内容正文:
量
蜜
小星
第5课时
学习准备
1.¥展7:00胞床上午8:30上课下午4:00放学下午6:00吃晚饭
2.(左
E
右)
(左
)
(住
右)
3.(1)(3
4)
5)
(3
4
5
(2)(多
)
(3)(高
矮)
4.
△莺
C
©
5游游尊骑解赠尊爵
6.左右左
1.新赛多
(2)42
第一单元5以内数的认识和加、减法
第1课时
1~5的认识
1.00
▣▣△△
1
醫88
的带
升光无
o
2
3
84
5
4.(1)4(2)5
(3)2
5.(1)
■
W
【解析】第3幅图用
“2”表示。
(2)☐W
【解析】左边有4朵
花,右边有3朵花。
(3)4V
(4)☑
88
活页高效作业小梦天
6.2345
第2课时
比大小
1.5>23<5
2.><<
>
3.(1)4
5
(2)(多
多
少)
(3)(够
不够)
4.(1)☐
☑【解析】图中有4个小朋
友,需要4双筷子。
(2)W
(3)☐
V【解析】原来的苹果
一样多,剩下的越少,吃得越多。
(4)☐W【解析】左边3个人,右边2
个人,3>2,游戏不公平。
5.△△△△△△(答案不唯一)
第3课时第几
1.342
2.342
3.(1)353
(2)2
2(3)13
4.(1)5
(2)42
(3)
5.(1)☑
2)
(3)
6.(1)52
3
(2)413
7.☐
第4课时
分与合
1.
5
4
3
2
3
31
21
2.(1)15
(2)35
3.33
1
14(部分答案不唯一)
4.223
123(从左往右)
5.(1)W
(2)☐
W
【解析】5可以
分成1和4,另一个小朋友分4个。
(3)
W
【解析】第三组每个
飞进2只国
6.32
一年授数学上册
7.54
3
234
3221
12
2
35
21]4
第5课时1~5的加法(1)
1.53254134
2.50003O0
3.(1)②【解析】②“3”表示加上了3个●。
(2)③
【解析】2+2=4,2+1=3,2+3=5。
(3)②
4.13+1=4
5.2+2=4例:○○○○
6.例:树上有3只小鸟,又飞来了一只,现在
树上一共有几只小鸟?
3+1=4
第6课时1~5的加法(2)
1.35
方法一:345
方法二:3455
方法三:23
⑤
2.2+2=43+1=42+1=34+1=5
3.2+1
2+2
1+3
3+2
1+1
1+4
1+2
3+1
4+1
2+3
4.2+33+24+1
5.25443524
6.(1)2+1=33+2=5
(2)③【解析】③用“2+2”表示。
7.34255535
8.21
第7课时1~5的减法(1)
1.12O○①①
2○○①
2.3334-1=313-2=1
3.4-1=35-4=15-1=43-1=2
4.11231312
活页高效作业小梦天
5.(1)
W
(2)
W
(3)W
(4)
W
6.213
11441
(从左到右,从上到下)
第8课时
1~5的减法(2)
1.
4-25-4]4-1☐2-1☐5-2]3-1
27
3
2.32
2555
3.314减3等于1
3131313
1
32131
4.-
5.1+24-1
6.(1)①③5-2=3(2)②
7.32331532
8.5213
第9课时
0的认识和加、减法
1.0003
2.3502
3.4-4=04+0=4
4.3502450141
5.(1)2445(2)0233
6.(1)☐
W
(2)W
【解析】第二幅图用算式“4
-3=1”表示。
(3)☑
【解析】5+0=5-0=
5
7.003
3
2(部分答案不唯一)》
第一单元整理和复习
1.
嫩口▣■
的口▣
3
4
5
2.(多
)
3<4
(多
少)4>3
3.3+1=45-1=43-3=0
5-5=0
4.(1)51(2)4
(3)231(部分答案不唯一)
5
舞
天练
U一年级数学上册
89小梦
第4课时
分与合
zhao yang zi tian yi tian
第一单元
1.照样子,填一填。
kan tu tian kong
2.看图填空。
③0②
(1)从左往右数,第(
)盘和第(
)盘合起来有3个○。
(2)从右往左数,第(
)盘和第(
)盘合起来有4个○。
zhao yang zi
tian yi tian
3.照样子,填一填
kan yi kan xiang yi xiang zai zuo
4.看一看,想一想再做。
1
4
1
2
3
5
4
2
4
3
2
3
15分钟活页高效作业小梦天天练U一车级数学上册
17
zai zheng que da an de
IT hua
5.在正确答案的
里画“√”。
一单元
(1)把5支
放进两个
笔
每个
放进的
筒
不会同样多
会同样多
无法确定会不会同样多
(2)把5个
分给2个小朋友,一个小朋友分1个,另一个小朋友分
(
)个。
1
3
(3)下面有三组数量不同的息,分别飞进两个
,两个
飞进
的数量能同样多的是哪一组?
6.【传统文化】捶丸游戏,是我国古代球类运动项目之一。每人可以打4球,
他们分别打进洞里几球?
我打进洞里(
)球。
0
我打进洞里()球。
90
fen yi fen
7.拔高题分一分。(在方框里填入合适的数)】
4
4
18
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