第八单元-【小梦天天练】2025-2026学年四年级上册语文活页小学同步练习（统编版）

小梦 25 王戎不取道旁李 语文任务群一字词句积累与表达 主题情境：小少年，大智慧 一、勤读书，善分析。根据拼音将汉字有序工整地写在田字格内。 rong 1.无数热血青年，一身 装，保卫祖国的边疆。 wei yi 2.打架不是 解决问题的途径。 jing xiang pin chang 3.商场里的多家蛋糕店 推出新品，让顾客 二、勤练习，善总结。读下面的小题，完成练习。 1.易错题给下面加点的字选择正确的意思。 信：①诚实，不欺骗：②消息；③随便，放任；④不怀疑，认为可靠；⑤的确。 (1)取之，信然。（) (2)小明信誓旦旦地对妈妈说，他以后要努力学习。() (3)朋友都很信任我。()》 (4)小孩子在画板上信手涂鸦。() 信 (5)叔叔一去之后杳无音信。() 2.根据课文内容完成下面的练习。 (1)下列字词解释不正确的一项是( A.诸：众多。 B.尝：经常。 C.唯：只有。 D.信然：的确如此。 (2)文中一共出现了三个“之”字，第一个“之”代指( ),第二个“之”代指 (),第三个“之”代指( ）。 A.王戎 B.李子 C.小儿 (3)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()》 第八单元 A.尝/与诸小儿/游。 B.看道/边李树/多子折枝。 C.树在道边/而多子。 D.王戎/不取/道旁李。 25分钟活页高效作业小梦天天练)四年级语文上册 83 (4)王戎与诸小儿相比有哪些过人之处？( )(多选) A.仔细观察 B.善于根据有关现象进行推理判断 C.会动脑筋 D.先人后己，懂得谦让 (5)历史上像王戎这样聪明的孩子还有很多。你能列举出几个事例吗？ (6)复述本文《王我不取道旁李》时要抓住的主要情节有() ①道边李树多子 ②王戎与诸小儿游 ③唯戎不动 ④取之信然 ⑤诸儿竞走取之 A.①②③ B.①②⑤ C.③④⑤ D.②③④ 语文任务群二文学阅读与创意表达 三、勤观察，善思考。请你阅读王戎的其他故事，回答问题。 魏明帝于宣武场①上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间②攀 栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆③。我湛然①不动，了⑤无恐色。 【注释】①宣武场：场地名，在洛阳城北。②承间：趁着空子。③辟易颠仆：因受惊 而退避跌倒。④湛然：镇静。⑤了：完全。 1.结合注释，用自己的话说说画“”句子的意思。 2.对比阅读，想一想，填一填。 故事 《王戎不取道旁李》 《王戎观虎》 断虎爪牙 看到 看道边李树多子折枝 虎承间攀栏而吼 如果李子是甜的，李树生在道边，早就被摘 想到 光了；现在李树多子折枝，所以推测这李子 必定是苦的。 其他人 无不辟易颠仆 (填原文中的句子) 第八单元 王戎 唯戎不动 (填原文中的句子) 我的 王戎是一个 体会 的孩子。 84 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册 小梦 26 西门豹治邺 语文任务群一字词句积累与表达 主题情境：百姓发声栏目 某地新增设百姓发声栏目，下面是栏目中遇到的问题，让我们一起去看看吧！ 一、破迷信，讲科学。请你根据拼音将汉字有序工整地写在括号内。 西门豹被paiqù( )guǎni( )邺县，他不仅破除了河神qǔifU )的迷信，救了那些被bipò( )的女孩，还引水guàngai( 田地，治理hànzai( ),为百姓造福。 二、找规律，解疑难。请你根据要求完成下列小题。 1.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，找出来，把序号写在括号里。 (1)A.官绅(shen) B.巫婆(wu) C.上吊(dào) ( (2)A.派别(pai)》 B.漂浮(hú) C.豹子(bao) ( (3)A.徒弟(tú) B.开凿(zho) C.磕头(ke) () 2.易错题选择正确的汉字填空。 浇 饶 绕 烧 444 )命 )水 ( )火 环( 富 副 福 逼 )迫 ( )气 一( )手套 )有 3.给加点的字选择恰当的解释。 闹：①喧哗，不安静；②害（病），发生（灾害或不好的事）；③吵，争吵；④搞， 弄，干。 (1)妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。() (2)每闹一次，他们要收几百万钱。（) (3)倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。() (4)节日的夜晚，大街上热闹极了。() 4.把下列词语补充完整，再选词填空。 第八单元 ()()荒芜()( )稀少()( )吊胆面如( )( (1)这里连年灾害，寸草不生，( )。 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级谱文上册 85 (2)敌人被我军吓掉了魂，( )地跑回去了。 (3)这里的路灯坏了，晚上人们经过这里都( )的。 5.庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。（把两句话用关联词合并成一句话）》 6.官绅们都跪地求饶。（改为双重否定句) 语文任务群二文学阅读与创意表达 三、学前人做法，总结经验。读《西门豹治邺（节选）》完成练习。 ①到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来 了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女 徒弟。 ②西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了 来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮， 河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。” 说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。 ③巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说： “巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了 漳河。 ④西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出。西 门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士 把他们扔下漳河去。 ⑤官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门 豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们 留下了。你们都回去吧。” 1.选文第④自然段的加点词“提心吊胆”可以用来形容 的心情。 2.根据所学课文内容，将西门豹惩治恶人、破除迷信的过程补充完整。 第一步：将计就计， 第二步：以其人之道还治其人之身 第三步：假戏真做，震慑帮凶。 第八单 第四步：用有力的事实，破除迷信。 3.西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在( )(多选)》 A.乔装打扮 B.安排周密 C.假戏真做 D.讲究策略 86 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册 小梦 阅读提升八 一、司马迁发愤写《史记》 司马迁出生在黄河岸边的龙门。他「 候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原 从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼喷 来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉 而过，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故 武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几 事，心里十分激动。司马迁的父亲司马谈 次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》 是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编 还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人 写一部史书，记载从黄帝到汉武帝时期的 总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。 历史。受父亲的影响，司马迁努力读书， 我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我 大大充实了自己的历史知识。他还四处 一定要活下去！我一定要写完这部史书！” 游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。 想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、 司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿 痛苦全都埋在心底，重新摊开光洁平滑的竹 子的手说：“我死之后，朝廷会让你继任我 简，在上面写下一行行工整的文字。 的官职的，你千万不要忘记我生平想要完 就这样，司马迁发愤写作，用了整整 成的史书哇！”司马迁牢记父亲的嘱托，每 13年的时间，终于完成了一部52万多字 天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的 的辉煌巨著—《史记》。这部前无古人 史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。 的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他 正当司马迁专心致志写《史记》的时用生命写成的。 1.【整体感知】请采用标题扩展或抓关键句子的方法概括本文的主要内容。 2.【学习复述】了解故事情节，借助小标题复述故事。请给每个自然段拟一个小标题。 第1自然段： 第2自然段： 第3自然段： 第4自然段： 3.请根据文章内容，填写上联。 第八单元 上联： 下联：百折不挠以血泪著就史书 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级谱文上册 87 二、管仲与鲍叔牙的故事 ①春秋时期，管仲和鲍叔牙是好朋 生活贫困。我曾经为鲍叔牙办事，结果使 友。鲍叔牙知道他贤明、有才干。管仲家 他更加穷困，但鲍叔牙不认为我愚笨，他 贫，经常占鲍叔牙的便宜，但鲍叔牙始终 知道时机有利和不利。我曾经多次做官， 很好地对待他，不因为这些事而有什么 多次都被君主免职，但鲍叔牙不认为我没 怨言。 有才干，他知道我没有遇到好时机。我曾 ②不久，鲍叔牙待奉齐国公子小白， 多次作战，多次战败逃跑，但鲍叔牙不认 管仲侍奉公子纠。等到小白即位，立为齐 为我胆小，他知道我还有老母亲需要赡 桓公以后，齐桓公让鲁国杀了公子纠，管 养。公子纠失败了，召忽为之而死，我被 仲被囚禁。于是鲍叔牙向齐桓公推荐管 关在深牢中受屈辱，但鲍叔牙不认为我无 仲。管仲被任用以后，在齐国执政，使地 耻，他知道我不会为小节而羞，却会因为 处海滨的小小齐国流通货物，积聚财帛， 功名不曾显耀于天下而耻。生养我的是 富国强兵，办事能够与百姓同好恶。桓公 父母，了解我的是鲍叔牙啊！” 凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多 ④鲍叔牙推荐了管仲以后，情愿把自 次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管 身置于管仲之下。管仲的子孙世世代代 仲的智谋。 在齐国享有俸禄，得到封地的有十几代， ③管仲说：“我当初贫困的时候，曾 多数是著名的大夫。因此，天下的人不称 经和鲍叔牙经商，分财利时自己常常多拿 赞管仲的才千，而赞美鲍叔牙能够识别 一些，但鲍叔牙不认为我贪财，他知道我 人才。 1.用思维导图的形式说明本文的人物关系。 先辅佐 后辅佐 公子纠一 (①) 齐桓公 好友 辅佐 (②) ① ② 2.文中画“ ”的句子中“便宜”的意思是( ) A.价钱低 B.获取不应得的利益 C.使得到便宜 D.方便合适 3.根据文章内容，下列说法错误的一项是( A.公子小白在鲍叔牙和管仲的帮助下，打败了公子纠，做了齐国的国君。 B.齐桓公能够完成霸业，很大程度上是由于管仲的辅佐。 C.管仲曾经因为贫穷，所以经常占鲍叔牙的便宜，但鲍叔牙丝毫不介意。 D.管仲打仗时经常当逃兵，是因为他顾及家中的老母亲。 4. 语文要素·复述用自己的话简要复述管仲和鲍叔牙的故事。 元 88 25分钟活面高效作业小梦天天练U日年级语文上册 小梦 27* 故事二则 语文任务群一字词句积累与表达 主题情境：故事信箱 追梦小学最近设立了多个故事信箱，让我们一起去看看吧！ 一、读故事，解难题。根据要求完成下列练习。 1.读下面的语段，用“√”选出加点字的正确读音。 (1)春秋时期，诸侯(hou hou)群雄纷争，各国的目标(biao piao)都是统一 中原。 (2)部队经常在野外扎(zāzhā)营，为了防止蚊虫叮咬皮肤(0)，士兵们 会随身携带驱虫剂（ǐ）。 (3)纪（ⅱ）昌通过持之以恒的训练成为射箭能手，他的这份信念深入骨髓 (suf sur)。 2.(长沙期末)补充词语，再选词填空。 聚( )会神 无能为( 一声不( 百发百( (1)这件事情我很想帮忙，可惜我实在( )。 (2)语文课上，同学们都在( )地听讲。 (3)参加射箭比赛时，我信心满满地瞄准箭靶，果然( )0 3.根据要求写句子。 (1)扁鹊望见蔡桓侯。扁鹊掉头就跑。（合并成一句话） (2)那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 这句话运用了 的修辞手法，用相同的修辞手法仿写句子（突出屋子小）： 二、读故事，来总结。根据课文内容完成练习。 第八单元 1.创新题填写“纪昌的学习记录单”，完成练习。 (1)填写纪昌的学习记录单 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级谱文上册 89 时间 飞卫的要求 怎样练习 取得的成绩 (2)请对表格的内容进行纵向比较，说一说你发现了故事的什么规律。 发现1：飞卫的要求一次比一次 发现2：纪昌的 在不断进步。 (3)纪昌究竟是怎样成长为一个百发百中的射箭能手的？现在，你发现他的成功 秘决了吗？ 甲学生：无论学什么技艺，都要练好 乙学生：生活中，学习或做事都要有 丙学生：名师的指点对学习有重要的作用。 语文任务群二文学阅读与创意表达 三、读故事，来感受。类文阅读，完成练习。 楚人渡河 ①楚国人准备偷袭宋国，经过周密谋划，先派人到滩(yog)河边测量好水的 深浅，并在水浅的地方设置了标记，以便偷袭宋国的军队能沿着标记顺利渡河。不 料，澭河水突然大涨，而楚国人并不知道这个情况。部队在经过澭河的时候依然照 着原来作的标记渡河。结果，楚国军队被湍急的澭河水搅得人仰马翻，损失惨重， 只好无功而返。 ②由此可见，情况是在不断变化的，人的认识和采取的措施也应该随着客观情 况的发展变化而变化。 1.把下面的词句按故事发展的先后顺序排序。（填序号） ①楚国军队按照标记渡河 ②楚国军队无功而返 ③楚国人派人测量澭河边水的深浅并在水浅的地方设置了标记 第八单 ④澭河水大涨，楚国人不知情 ( )→( )→( )→( 2.用“ ”画出短文阐述的道理。 90 25分钟活页高效作业小梦天天练)四年级语文上册 小梦 口语交际讲历史人物故事 本周四(1)班开展了“讲好历史人物故事，感受人物形象”活动，让我们一起参 加吧！ 一、活动准备。 1.班长收集了同学们提交的故事，下面的故事中不属于历史人物故事的是( (填序号) ①扁鹊治病 ②刘洋天宫授课 ③精卫填海 ④刘备三顾茅庐 ⑤女娲补天 ⑥王戎不取道旁李 2.讲故事之前，我们都应该做好哪些准备工作( ①我们可以把重要信息写在小卡片上，帮助记忆。 ②我们必须提前完整地背诵这个故事，到时候再背给大家听。 ③我们应该熟悉这个故事，找出故事中难以理解、容易让人疑惑的内容，思考怎 样进行补充说明。 ④任何历史故事都可以作为本次口语交际的内容，我们不必费心去选择。 ⑤我们可以在小组内把自己喜欢的题目先做个交流，在尽量不重复的情况下，再 去准备相关的故事内容。 A.①②④ B.③④⑤ C.①3⑤ D.②③⑤ 二、活动进行。 3.小花同学第一个上场，要给大家讲《西门豹治邺》的故事，她拿出了自己准备的 小卡片，只见小卡片上写着() A.调查真相一兴修水利—惩治巫婆和官绅 B.调查真相—惩治巫婆和官绅—兴修水利 第八单元 C.兴修水利—调查真相—惩治巫婆和官绅 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册 91 4.小强同学讲《匡衡凿壁偷光》时，班长发现他的眼睛红红的，还时不时打哈欠，待 他下台后，他告诉班长他昨晚学匡衡，在被窝里打着手电筒把这则故事看了很多 遍。班长告诉他：“你的精神值得鼓励，但你的做法是 的。因为 5.小梦同学讲完《纪昌学射》后，获得大家的一致好评。语文老师语重心长地告诉 大家：“我们学习也应该像纪昌一样， 6.将下面有关历史人物故事的歇后语补充完整。 ①徐庶进曹营—( ) ④韩信点兵—( ②孔夫子搬家—( ⑤周瑜打黄盖， ③包公断案 ( ⑥关羽失荆州 7.将下面的故事与对应的历史人物对号入座。 ①凿壁偷光 ②囊萤映雪 ③卧薪尝胆 ④草船借箭 ⑤桃园结义 ⑥划粥割齑 车胤、孙康 匡衡 刘备 诸葛亮 勾践 范仲淹 三、活动结语。 8.时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。同学们在读完历史故事后，纷纷分享起自己 感兴趣的历史人物故事。请你任选一个你喜欢的历史人物故事，补充《历史人 物故事卡》。 历史人物故事卡 主要人物： 第八单元 主要事件： 92 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册受杨老师影响，苏步青立志为数国面读书 3.祖国繁荣富强中国现在仍然是发展中国家，我们作为新 时代的青少年，要为粗国的繁荣富强贡献力量 阅读提升七 一、L.时间 2.①报瓦之志②好臣打击③排挤④破灭 ⑤（示儿》 3.爱国 二、1.“大姐”周承纸2.引人注目艰难 3.指改变老眼光，用新眼光看人。文中指大家对周承钰的看 法发生了改变 指用手和脚一起出力行动。文中指周承钰需要借助手和 脚的力量攀爬钢铁台阶。 4.路陡噪音大 5.文章主要讲述了被同事亲切称为“大姐”的周承钰吃苦耐 劳、坚韧不拔、勇于挑战、坚守岗位的事迹，表达了对以周 承钰为代表的新一代航天工作者的赞美之情。 23·梅兰芳蓄须 -.l.(1)09ywng(2)0oto(3)n09n09 2.(1)②(2)④ 3.只要就无论都宁可也 4.梅兰芳高兴地向大家宜布，胜利了，他该登台演出了。 5后来，梅兰芳不堪其扰，不得不又回到了上海。 6.①不断纠筑②虚度生命③多次通迫，随时骚扰 ④蓄须明志⑤打针装病⑥险丢性命 梅兰芳蓄须明志，想方设法不为日本侵略者演出。 二、1.C2.ABC3.无私恭献 24”延安，我把你追写 第-站：1.(1)i(2)c0n(3)hu9ng(4)50n 2.①成长②高大③雨后④毫不⑤顶立 ⑥灿烂 (1)开天辟地上天人地 (2)③(3)④ 3.(1)比喻(2)反问(3)排比 第二站：1.(1)B(2)D(3)A(4)C 2.(1)C(2)A(3)D(4)B 第三站：1.咱们的中国2.C3.B 语文园地 一、①拒绝为日本人演戏蓄胡须表明自己的爱国志向 ②14235 ③每件事讲了什么把几件事连起来为中华之妮起而读 书为之一振中华不振中国巡警不惩处肇事者，反而训 斥中国妇女中华不振 二、高远报国凛然无畏视死 无私秉公不阿利义 1.视死如归2.秉公执法铁面无私（或刚正不阿） 3.志存高远4.精忠报国大义凛然英勇无畏 5.见利忘义 三、你怎么能把馒头扔进垃圾桶呢？ 推道有志愿者分类你就不按类别投放垃圾了吗？ 四、1唐高适送别高适董大冬天白天 2.黄云、北风，雁、雪 3.反间不要担心前方路上没有知己，天下还有谁会不知道 你呢？ 4环境黄沙千里，遮天做日，到处灰蒙蒙一片，本来灿烂的 阳光现在也淡然失色：北风呼啸，大雪纷扬，寒气袭人，群 雁南飞 5.B 102 25分钟活面高效作业小梦 25王我不取道旁事 一、1.戎2.唯一3.竞相品尝 二、1.(1)⑤(2)①(3)④(4)③(5)② 2.(1)B【解析】尝：曾经。 (2)B A B (3)B【解析】看/道边李树/多子折枝 (4)ABC (5)曹冲称象、司马光砸缸等。 (6)C 三、1.老虎越机攀住栅栏大吼，吼声震天动地，围观的人全都吓 得惊慌逃躲，摔倒伏地。 2.尽管老虎此刻显得凶猛异常，但只要人们保持冷静，不做 出过激的反应，就不会成为老虎的攻击目标。 竞走取之湛然不动，了无恐色善于观察和思考 冷静沉者 26西门豹治鲫 一、派去管理癸媳妇通迫灌凝早灾 二、1.(1)C(2)B(3)B 2饶浇烧绕通福副富 3.(1)③(2)④(3)②(4)① 4.田地人烟提心土色 (1)田地荒芜(2)而如土色(3)提心吊胆 5.因为庄稼得到了灌溉，所以年年得到好收成。 6.官绅们不得不都跪地求饶 三、1.官绅们 2.救下新娘将巫婆投人潦河 3.BCD 阅读提升八 一、1.司马迁牢记父亲的嘱托，发愤编写《史记》 2.读书游历，积累资料牢记嘱托，整理资料遭受酷刑，立 下暂言发愤著作，完成巨著 3.牢记父愿用生命书写巨著 二、1.①管仲②鲍叔牙2.B3.A 4.讲述了对朋友之间的信任，鲍叔牙在别人都垂弃管种的时 侯，他却一直对管仲极其信任，不仅体现了鲍叔牙对管仲 的友谊，也体现了鲍叔牙的识人之明：小白即位后鲍叔牙 还能向小白推荐管仲，体现了鲍叔牙的大公无私，也成就 了后来的春秋第一菊主齐桓公。 27”故事二则 -、1.(1)hg0b0o(2)a拉V(3)亚y 2.精力吭中 (1)无能为力(2)聚精会神(3)百发百中 3.(1)扁鹊一望见蔡桓侯，掉头就跑。 (2)夸张这间屋子只有巴掌大小。 二、1.(1) 时间 飞卫的要求 怎样练习 取得的成绩 躺在织布机下 就是锋利的 开始练 华牢盯住一个 面睁大眼睛，死 锥尖要刺到 习的时候 目标不眨眼 死町住织布机 眼角也不 踏板 眨眼 把极小的东西 用一根牛尾毛 小虱子在纪 两年 看得很大，模糊 拴住一只鼠子 以后 的东西看得很 把它吊在窗口， 昌眼中大如 滹楚 每天盯着看 车轮 取得很 教纪昌怎样开 成了百发百 大进步 弓，放箭 中的射箭 之后 能手 (2)高基本功(3)基本功恒心和毅力 天练RU日年级潜文上册 三、1.③④①② 2.由此可见，情况是在不断变化的，人的认识和采收的措施 也应该随着客观情况的发展变化而变化。 口语交际 -、1.②352.C 二、3.B 4.错误我们应该合理规划学习时间，手电筒熬夜看书对你 的眼睛不好，会影响视力的。」 5.要有恒心和毅力，要敢于下苦功夫」 6.①一言不发②净是输（书）③铁面无私④多多益善 ⑤一个愿打，一个愿挨⑥骄兵必败 7.②①⑤④3)0 三、8.岳飞南宋时期，金兵不断侵扰。岳飞年少时就有报国之 志，其母为激励他，在他背上刺下“精忠报国”四字。岳飞 牢记母调，投身抗金战斗，率领岳家军多次大败金兵，为保 卫南宋边界立下赫棒战功。 语文园地 打卡一： 1拨拔隆降绕饶历厉 即既蓉幕赛塞凶陶 2授蓼钞锈表砖惊谱 (1)读音②(2)矿矿物氧氧气俱俱乐部 3.①清秀②眸齿③玉立④堂堂⑤藻凛 ⑥大圆⑦鹤童⑧慈善⑨老龙 (1)⑦(2)④(3)②@ 打卡二： 1.羊群在小丘上走动着 2.西门豹说，这样说来，河神还真灵啊。下一回河神娶妇，请 告诉他一声，他也去送送新娘。 打卡三： 主要内容复述得简单一些惩治巫婆和官神事情发展顺序 时间 打卡四： 1.练眼力练习不眨眼把极小的东西看得极大开弓放箭 2.3④2① (1)②③①④ (2)西门豹初到邺县，田地荒芜，人烟稀少，通过调查原因，摸 清情况，惩治了作恶的巫婆和官绅，兴修水利，为民澄福，后来 当地年年有了好收成。 (3)要是没大人的这番举措，我早就没命了。 多亏了大人，这些作恶的巫婆和官绅不会再来压榨我们了。 大人如此雷厉风行，以后我要踏实干事。 课文内客默写与积累 一、齐头并进浩浩荡荡地一道残阳铺水中流着月光抱 着一个月亮碧海青天夜夜心 二、1.树在道边而多子此必善李 一言既出 审问之慎思之明辨之 2.但使龙城飞将在不教胡马度阴山 生当作人杰死亦为鬼雄 三、好问则裕不识庐山真面目莫愁前路无知己精忠报国 铁面无私志存高远忠于职守尽职尽责 四、露似直珠月似弓横看成岭侧成峰复照青苔上 但使龙城飞将在不教胡马度阴山醉卧沙场君莫笑 古来征战儿人回梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 尺有所短寸有所长 五、1.不学不成不问不知2.机不可失时不再来 3.十场秋雨要穿棉4.人非生而知之者 5.立了秋秋霜早差之毫厘祸从口出 25分钟活面高效作业小梦 天练U四年级语文上册 103