课文内容与积累运用-【小梦天天练】2025-2026学年新教材三年级上册语文活页小学同步练习（统编版2024）

小梦 课文内容与积累运用 一、按课文原文填空。 【书中赏美景】 1.秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把 给了银杏树，黄黄 的叶子像一把把 ,扇哪扇哪，扇走了夏天的 。它把红色给 了 红红的枫叶像一枚枚 飘哇飘哇，邮来了秋天的 2.当微风拂过，那声音 的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的 ;当 吹起，整座森林都 起来，合奏出一首 的乐曲，那声音 ,令人感受到大自然的威力。 3.水，也是大自然的 下雨的时候，他喜欢 敲敲打打，一场热闹的 便开始了…当 汇聚起来，他们便 一起唱着歌：小溪淙淙，流向 ;河流潺潺，流向大海： 。从一首轻快的 唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 【书中学知识】 4.群儿 ,一儿登 ,足 没水中。众皆 瓮 破之，水迸，儿得活。 二、大单元课文知识概括填空。 1.【美妙的大自然】大自然赐给我们许多珍贵的礼物。《金色的草地》一文中，我知 道：早上，草地是 因为蒲公英的花朵是 ；中 午，草地是 ,因为蒲公英的花朵是 来到美 丽的小兴安岭，它是一座 也是一座 。当我 们抵达富饶的西沙群岛，发现那里 ,是个 可爱的地方。 2.【古诗里览河山】我们伟大的祖国，山河壮丽，既有“天门中断楚江开， ”的壮美，也有“ 潭面无风镜未磨”的秀 丽。站在长江边，看到江面上飞速行驶的船只，我不禁吟诵起李白写的“两岸猿 声啼不住， ”:来到杭州，我沉浸在苏轼所述的“水光潋滟晴 方好， ”的西湖美景中，不禁赞叹“欲把西湖比西子， ”;来到岳阳，面对洞庭湖的壮美景观，我会想起刘禹锡诗中的 ,白银盘里一青螺”。 25分钟活页高效作业小梦天天练U三车级语文上册 95 3.【古诗中的儿童】宋朝诗人叶绍翁在《夜书所见》中以儿童夜捉蟋蟀的乐景反衬 自己客居他乡的心情的诗句是：“ 歌声振林樾”出自清代诗人袁枚写的古诗《 》。 诗中“ ”两句形象地写出了牧童准 备捕蝉时的样子。 4.【古语中明事理】面对心情不好或者犯了错想要乱发脾气的同学时，我们可以用 《论语》中的“ 不贰过”劝导他们：面对喜欢恶语相向的同学，我们 可以用《荀子》里的这句话劝诫他们：“ 暖于布帛； ,深于矛戟。”老师时常教育我们“仁者 ,有礼者 在生活中，要做一个仁爱、有礼貌的人，这样才会得到他人的喜欢与尊重。 5.【古诗里的秋天】秋天是绚丽多彩的季节。在诗人杜牧眼中，秋天是火红的“停 车坐爱枫林晚」 ”;在诗人叶绍翁眼中，秋天有最深沉的 思念“萧萧梧叶送寒声 ”。 6.【书中有美好的品质】本学期，我们在学习的过程中认识了许多令人敬佩的人 物：有砸缸救人、冷静沉着的 ,有不懂就问的 ,有在炮 火中把生死置之度外的国际共产主义战士 还有抗日英雄 。 我们还从课文中学到了很多童话故事，这些童话故事中的主 人公令人感动：比如用自己的智慧帮助好朋友脱险的 ,还有以身作 则、关心弱小的 7.【合作是一种智慧】拥有团结合作的精神，什么都不用怕。在拔河比赛上，同学 们“ ,泰山移”，顺利赢得比赛：期末考试前，同桌间互相帮助复习 知识点，两人都取得了优异的成绩，真是“二人同心， ”:俗话说得 好：“三个臭皮匠， ”,当我们遇到困难靠自己的力量无法解 决时，可以寻求别人的帮助。 三、判断下列说法的正误，对的画“V√"，错的画“×”。 1.“水光/潋滟/晴方/好，山色/空蒙/雨亦/奇。”诗中标出的节奏是正确的。 ( 2.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话采用了拟人的修辞手法。 ( 3.《饮湖上初晴后雨》《望天门山》《望洞庭》都是写祖国河山的美丽。 4.牛一共有四个胃室，第三个胃室是管消化的。 ( 5.默读是在心中读，不动唇，不发出声音。这种读书的方法不会影响其他的人。 96 25分钟活顶高效作业小梦天天练则三年级语文上册2.但是我不知道说些什么？你能给我提点建议吗？ 好的我明白了，谢谢你！ 语文园地 一、发出声音不认识的字、不理解的词语 帮助我更好地理解 内容 二、l.炉c09 aigo zheng chou deng眼睛 2.瞧瞪盯 3.(1)耳闻目睹(2)怒目圆睁(3)目瞪口呆 4.耳聪目明目不转睛 三、1.陆续继续连续陆续连续继续 2.食物：②④⑤1洗护用品：①⑨厨房用品： 床上用品：①0其他.③6⑥①2 四、A.任重而道远B.朽木不折金石可镂 C.言不信者行不果1.B2.C 期末词语默写 山坡飘扬招引 粗壮洁白热闹轰响 枝干 湿润 风笛 功课 狂欢明朗放晴 枫叶 香甜 图案 迟到 规则 凌乱凉爽尽头注意 邮票 菊花 松果 气味 炎热 互相钻进丰收门板准备 再见 意思 因此 神到 阁楼 厘米 答应指甲声明 普通 可怜 旅行 要好 做梦 让步 漂亮尾巴 牙齿 神圣 恒心 厘米 萌发 车轴 妥当科学 数命消化 主旨 申请 介绍 占领 乏力 知觉 期末语默写 羽毛 翠绿 辅鱼盛开玩耍观察 哈欠 合拢 交错 优关 岩石 茂密 肥料物产 条纹 事业 海滨 棕色 帆船 贝壳 汽笛 庭院 散发 渔民 视线 花坛 挡住 药材 捕捉 宝库 美妙 苍翠 感受 充满 威力 合唱 照射 沉思 搬家 精神鲜美游玩 面册 奥秘 田螺 学期 水塘同意 推得值班 落后地位 环节 难度 兴奋 阵地 消灭伤员刻苦从事 迅速 连续眨眼 倒映 昆虫转告 课文内容与积累运用 一、1.五彩缤纷黄色小扇子炎热 枫树邮票凉爽 2.轻轻柔柔温柔狂风激动雄伟 充满力量 3.音乐家玩打击乐器小雨滴 音乐会小雨滴河流大海啤哗 汹涌澎湃山中小曲 4.戏于庭瓮趺弃去光持石击 二、1.绿色的合拢的金色的张开的 美丽的大花园巨大的宝库 风景优美物产丰富 2.碧水东流至此回 湖光秋月两相和 轻舟已过万重山山色空蒙雨亦奇 淡妆浓抹总相宜 遥望嗣庭山水翠 3.知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 牧童骑黄牛所见意欲辅鸣蝉 忽然闭口立 4不迁怒与人善言 伤人以言爱人敬人 5.霜叶红于二月花江上秋风动客情 6.司马光孙中山白求恩赵一曼 青头蚂蚁队长 7.人心齐其利断金顶个诸葛亮 三、1.×【解析】正确划分为：水光/激滟/睛/方好，山色/空蒙/ 雨/亦奇。 2.×【解析】本句采用了夸张的修辞手法。 3.V 4.×【解析】只有第四个渭室是管消化的。 5./ 25分钟活重高效作业小梦 天练三车级语文上册 103