第二单元-【小梦天天练】2025-2026学年五年级上册语文活页小学同步练习（统编版）

零的深冬时节錠放枝头，做霜挺立，这种不畏风霜的高洁品 质深深地吸引着我。 四、1.虞世南流响出疏桐居高声自远 2.è凭借 3.人的名声具有的高洁（高尚或洁身自好等）的人格 第二单元 5搭石 一、1.汛期访友懒惰协调 2.B【解析】t责(qidn)。 3.②①风姿算约 4.(1)一张小小的贺卡，联结着直域的祝福，也联结着彼此的 思念。 (2)经常到山里的人，大概二定都见过这样的情景。 5.摆放赞类无私奉献浮朴 二、1.5 2.清甜凉 3.④第④自然段写了用井水浇菜，萝卜是菜的一种，放在后 面最合适 4.①趴在井台上乘凉数星星②用井水浇菜③红李子 5.①古井陪伴作者成长，承载着童年美好回忆，如在井台乘凉 数星星、用井水浸红李子等趣事。②古井有实用价值，其水 又清又甜又凉，可用来饮用、浇菜等，满足生活需求。③作 者对古井怀有感恩与怀念之情，感慨前人开掘古井给后代 带来甜美和快乐。 6将相和 一、1.(1)召集商议(2)得罪允诺(3)典礼胆怯 2.(1)giang qiang (2)didi (3)xiao xue (4)jin jing 3.价宝不提气壮负荆协力冲冠 怒发冲冠他听到这个消息，暴跳如雷，气得用手直拍桌 子，连头发都竖立起来。 二、1.(1)传令收起旌旗，各军各守营寨。 (2)打开四而城门，派士兵扮成老百姓，洒水、扫街。 (3)登上城楼，点香弹琴。 2.C 3.①迷惑可马盛，让司马懿生疑。②拍手大笑③司马懿 撤兵，危机解除。 4.因为他知道城里防守力量薄弱，敌方兵强马壮，一旦攻进 来，西城就会失守，所以他捏了一把汗。 7什么比猎豹的速度更快 一、1.(1)0的陵 (2)y09液镜(3)9n丧罨 2.咆哮停止 3.火箭赤道陆地因圈4.A 5.(1)列数字作比较突出事物特征、增强说明效果，并提 供准确数据，增强说服力 (2)“大约”一词不能去掉，因为“大约”是表示估计的数目， 如果副掉与实际不符。用在说明文中，体现了用词的准确 性、严谨性和科学性，所以不能去掉。 (3)光的速度非常快。 6.⑤⑦④②⑧8③6① 二、1.③④⑤② 2.泛读、扫读、略读。 3.3500万年差一秒。我们现在已经有了3500万年差一秒 的原子钟，未来，随着我们的技术提高，可能会更准。 8翼中的地道战 一、1.侵略修筑堡领导丘隐戴 2.n9n 3.ren任务4.①③⑤④ 5.她不但学习成绩优异，还乐于助人。 98 25分钟活面高效作业小梦 6.(1)没办法计算数日，形容极多地道 (2)地底下挖了很多地道.互相连通 7.式样多范围广保护自己，打击敌人。 二、1.打击精准度高射程长突防概率高智能化程度高 2.列数字.：列出了地道能容纳的人数来说明地道的空间 比较大。b.:清晰而准确地列出了洲际导弹的射程、长度 等数字，说明了洲际导弹的打击精准度高、射程长的特点， 十分有说服力。 3.一个国家的稳定安全靠的是拥有强大的军事力量。我们拥 有强大军事力量的目的是不再受侵略，有效地自卫。只有 提高军事能力，才能让其他国家不敢侵犯，从而制止战争。 阅读提升三 1.①昆虫“触角”的形态是什么样的？②昆虫“触角”的功能有 哪些？③昆虫“触角”给了人们哪些启示？ 2.形状：缓蟀的触角像一簇小胡子蝴莱的触角像两个小皱槌 苍蝇的触角像多芒的小麦穗蛾子的触角则像一片小小的 羽毛 作用：逃生功能：如蟑螂寻找异性：如锥蚊子平衡身体：如 仰泳蜻艇 3.(1)×(2)V(3)V(4)V 4.打比方列数字打比方生动形象地介绍了昆虫触角的 作用 5.B6.B 语文圆地 一、1.集中注意力回读不管一边读一边想关键词句 熟能生巧 2.B3.A 二、l.C 2.猎鹰抓住了野兔。 3.示例：兴高采烈阳光明媚的周末，小明和朋友们相约去郊 外野餐。一路上，小明蹦瑞跳跳，脸上洋溢着灿烂的笑容 仿佛连空气中都弥漫着快乐的气息。他不时地哼着小曲， 与朋友们分享若最新的笑话，引得大家笑声连连。 三、盛年不重来一日难再晨岁月不待人白了少年头 空悲切不饱食以终日不弃功于寸阴从来急天地钱 光阴迫一万年太久只争朝夕 第三单元 9猎人海力布 1.(1)珍宝叮嘱崩塌焦急迟延 (2)chou shi hugng 2.(1)小白蛇说，敬爱的猎人是她的数命恩人，她要报答猎人。 (2)因为海力布数了小白蛇.所以他得到了龙王的谢礼。 3.宝石消总实情石头 4.(1)数人行善许仙被关水漫金山寺 (2)D(3)ABD 10牛邮织女（一] 一、1.(1)爹嫂趟托纱婚辈 (2)①②6 2.(I)kěn dai suo yu niang kēhan sha (2)开笑无束一十恋恋家业相侬 ①相依为命②无拘无束③成家立业 二、童年 得老牛相助，与织女相识。 成人 父身世凄苦，与老牛相依为命。 成家 被赶出家门，依旧细心照看老牛。 三、1.牛郎细心照看老牛。 牛郎和老牛亲密相处。 2.一来是牛跟他亲密：二来呢，他想，牛那么勤勤悬恳地干活， 不好好照看它，怎么对得起它呢？ 3.认真对待老牛的吃、喝、住，无论寒暑都精心照顾：常分享自 己的见闻。 认真听牛郎哼唱小曲儿、说话。 4.牛郎把头靠在牛脖子上，说：“老牛，你知道吗？今天我上 天练U五年级语文上册小梦 5搭 石 语文任务群一语言文字积累与梳理 主题情境：乡村风光分享会 一、同学们热情地分享了自己的乡村见闻，请你阅读并按要求完成练习。 1.下面是小语与同学们分享的家乡见闻，请你根据语境，看拼音写词语。 第二单元 今年的xùnqi( ),家乡的小桥被冲垮了。乡亲们走亲fang you( )时， 很不方便。不过，村里的人一，点儿都不lǎnduo( ),他们Xi迫tiao( )分工，很 快就把桥修好了。 2.小文的分享中有些字的读音和字形不正确，请你选出下列选项中有误的一项( A.间隔(jiàn) 暴发平稳 B.谴责(qidn) 挽手 山洪 C.平衡(heng)难免 拖鞋 D.人影绰绰(chuo)示意 保持 3.在讨论中有些字词很难理解，请你选择下列汉字的正确解释，并按要求填空。 “绰”在词典中的解释有：①宽绰；②（体态）柔美。“人影绰绰”的“绰”应选第 种解 释，“绰绰有余”的“绰”应选第 种解释。我还知道其他带“绰”的四字词语： 4.小可分享了自己摘抄本中积累的优美句子，请你按要求完成句子练习。 (1)搭石联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（用加点词语写句子） (2)经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（用修改符号修改病句） 5.课文围绕“搭石”写了哪些事？联系课文内容想一想，填一填。 搭石 介绍搭石( )搭石◆（走）搭石◆( )搭石 作者借搭石赞美了乡亲们 的美好品质和家乡的 民风。 语文任务群二文学阅读与创意表达 二、（上海期未）下面是小梦准备在分享会上与大家共读的文章，请你阅读并完成练习。 ①在我老家屋后的菜园里，有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成的，有一个微微 25分钟活页高效作业小梦天天练U五年级谱文上册 15 的坡度，井圈是一整块石头凿成的，里口圆，外面则是八角形。 ②这口井是什么时候修成的，已经没有人能说清楚了。只有井口那些被井绳磨出的一道道 深深的印痕，记载着它的年龄。 ③井水很清很清，小时候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井台上乘凉。我们趴在井圈 上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在井水里的闪闪的星星。一面数，我心里一面想：这些星 星，离得多远！多远！这井水，它有多深？多深？ ④井水很甜很甜。我们平常吃的，都是这井里的水，用它来浇菜，就更是极好的了。妈妈浇 元 菜的时候，常常带着我们。“快，拎水去！”妈妈一吩咐，你就能立刻听到我和妹妹在井台打水的 嬉笑声。 ⑤夏天，井水很凉很凉。有一次，六月份，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李 子，妈妈接过手，马上把那一小筐李子交给我说：“快去，把它吊在井水里！”我找了一根绳子，一 头系住小筐，把它吊进了井水里：另一头，便栓在井旁的大树上。 ⑥吃过晚饭，妈妈让我把李子从井水里提上来，拿到院子里，大家一起吃。新鲜的红李子， 又脆，又甜，又有一股清香，而且被井水浸得冰凉！那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！ ⑦那时候我常常想，现在我也常常想：那口古井，是谁开掘的呢？他们以自己的劳动，给后 代带来了这么多的甜美和快乐。 (选自《古井》，有删改)》 1.本文共480字，我的阅读时间约 分钟。 2.短文写出了井水 和 的特点。 3.下面这段话放在第 自然段后最合适，因为 收大萝卜啦！妈妈从畦里把大萝卜拔出来。我和妹妹就把大萝卜抱到井台边，拎上水来， 把大萝卜一个一个洗得干干净净。白白胖胖的大萝卜，顶着碧绿的大缨子，真是可爱极了！ 4.想想短文围绕水井写了哪几件事，将下面的导图补充完整。 ② ① ③把 吊在井并水里 5.为什么直到现在“我”还常常想起那口井呢？结合短文写写你的理解。 16 25分钟活页高效作业小梦天天练U五车级谱文上册 小梦 6将相和 语文任务群一语言文字积累与梳理 主题情境：布置“风云人物”长廊 一、长廊素材搜集整理阶段需要你来帮忙，请你根据要求完成下面的练习。 第 1.小语准备为廉颇和蔺相如设计专栏，请你看拼音写词语，帮他完成素材整理。 二单元 (1)赵王接到秦王的信后，立即zhàoj( )所有人员shang yi( )解决办法。 (2)赵王不想dézui( )秦王，假意yun nuò( )去送和氏璧。 (3)正式举行dini( )的那天，蔺相如一点儿都不dan giè( ),进宫见了秦王。 2.素材中有一些字词的注音有误，请你用横线画出来，并改正在后面的横线上。 (1)璧玉(bi) 君臣(chen) 强迫(qiang) 计划(hud) (2)战袍(p6o) 廉洁(Iian) 抵挡(c) 防御(yù) (3)告辞(cf) 侮辱（心） 擅长(shan) 削弱(xioo)】 (4)贡献(xiàn) 承受(cheng) 抄写(chao) 荆棘(in) 3.常考题将素材中的四字词语补充完整，并完成句子练习。 无( )之( 绝口( )( 理直( )( )( )请罪 同心()( 怒发( )( 照样子，把上面四字词语的意思用具体的情景表现出来。（任选一词即可） 左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当：可要是不答应，又怕他 派兵来进攻。 语文任务群二文学阅读与创意表达 二、长廊布置完毕，小语邀请你参与风云人物交流会，请你用较快的速度阅读短文，完成练习。 ①公元228年，诸葛亮带兵讨伐中原。由于先锋马设(sù)既不遵守诸葛亮的部署，又不听 从副将王平的劝告，致使汉中咽候—街亭失守。 ②诸葛亮闻知街亭失守后，立即布置全军撤退计划。由于战事需要，诸葛亮身边的武将都 25分钟活页高效作业小梦天天练)五年级语文上珊 17 被分派了出去，蜀军退守到西城时，诸葛亮身边只剩下一些文官。正在此时，哨兵飞马来报：司 马懿带领十五万大军蜂拥而来。众人听后大惊失色。诸葛亮登城眺望，只见尘烟滚滚，魏军分 两路冲杀过来。诸葛亮明白，此时他如果慌乱，必将导致全军覆没。因此，他神态自若，传令收 起旌旗，各军各守营寨，有擅自出入和大声说话者“杀”。诸葛亮又命令：“把四面城门全都打开， 每个城门口都派二十名士兵，扮成老百姓，洒水、扫街，不要惊慌。”一切安排妥当，诸葛亮带着两 第二单元 个书童，搬琴走上城楼，点上两柱香，悠然自得地弹起琴来。 ③司马懿的前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯 相信，便下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。 城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿见此情景，心中非常疑惑，越看越害怕。 他的儿子司马昭说：“莫非城中无兵，诸葛亮故意迷惑我们？”司马懿摇摇头说：“诸葛亮办事历来 谨慎，从不冒险。今天城门大开，城中必有埋伏。我们如果进城，定会中了他的诡计，赶快退 兵吧！” ④城楼上的诸葛亮，脸上泰然无事，手心里却捏了一把汗，他看到司马懿撤退了，不由得拍 手大笑起来。 1.语文要素·提高阅读速度的方法带着问题阅读是提高阅读速度的一种方法。请你带着“诸 葛亮是如何实施‘空城计’的”这一问题快速阅读第②自然段，简单概括出相关内容。（每条不 超过20个字) (1) (2) (3) 2.下列对诸葛亮能成功实施“空城计”的原因的分析，不正确的一项是() A诸葛亮知己知彼，思虑周详。 B.司马懿生性多疑，用兵谨慎。 C.蜀国的增援军队马上就到。 D.诸葛亮临危不惧，沉着应对。 3.文中共写了诸葛亮的两次“笑”，请你从文中找到他的具体表现，并思考这两次“笑”的原因。 满面笑容 ① 诸葛亮 ② ③ 4.诸葛亮为什么“脸上泰然无事，手心里却捏了一把汗”？ 18 25分钟活页高效作业小梦天天练U五车级谱文上册 小梦 7什么比猎豹的速度更快 语文任务群一语言文字积累与梳理 主题情境：筹划科学普及活动 一、科技馆正在招募志愿者，请你根据要求完成下面的练习。 1.请你用“V”选出科普宣传册中正确的读音和字形。 第二单元 (1)鸵鸟(t0tu6) (俯府)身 (愤喷)射 (2)输赢(yin ying) (浩皓)瀚 话（桶筒） (3)冠军(guan guàn) 花（束柬） 放（罢置） 2.阅读下面宣传手册上的科普介绍，用“1”画去括号内错误的词语。 看！前面（呼啸咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，huǒjidn就 好像是（停止静止）的一样。那是流星体！ 3.看拼音，正确书写宣传册中的词语。 huǒ jian chi dao di yuan quan 4.下面词语中的“信”与“难以置信”中的“信”字意思相近的一项是( A.信赖 B.书信 C.报信 D.信步 5.品读句子，完成练习。 只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约 是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！ (1)画线句子用了 的说明方法，这样写的好处是： (2)句中“大约”一词能去掉吗？为什么？ (3)读上面的语句，写出主要意思。 6.常考题请你根据课文内容对下列事物的速度进行排序。 ①光②游隼③火箭④猎豹⑤人⑥流星体⑦鸵鸟 ⑧喷气式飞机 )<( )<()<( )<( )<()<( )<( 25分钟活页高效作业小梦天天练U五车级谱文上册 19 语文任务群二实用性阅读与表达 二、科技馆正在赶印一期关于计时器的科普宣传册。他们给志愿者小文发了一封电子邮件，请你阅 读邮件中的材料，帮小文完善邮件内容。 人类计时器的天花板，3500万年只差一秒钟！ 第二单元 —来看看终极计时器原子钟 ①日出日落，寒来暑往，人类从氏族社会就开始观察太阳、月亮和星辰，进而推算一年的长 度。从太阳的升落到日晷和沙漏，再到机械钟、石英钟，时间的计量精准度，代表着每个时代科 技的最高水平。 ②随着社会的进步和发展，时间计量的精准度要求越来越高，如果一天的计时误差超过千 分之一秒，那么通信网络、交通、金融系统、电网发电等等，都将会陷入混乱；如果一天的计时误 差超过十万分之一秒，那么导航定位系统就无法实现准确定位。 ③你知道吗？科学家推出的原子钟，它的误差可以达到3500万年只差一秒钟。 ④这是一台身价不菲的绝原子钟，它既没有指针也没有齿轮，只有激光束、镜子和汽化的铯 原子。它的任务是提供“秒”这个时间单位的准确计量，却不能直接显示钟点。在应用的时侯， 需要通过各种精密技术手段，转化成人们熟悉的时间信号。 ⑤我们现在已经有了3500万年差一秒的原子钟，未来，随着我们的技术提高，可能会更准。 也许可以做到300亿年不差一秒，就是从宇宙诞生到现在，可以不差一秒。有了精准的时间，我 们将实现更精确的定位。 1.请根据材料中相关内容把表格补充完整。 问题 小文可以从哪里选择内容呢？ 目前最精准的计时器达到了什么水平？ 第 段 什么是原子钟？ 第 段 原子钟的优势是什么？ 第 段 举例说明我们为什么需要高精准度的计时器。 第 段 2.你们只用2分钟就完成任务。如此快的阅读速度，你们用到了哪些阅读策略呢？ 3.目前最精准的计时器达到了什么水平？结合材料谈谈你判断的依据。 20 25分钟活页高效作业小梦天天练U五车级谱文上册 小梦 8冀中的地道战 ,语文任务群一语言文字积累与梳理 主题情境：小文准备制作一期以“发现智慧之光”为主题的板报，谛你和小文一起设计。 一、走进地道战，发现战斗智慧之光。 第二单元 日本gin luè( )军曾在冀中平原肆意“扫荡”，还加zhù( )封锁 沟和封锁墙，十里一碉，八里一bǎ0( )。中国共产党ling dao( )冀中 人民创造了新的斗争方式，如在任q0( )地区，人们利用yin bi( )性 极强的地道作战，让敌人陷入失败的境地。 1.根据语段内容，看拼音写字词，了解地道战中的智慧。 2.用“V”给语段中的加点字选择正确的读音。 任(ren ren) 陷(xian xan) 3.加点字“任”是一个多音字，它的另外一个读音是 可以组词为 4.请你为下列词语中的加点字“陷”选择正确的解释。（填序号） ①陷阱。 ②陷害。 ③缺点。 ④被攻破：被占领。 ⑤凹进。 陷坑( 缺陷( 凹陷( 沦陷( 5.冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人 的奇迹。（用加，点的词语写句子) 6.在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。 (1)“不计其数”的意思是 说明了地道战的 非常多。 (2)概括句子的主要意思： 7.语文要素联系课文，分别从地道的构造和作用两个方面概括地道战的“奇”。 数量多 构造“奇” 作用“奇”： 25分钟活页高效作业小梦天天练U五车级谱文上册 21 语文任务群二实用性阅读与表达 二、了解“东风-41”，感受科技智慧之光。 东风洲际战略核导弹 ①2024年9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军依据国际法和国际惯例，例行年度 军事训练安排，向太平洋相关公海海域，成功发射1枚携载训练模拟弹头的东风洲际弹道导弹， 准确落入预定海域。东风导弹是真正意义上的中国国产导弹，至今共发展了三代。 ②大国重器，能战方能止战。2019年的国庆阅兵式上，“东风-41”震撼亮相。 元 ③东风-41洲际战略核导弹是我国战略核力量的中流砥柱，是战略制衡、战略摄控、战略决 胜的重要力量，是我国对外公布的核导弹中最先进的武器之一。它采用了高性能的惯性制导系 统，信息化发射平台，大大提高了打击精准度。b.东风-41采用三级固体火箭发动机，最大射程 14000公里，导弹长16.5米，重量超过60吨，可携带分导式核弹头，打击精度100米，极大提高 了中国核力量的威慑和生存能力。 ④东风-41的出现，也是我们核反击能力的一个巨大的进步和提升。它具备复杂的机动变 轨能力和多种干扰装置，能够避开敌方的防空和反导系统，提高突防概率。随着我国导弹装备 的不断发展和完善，东风-41的智能化程度更高，仅需几个人就能完成全部发射程序。它还有一 个特点是灵活机动，它可以在高原、戈壁、雪地、沙漠等极端地战行驶，在最常见的高速公路上， 甚至普通篮球场上，都可以进行无依托的随机发射。 1.读选文，简要概括出东风-41的基本性能特点。（再写出4条即可） 示例：可携载模拟弹头或分导式核弹头 2.下面课文中的句子a和选文中的画横线句子b都运用了 的说明方法，请你分别写 明此说明方法的表达作用。 a.一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。 表达作用： b.东风-41采用三级固体火箭发动机，最大射程14000公里，导弹长16.5米，重量超过60吨， 可携带分导式核弹头，打击精度100米，极大提高了中国核力量的威慑和生存能力。 表达作用： 3.新思维对比“洲际导弹”与“地道战”，谈谈你对“能战方能止战”的理解。 22 25分钟活页高效作业小梦天天练U五车级谱文上册 小梦 阅读提升 昆虫的“鼻子”—触角 ①古代流传过这样一个有趣 蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的聚集、苍蝇的逐 的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘 臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就 邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江 是昆虫灵敏的“鼻子”。 元 边，项羽在江边看到由无数蚂蚁聚集而成的六 ⑤触角为什么能闻到气味呢？原来触角上 个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天 分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物 意，于是拔剑自刎身亡。 学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉 ②其实哪有什么天意啊？这只不过是刘邦 器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个…昆 手下足智多谋的军师张良所施的小计！张良算 虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人 计着项羽必定要退到鸟江，便事先派人用蜜糖 的鼻子灵敏亿万倍啊！ 水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在 ⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触 字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。 觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑 ③妈蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢？这金 觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会 凭着它头上长的两个小“特角”一触角！我们 立即逃掉：雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出 知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆 的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的 虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的 仰泳蜻蜓用触角来平衡身体：水龟虫则用触角 昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇小 来帮助呼吸… 胡子：蝴蝶的触角像两个小鼓槌(chui);白蚁的 ⑦仿生学家们也因此得到灵感。他们模拟 触角像一串念珠：苍蝇的触角像多芒的小麦穗： 触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装 而蛾子的触角则像一片小小的羽毛。 置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出 ④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却 警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触 在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴角里大有学问啊！ 25分钟活页高效作业小梦天天练U五车级语文上册 23 1.语文要素·提问带着问题读可以加快阅读的速度。读到短文的题目时，我马上想到了下列 问题。 ① 昆虫的鼻子 一“触角” ② 第二单 ③ 2.读了短文，我将了解到的昆虫触角的知识，梳理成下图，这样就更清晰了。 白蚁的触角像一串念珠 状 触角 衡 呼吸功能：如水龟虫的触角 3.根据短文的意思判断，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)昆虫的“鼻子”其实就是触角，像工蜂就有6000多个触角。 (2)宇宙飞船座舱里的一种报警仪器，就是模拟昆虫触角的特点制造的。 (3)文中画横线的两个句子都是过渡句，起到了承上启下的作用。 (4)文中画波浪线的两个句子都是设问句，可以引发我们思考，激发阅读的兴趣。 () 4.短文主要运用了 等说明方法。第④自然段中“触角就是昆虫灵敏的‘鼻 子”运用了 的说明方法，这样写的作用是 5.下列哪个例子能够体现出昆虫触觉灵敏？() A.苍蝇逐臭 B.蟑螂逃跑 C.蚂蚁聚集 D.雄蚊听声 6.短文以“霸王自刎乌江”的故事开头有什么作用？() A.增强文章的科学性，说明昆虫的触角作用大。 B.增强文章的趣味性，激发读者了解昆虫触角的兴趣。 C.增强文章的准确性，说明人类对昆虫触角的研究深远。 D.增强文章的生动性，说明昆虫的触角对人类生活影响大。 24 25分钟活页高效作业小梦天天练U五车级谱文上册