第六单元-【小梦天天练】2025-2026学年新教材三年级上册语文活页小学同步练习（统编版2024）

小梦 16 富饶的西沙群岛 语文任务群一语言文字积累与梳理 主题情境：海岛风情」 一、新情境读小语的旅游日记，完成练习。 10月5日 星期二 晴 终于来到了风jing you美的海南，看到了muo mi的椰林，看到了五 ( ）十()的海水。海面上水鸟栖【xiqi】息在qiǎn滩的yn石上。 海d的世界更是瑰【gui gui】丽无比：珊瑚像分枝的Iù角，海参懒洋洋地蠕 【r心rú】动，大龙虾hu着大钳子，十分威武… 1.根据语境和拼音写出正确的汉字。 jing you màomi gian yan di ù hua 2.给文中加点的字选择正确的字音，画“√”。 3.语文要素·多音字根据下面“参”字的解释，给加点的“参”字注音。 参can①参加，加入：②进见：③探究 参shen①星宿名，二十八星宿之一； 并领会。 ②人参，草本植物。 党参( 参加()》 人参( 参与( 4.补全上文中画线的词语并仿写加点词语“懒洋洋”(ABB式)： 5.发挥想象续写句子：珊瑚像分枝的ù角，像 第六单元 6.小语读到一句广告词：“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句广告词表达 的意思是 7.结合课文内容补充小语做的“西沙群岛印象图”。 总起 那里 富 海水 的 西 分述 海底有 海岛是 岛 总结 必将变得更加 ,更加 25分钟活页高效作业小梦天天练U三车级谱文上册 55 语文任务群二文学阅读与创意表达 二、跟小语一起游南沙群岛。 美丽的南沙群岛 ①传说仙女下凡时，在辽阔的中国南海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美 丽的南沙群岛。 ②南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年 前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。 ③南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴 藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的 石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 ④南沙群岛也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相 连，碧海蓝天，蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水，千姿百态、绚丽多彩的珊瑚，组成 一座座海底花园。龙虾、燕鱼、海龟…不计其数的海底生物穿梭其间，令人目不 暇接。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一 团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是 一个充满魅力的旅游胜地。 1.联系上下文，理解下面词语的意思。 星罗棋布： 2.读第④自然段，我会摘录描写景物的关键词语，读懂“南沙群岛也是个迷人的世 界”。 海水 第六单元 远 俯瞰 千姿百态 蔚为壮观 海底生物 目不暇接 3.比较南沙群岛与学过的《富饶的西沙群岛》一文中的西沙群岛的异同点。 同： 南沙群岛 西沙群岛 ①位于 ② ③位于 4.判断正误，对的画“V”,错的画“×”。 (1)第①自然段介绍了南沙群岛的历史。()》 (2)本文抒发了作者对南沙群岛的热爱和赞美之情。() 56 25分钟活页高效作业小梦天天练U三车级谱文上册 小梦 17 海滨小城 语文任务群一语言文字积累与梳理 主题情境：小城真可爱。 一、小城的海边风景。 这是一座海bin小城，可以看到浩瀚的大海。z6ng色的机fn船在海面穿梭， 白色的、hui色的海鸡会落在船员的胳臂上。海滩上遍地是各种颜色的贝ké。傍 晚，心船满载而归。船一靠岸，海滩就喧闹起来。 1.根据语境和拼音写汉字。 bin zong fan hui ke yu 2.上文中加点字的读音不正确的一项是( A.浩瀚(hàn) B.胳臂(bei) C.满载(zi) D.喧闹(xuan) 二、小城的庭院。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的 许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开 了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 1.用“”画出本段的中心句。 2.初夏时，小城满街满院飘着香味，这香味来自( A.椰子树 B.桉树 C.凤凰树 D.橄榄树 3.短文中“开得那么热闹”很有新鲜感，从中可以感受到( 第六单元 A.小城里花多，赏花的人也多。B.凤凰树的花竞相开放，艳丽无比。 三、小城的公园。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿 绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石 凳上总是坐满了人。 1.文中“密不透风”的意思是 2.短文中把榕树比作 ,写出了榕树 的特点。我会仿 写这样的句子： 25分钟活顶高效作业小梦天天练则三年级语文上册 57 3.根据短文和课文内容，补全下面的思维导图。 公园美 小城美 舒适、干净 语文任务群二文学阅读与创意表达 四、（广州期末）小城的夏夜。 海滨夏夜 ①这是一个非常美丽的海滨夏夜。 ②夕阳刚刚下山，西方的天空燃烧着的一片橘红色的晚霞，把大海染成了红 色。这时大海比天空的晚霞更壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰 上的霞光又红又亮。前排波浪（既即）将消逝，后排的波浪又闪烁着红光滚滚 而来。 ③随着夕阳逐渐西沉，天空也在不断变化，橘红色的晚霞变成了深红，最后则 变成了浅红。当这一切红光都消失的时候，天空出现了启明星。启明星那么大，那 么亮，它放射着引人注目的光辉，仿佛是高空中的一盏明灯。 ④夜色渐浓，城市各处的灯光陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片的灯光， 倒（应映）在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠，和天上那一片星星混在一起，形 成难得的奇观。 ⑤我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。 1.用“1”画去括号中不正确的字。 2.本文是按照 来写的。 A.空间顺序 B.游览顺序 C.时间顺序 D.事情发展顺序 第六单元 3.语文要素·中心句全文是围绕哪句话展开写的，请用“”画出来。 4.随着夕阳西沉，霞光颜色的变化是( A.浅红一深红一橘红 B.橘红一浅红一深红 C.橘红一深红一浅红 D.浅红一橘红一深红 5.第④段主要描写的内容是( ) A.夜色 B.灯光 C.海面 D.星星 6.看到迷人的海滨夏夜，作者的心情是 的。 A.平静 B.伤感 C.愉快和兴奋D.激动 7.你是怎么理解画横线的句子的？请谈谈你的体会。 58 25分钟活页高效作业小梦天天练)三年车级语文上珊 小梦 18 美丽的小兴安岭 》语文任务群一语言文字积累与梳理 主题情境：一起去旅行。 第一站：哈尔滨的冰雪世界 北国风光，千里冰fng,万里雪飘。房舍()、树木，像白色的头巾。yan寒也 dǎng不住人们好奇的脚步，来自天南海北的游客兴( )冲冲地来哈尔滨玩雪，欣 赏冰雕。旅行结束，给家人带点y0ci之类的特产，又兴( )奋而归。 1.根据语境和拼音写汉字。 feng yan dang yàoci 冰 不住 2.给文中加点的字注音，写在括号里。 3.找出文中的病句，写在下面的横线上，并用修改符号改正。 第二站：美丽的小兴安岭 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕 (I心)耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的 野花，红的白的黄的 紫的真像个美丽的大花坛。 1.这段文字描写了小兴安岭 季的景色。 2.文中“浸”字用得很好。下列说法不正确的一项是() A.“浸”字写出了雾很大很浓，把整个森林都笼罩(zhào)了。 一第六单元 B.“浸”是“泡”的意思，写出了整个森林被泡湿了。 C.“浸”字写出了整个森林在浓雾中就像仙境一样美。 3.在“”中填写标点符号。 4.我知道小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的 也是一座巨大 的 语文任务群二文学阅读与创意表达 第三站：看看家乡的美景 家乡的小河 ①在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。 25分钟活页高效作业小梦天天练U三车级谱文上册 59 ②小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树：她又是活泼可爱的， 层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸缎。 ③小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张 望着她周围的新鲜东西。这时的水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白 的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 ④太阳爬上了树梢，把自己映在河水中。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨 清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午 的小河真是活泼极了。 ⑤傍晚的小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处 是绿。又一阵风来，倒映着两岸的成排的桑树、桃树，都乱成了灰暗的一片，可一会儿 又站定了。 ⑥小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺 在那里一动也不动。清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，微风任意地 扫着河岸上的小草，发出一阵寒(x)寒窣(s)窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的 狗叫声，此时的小河更静、更清。 ⑦家乡的小河啊，你真美！ 1.根据短文，完成下面的思维导图。 早晨 活泼 )顺序 美 第六单元 夜晚 2.“鳞光闪闪”在这里的意思是 我是用 的方法来理解这个词语的意思的。 3.第⑥自然段是围绕“ ”这句话来写的，描写了很多景物。 其中描写 的声音，是运用了以动衬静的写作手法，它的 作用 4.连线。旅游黄金周快到了，请你为以下几处景点选择合适的宣传语。 西湖 四季分明，景色诱人 小兴安岭 宁静迷人，宛如明镜 家乡的小河 这里有动人传说，这里是人间天堂 60 25分钟活页高效作业小梦天天练)三年车级语文上珊 小梦 阅读提升 六 一、读下面的短文，完成练习。 美丽的兴凯湖 ①祖国北方，有许多美丽的山水，最 清晰异常，使你觉得自己也变成一只鸟 让我难以忘怀的，是素有“绿宝石”美誉 儿，正在云天飞翔。 的兴凯湖。 ④在兴凯湖久了，你还会发现，无论 ②它不是海，却海一样辽阔，海一样 是春天、夏天，还是秋天，起伏的浪花永远 磅礴。从遥远的地平线上聚集的白色波 是洁白的。只要有一点枯枝腐叶，都会被 涛，连接成一道道雪培，鼓动着，喧嚣着， 水流、巨浪抛上岸去。湖水永远清澈透 一齐奔涌向前。一段波涛从高处跌落了， 明，如云，如梦，如诗。 另一段波涛又卷起来，彼此呼唤着，牵扯 ⑤兴凯湖是鱼的世界，更是鸟的天 着，追赶着，或迎着旭日，或驮着晓月，一 堂。在湖边一个月牙形的沙滩上，就栖息 排排向岸边扑来。毫不疲倦的兴凯湖波 着成千上万只鸥鸟，像一片灰白色的云， 涛，就这样奔腾着，轰鸣着。 又像一团团银色的雾，罩住整个大沙滩， ③有时候，兴凯湖很温柔，很平静，平 静得没有一丝波纹，一点浪花。澄澈的湖 连一点空隙都没有。它们拥挤着，喧嚷 水尽头与天空的青色连成一体，让你分不 着，仿佛在举行盛大的集会，欢快热烈。 清哪儿是湖水哪儿是青天。眼前的鸟儿 白天，它们飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾，洗 在飞翔，你却辨不清是贴水低掠还是在高 涤羽毛，尽情嬉戏：晚上，它们互相依偎， 天振翅。蓝天上飘浮的白云倒映在水面， 共同栖息在这安宁的王国。 1.给下面加点字选择正确读音，用“V”表示。 栖息(xiq) 仿佛(fúf6) 第六单元 2.仔细阅读第②③④自然段，作者抓住兴凯湖湖水的特点进行了具体描写，先写湖水 的 ,又写了湖水的 最后写了湖水清澈透明的特点。 3.在第⑤自然段中，先用“ ”画出作者描写兴凯湖是鸟的天堂的语句，再找出表 现鸟多的词语或短语写下来： 4.“兴凯湖是鱼的世界，更是鸟的天堂”，文中没有具体描写湖水中的鱼，请你结合我 们学过的《富饶的西沙群岛》一课，写一写“鱼的世界”。 25分钟活顶高效作业小梦天天练则三年级语文上册 61 二、读下面短文，完成练习。 秋天的香山公园 ①秋天的香山总是那么美丽，令人 树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上， 陶醉。 椭(tuǒ)圆形的叶子，像一把团扇，颜色 ②早晨，我们乘车到香山游览。远远 红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这 望见香山上深红一片，分不清哪里是坡， 真是“霜叶红于二月花”啊！时不时飘落 哪里是路。 下来的落叶，更给山路铺了一条红形彤的 ③一下车，我立即奔向山脚下，仰望 地毯，踩上去感到那么温柔，那么舒服。 香山，山上一片红色，好像熊熊的(A) ⑤我们爬到山顶，眺望山下，满山火 在燃烧，又像天边飘落下来 红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着 的一片(B)》 笼罩住整个 美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连 山林。 绵不断的画卷中，真是“万山红遍，层林 ④我们爬到半山腰，近看黄栌（ú） 尽染”。 1.仰望香山，一片红色，好像什么呢？想想选文第③自然段中的A处和B处分别可以 填上什么词语，写在文中横线上。 2.理清文章的游览顺序，照样子填写下列示意图。 乘车游览 山脚下 第六单 远望香山 仰望香山 3.秋天的香山有什么特点？按要求从文中找出相应的词句填写在下面横线上。 (1)用一个字概括： ；(2)用一个词语概括： (3)用两个四字词语概括： (4)用一句古诗概括： (5)用一句话概括： 4.你喜欢香山公园吗？用一两句话写写自己的感受。 62 25分钟活页高效作业小梦天天练U三车级谱文上册 小梦 19* 香港，璀璨的明珠 语文任务群一语言文字积累与梳理 主题情境：祖国的明珠 一、走进香港，了解东方之珠。 1.用“1”画去括号中不正确的字形。 佳（有肴） (幻幼)想 商（议仪） 港（奥澳） (赠增)送 (贸货)易 2.选择加点字正确的字音，画“√”。 粤菜（àoyuè） 名誉(ydyù) 闪烁（è shuo) 雕塑(sù shù) 角色(jiǎojué) 绚丽(xuàn xuàn) 3.(洛阳期末)先补充词语，再选词填空。 琳琅( )( )( )无愧 )( )胜收 流( )忘( 流( )溢( 五( )四( (1) 的维多利亚港，让人 (2)高楼大厦的霓虹灯 ,热情欢迎来自 的游客。 4.根据课文知识，补全下面的思维导图。 香港 万国市场 第六单元 5.为什么香港被誉为“璀璨的明珠”，理解不正确的一项是() A.作为世界的金融、航运和贸易中心，它在经济领域举足轻重。 B.多元文化、美食天堂、购物胜地和维多利亚港夜景等标志性特征闻名世界。 C,金紫荆雕塑，是中外游客的必到之处，是祖国中央政府赠送的礼物。 语文任务群二文学阅读与创意表达 二、走进南海，了解南海明珠。 南海明珠—海南岛 ①在我国南海的万里碧波上，有一颗璀璨(cuY car)的明珠，它就是富饶美丽 的海南岛。 25分钟活页高效作业小梦天天练U三年级语文上册 63 ②海南岛是祖国的第二大岛，那里土地肥沃，物产丰富。岛上 有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、芒果、荔 枝等，在不同的季节里挂满枝头：海参、海龟、大龙虾等名贵水产品 不计其数：铁矿、石油和天然气等蕴藏量也非常丰富。 ③海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部，山上 热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的 农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩有七千 多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光。眺望大 海，风和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花。海潮哗哗，渔帆 点点，景色十分迷人。 ④海南岛的椰林风光最惹人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道 道绿色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树千没有分枝，树梢上的 绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。 ⑤每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音， 望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定想高歌一曲，赞美这秀丽的海南 风光。 1.短文第③自然段是围绕哪句话来写的？分别写了哪些景物？请根据这一自然段 的内容完成下面的思维导图。 第六单元 五指山 2.之所以说海南岛物产丰富，是因为它的( )(多选) A.矿产丰富 B.热带植物种类多 C.名贵水产多 D.热带植物种植园数量多 3.短文是按“ ”的结构来写的，表达了作者对海南岛的 之情。 4.如果让你向朋友推荐海南岛，下列推荐语最合适的一项是( A.东方古都，长城故乡。 B.天府之都，休闲之都。 C.人间天堂，东方水城。 D.天涯芳草，海角明珠。 64 25分钟活顶高效作业小梦天天练U三年级语文上册3.⑤⑤①①④②②④⑥③③⑥ 4.(1)嘴(2)BCA(3)叫喧 5.(1)四面八方 (2)细嚼慢咽(3)争先恐后 (4)七上八下 二、1.A.四八B.百百C.七八D.四八 D A C B 2.D3.C4.A 三、宝葫芦牛肚子里纪律准则不可思议。饮佩启示 快乐读书吧 -、1.B2.A3.A4.C 5.C B A 6.D 7.C 二CDBA 三、1.丑小鸭稻草人白雪公主 2.②①③④ 3.V《格林童话》V《安徒生童话影V《稻草人) 4.小红帽狼和七只小山羊狼企图欺骗并吃掉七只小山 羊，小山羊与之斗智斗勇的故事 5.丑小鸭丑小鸭丑小鸭变成白天鹅之前经历了那么多 的闲难，它都努力坚持，它勇敢坚强的品质值得我学习。 第五单元 14搭船的鸟 一、1，羽毛翠绿蓝船夫披摇搭捕 2.D【解析】檐(I心)。 3.红艳艳慢腾腾晔啦哗啦叮咚叮咚 4.(1)a(2)la 5.①红色②蓝色③翠绿④美丽 6.(1)飞衔站（春(2）细致 二、1拟人我家的小猫总是“趾高气扬”地走来走去，仿佛它是 这个家的主人。 2.从麻雀连续挣扎的动作中，我体会到了麻雀对自由的强烈 渴望和不可驯服的野性。它宁愿死去也不愿意被束缚，展 现了麻雀对自由的执着和坚强不屈的精神。 3.作者通过对比大多数鸟儿和麻雀的生活方式，突出了麻雀 对自由的珍视和不可驯服的特点。这种对比手法使麻倒 的形象更加鲜明，增强了读者对麻雀独特性格的理解和 印象。 4.①不可驯服②心眼儿多③提防人④细长精瘦 ⑤过大的眼睛 13金色的草地 一、1.清英喜欢哈欠脸面 2.皿盛盛开女要玩要卓朝朝阳扌拢 合找 3.(1)一本正经(2)引起人们的注意(3)B(4)A (5)A 4.B 二、1.时间草地的变化县花的变化 2.中午傍晚花朵合拢花朵合拢绿色绿色 八点半左右大约四个小时后花圈完全展开花瓣收 拢，调谢雪白雪白的 3.(1)手掌张开、合上蒲公英的花就像我们的手掌，可以 张开合上 (2)洁白的花圈像手掌般固成一圈，向四周摊开，开口像个 大喇叭。手掌大喇叭 阅读提升五 一、1.杨梅颜色味道 2.贪得无厌，不知足 3,(1)杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅 渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。(2)用嘴品尝 4.深红黑又酸又甜甜津津 5.观察事物时可以用从外形到内里的方法进行观察。 二、1.有趣的董火虫 2.用大颚咬住对方给对方打一针麻醉剂，使其失去防卫抵 抗能力分祕消化液把猫物溶化 3.(1)V(2)×(3)×(4)V 100 25分钟活面高效作业小梦 4.B 5.我观察过小金鱼。发现它们的眼睛总是鼓鼓的，像两颗晶 莹别透的小玻璃球，无论白天黑夜都静得大大的，因为金 鱼没有眼脸，无法闭眼。游动时，鱼鳍轻轻摆动，尾巴如同 丝網般飘逸，在水中划出优美的弧线。最有趣的是，当我 靠近鱼缸时，它们会迅速聚集过来，嘴巴一张一合，似平在 期待着食物，还会时不时吐出一申串圆圆的小气泡，可爱 极了。 第六单元 [6富修的西沙群岛 一、1.景优茂密浅岩底鹿划 2.段9y9 3.shen can shen con 4.光色静悄悄 5.錠开的花朵 6.西沙群岛的海里鱼很多 7.风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比岩石 珊瑚海参大龙虾鸟的天下美愿富绕 二、1.形容数量众多，散布的范围很广。在文中指南沙群岛的二 百多座岛的、礁盘分布得像星星和棋子一样多。 2.水天相连碧海蓝天清澈明亮珊瑚询丽多彩 不计其数 3.①粗国的最南端②风景优美、物产丰言③南海的西 北部 4.(1)×(2)V 17海滨小城 一、1.滨棕帆灰壳渔 2.C【解析】C.满载(zi)。 二、1.小城里每一个庭院都栽了很多树。 2.B3.B 三、1.严实得连风也透不过去，在文中是指榕树的树叶长得茂 密，连风雨和阳光都穿不透 2绿绒大伞树冠大、树叶密 弯弯的月亮像一条小船挂在 夜空中 3.榕树多，像大伞，树下石凳坐满人街道美 四、1.概2.C 3.这是一个非常美调的海孩夏夜 4.C5.B6.C 7.运用比喻的修辞手法，写出启明星大和亮的特点，表达作 者对启明星的喜爱与赞美。 18美丽的小兴安岭 第一站： 1.封严挡药材 2.she xingxing 戴上了 3.房合、树木，像人白色的头巾。 第二站： 1.夏2.B3.、、、， 4.大花园宝库 第三站： 1.时间迷人中午傍晚可爱宁静 2.水流清澈、粼粼碧波折射出的光线闪烁，美丽耀眼 联系上下文 3.小河的夜晚可静啦“风吹小草”以及“狗叫”更好地衬托出 小河夜晚的宁静 4.西湖、 四季分明，量色诱人 小兴安龄 宁静迷人，宛如明镜 家乡的小河 这里有动人传说，这里是人间天堂 阅读提升六 -、1.09 2.辽阔、磅礴温柔、平静 3.在湖边一个月牙形的沙滩上，就栖息着成千上万只鸣鸟 像一片灰白色的云，又像一团团银色的雾，罩住整个大沙 滩，连一点空即都没有。成千上万 天练U三车级语文上册 4.鱼成群结队地在湖中穿来穿去，好看极了。有的全身布词 彩色的条纹：有的身披金甲：有的又细又长，像一根绳子： 有的眼睛圆溜商的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样 圆。各种各样的鱼多得数不清，给当地人带来了巨大的经 济效益 二、1.(A)烈火(B)红云 2.半山腰山顶近看黄栌树跳望山下 3.(1)红(2)美丽(3)万山红遍层林尽染 (4)霜叶红于二月花(5)秋天的香山总是那么美丽，令人 周醉 4.喜欢。秋天的香山满山火红，富有诗意，令人陶醉。 19·香港，雅骤的明珠 一、1.有效仪奥增货 2.ye shyo钞exn 3.满目当之美不连返光彩洲海 (1)关不胜收流连忘返(2)流光溢彩五洲四海 4.美食天堂旅游胜地5.C 二、1.海南岛一年四季气候宜人，风景优美。 万泉河天涯海角亚龙湾海滩 2.ABCD 3.总一分喜爱、赞美 4.D 语文园地 -、1.①c 2.低头吃草 仰头畔畔地叫静立不动，陶醉在美丽的草原 风光中 3.我仿佛好像也变成了一条鱼儿，在潮里自由自在地游。 二、1.③①②④ 2.文章结尾森林公园真美呀！ 3.(1)数不清(2)像兔子一样快(3)妈妈累直不起腰 4.夏天自云环绕在山间，好像给青翠的云台山披了一件自 纱，十分美丽。茂密的树木，清澈的湖水，五颜六色的野 花，叽叽喳喳飞翔的小鸟，构成了一幅和谐的山水画。 三、1.彩云间一日还两岸轻舟已过 2.唐李白诗仙 3.zhgo chong 4.早晨 5.千里江陵一日还轻舟已过万重山 6.A 第七单元 20古诗三首 一、1.望楚返饮宜 2.mǒm0m0m0 二、1.C【解析】鹿柴(zhài)。 2.傍晚的阳光出山喜悦②BAC 三、1.①轻舟已过万重山②潭面无风镜未磨 ③天门中断楚江开④西湖⑤欲把西湖比西子 2.落日的余晖映人深林，照在幽暗的青苔上。（或两岸高耸 的青山隔着长江相峙而立，江面上一叶孤舟像从日边 驶来。) 3.(1)C (2)中儿心灵手巧小儿卧利莲蓬天真可爱 (3)乡村 茅棉低小溪上青青草 21大自然的声音 一、1.琴温柔充感威 2.腿动桃过 3.(1)ni(2)nf(3)ne 4.①2 5.A C 6.风，是大自然的音乐家 二、1.叽叽喳喳唧哩哩卿哩哩呱呱呱 2.鸟>虫青驻 25分钟活顶高效作业小梦 3.走在田鲠上听听树上蝉吱吱吱的歌唱 三、1，水，也是大自然的音乐家 2.叮叮咚咚哗难滴滴答答踪淙 3.河流大海 4.(1)B(2)C(3)A 5.树木茂盛，汇成树林：树林片片，聚成森林：森林蔓延，绿波 如涛。 22读不完的大书 一、1鱼虾搬家鲜关沉思奥秘 2.nezn吧n9 3.亻仅不仅米籽鱼籽女姿姿态必 秘秘密 4.广阔温柔无尽展翅盘旋有序 5.(1)超凡脱俗(2)秋高气爽 6. $8 叭叽喳喳、期蹦跳跳的，叫人愉悦。 给人以雄健勇猛的感觉。 © 勇敢忠贞的精神让人敏佩。 7.①生长快②比喻轻柔③大蒲扇形状 二、1.特别、异乎寻常消岗寂静 2.晴空下的龙水湖格外美丽。 我爱这期天的龙水湖她是那么美妙无此 3.(1)×(2)×(3)V(4)V 4.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 水光澈滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 阅读提升七 一、1.雨芭蕉叶子风 2.(1)温婉之至(2)悄然离去 3.(1)牛毛、花针一样的雨丝落在芭蕉叶上的声音。 (2)大自然姑娘把雨丝儿“调”成雨点儿时的声音 (3)大自然姑烺心情不好，狂风卷过时树叶被吹动的声音。 4.C 5.我还听到过溪水潺潺的声音。那是在山间，清澈的溪水顺 着山势奔腾而下，“哗，晔哗…”，这声音仿佛是灵动的小 精灵在欢快地歌唱，让人心情偷悦，仿佛置身于一个充满 生机的世界。 二、1.大而浓2.A 3.秋天的桂树满身金黄，香气四溢，关不胜收 4.葱葱茏茏满身金黄沙沙芬芳醉人沁人心脾 口语交际：身边的“小事” 一、温馨提事； 请珍爱生命，远离危险不安全区城。 交通指示牌错误可能导致人们走错路，耽误行程 三个臭皮匠有礼者敬人 二、1.一大家遵守秩序 二高空抛物很危险 2.(1)V(2)V 三、1.一 我想对他们说：我们应该树立文明意识，让花草留香 让城市宜人。 2.(1)婷婷的这种做法是不对的。博物馆是公共场所，需要 大家共同维护环境的整沾，乱扔香蕉皮是一种不文明的行 为，不仅破坏了博物馆的环境卫生，也影响了其他参观者 的体验 (2)婷婷，香蕉皮应该待在垃圾桶里，我们把它送过去吧。 对不起，我没注意，我这就把它捡起来。 语文园地 一、抄写提示：撒和捺写得舒展，字形优关即可。 天练U三年级语文上册 101