内容正文:
第44个世界粮食日到来之际,共青团中央组织动员各地团委、少先队在青少年中开展青春守护中国粮主题实践活动,普及节粮知识和结良理念,号召青少年从我做起,做节粮行动派。在江苏镇江扬中红莲村,当地少先队员们走进田间地头,仔细观察水稻长势,了解粮食生长过程,大家还体验传统农耕工具,了解现代农业的发展,感受粮食的来之不易。在重庆师范大学,一场以青春守护中国粮为主题的班会活动正在开展。来自不同专业的学生通过PPT视频和图片展示等方式,讲述粮食发展的历史、世界粮食问题的现状以及节粮爱粮的重要性等。在校园食堂,志愿者们发放光盘行动宣传单,倡导同学们文明就餐,杜绝浪费。节约粮食是中华优秀传统美德,通过学校的这次活动,也让我深深的懂得了粮食安全的重要。据了解,此次青春守护中国粮专项行动还将通过线上加线下的方式,常态化开展节约粮食知识普及、主题调研、光盘行动等实践活动,持续引导青少年养成节约粮食好习惯。
第二课 在社会中健康成长
2.2 养成亲社会行为
政治认同
理感受社会生活,培养热爱家乡、热爱伟大祖国的家国情怀
道德修养
理解亲社会行为内涵及其对个人成长和社会进步的重要作用,形成初步的道德认知和判断。
01
02
03
健全人格
责任意识
通过体验、认知和践行社会实践活动,养成亲社会道德品质
04
主动关心社会、融入社会、服务社会,自觉践行亲社会行为
教学目标
3
教学重点
体会亲社会行为的重要作用
养成亲社会行为
教学重难点
教学难点
1
2
3
4
1.亲社会行为的含义、表现
2.亲社会行为的意义?
3.如何养成亲社会行为?
亲社会行为
内涵:人在社会化过程中形成的,符合社会道德要求,
有益于他人和社会的行为
是什么
促进个人成长
在人际交往和社会
实践中养成
养成良好的行为习惯
表现:谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等
促进社会进步
为什么
怎么做
形成正确的价值观
获得他人和社会的接纳与认可
使人际关系更加融洽
为社会增添正能量
了解社会
融入社会
投身于社会实践
思维导图
6
CONTENTS
目 录
01
亲社会行为的含义
亲社会行为的体现
02
03
亲社会行为的原因
PART ONE
01
亲社会行为
你赞同谁的观点?为什么?
学校组织八年级
学生参加宣传“节能
降碳,绿色发展”的
社会实践活动,几位
同学就此展开了讨论。
我们的主要任务是学习,没有必要参加社会实践活动。
节能降碳是全社会共同的责任,我们都应该出一份力。
绿色发展是大势所
趋,这个活动很有意义。
参加社会实践活
动,可以了解社会。
你参加过哪些社会实践活动?这些社会实践活动有哪些共同点?
10
行业PPT模板http:///hangye/
亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。
利他、利社会
谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。
含
义
表
现
【笔记】1.亲社会行为的含义和表现P13
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辨别:以下行为哪些是“亲社会行为”?
√
√
√
√
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结合你参加的类似的社会实践活动,与同学交流分享你的付出和收获。
参加了帮助老年人使用手机的社会实践活动。期间,虽然付出了时间和精力,但同时也提高了自身的语言表达能力和与人交往能力,给老人带来了温暖,获得了成就感,促进了社会和谐。
八年级学生小东和伙伴利用暑假在社区组织了“墨缘●大手拉小手”活动,每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来,小东和伙伴们收获了很多“粉丝”,小学生们亲切地称他们“墨姐姐”“墨哥哥”。为了让小学生们进步更快,他们还一起讨论国画技法教学。在这一过程中,小东和伙伴们的表达能力、组织能力和交往能力得到很大提升。
2.为什么要养成亲社会行为?
①青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。
②亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更融洽,为社会增添正能量。
“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”。亲社会行为是在人际交往中和社会实践中养成的。下列属于亲社会性行为的是( )
A.因学习任务繁重,不参与班级建设
B.为避免变质食物浪费,送给好朋友吃
C.为建设美丽校园,随意在课桌上涂鸦
D.因社区组织活动,参加假期社会调查
D
PART TWO
02
亲社会行为的养成
通过分析,这句话对我们养成亲社会行为有何启示?
A.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
“社会是成长的课堂,实践是最好的老师”
这句话深刻揭示了个人成长与社会实践之间的紧密联系。
首先,社会提供了丰富的学习资源。无论是人际交往、职业发展,还是面对挑战与困境,社会中的每一个场景都是一次学习的机会。通过与他人互动,我们学会了沟通与合作;
其次,实践是检验真理的唯一标准。实践让我们在行动中发现问题、解决问题,从而不断调整和完善自己的认知,帮助我们更好地适应社会。
B.我们要主动了解社会,关注社会变化发展。
上述图片,对我们养成亲社会行为有何启示?
C.了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;
义务打扫社区卫生
参加学雷锋活动
D.热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
4.如何养成亲社会行为?
A.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
B.我们要主动了解社会,关注社会变化发展。
C.了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;
D.热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
道法
1.亲社会行为的含义和表现
2.亲社会行为的意义
2.2
养成亲社会行为
含义:符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为
促进个人成长和社会进步。
养成良好的行为习惯价值观,
获得接纳与认可;带来温暖,
人际关系融洽,增添正能量。
3.培养亲社会行为的做法
人际交往和社会实践
表现:谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。
知
识
小
结
诗以言志,文以载道。下列诗文体现亲社会行为的是( )
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②青春虚度无所成,白首衔悲亦何及
③各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜
④衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
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