第二单元-【小梦天天练】2025-2026学年四年级上册语文活页小学同步练习（统编版）

小梦 5一个豆荚里的五粒豆 语文任务群一字词句积累与表达 主题情境：生命与成长 一、梦想与方向，是照亮成长之路的灯塔。下面是豌豆宝宝的成长历程。请你去看 看吧！ 豌豆宝宝①àn zhao先前的约定，②nai xin地等待着 元 去实现自己的愿望。阳光很温暖，豆荚炸开了，其中一粒滚 到了③shur gou里，它叹息道：“④kong pa这不是⑤shihé 我生长的地方。”另外一粒掉进了莱地里，曾经的一粒豆，现 在不多久，它就能绕着篱笆⑥yúkuài地向上攀爬了。 1.根据语境，看拼音写词语。 ① ② ③ ④ ⑤ 2.下列每组词语中加点字的字音无误的一项是( A.豌豆(wn)》 豆荚(jia) 僵硬(jiang) B.囚犯(qid) 青苔(ti) 溢出(y) C.水笕(jian) 暖和(hé) 框架(kuang) 3.照样子，填上相同样式的词语。 例：太阳在外边照着，把豆英晒得暖洋洋的。 ①树上挂满了( )的柿子，像一盏盏小灯笼。 ②我的妹妹可爱极了，她有一对( )的大眼睛和一双( )的小 手，大家都很喜欢她。 4.填入下面句子中的词语最恰当的一项是( 的阳光洒进窗子，光线是那样 ,像母亲的手 地抚摸着我 的脸颊，我感到浑身 了许多。 A.温暖柔和温柔暖和 B.暖和柔和温暖 温柔 C.暖和温暖温柔柔和 D.温暖温柔柔和暖和 5.“它的确在向上长一人们每天都可以看到它在生长。”这句话中破折号的作用 是()。 A.表示话题的转换 B.表示补充说明 C.表示插入语D.表示声音的延长 二、道阻且长，厚积薄发。请你根据所学知识按要求完成练习。 1.这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。（用加点的词语造句) 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册 15 2.这粒豌豆说：“我又美又胖！我胖得要爆裂开了。”（改为提示语在中间） 3.我们不能永远在这儿坐下去。（反问句） 语文任务群二文学阅读与创意表达 三、生命的力量。 一个豆荚里的五粒豆（节选）】 元 “真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子 会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最 近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌 豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐 在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低 下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。 1.阅读文段，梳理：随着豌豆的不断生长，小女孩发生了哪些变化？ 讲话比以前愉快→ 2.画线句子中“低下头”“轻轻地吻”表现了小女孩 3.语文要素·提问下面是小语的问题清单，结合全文，想想这些问题是从什么角度 提出的，选一选。（填序号）》 问题清单 ◆为什么母亲说这一粒小豌豆是一个“小花园”呢？()》 ◆从这个故事中，你得到了什么启示？() ◆题目是“一个豆荚里的五粒豆”，为什么内容主要写第五粒豆和小女孩之 间的故事呢？() A.针对文章内容提问 B.针对题目与内容之间的差异提问 C.针对文章写法提问 D.从文中得到启示，联系生活经验提问 4.伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病为什么就慢慢好了呢？和同学交流你的想法。 同学：小豌豆不埋怨恶劣的环境，努力生根、长叶、开花，展示出了顽强的生命力。 我：哦！我知道了，小女孩 ,所以病就慢慢好了。 5.语文要素·提问读完文段，我也能针对 提出一个问题： 16 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册 小梦 6夜间飞行的秘密 语文任务群一字词句积累与表达 主题情境：回顾大飞机的成长历程 一、人类在追逐飞翔自由的道路上所做出的伟大努力。 百年来，世界航空事业通过一代代人的不懈努力和艰苦奋 一 元 斗，实现了历史性跨越。曾经①keuéjid们经过②yan jiu ③zhèng ming,蝙蝠在夜间④ling qiao飞行，捕食⑤wen ying, 靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路。通过⑥ff位试验，飞机因此装上了 ⑦léid6,⑧ji0shi飞机更安全…如今我国航空装备已经实现了从第一代到第四 代、从机械化到信息化、从陆基到海基、从中小型到大中型、从有人到无人的跨越。 1.根据语境，看拼音写字词。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2.易错题下列每组词语中加点字的字音无误的一项是( A.蝙蝠(bian) 即使() 系上() B.荧光(yin) 屏幕(ping) 铃铛(dang) C.障碍(zhàng) 揭开(jie) 蒙上(meng) D.塞住(sdi) 似的(s) 漆黑(qi) 3.在括号里填上恰当的关联词。 不是…而是… 如果…就… 无论…都… (1)飞机上装上雷达，( )天空多么黑，它( )能安全飞行。 (2)飞机上( )有雷达，夜间飞行( )能保证安全。 二、从无到有，从细节处见真章。 1.写出下列句子运用的修辞方法。 (1)在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启 示。 ( (2)超声波像波浪一样向前推进。 ( (3)难道它的眼晴特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ ( 25分钟活顶高效作业小梦天天练则四年级语文上册 17 2.语文要素·提炼请你根据所学知识填空。 发出 (2) 遇到 (4) 发出(5) 遇到 障 反射 碍 反射 结果接收装 物 (3 6 显 蝙蝠 雷达 单 语文任务群二实用性阅读与表达 元 三、新材料天空从此有了“C”,阅读非连续性文本，完成练习。 材料一：关于大飞机C919 大飞机一般是指最大起飞重量超过100吨的运输类飞机，也包括一次航程达 到3000公里的军用飞机或乘坐达到100座以上的民用客机。2016年前后中国大 飞机是著名的所谓“三剑客”即大型运输机运-20、水陆两栖机AG600和大型客 机C919。 材料二：C919相关数据 航程 巡航速度 最大飞行高度 座级 0 6 66 4075-5555 0.78 12131 158-192 公里 马赫 米 座 材料三：关于C919首飞的评价 这(C919大型客机圆满完成首次试飞)意味着中国成为继美国、俄罗斯、英 国、法国之后，第五个可以自行生产大型客机的国家。如今的世界干线民机市场由 美国波音和欧洲空客两家平分，中国C系列客机怀抱三足鼎立的雄心，走出了“三 分天下”的第一步。 中华人民共和国交通运输部 1.下列能作为我国把民用客机C919确定为“大飞机”的依据是( A.C919航程远，最大航程可达5555公里。 B.C919飞得高，最大飞行高度为12131米。 C.C919载客多，最大载客量为192座。 D.C919速度快，巡航速度为0.78~0.8马赫。 2.材料中的“三剑客”指的是大型运输机运-20、水陆两栖机AG600和 “三足鼎立”指的是 和 三家并立的局面。 3.读了相关材料，请你提出一个感兴趣的问题。 18 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册 小梦 7 呼风唤雨的世纪 语文任务群一字词句积累与表达 主题情境：科技新时尚 一、原创题探索现代生活的无限可能。 21①shi ji以来，中国科学②ishù创新实力不断提升，中国创 造拥有无限潜力，③ìy( )着人们的生活。中国AI分外亮 第二单元 眼，DeepSeek震撼登场，精准④cheng dù⑤chao guo曾经⑥ren he 一款AI产品。《哪吒之魔童闹海》⑦huan起国漫潮，脑中的 ⑧huan xiǎng场面真实呈现在荧屏上，总票房已突破60亿…看 着祖国的伟大成就，自豪之情在国人心间油然而生。 1.读文段，根据语境看拼音，写字词。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2.请你写出下面加点字的读音。 获取( 依赖( 探索( 奥秘( 船舶( ) 质量( 哲学( 百亿( ) 3.文段中的“潜”，用部首查字法应查 部，再查 画，根据右边的释 潜(*潜)到水五嘉 义将正确的意思填在横线上。（填序号） 不露在表面：~伏~流一移默化 ③秘密地：~逃。④指潜力：革新 潜力 潜藏 挖~。⑤(Qian)姓。 潜航 潜逃 4.(杭州期末)选出恰当的词语填入文段的括号里，并选词填空。 改变 改善 改正 (1)既然你知道错了，就要及时 (2)要 一个人的性格确实很难。 二、推动科技，谱写篇章。 1.写出下列句子分别使用的说明方法。 A.列数字B.打比方C.作比较 D.举例子 (1)一滴水要变成汽，体积大约要膨胀1500倍。 (2)人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。 (3)20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益 把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册 19 2.根据课文内容，完成思维导图。 ① 20世纪前 依靠神话寄托愿望 登月 潜海 呼风唤雨的世纪 科学探索 ② 第二单元 探索原子核 电视 20世纪 通信方便 ③ 因特网 ④ ⑤ 高速火车 远洋船舶 语文任务群二文学阅读与创意表达 三、新材料触摸时代脉搏。 人工智能走进校园，小学生学习方式迎变革 近日，人工智能(AI)在小学生群体中的应用情况引发广泛关注。越来越多的 学校将AI引入课堂，为教学带来新活力。在杭州市某小学，智能机器人走进课堂。 学生与机器人互动，亲身体验“输入—计算—输出”，让抽象知识变得直观易 懂，课堂氛围活跃，学习效果显著提升。同时，一些学校开设了科学教室，学生借助 智能设备在虚拟实验室完成有风险或条件苛刻的实验，巩固课本知识的同时，探索 更多科学可能。 不仅如此，部分家长也开始使用A工具辅导孩子作业。如汉语言文学专业出 身的施先生，会对照AI批阅的结果为孩子讲解作文，AI给出的建议为他指明辅导 方向。然而，AI在带来便利的同时也存在着问题。有家长反映孩子会偷偷用AI 完成日常作业，助长惰性。对此，专家表示，A是很好的帮手，但教育离不开直接 沟通，应引导孩子正确使用，让其成为学习的助力而非阻碍。 1.小梦想了解自己班的同学在学习时使用AI的情况，所以她准备对同学们进行一 次访谈。请你帮助她列一列问题清单。 问题清单 问题一 你使用过哪些AI工具？ 问题二 问题三 2.你在学习过程当中是否使用过AI工具？例如智能点读笔，能帮你搜集资料、核 对答案或生成习作例文的软件等。请结合材料，对小学生使用AI工具提几条好 的建议。 20 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册 小梦 阅读提升二 一、阅读下列材料，完成练习。 ①2019年9月17日， 年北京奥运吉祥物福娃的原型之一， 北京冬奥组委正式对外发 体现了奥运精神的传承与延续。 布，“冰墩墩”成为2022年 ④“冰墩墩”头部外壳造型取自 北京冬奥会的吉祥物。 冰雪运动的头盔，装饰有彩色光环，其 2022年2月4日，“冰墩 灵感源自北京冬奥会的国家速滑 墩”在北京冬奥会开幕式上亮相，瞬间 馆—“冰丝带”，流动的色彩、明亮 成为全场关注的焦点，受到国内外人 的线条象征着冰雪运动的赛道和5G 民的喜爱。 (第五代移动通信技术)高科技；左手 ②“冰墩墩”这个名字寓意丰富。 掌心的心形图案，代表着主办国对全 冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点； 墩墩，寓意敦厚、健康、活泼、可爱，符 世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似 合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运 航天员，寓意是创造非凡、探索未来， 动员强壮的身体、坚强的意志和鼓舞 体现了追求卓越、引领时代以及面向 人心的奥林匹克精神。 未来的无限可能。 ③“冰墩墩”为什么以熊猫为设 ⑤“冰墩墩”从诞生起就担负重 计原型呢？熊猫是世界公认的中国国 要使命。我们相信，它一定会用可爱 宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各 的形象将中华文化、冬奥文化传播到 国人民的喜爱。同时，熊猫也是2008 世界各地。 1.读了材料，请试着从内容、写法等不同角度提出两个问题。 问题一： 问题二： 2.关于以熊猫为“冰墩墩”设计原型的原因，下列说法不正确的一项是() A.熊猫是世界公认的中国国宝。B.熊猫形象的寓意是创造非凡、探索未来。 C.熊猫形象可爱、憨态可掬。D.熊猫造型体现了奥运精神的传承与延续 3.你准备把毛绒玩具“冰墩墩”和你的祝福作为生日礼物送给朋友。请结合“冰墩 墩”名字里丰富的寓意，把祝福语写在卡片中。 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册 21 二、阅读《路面上的新科技（节选）》，回答下面的问题。 现在，国 纳回收雨水的路面技术的采用，对于 内一些城市 缺水的城市来说，无疑是一个福音，这 也开始采用 种技术将沥青路面做成三层：最上层 彩色路面，以 安置了透水材料，中间层安置了雨水 第二单 北京为例，当 分流设施，将来自最上层的雨水分流 汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转 到排水管以回收利用，最底层为密封 弯处时，你会发现此处路面与别处不 层，防止雨水渗透到地下。 同。一是呈暗红色，原来此处为事故 透水路面采用的是在普通沥青中 多发地，所以改变路面颜色以引起司 加入了强化纤维的混合料，使路面孔 机注意；二是路面加铺了一层颗粒状 隙率由普通沥青路面的4%左右提高 防滑材料。在上海的局部地区还出现 到15%~25%，有的甚至高达30%，大 了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆 大提高了路面吸收雨水的能力。这种 “各行其道”。这种彩色路面不仅美 材料的特点还决定了其使用寿命要高 化了市容，还能起到防滑，提示司机减 于传统路面，因为它能避免冬季道路 速以减少交通事故发生，方便交通管 冻结对路面材料结构造成的破坏。另 理等作用。 外，下雨时，这种路面不积水、不漫水， 与此同时，一种新颖的多孔隙沥 汽车行驶时不易打滑，有利于交通 青透水路面也应运而生。这种能够吸 安全。 1.选文主要介绍了 路面和 路面这两种路面上的新科技。 2.画“ ”的语句中，“此处路面与别处不同”的“不同”指哪两个方面不同？() A.一是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，二是改变了颜色。 B.一是路面呈暗红色，二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。 C.一是路面呈碧绿色，二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。 3.多孔隙沥青透水路面分为三层：最上层安置了 中间层安置了 ,最底层为 4.根据文中提供的信息判断对错，对的画“V”,错的画“×”。 ①目前在我国，北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。 ②普通沥青路面的孔隙率为4%，而透水路面的孔隙率大多为15%~30%。 ③采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。 22 25分钟活页高效作业小梦天天练)四年级语文上册 小梦 蝴蝶的家 语文任务群一字词句积累与表达 主题情境：生态秘境—蝴蝶谷 一、探寻美丽的生灵—蝴蝶。 蝴蝶，大自然中的美丽精灵，以绚烂的色彩和优雅的 第二单元 姿态俘获人心。它们常远远地避开喧嚷的人群，在花丛 中自在地飞舞，身姿是那样的（轻巧轻盈）。蝴蝶更不 像家雀儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。它们 不仅是诗词中自由与美的象征，更是生态系统中不可或 缺的传粉者，维系着自然的多样与平衡。 1.根据语境，用“√”选出文段中加点字的正确读音和词语。 避开(bib) 喧嚷(xan xuan) 家雀儿(qiǎo que 屋檐(yan yian) (轻巧轻盈) 2.“避”字用部首查字法先查 ,再查 画；在字典中的意思有：①躲开， 回避：②防止。在“躲避”一词中选 (填序号) 3.语文要素·ABB试词语选词填空。 水淋淋 阴沉沉 湿漉漉 黑压压 我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天 是那样 的，树林里也 的、 的。到处都是 的， 这不是难为蝴蝶吗？ 4.写出下面各句中的修辞手法，并任选一个手法进行仿写。 (1)它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一 点儿水都不能沾；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力。( (2)雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。( (3) 二、美好与自然共生。结合课文《蝴蝶的家》，给下列问题分分类，选择你认为值得思 考的问题，并尝试解决。 以附：候：：《餐心处餐《《%隆收餐隆t性t《%%:格g%%隆%gg%贴餐%鸟 ￥①蝴蝶身上的彩粉有多漂亮？ ②这样轻盈、斑斓、柔弱的蝴蝶，在这样猛烈的风雨中，会遇到哪些危险呢？ ③课文为什么以“蝴蝶的家”为题？ ④我们该如何保护弱小的动物？ ⑤第3、4自然段为什么要用自问自答的方式来写？ 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册 23 1.以上问题中，从课文题目来提问的是 ;从课文内容来提问的是 从课文写法来提问的是 ;不影响理解课文内容的是 ;能引发深 刻思考的是 (填序号) 2.我想回答问题 (填序号)。解答： 第 语文任务群二文学阅读与创意表达 单 三、（武汉期末）保护动人的美。 元 蝴蝶 郑振铎 春送了绿衣给田野，给树木，给花园：甚至于小小的墙隅、屋角、 小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是油碧色的湖水，被春风粼粼 地吹动，山间的溪流也开始淙淙汩汩地流动了，于是黄的、白的、红 的、紫的、蓝的，以及不能名色的花开了；于是红的，白的，黄的，黑 的，以及各色的蝴蝶们，从蛹中苏醒了，舒展着美的耀人的双翼，栩栩地在花间，在 园中飞了；便是小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，只要有新绿的花木在着的，只要 有什么花舒放着的， 蝴蝶来了，偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下，走到一望无际的 开放着金黄色的莱田间，或杂生着不可数的无名的野花的草地上时，大的小的蝴蝶 们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花，一刻飞向那朵花，便是停下了，双翼也还在 不息不住地扇动。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后，见它们停下了，便悄悄地蹑 足走近，等到他们走近时，蝴蝶却又态度闲暇地舒翼飞开了。 “啊，蝴蝶！”它便被追，也并不现出匆急的神气。 在这个时候，我们似乎感到全个宇宙都闪耀着微笑，都泛滥着快乐，每个生命 都在生长，在向前或向上发展。 1.语段中“以及不能名色的花开了”中“不能名色”的词义是 2.文中第一自然段空出了末句，与上文衔接最好的一项是() A.栩栩的蝴蝶们也都飞来了 B.蝴蝶们也都栩栩地来临了 C.都迎来了栩栩的蝴蝶们 D.都栩栩地飞来了蝴蝶们 3.作者从哪些画面为我们勾画出一幅生机勃勃的春景图？ 4.作者借助于对春天景物的描写，抒发了自己怎样的思想感情？（不超过20个字） 24 25分钟活页高效作业小梦天天练U四年级语文上册2.C3.B4.C 5.无人有人空叙 6.空山不见人但闻人语响返最人深林复照青苔上 第二单元 5一个豆英里的五粒豆 一、1.①按照②耐心③水沟④恐怕⑤⊙适合⑥愉快 2.B【解析】A.豌豆(w0n),豆芙(ji);C.水筧(jn),暖和 (huo)。 3.①红彤形②亮品品胖乎乎 4.A5.B 二、1.这个孩子既聪明又好学。 2.“我又关又胖！"这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开了。” 3.难道我们永远在这儿坐下去吗？ 三、1.最近几天她也能自已爬起来，坐在床上 一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头 2.对豌豆苗的喜爱 3.A D B 4.心里燃起了对生活的希望和战胜病魔的信心 5.文章内容为什么说“这一天简直像一个节日”？ 6夜间飞行的秘密 一、1.①科学家②研究③证明④灵巧 ⑤蚊蝇⑥反复⑦雷达⑧驾驶 2.C【解析】A.即使(f):B.荧光(ying):D.似的(sh) 3.(1)无论都(2)如果就 二、1.(1)设问(2)比喻(3)反问 2.(1)嘴(2)超声波(3)耳朵 (4)天线(5)无线电波 (6)荧光屏 三、1.C 2.大型客机C919美国波音欧洲空客中国C系列客机 3.中国的C919综合实力是世界第一吗？ 7呼风唤雨的世纪 一、L.①世纪②技术③日益④程度 ⑤超过⑥任何⑦)唤⑧2幻想 2.huo lai suo ao bo zhi zhe yi 3.￥12④②①③ 4.改善(1)改正(2)改变 二、L.(1)A(2)C(3)BD 2.①依赖自然②洞察天体③程控电话④民航飞机 ⑤通行方便 三、L.你通常在什么情况下会使用I工具来辅助学习？ 你觉得使用AI工具学习的好处和弊端有哪些？ 2.要在家长监督下，控制时长，避免依赖：要选正规产品：利 用它拓展知识：但别过度依赖，以自己思考为主，让A1助 力知识探索，而非取代思考。 阅读提升二 一、1.冰墩墩”为什么以熊猎为设计原型呢？ 短文第三段这样写的好处是什么？ 2.B 亲爱的小兰： 生日快乐！送你一个“冰墩墩”，希望未来的 3. 你能创造非凡、不新探索，挑战无限可能。 你的朋友：小梦 二、L.彩色多孔隙沥青透水2.B 3.透水材料雨水分流设施密封层 4.①x②x③V 8”蝴蝶的家 一、1.纱Xn9o轻盈 2.i13① 3.阴沉沉黑压压水淋淋湿漉漉 98 25分钟活面高效作业小梦 4.(1)排比(2)拟人 (3)期蝶欢快地跳着舞，神我眨眼笑。 二、1.③①2⑤①④ 2.②它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上 的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾：它们是那样柔弱」 比一片树叶还无力，禁不起猛烈的风雨。 三、1.不能说出的颜色2.B 3.湖面微波荡漾、溪流涤涤汩汩、五颜六色的鲜花争芳斗艳、 蝴螺翩幅飞舞，群童逐蝴蝶。 4.热爱春天，热爱生活，追求美好人生。 语文园地 一、不同角度最值得恩考理解敢于提问善于提问 二、媒煤煤堵赌堵贺账贺杠樟杠 1抄注檀梅 2.不同相同相同不同 3.金钱记账 三、D 四、1.虽然但是2.无论都3.既又4.不但而且 五、1窗外是茫茫的大沙漠，没有花，没有草，也没有人烟。 相同排比大沙漠的荒凉 2.科学家们靠什么取得了伟大的成就呢？靠的是不懈的努 力。强调突出 六、①好问②审问明辨③不成不知④生而知之者 1.①2 第三单元 9古诗三首 -、1.移0 2暮侧缘逊费题 3.A【解析】B.骚客(s0o):C.降服(xidg),可怜：D.闲楼 (g),狼由。 4.一道残阳铺水中半江意瑟半江红 (1)不可以换，“铺”字显得平缓，贴近水面，写出了秋天夕 阳的柔和，给人以亲切、安闲的感觉，最符合本诗的意境。 (2)①白日②夕阳③残阳 二、1.D 2.B【解析】“只缘身在此山中”里“缘”：周为：A.缘：原因： B.:因为：C,缘：缘分：D蠔：沿着，顺着。故迭B。 3.C 三、1.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香遥知不是雪 为有暗香来 2.卜算子咏梅 3.梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段 清香。 4.C 10爬山虎的脚 一、L瞧操场顺虎重叠占空隙牢固茎 2.jūn wei qu bing 3.qǔ①④②③ 二、1.D2.CAB 3.(1)又密又多轴均匀一顺儿静态 (2)爬山虎的叶子动态 4.细丝头上变成小圆片嫩茎紧贴墙上 三、1.我高欢紫竹梅它的叶子花和枝趣是可爱的 2紫色、狭长。粉紫色、小。盘曲生长。 3.比喻紫竹梅的花宝石花蕊金黄色的小相儿金 螂蝶小巧可爱 4.盘曲的茎枝毫不拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。 11蟋蟀的住宅 一、1.选择址慎重临时洞穴优良 2.C【解析】A.豫雨(zhou);B.领斛(qing);D.抛弃(pao), 天练)日年级语文上册