电子商务国际合作,为古老的丝绸之路注入了勃勃生机。
飞行汽车
劳动资料
陆地运行
(2)____
进一步加快飞行汽车交通创新营地建设,促进嘉兴市低空经济发展。
无人机快递配送
(3)____
快递员人工配送
快递员操作无人机配送
(4)______
15. 【归纳概括】请结合材料一的概念图和第10题表格,为“新质生产力”下定义。
16. 【分析应用】某牛仔布公司现面向员工征集“如何提高产品舒适感和生产速度”的建议。请结合材料一,分析以下2位员工的建议分别从哪些方面促使生产力实现跃升,又体现了“新质生产力”的哪些特点。
【员工1】
我们制作时可以采用独特威化纤维材料,其轻盈、抗静电且水分管理能力卓越。
【员工2】
我们还可以运用人工智能技术——智能验布机,让一线工作人员操作准确率高、验布速度比人工快三倍,提升生产效率。
(二)
阅读下文,完成小题。
夜宿天文点
王宁
①雪山,戈壁;戈壁,雪山。
②汽车在茫茫戈壁滩颠簸了十多个小时,终于到达天文点边防连。一进营区,官兵们用高原植被和红色鹅卵石拼成的“雄鸡版图”以及镶嵌其中的“祖国在我心中”6个大字,格外醒目。
③车上,陪同采访的和田军分区政治工作部赵干事,不厌其烦地向我交代到连队以后的“注意事项”:下车不要往下跳,走路不要太快,吃饭不能太饱,睡觉不能太早,上厕所蹲下起来要慢一点……
④天文点,我心中向往的圣地。打开车门,我小心翼翼地踏上这片神圣的土地,感觉像是踩在了棉花上。十多个小时的路途,加上缺氧,顿感头昏眼花,四肢无力。
⑤连队官兵用拥抱和欢笑,热情地欢迎我们的到来。这是一群多么可爱的战友啊!有人说,待在喀喇昆仑山本身就是一种奉献。天文点海拔5170米,空气稀薄、高寒缺氧,全年7级以上的大风累计有140多天,最低气温达零下39摄氏度。有人曾经断言:人类无法在海拔4500米以上的地区生活。但天文点边防连比这个“禁区线”还要高出670米。这里的山脊高过云彩,而哨所就矗立在群山之巅。面对恶劣的自然环境和繁重的守防任务,一代代天文点边防官兵牢记使命、团结战斗,始终坚守着生命禁区和极地哨位,把青春、鲜血乃至生命留在喀喇昆仑高原,筑起巍峨的界碑;一代代官兵日复一日地背着钢枪矗立边关,年复一年地用双脚丈量着边防线……
⑥吃过晚饭,连队干部提出到各班排转转。在连队楼道的阳台上、战士宿舍的窗台上,处处可见盆栽的花草,有碧绿的冬青、火红的杜鹃,还有姹紫嫣红的倒挂金钟,一盆盆绽开着笑脸,好像在欢迎我们这些远来的客人,与室外的荒凉世界形成了鲜明对比。可以想象,战士们是怎样把花草从千里之外移栽到这里,又是怎样辛勤地浇灌培植,使它们在这高寒缺氧的地方顽强生长。
⑦夜幕降临,室外刮起大风。风在吼,尘土在飞扬,电线也被刮得像狼一样“呜呜”叫。正在和我拉家常的连长李改平、指导员燕桂宾,猛然想到俱乐部窗户没关,两个人立即跑出去,轻手轻脚地把每一扇没有关上的窗户关好。匆忙中,李改平被一个板凳碰痛了脚,不觉叫出了声。燕桂宾问他怎么了,他连忙“嘘”了一声说:“别说话,兄弟们刚休息!”
⑧寂静的高原,寂寞的夜,我边吸氧边采访连队军医姚绍峰。小伙子是湖南人,前几年刚从军医学校毕业,歌唱得好,人也长得精神。小伙子在老家有个女朋友,两人感情很深,只是女方父母听说他在昆仑山当兵,说什么也不同意这门婚事……
⑨我问他,有没有想过离开天文点?他说顾不上想,这里只有他一个军医。话很平淡,却是沉甸甸的。他已把自己的命运和战友的健康、生死紧紧连在了一起。上过昆仑山的人都知道,在生命随时受到威胁的恶劣环境中,军医是多么重要。
⑩天文点的夜晚沉静而漫长,我迷迷糊糊地睡了两个小时,头疼得再也睡不着。既然睡不着,干脆起床裹上大衣到外面走走。刚一出门,就感觉掉进了冰窟窿。漆黑中,我被哨兵远远地喊住。两名战士一个叫刘利伟,一个叫范国鑫,都来自甘肃。谈起无法摆脱的高寒缺氧,满目的荒漠冰川,漫长的冬季封山,工作生活面临的困难和挑战,他们都很淡然,“没什么,这里总要有人值守,适应就好了”。这是经过磨砺后的从容,是报效祖国戍守边关的坚毅,是“我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候,哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢”这首歌曲的生动诠释。也正是一代代官兵的奉献与坚守,才写就了冰峰雪岭的一个个传奇。借着清歌的月光,眺望云雾中的雪山,我的心潮似滚滚云海。一轮明月遥挂中天,是那样明亮。远处,河床宽阔而静谧,宽得真像天文点边防连官兵的胸怀,静得真像天文点边防连官兵的心境。
⑪离开连队时,我与官兵深情相拥,热泪也随之夺眶而出。喀喇昆仑作证,这份真情、这份敬意、这份感动,已融入我的血脉,注入我的灵魂,心中的这片精神高地将永远激励我前行。
(有删改)
17. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A. 第③段写赵干事不厌其烦的各种“交代”,从侧面反映了天文点的环境特点。
B. 文章以“我”所见所闻所感为明线,以边防官兵的爱国情感为暗线,脉络分明。
C. 第⑤段画线句子的数据对比,旨在让读者了解天文点的地理位置与气候特点。
D. 文章对边防连官兵有群像刻画也有个体特写,较全面地表现他们的精神风貌。
18. 文章叙述了天文点连队官兵的哪些事迹?请简要概括。
19. 联系上下文,品味下列语句,回答括号里的问题。
(1)雪山,戈壁;戈壁,雪山。(赏析句子的作用)
(2)我小心翼翼地踏上这片神圣的土地,感觉像是踩在了棉花上。(赏析加点词语)
20. 文章末段“心中的这片精神高地”有什么含意?请结合全文简要分析。
四、整本书阅读(4分)
21. 阅读《水浒传》(第六十回)选段,完成下面的题目。
当日夜至三更,晁盖身体沉重,转头看着宋江,嘱咐道:“贤弟保重。若那个捉得射死我的,便教他做梁山泊主。”言罢,便瞑目而死。晁盖因何事受重伤而死?后来“捉得射死我的”的人是谁?简述此人没有做“梁山泊主”的两个原因。
五、作文(50分)
22. 阅读下列文字,写一篇文章。
国家主席习近平在2025年新年贺词中表示:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”读了这段话,你一定有很多的感想,请你以“做自己的主角”为题,写一篇记叙性文章。
要求:(1)自选角度;(2)不少于600字;(3)不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
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学科网(北京)股份有限公司
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内江一中2025年秋季学期九年级开学适应性练习
语 文
(总分120分,时间120分钟)
一、基础知识积累与运用(24分)
某校正组织开展“川东古院·文化长卷”的综合实践活动,请你参加并完成下面小题。
①在大巴山深处,川东北古院落如一部镌刻着时光年轮的典【jí】,记录着千百年农耕文明的兴衰更迭。这些古院落不仅是大巴山农耕文明的实物见证,更是大巴山历史文化的结晶。它们以其独特的建筑语言与人文特点,勾勒出一幅幅精彩绝伦的文化长卷。
②若论建筑与自然的和谐共生,通江县梨园坝村首屈一指。村落依山势层叠而建,吊脚楼群如悬空之笔,以穿斗梁枋勾连起陡峭坡地。木柱凌空而立,既承托起生活的重量,又以雕花斗拱点【zhuì】山居的诗意。远【tiào】村落,青瓦连绵铺展,河水汩汩流淌,两侧山岭交错纵横,共同演绎着“天人合一”的栖居智慧。这般成片聚居,在巴蜀独户散居的民居传统中尤显珍贵,让人______。
③川东北院落的多元性,映射着传统社会的阶层图景。平民之家如梨园坝三合院,本着以实用为原则修建;富豪之家如蔡家大院,十二院落雕梁画栋,以青石板相串联,恢宏大气;官宦之家则以“三李故居”为极致,三重四合院落的青砖黛瓦间仍可【kuī】见士大夫“修身齐家”的庄严气度。
④这些古院落更是移民文化与宗族精神的见证。【A】
⑤而今,这些古院落静立于时光长河之畔,既是历史的陈列,亦是未来的启示。
1. 文段中给加点字注音和填入【 】中的汉字,全部正确的一项是( )
A. 典籍 更迭(diē) 凌空(líng) 点辍
B. 典藉 更迭(dié) 凌空(níng) 点缀
C. 远眺 汩汩(mì) 栖居(xī) 睽见
D. 远眺 汩汩(gǔ) 栖居(qī) 窥见
2. 下列填入文中画线处的词语,正确的一项是( )
A. 大彻大悟 B. 目空一切 C. 叹为观止 D. 历历在目
3. 下列对语文知识的理解,不正确的一项是( )
A. “这些古院落不仅是大巴山农耕文明的实物见证”句中“不仅”“是”“文明”分别是连词、动词、名词。
B. “悬空之笔”“精彩绝伦”“青砖黛瓦”分别是偏正短语、补充短语、并列短语。
C. “若论建筑与自然的和谐共生,通江县梨园坝村首屈一指。”此句是陈述语气。
D. “它们以其独特的建筑语言与人文特点,勾勒出一幅幅精彩绝伦的文化长卷。”此句主干是“它们勾勒文化。”
4. 文中画线句有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 平民之家如梨园坝三合院,本着以实用为原则。
B. 平民之家如梨园坝三合院,以实用为原则修建。
C. 平民之家如梨园坝三合院,本着以实用为原则修撰。
D. 平民之家如梨园坝三合院,本着以实用为原则的理念修建。
5. 下列填入文中【A】处的语句(不考虑句末标点),排序最恰当的一组是( )
①杜氏、王氏等家族携异乡风土扎根巴山
②祠堂既是共同信仰的表现,也凝聚了家族认同
③明末清初的“湖广填四川”浪潮席卷而来
④他们以祠堂为纽带联系族人,靠族谱延续血脉,在川东北发展壮大
⑤这里的砖瓦梁柱都记录着生存和文化融合的故事
A. ③①④②⑤ B. ③②④①⑤ C. ⑤③④①② D. ⑤④②③①
6. 下列对文学文化常识的理解,不正确的一项是( )
A. “记”是古代的一种文体,可叙事、写景、状物,抒情,以及阐述某些观点。
B. 中国文化崇尚“和”,“和而不同”已成为中华民族传统文化的核心命题之一。
C. 《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式,两行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。
D. 《礼记》是道家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集,相传是西汉经学家戴圣编纂的。
【答案】1. D 2. C 3. D 4. B 5. A 6. D
【解析】
【1题详解】
本题考查字音字形。
典籍(diǎn jí):记载古代法令、制度的重要文献,泛指古代图书;
更迭(gēng dié):指交替、更换,通常用于描述人员、制度、季节、政权等周期性或非周期性的替换过程;
凌空(líng kōng):意为高升到天空或耸立在空中,强调物体或人处于离开地面、悬浮于空中的状态;
点缀(diǎn zhuì):加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。也指少量、零散地分布在某处两种含义;
远眺(yuǎn tiào):指站在高处向远处眺望,侧重通过视觉动作观察远方的景象;
汩汩(gǔ gǔ):拟声词,主要用来形容水流动的声音,也可形容其他液体或气流流动的声音;
栖居(qī jū):指栖息、居住,多用于描述生物(尤其是人类、鸟类、兽类)长期或固定地居住在某个地方,带有一定的诗意或书面色彩;
窥见(kuī jiàn):指暗中观察或偷看,也指从某个角度或部分看到事物的全貌或本质;
故选D。
【2题详解】
本题考查成语运用。
A.大彻大悟:形容彻底醒悟或觉悟,通常用于描述人在思想、认知上发生根本性转变。文中仅强调对村落景象的感受,不涉及“醒悟”,故不适用;
B.目空一切:一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起,是贬义词。文中对梨园坝村的建筑与自然和谐之美持赞赏态度,需填褒义词,该词感情色彩不符;
C.叹为观止:指赞美所见的事物好到了极点,符合文中对梨园坝村“建筑与自然和谐共生”“演绎‘天人合一’栖居智慧”的高度赞赏,且“这般成片聚居在巴蜀独户散居传统中尤显珍贵”进一步突出景象的难得,用此词恰当;
D.历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前,侧重“清晰可见”,而文中强调的是对景象的“赞赏”,并非“看得清楚”,故不适用;
故选C。
【3题详解】
本题考查语法知识。
D.提取句子主干需保留“主语、谓语、宾语的中心语”,删除定语、状语、补语等修饰成分。“它们”是主语,“勾勒”是谓语,“长卷”是宾语,“一幅幅精彩绝伦的文化”是定语,“以其独特的建筑语言与人文特点”是由介词短语构成的状语。因此,句子正确主干应为“它们勾勒长卷”,而非“它们勾勒文化”;
故选D。
【4题详解】
本题考查病句的辨析与修改。
“本着以实用为原则”是典型的句式杂糅。“本着……原则”和“以……为原则”是两种规范且独立的表达句式,原句将两种句式混用为“本着以……为原则”,导致语法结构混乱。
可以保留“本着……原则”句式,原句修改为:平民之家如梨园坝三合院,本着实用的原则修建。或者保留“以……为原则”句式,原句修改为:平民之家如梨园坝三合院,以实用为原则修建;
故选B。
【5题详解】
本题考查句子的排序。
根据第④段“古院落更是移民文化与宗族精神的见证”可知,后文应当先从“移民文化”切入。
③明末清初的‘湖广填四川’浪潮席卷而来。这句话明确了移民的历史背景(时间、事件),引出“移民”话题,应排在首位;
①杜氏、王氏等家族携异乡风土扎根巴山。此句承接移民背景,说明移民的具体行为,故①接③;
④他们以祠堂为纽带联系族人,靠族谱延续血脉,在川东北发展壮大。这句话中的“他们”指代①句中的“杜氏、王氏等家族”,是对移民扎根后“宗族活动”的具体阐述,故①后接④;
②祠堂既是共同信仰的表现,也凝聚了家族认同。这句话是对④中“祠堂为纽带”的意义升华,明确祠堂与“宗族精神”的关联,故④后接②;
⑤这里的砖瓦梁柱都记录着生存和文化融合的故事。此句中的“这里”指代前文的“巴山”“川东北”,总结前文内容,收束全段,故②后接⑤;
因此正确的排序为:③①④②⑤。
故选A。
【6题详解】
本题考查文学文化常识。
D.《礼记》是儒家经典著作,而非“道家经典”。它收录了秦汉以前关于礼仪、礼制的论述,相传由西汉经学家戴圣编纂,是儒家“十三经”之一,核心思想与道家“无为而治”等理念截然不同,表述错误;
故选D。
7. 用古诗文原句填空。
经典如灯,照亮千年长河;文脉似水,滋养华夏热土。当我们翻开《蒹葭》,诵读 ①_________,白露为霜”时,眼前仿佛出现了一幅凄婉迷蒙的图画;当我们吟起“与君离别意, ②_________”时,朋友间真挚的情谊,从文字里缓缓流出,落进我们的心间。在经典诵读中,我们可以在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》里,感受他“③_________,④_________”的博大胸襟和对民生疾苦的关心;可以在《大道之行也》里,感受先哲“⑤_________”的政治理想和朴素情怀;还可以在从《北冥有鱼》的“水击三千里,⑥_________”中,去感受庄子奇特的想象和浪漫的气息。经典永流传,中华文明的精神密码便可以穿越时空,在炎黄子孙的血脉中奔涌不息。
【答案】 ①. 蒹葭苍苍 ②. 同是宦游人 ③. 安得广厦千万间 ④. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑤. 天下为公 ⑥. 抟扶摇而上者九万里
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蒹、葭、宦、厦、庇、俱、抟”等字词容易写错。
二、古诗文阅读(19分)
(一)
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
③坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】
①至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
②嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
8. 下列句中加点词解释有误的一项是( )
A. 潭中鱼可百许头(大约) B. 犬牙差互(狗的牙齿)
C. 波澜不惊(起,动) D. 微斯人(没有)
9. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 乃记之而去 已而之细柳军
B. 以其境过清 策之不以其道
C. 是进亦忧,退亦忧 故外户而不闭,是谓大同
D. 先天下之忧而忧 然后知生于忧患而死于安乐也
10. 下面对文段理解和分析,有误的一项是( )
A. 【甲】【乙】两文中的画线句都写到了水,但写法有所不同。【甲】文从游鱼、阳光、影子等角度侧面描写潭水的清澈,【乙】文直接描写春日洞庭湖水的平静、宽广。
B. 【乙】文中“噫!微斯人,吾谁与归”一句结语,语重情深,悲凉慷慨,读之令人感喟。
C. 【甲】文作者参与改革,失败被贬,心中自然忧伤凄苦,而置身小石潭幽深寂静的自然美景中,作者彻底摆脱了忧伤的心情。
D. 【乙】文表达了作者希望像“古仁人”那样拥有”不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。
11. 翻译下列句子。
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
(2)不以物喜,不以己悲。
【答案】8. B 9. C 10. C
11. (1)向小石潭的西南方望去,(只见)小溪像北斗星那样曲曲折折,像蛇那样蜿蜒前行,忽明忽暗,忽隐忽现。(2)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。
【解析】
【导语】《小石潭记》与《岳阳楼记》均为唐宋散文名篇,却呈现截然不同的精神境界。柳宗元笔下的小石潭清幽寂寥,以“凄神寒骨”的景物暗合其贬谪心境,虽见游鱼之乐,终难掩“悄怆幽邃”的孤寂。范仲淹则突破个人悲喜,在洞庭湖的万千气象中提炼出“先忧后乐”的政治理想,其阔大胸襟与家国情怀跃然纸上。一者寄情山水难遣孤愤,一者超然物外心系天下,共同构成中国古代士大夫精神世界的两面镜像。
【8题详解】
本题考查文言词语的含义。
B.句意是:(溪岸的形状)像狗的牙齿一样参差不齐。犬牙:名词用作状语,像狗的牙齿一样;
故选B。
【9题详解】
本题考查文言虚词的含义和一词多义。
A.代词,代指这件事/动词,到;
B.连词,因为/介词,按照;
C.代词,这样/代词,这样;
D.连词,表顺承,然后/连词,表并列关系,并且;
故选C。
【10题详解】
本题考查对内容的理解。
C.【甲】文作者柳宗元参与王叔文改革失败后被贬,内心本就“忧伤凄苦”。虽小石潭的自然美景曾让他“心乐之”,但潭边“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”的氛围,最终触发了他内心的孤寂与悲凉——作者并未“彻底摆脱忧伤心情”,反而被景物勾起了更深的贬谪之苦;
故选C。
【11题详解】
本题考查文言句子的翻译。注意重点字词:
(1)斗折:像北斗星那样曲折;蛇行:像蛇一样蜿蜒前行;明灭可见:时隐时现。
(2)以:因为;物:外物(的优劣);己:自己(的得失)。此句为互文句式,翻译时应当注意两句句意的结合。
【点睛】参考译文:
【甲】
潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。
我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人,使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。
【乙】
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。
唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢?
(二)
阅读下面古诗,完成下面小题。
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
12. 下列对本诗赏析有误的一项是( )
A. 上片主要通过对缺月、疏桐、人声、孤鸿等事物的描写,营造了一种清冷、孤寂的氛围。
B. “谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影”是虚写,通过人、鸟形象的对应,物我同一,互为补充,使孤独的形象更具体感人。
C. “惊起却回头,有恨无人省”是直写自己孤寂的心境。世无知音,孤苦难耐,情何以堪?
D. 词作托物写怀,是词人对人生的反省,也是对理想的坚守。
13. 有人评价这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”一句作简要赏析。
【答案】12. B 13. 这句写孤鸿遭遇不幸,心怀幽恨,惊恐不已,在寒枝间飞来飞去,拣尽寒枝不肯栖息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲,度过这样寒冷的夜晚。表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。
【解析】
【导语】这首《卜算子》以孤鸿自喻,展现了苏轼贬谪黄州时的孤高心境。上阕用“缺月”“疏桐”等意象勾勒出清冷意境,下阕“拣尽寒枝”的抉择凸显其坚守。全词物我交融,鸿雁形象与诗人精神高度统一,含蓄地表达了在逆境中保持高洁品格的人生姿态。
【12题详解】
本题考查诗歌内容的理解和赏析。
B.该选项对表现手法的判断有误。“谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影”是实写,“幽人独往来”是实写词人独自徘徊的情形,“缥缈孤鸿影”则是以实写的孤鸿身影烘托人的孤独,词人将自己与孤鸿对应,以鸿的缥缈孤影强化人的孤独感,二者物我交融;
故选B。
【13题详解】
本题考查诗句内容的理解和赏析。
“物我交融,含蕴深广”意在强调诗词中事物与作者情感紧密融合,含义丰富深远。这句“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”正是对此评价的生动诠释。
从“物”的角度看,“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”描绘了孤鸿的形象。孤鸿在寒枝间飞来飞去,仔细挑选却始终不愿栖息,最终只能无奈地落在寂寞荒冷的沙洲上度过寒夜。这里的“寒枝”本是寒冷季节的树枝,暗喻污浊的官场或世俗中不理想的处境;“寂寞沙洲”则渲染出孤鸿无处安身的凄凉环境。
从“我”的角度,也是从情感表达上,这是词人的自我写照。苏轼被贬黄州,人生陷入低谷,“拣尽寒枝不肯栖”体现出他即便身处困境,面对种种诱惑与压力,依然坚守自己的理想与品格,绝不随波逐流、与世俗同流合污;“寂寞沙洲冷”则抒发了他不被理解、无人赏识的孤寂处境和内心的悲凉。
全句将孤鸿的行为与词人的心境巧妙融合,通过孤鸿这一形象,既刻画了具体事物的状态,又深刻地表达了词人复杂的情感与高洁的志趣,真正达到了“物我交融,含蕴深广”的艺术境界。
三、现代文阅读(23分)
(一)
阅读下面的文字,完成小题。
什么是“新质生产力”呢?“新质生产力”与我们的生活有什么关系?接下来,我们通过文本阅读进行探讨。
【材料一】
“新质生产力”概念图
(摘编自《以热议的关键词,你懂了吗?》,有删改)
【材料二】
“新质生产力”新闻
丝路上的电商:数字“一带一路”
①2024年4月16日,由世界互联网大会主办的数字丝路发展论坛在陕西西安召开。以“互联互通,共同繁荣”为主题,围绕“丝路电商国际合作”等议题,展开广泛交流与讨论,为“一带一路”相关各方完善基础设施、发展数字经济、弥合数字鸿沟提供沟通交流的国际平台。
②“丝路电商”是为了推进“一带一路”经贸合作打造的国际合作新商务平台,充分发挥中国电商平台优势和经验,积极推进电子商务国际合作,将中国模式电商带到“一带一路”沿线各国,也为古老的丝绸之路注入了勃勃生机。
飞行汽车首次亮相嘉兴!有人已体验上了……
③2024年4月23日下午,由南湖区路空协同立体交通产业研究院组织的飞行汽车交通创新营地建设交流会在嘉兴南站举行,新款飞行汽车同步静态展示,进一步加快飞行汽车交通创新营地建设,促进嘉兴市低空经济发展。
④来到嘉兴南站站前广场,一辆上方是8轴飞行叶片、中间是多功能座舱、下方是底盘的载人飞行汽车格外亮眼。“像科幻片一样,太新奇了,汽车还能飞。”不少市民纷纷掏出手机对着这台车拍照。
苏州首飞!无人机快递配送进校园
⑤2024年4月26日下午2点30分,执行飞行任务的丰翼“方舟40”无人机从顺丰吴江分拨中心出发,按照经审批的航线,将满载快递的包裹精准运送至苏州大学未来校区指定位置。
⑥以往地面快递配送车程约6.3公里,途经多个道路交叉口和红绿灯,路面车流量较大,全程派送时间约30分钟。无人机快递配送航线仅用时7分钟就将快递送达,比原地面车辆配送时长缩短了23分钟,节约了77%的时间,凸显了低空飞行一飞直达、高效配送的优势。
14. 【理解分析】阅读材料,结合新闻对象认识“新质生产力”,完成填空
新闻对象
生产力要素
传统生产方式
新质生产方式
优点
数字“一带一路”
(1)______
传统贸易方式
数字技术驱动
积极推进电子商务国际合作,为古老的丝绸之路注入了勃勃生机。
飞行汽车
劳动资料
陆地运行
(2)____
进一步加快飞行汽车交通创新营地建设,促进嘉兴市低空经济发展。
无人机快递配送
(3)____
快递员人工配送
快递员操作无人机配送
(4)______
15. 【归纳概括】请结合材料一的概念图和第10题表格,为“新质生产力”下定义。
16. 【分析应用】某牛仔布公司现面向员工征集“如何提高产品舒适感和生产速度”的建议。请结合材料一,分析以下2位员工的建议分别从哪些方面促使生产力实现跃升,又体现了“新质生产力”的哪些特点。
【员工1】
我们制作时可以采用独特威化纤维材料,其轻盈、抗静电且水分管理能力卓越。
【员工2】
我们还可以运用人工智能技术——智能验布机,让一线工作人员操作准确率高、验布速度比人工快三倍,提升生产效率。
【答案】14. ①. 劳动对象 ②. 空中飞行/低空飞行 ③. 劳动者 ④. 缓解交通拥堵,缩短运送时长(一飞直达,高效配送)
15. 新质生产力是摆脱传统的经济增长方式和生产力发展路径,通过“劳动者”、“劳动资料”和“劳动现象”三者生产要素的跃升,从而实现高科技、高效能和高质量发展的先进生产力。
16. “在制作过程采用独特威化纤维这一特殊材质”的做法是在劳动资料的生产要素上实现跃升,而“培训生产人员操作智能验布机”的做法则是在劳动者的生产要素上实现跃升,从而摆脱传统生产力发展路径和经济增长方式,体现先进生产力高科技、高效能和高质量的特点。
【解析】
【导语】文本以“新质生产力”为核心,借概念图构建理论框架,用三则新闻案例具象呈现,理论与实践结合,助读者理解;从结构讲,由概念引入到实例分析再到应用,逻辑通顺。从价值而言,引导探究新生产力形态,贴合时代对新经济认知需求。但案例可深挖与理论融合点,让概念落地更扎实。
【14题详解】
本题考查对材料内容的理解与信息提取。
(1)根据材料一“新质生产力概念图”,生产力要素包含劳动者、劳动资料、劳动对象。在材料二“数字‘一带一路’”中,传统生产方式是“传统贸易方式”,新质生产方式是借助数字技术推动电子商务国际合作。这里的数字技术属于劳动资料升级,而从贸易的本质看,是对“劳动对象(贸易活动所涉及的商品交易等内容)”的生产方式进行变革,通过数字技术助力,让贸易这个劳动对象的开展模式从传统变为新质。结合概念图中劳动对象可向更广泛、更优质方向跃升,数字“一带一路”借助数字技术拓展了贸易(劳动对象)的国际合作范围等,所以此处应填劳动对象。
(2)根据材料二第③段“2024年4月23日下午,由南湖区路空协同创新营地建设研究实践组的飞行汽车交通创新营地建设交流会在嘉兴南站举行,新款飞行汽车同步静态展示,进一步加快飞行汽车交通创新营地建设,促进嘉兴市低空经济发展”可知,飞行汽车区别于传统的“陆地运行”,其新的生产方式是“低空飞行”,故该空填“空中飞行/低空飞行”。
(3)根据材料一“新质生产力概念图”,生产力要素里劳动者可跃升为更优质的劳动者(战略人才、应用型人才等)。在“无人机快递配送”中,传统是“快递员人工配送”,新质是“快递员操作无人机配送”,这里的转变关键在于“劳动者(快递员)”操作方式和技能的升级,从人工到操作无人机,体现了劳动者向更优质方向跃升,所以此处填劳动者。
(4)根据材料二第⑥段“无人机快递配送航线仅用时7分钟就将快递送达,比原地面车辆配送时长缩短了23分钟,节约了77%的时间,凸显了低空飞行一飞直达、高效配送的优势”可知,这体现出无人机配送利用低空飞行优势,实现高效省时的特点,所以概括为:缓解交通拥堵,缩短运送时长(一飞直达,高效配送)。
【15题详解】
本题考查对文章内容的提炼与概括。
根据材料一概念图“新质生产力”“摆脱传统经济增长方式”“摆脱传统生产力发展路径”可知,新质生产力首先要突破传统,不再延续旧有的经济增长模式和生产力发展思路。这是新质生产力与传统生产力的本质区别,是定义的基础前提,说明它是一种“突破常规、开创新局”的生产力形态。
根据概念图中“生产力3要素实践跃升”可知,劳动者要成为“更优质的劳动者(战略人才、应用型人才等)”,劳动资料要升级为“更具技术含量的劳动资料(先进制造技术、工业互联网、工业软件等)”,劳动对象要拓展到“更广泛的劳动对象(战略性新兴产业、未来产业等)”。这意味着新质生产力的形成,依赖于“劳动者、劳动资料、劳动对象”三大核心要素的全面升级,是对传统生产力要素的“质的飞跃”,体现新质生产力在要素构成上的先进性。
概念图结尾提到新质生产力要实现“高科技、高效能、高质量”,且属于“先进生产力”范畴。这是新质生产力在突破传统、完成要素跃升后,要达成的目标与呈现的属性。
整合这些关键信息,按照“新质生产力是……的先进生产力”的句式,结合“摆脱传统路径—要素跃升—实现高质量发展”的逻辑,得出定义:新质生产力是摆脱传统的经济增长方式和生产力发展路径,通过劳动者、劳动资料和劳动对象三者生产要素的跃升,从而实现高科技、高效能和高质量发展的先进生产力。
【16题详解】
本题考查对材料的理解与拓展运用。
员工1建议分析:根据材料一概念图中“生产力三要素实践跃升”“劳动对象:跃升为更广泛的劳动对象(如战略性新兴产业、未来产业等,含新型材料等)”可知,员工1“采用独特威化纤维材料”属于劳动对象要素的跃升。
传统牛仔布生产中,劳动对象(布料材质)相对常规,而独特威化纤维是更优质、特殊的劳动对象。这种新型材料让产品在“轻盈、抗静电、水分管理”等性能上突破传统,契合新质生产力中劳动对象向“更具优势、更优质”方向升级的逻辑。
从新质生产力特点看,体现了高质量(材料性能卓越,提升产品舒适感,追求品质),也隐含高科技(独特纤维材料属于新型、技术含量高的劳动对象)。
员工2建议分析:根据材料一概念图中“生产力三要素实践跃升”“劳动者:跃升为更优质的劳动者(如掌握新技能、操作新设备的应用型人才等)”可知,员工2“让一线工作人员操作智能验布机”,属于劳动者要素的跃升。
传统验布中,工作人员仅依赖人工经验完成检验,技能单一;而操作智能验布机要求一线人员掌握新设备的使用方法,其技能从单纯的人工验布升级为“人机协作”能力,劳动者的角色从传统操作者转变为兼具设备操作技能的优质劳动者,符合劳动者向“具备新技能、适应新生产模式”方向升级的逻辑。
从新质生产力特点看,体现了高效能(验布速度比人工快三倍,因劳动者操作新设备实现效率提升)、高科技(劳动者运用智能技术设备开展工作,体现对新技术的掌握与应用),同时“操作准确率高”也助力高质量(减少误差,保障产品品质),整体契合新质生产力中劳动者通过技能升级推动生产变革的特点。
(二)
阅读下文,完成小题。
夜宿天文点
王宁
①雪山,戈壁;戈壁,雪山。
②汽车在茫茫戈壁滩颠簸了十多个小时,终于到达天文点边防连。一进营区,官兵们用高原植被和红色鹅卵石拼成的“雄鸡版图”以及镶嵌其中的“祖国在我心中”6个大字,格外醒目。
③车上,陪同采访的和田军分区政治工作部赵干事,不厌其烦地向我交代到连队以后的“注意事项”:下车不要往下跳,走路不要太快,吃饭不能太饱,睡觉不能太早,上厕所蹲下起来要慢一点……
④天文点,我心中向往的圣地。打开车门,我小心翼翼地踏上这片神圣的土地,感觉像是踩在了棉花上。十多个小时的路途,加上缺氧,顿感头昏眼花,四肢无力。
⑤连队官兵用拥抱和欢笑,热情地欢迎我们的到来。这是一群多么可爱的战友啊!有人说,待在喀喇昆仑山本身就是一种奉献。天文点海拔5170米,空气稀薄、高寒缺氧,全年7级以上的大风累计有140多天,最低气温达零下39摄氏度。有人曾经断言:人类无法在海拔4500米以上的地区生活。但天文点边防连比这个“禁区线”还要高出670米。这里的山脊高过云彩,而哨所就矗立在群山之巅。面对恶劣的自然环境和繁重的守防任务,一代代天文点边防官兵牢记使命、团结战斗,始终坚守着生命禁区和极地哨位,把青春、鲜血乃至生命留在喀喇昆仑高原,筑起巍峨的界碑;一代代官兵日复一日地背着钢枪矗立边关,年复一年地用双脚丈量着边防线……
⑥吃过晚饭,连队干部提出到各班排转转。在连队楼道的阳台上、战士宿舍的窗台上,处处可见盆栽的花草,有碧绿的冬青、火红的杜鹃,还有姹紫嫣红的倒挂金钟,一盆盆绽开着笑脸,好像在欢迎我们这些远来的客人,与室外的荒凉世界形成了鲜明对比。可以想象,战士们是怎样把花草从千里之外移栽到这里,又是怎样辛勤地浇灌培植,使它们在这高寒缺氧的地方顽强生长。
⑦夜幕降临,室外刮起大风。风在吼,尘土在飞扬,电线也被刮得像狼一样“呜呜”叫。正在和我拉家常的连长李改平、指导员燕桂宾,猛然想到俱乐部窗户没关,两个人立即跑出去,轻手轻脚地把每一扇没有关上的窗户关好。匆忙中,李改平被一个板凳碰痛了脚,不觉叫出了声。燕桂宾问他怎么了,他连忙“嘘”了一声说:“别说话,兄弟们刚休息!”
⑧寂静的高原,寂寞的夜,我边吸氧边采访连队军医姚绍峰。小伙子是湖南人,前几年刚从军医学校毕业,歌唱得好,人也长得精神。小伙子在老家有个女朋友,两人感情很深,只是女方父母听说他在昆仑山当兵,说什么也不同意这门婚事……
⑨我问他,有没有想过离开天文点?他说顾不上想,这里只有他一个军医。话很平淡,却是沉甸甸的。他已把自己的命运和战友的健康、生死紧紧连在了一起。上过昆仑山的人都知道,在生命随时受到威胁的恶劣环境中,军医是多么重要。
⑩天文点的夜晚沉静而漫长,我迷迷糊糊地睡了两个小时,头疼得再也睡不着。既然睡不着,干脆起床裹上大衣到外面走走。刚一出门,就感觉掉进了冰窟窿。漆黑中,我被哨兵远远地喊住。两名战士一个叫刘利伟,一个叫范国鑫,都来自甘肃。谈起无法摆脱的高寒缺氧,满目的荒漠冰川,漫长的冬季封山,工作生活面临的困难和挑战,他们都很淡然,“没什么,这里总要有人值守,适应就好了”。这是经过磨砺后的从容,是报效祖国戍守边关的坚毅,是“我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候,哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢”这首歌曲的生动诠释。也正是一代代官兵的奉献与坚守,才写就了冰峰雪岭的一个个传奇。借着清歌的月光,眺望云雾中的雪山,我的心潮似滚滚云海。一轮明月遥挂中天,是那样明亮。远处,河床宽阔而静谧,宽得真像天文点边防连官兵的胸怀,静得真像天文点边防连官兵的心境。
⑪离开连队时,我与官兵深情相拥,热泪也随之夺眶而出。喀喇昆仑作证,这份真情、这份敬意、这份感动,已融入我的血脉,注入我的灵魂,心中的这片精神高地将永远激励我前行。
(有删改)
17. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A. 第③段写赵干事不厌其烦的各种“交代”,从侧面反映了天文点的环境特点。
B. 文章以“我”所见所闻所感为明线,以边防官兵的爱国情感为暗线,脉络分明。
C. 第⑤段画线句子的数据对比,旨在让读者了解天文点的地理位置与气候特点。
D. 文章对边防连官兵有群像刻画也有个体特写,较全面地表现他们的精神风貌。
18. 文章叙述了天文点连队官兵的哪些事迹?请简要概括。
19. 联系上下文,品味下列语句,回答括号里的问题。
(1)雪山,戈壁;戈壁,雪山。(赏析句子的作用)
(2)我小心翼翼地踏上这片神圣的土地,感觉像是踩在了棉花上。(赏析加点词语)
20. 文章末段“心中的这片精神高地”有什么含意?请结合全文简要分析。
【答案】17. C 18. ①连队官兵热情欢迎“我们”到来;②战士们精心照料盆栽花草;③连长和指导员为不影响战士休息轻手轻脚关窗;④军医姚绍峰坚守岗位;⑤哨兵淡然面对困难坚守岗位。
19. (1)运用反复手法,强调了天文点环境的单调、荒凉,开篇营造出一种孤寂的氛围,引起读者兴趣,也为后文写边防官兵的奉献坚守作铺垫。
(2)“小心翼翼”生动形象地写出了“我”踏上这片土地时谨慎、敬畏的心理,侧面表现出这片土地的神圣。
20. “心中的这片精神高地”指边防官兵们牢记使命、团结战斗,坚守生命禁区和极地哨位,把青春、鲜血乃至生命留在喀喇昆仑高原,筑起巍峨界碑的奉献与坚守精神;也指他们面对恶劣环境和繁重任务,从容坚毅,胸怀宽广,淡然面对困难的精神品质。这种精神激励着“我”前行。
【解析】
【导语】文章以夜宿天文点边防连为线,描绘了边防官兵在恶劣环境中坚守岗位、无私奉献的场景。从营区布置、官兵热情到生活细节,都展现了他们不畏艰难、忠诚戍边的精神。盆栽花草与室外荒凉对比,更显生命顽强与官兵情怀。全文情感真挚,令人动容,彰显了边防官兵的崇高精神境界。
【17题详解】
本题考查内容的理解与分析。
C.由第⑤段“有人说,待在喀喇昆仑山本身就是一种奉献……但天文点边防连比这个‘禁区线’还要高出670米”可知,这里的数据对比,不只是为了让读者了解天文点的地理位置与气候特点,更重要的是突出边防官兵在如此恶劣的环境下坚守的不易,强调他们的奉献精神,而不是单纯介绍地理位置和气候;
故选C。
【18题详解】
本题考查梳理与概括能力。
由第⑤段“连队官兵用拥抱和欢笑,热情地欢迎我们的到来”可知,官兵们热情迎接“我们”,展现出他们的热情好客,这是重要事迹之一。
由第⑥段“在连队楼道的阳台上、战士宿舍的窗台上,处处可见盆栽的花草……可以想象,战士们是怎样把花草从千里之外移栽到这里,又是怎样辛勤地浇灌培植”可知,战士们精心照料盆栽花草,在恶劣环境中让花草绽放,体现出他们的用心与坚持。
由第⑦段“正在和我拉家常的连长李改平、指导员燕桂宾,猛然想到俱乐部窗户没关,两个人立即跑出去,轻手轻脚地把每一扇没有关上的窗户关好……他连忙‘嘘’了一声说:‘别说话,兄弟们刚休息!’”可知,连长和指导员为不影响战士休息轻手轻脚关窗,凸显他们的细心与体贴。
由第⑨段“我问他,有没有想过离开天文点?他说顾不上想,这里只有他一个军医。话很平淡,却是沉甸甸的。他已把自己的命运和战友的健康、生死紧紧连在了一起”可知,军医姚绍峰坚守岗位,将自身与战友紧密相连,尽显责任担当。
由第⑩段“两名战士一个叫刘利伟,一个叫范国鑫……谈起无法摆脱的高寒缺氧……他们都很淡然,‘没什么,这里总要有人值守,适应就好了’”可知,哨兵淡然面对困难坚守岗位,尽显坚毅与忠诚。
【19题详解】
本题考查赏析语句的能力。
(1)由第①段“雪山,戈壁;戈壁,雪山”可知,此句运用了反复的修辞手法。反复强调“雪山”与“戈壁”,突出了天文点周边环境的单调、荒凉,毫无生机与色彩。开篇便营造出一种孤寂、冷清的氛围,让读者瞬间感受到这片土地的特殊与艰苦,引起读者兴趣。同时,这种恶劣的环境描写也为后文着重刻画边防官兵在如此艰难条件下无私奉献、坚守岗位的精神品质做了有力铺垫,使读者更能体会到他们工作的伟大与不易。
(2)由第④段“我小心翼翼地踏上这片神圣的土地,感觉都是踩在了棉花上”可知,“小心翼翼”这个词语运用得十分精妙。它生动形象地描绘出“我”踏上这片土地时那种谨慎、敬畏的心理状态。“我”深知这片土地的神圣意义,它承载着边防官兵的使命与担当,所以“我”以极其谨慎的态度去对待,不敢有丝毫的冒犯。从侧面进一步表现出这片土地的神圣,以及“我”对这片土地和边防官兵的敬重之情。
【20题详解】
本题考查理解关键语句能力。
由第⑤段“面对恶劣的自然环境和繁重的守防任务,一代代天文点边防官兵牢记使命、团结战斗,始终坚守着生命禁区和极地哨位,把青春、鲜血乃至生命留在喀喇昆仑高原,筑起巍峨的界碑”可知,边防官兵们在极其艰苦的条件下,依然坚守岗位,无私奉献,这种精神是无比崇高的,构成了“精神高地”的重要内涵。
由第⑦段连长李改平轻手轻脚关窗户,怕打扰战士休息细节,以及第⑩段战士们淡然面对恶劣环境,认为“这里总要有人值守,适应就好了”的表述可知,边防官兵们不仅有着坚韧不拔的意志,更有着宽广的胸怀和从容坚毅的心境,这也是“精神高地”所蕴含的深刻意义。
由第⑪段“喀喇昆仑作证,这份真情、这份敬意、这份感动,已融入我的血脉,注入我的灵魂,心中的这片精神高地将永远激励我前行”可知,“精神高地”对“我”产生了深远的影响,激励着“我”不断前行。
综合上述分析可知,“心中的这片精神高地”既指边防官兵们的奉献与坚守精神,也指他们从容坚毅、胸怀宽广的精神品质,这种精神是无比宝贵的,激励着每一个人不断前行。
四、整本书阅读(4分)
21. 阅读《水浒传》(第六十回)选段,完成下面的题目。
当日夜至三更,晁盖身体沉重,转头看着宋江,嘱咐道:“贤弟保重。若那个捉得射死我的,便教他做梁山泊主。”言罢,便瞑目而死。晁盖因何事受重伤而死?后来“捉得射死我的”的人是谁?简述此人没有做“梁山泊主”的两个原因。
【答案】征讨曾头市,被史文恭射伤。卢俊义 宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池,先攻破者为梁山泊主,结果宋江攻下两座城池。
【解析】
【详解】本题要结合名著中的内容来分析。课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应熟记,随时搜集丰富自己这方面的知识。在做题时,要静下心,回忆掌握的名著内容及与人物有关的故事情节,就一定能得出答案。本题要结合《水浒传》来理解。根据文章提示明确本段内容是“公孙胜芒砀山降魔,晁天王曾头市中箭”的环节,根据名著具体这一章节的内容,明确晁盖受伤致死原因和卢俊义没有“做梁山泊主”的原因。
点睛:本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。长期坚持下去,对名著情节的辨析能力一定会提高。
五、作文(50分)
22. 阅读下列文字,写一篇文章。
国家主席习近平在2025年新年贺词中表示:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”读了这段话,你一定有很多的感想,请你以“做自己的主角”为题,写一篇记叙性文章。
要求:(1)自选角度;(2)不少于600字;(3)不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
【答案】例文:
做自己的主角
礼堂里聚光灯骤然亮起,落在我紧握古筝的手上。指尖下的琴弦泛着温润的光,可我的掌心却渗出细密的汗——这是我第一次独自站在区级民乐比赛的舞台上,台下坐着数十位评委,还有专程赶来为我加油的老师和同学。
去年秋天,学校民乐社招募新成员,我抱着试一试的心态报了名。当我笨拙地拨动古筝琴弦时,社长轻轻摇了摇头:“你的节奏感不太好,手指力度也不够,可能不太适合学古筝。”周围同学的目光让我脸颊发烫,我攥着衣角,小声却坚定地说:“我想试试,我会努力练的。”
从那天起,音乐教室成了我放学后最常去的地方。每天傍晚,当夕阳透过窗户洒在古筝上,我就坐在琴前,一遍又一遍地练习基础指法。《渔舟唱晚》的旋律优美,可我总在转调时出错,手指也因为反复按弦变得通红。有好几次,我看着自己磨出薄茧的指尖,想过放弃——或许社长说得对,我真的没有学古筝的天赋。
直到有天放学后,我又在教室里沮丧地拨弄琴弦,音乐老师推门走了进来。她没有说话,只是坐在我身边,亲手为我示范指法:“你看,手腕要放松,发力点在指尖,就像把心意揉进音符里。”老师顿了顿,又说:“每个人都有自己的节奏,不必和别人比,只要今天的自己比昨天好,就是进步。”
老师的话像一束光,照亮了我迷茫的心。从那以后,我调整了练习方法:每天早起半小时背乐谱,午休时对着镜子纠正手势,周末还会在线上跟着专业老师的视频学习。为了提升节奏感,我把节拍器放在身边,哪怕是吃饭、走路,也会跟着节拍器的节奏打拍子。渐渐地,我弹古筝时不再紧张,手指也变得灵活起来,《渔舟唱晚》的旋律从最初的生涩,慢慢变得流畅悠扬。
比赛当天,当我深吸一口气,指尖落下第一个音符时,所有的紧张都消失了。我仿佛看到夕阳下的湖面,渔船摇曳,渔民满载而归。琴弦在指尖跳跃,每一个音符都带着我无数个日夜的努力。当最后一个音落下,礼堂里响起了热烈的掌声,评委们也露出了赞许的笑容。
虽然最终我只获得了三等奖,但走下舞台时,老师拍着我的肩膀说:“你今天在舞台上的样子,特别耀眼。”我望着老师,突然明白:所谓主角,不是一定要站在最高的领奖台上,而是无论遇到多少困难,都不放弃自己的目标,用坚持和努力,把自己的人生故事演绎得精彩。
就像习近平主席说的,“中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角”。在成长的道路上,我们或许会遇到质疑,会经历挫折,但只要心怀热爱、坚持不懈,就能成为自己人生舞台上最闪亮的主角,让每一份付出都绽放光芒。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
第一,审题立意。“做自己的主角”是一个命题作文,限定了文章体裁为记叙性文章,需要通过叙述具体的事件来表达主题。“主角”是关键,原指在戏剧、电影等中担任主要角色的人,在这里象征着在自己的生活、成长历程中,要成为主导者,掌握自己的命运,积极进取,发挥自己的价值。“做”则强调了行动和过程,即要通过实际行动来让自己成为生活的主角。引导语引用了国家主席习近平2025年新年贺词,强调了在中国式现代化新征程上每个人的重要性,提示我们可以从个人与国家发展的大背景相结合的角度来思考,体现个人在时代浪潮中应有的担当和作为。立意上,文章应围绕“如何做自己的主角”或“做自己的主角的意义”来立意,表达积极向上的人生态度。例如,可以立意为人要勇于追求梦想,在面对困难和挑战时不退缩,主动把握机遇,从而成为自己生活的主宰,实现人生价值。
第二,选材构思。可以选择自己在学习、生活中克服困难的经历。如面对繁重的学业压力,通过合理规划时间、调整学习方法,最终取得进步,证明自己可以主宰学习生活,做自己学习上的主角。或者在参加某项比赛、活动时,从最初的不自信到勇敢挑战,经过努力获得成功,体会到自己的价值,成为活动中的主角。若自己有某种兴趣爱好,如绘画、音乐、书法等,可讲述自己在追求爱好过程中的故事。比如为了参加一场重要的绘画展览,克服技术瓶颈,熬夜创作,最终作品得到认可,在自己热爱的领域中成为主角,展现了坚持和热爱的力量。也可选取参与社会实践活动的经历,如参加志愿者服务、社区公益活动等。在活动中,从默默无闻到积极组织、带动他人,为社区或他人带来帮助,感受到自己能在社会生活中发挥作用,成为传递温暖和正能量的主角。构思上,开头可以采用引用名言或设置悬念的方式开篇。如引用“天生我材必有用”等名言,引出“做自己的主角”这一主题;中间详细叙述所选的事例,按照事情发展的顺序,运用动作、语言、心理等描写手法,突出自己在事件中的思考和行动,以及如何从被动到主动,逐渐成为主角的过程。若选择多个事例,要注意事例之间的逻辑顺序和详略安排。结尾总结全文,再次强调“做自己的主角”的重要性,可适当升华主题,将个人与时代相连,表达自己将继续在人生道路上做主角,为自己、为国家努力奋斗的决心,使文章更具深度和感染力。
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