1.2 我们怎样学地理 课件-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版（2024）

第二节 我们怎样学地理 第一章 让我们走进地理 内容要求 2 1.能够在地图上确定方向，运用比例尺换算实地距离。 2.能认识到地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具，可以在地图上获得大量有用的地理信息，逐步养成在生活中使用地图的习惯。 素养要求 1.养成在生活中使用地图和在户外观察地理现象的习惯（地理实践力） 2.了解收集地理信息的方法，思考和解决地理问题（综合思维） 猜谜语： 高山不见一寸土， 平地不见半亩田， 五湖四海没有水， 世界各国在眼前。 新课导学 谜语导入，激发学生学习兴趣 地图与人们的生活与生产关系非常密切，那么地图是怎样绘制出来的呢？ 知识点一　学会使用地图 每幅地图的制作均是按照一定的比例缩小地理事物后，用符号、文字来表达地理事物的，所以地图必须具备三要素： 方向、比例尺、图例和注记 进入新课 1. 方向 （1）在没有指向标的地图上，如何确定方向？ 通常采用“上北下南，左西右东”的惯例确定方向。 （2）读图说出火车站分别位于学校和科技园区的什么方向？ 火车站位于学校的正南方向 火车站位于科技园区的西南方向 阅读平面图回答问题，培养学生读图能力 （3）图中有指向标，如何判断方向？ 在有指向标的地图上，指向标所指方向为正北，根据北再确定其他方向。 （4）读图说出学校在医院的什么方向？ 学校在医院的西北方向 S W E 阅读平面图回答问题，培养学生读图能力 （5）除了以上在地图上定方向的方法外，我们在野外有哪些方法可以用来定方向呢？ 野外定方向的方法有很多，如利用指南针定向、利用太阳和手表判定方位、利用北极星判定方向、利用房屋正门判定方位等。(在较为特殊的经纬网地图上，要根据经线纬线判定方向。) 2. 比例尺 （1）什么是比例尺？ 比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。公式： 比例尺＝图上距离/实地距离 （2）比例尺有几种表示形式？ 数字式：如1∶100 000或1/100 000 文字式：如“图上1厘米代表实地距离1千米 线段式：如 活动： 将数字式比例尺1∶5000000用其他两种形式表示出来 ※将数字式比例尺换算成线段式比例尺时，要注意单位换算 （3）同样图幅的台湾地图和中国地图比例尺是不同的，你会比较它们的大小吗？ 比例尺是一个分式。分子为1，分母愈小，比值愈大，即比例尺愈大；分母愈大，比值愈小，即比例尺愈小。 阅读平面图回答问题，培养学生读图能力 （4）同样图幅的两幅平面图，哪一幅表示的内容更详细？由此可知，地图表示范围大小和内容详略与比例尺的大小有什么关系？ 表示的范围 呈现的内容 比例尺较大 比例尺较小 较大 较小 较详细 较简略 对比比较，加深学生对于比例尺大小的理解 猜一猜，下列符号表示什么地理事物？ 河流、湖泊 铁路 长城 沙漠 看图例猜地理事物，激发学生学习兴趣 1.什么是图例，什么是注记？ 知识点二　学会使用地图 图例：附在地图上，是地理事物或现象在地图上的表示符号。 注记：地图上的文字说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深等的数字。 培养学生读图、识图能力 2. 地图的种类 中国地形分布图 中国主要气候类型分布图 中国主要河流分布图 自然地图：地形图、气候图、水文图、植被图等 社会经济地图：工业分布图、农业分布图、交通分布图、人口分布图、城镇分布图、商业网点分布图等 初步学习地图的分类 3. 地图的选择 选择适用的地图 ①公园游览，寻找景点                            a商场导购图           ②外出旅行，确定行程                            b景点导游图 ③了解某地地区的地形                            c交通图 ④了解省级行政区域划分                        d地形图 ⑤了解国际某国家时事                            e政区图 ⑥到某地大型商场购物                             f世界国家和地区图 学会地图的选择 我们可以通过哪些途径收集地理信息？ 知识点三　学会收集地理信息 阅读地理书籍：地理辞书、地理专著、地理教材、地理科普图书、各种地理报刊、与地理相关的书籍 访问互联网、参观调查等活动 天文观测 参观自然博物馆 知识点四　学会思考地理问题 学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布，还要通过对比、分析与综合等方法，探究它们的特征与成因，思考它们之间的相互关系。 善于提出各种地理问题，敢于对某些地理结论提出疑问。 多角度地观察、认识某些地理事物和现象，既要看到它们有利的一面，又要看到它们不利的一面，并且能够产生一些联想与创意。 知识点五　学会开展地理考察 地理考察的途径： 研学、露营、探险、登山、漂流、定向越野等 进行地理考察，需要准备： 工具：地图、笔记本、指南针、望远镜、相机等 技能：地理观察、摄影、素描、标本制作等 指北针 地理野外考察 知识框架 当堂检测 /03 1．地图三要素是指（ ) A．方向、比例尺、图例与注记 B．图名、比例尺、注记 C．图名、比例尺、方向 D．颜色、方向、图例与注记 A 当堂检测 2．图中旗杆位于教学楼的（     ）    A．正南方向 B．正西方向 C．正东方向 D．正北方向 C 3．比例尺“1∶100 000”的表达形式是(　　) A．文字式 B．直线式 C．线段式 D．数字式 D 4．计划修建的成昆高铁，成都至攀枝花段图上距离为3厘米，实地距离为600千米。则该图的比例尺为(　　) A．1∶200 B．1∶600 C．1∶20 000 000 D．1∶200 000 C 5．下列所给出的比例尺中，在图幅大小相同时，表示范围最小的是(　　) A. B．1∶10000 C. D．图上1厘米代表实地距离100千米 B 6．“汉家今上郡，秦塞古长城”诗句中出现的地理事物是（　　） A． B． C． D． C 7．出发前，小明利用“百度地图”帮客车司机规划了南昌到新余市的行车路线，请问“百度地图”属于（　　） A．地形图 B．行政区图 C．电子地图 D．人口分布图 C 8．如果去青岛游览各旅游景点，应该查找(　　) A．世界地形图 B．青岛旅游图 C．青岛地形图 D．青岛铁路图 B 9.周末，强强想去广安市体育馆打篮球，他通过手机利用北斗卫星导航系统搜索到导航图。若想了解前方详细路况，他需将导航地图（　　） A．比例尺放大 B．图幅缩小 C．比例尺缩小 D．图幅不变 A 课程结束 $$