第1单元 好朋友—— 你的名字叫什么？（课件）-2025-2026学年人音版（简谱）（2024）音乐一年级上册

该小学音乐课件以演唱《你的名字叫什么》为核心，结合节奏知识学习与同学相互认识。通过聆听歌曲感知情绪导入，引导学生联系“初次见面想知道名字”的生活情境学唱歌曲，再以小组合作练习、名字接龙游戏为支架，衔接课后分享家人朋友的巩固环节。 其亮点在于以审美感知为基础，通过小组合作上台表演（艺术表现）、名字接龙创意游戏（创意实践）深化学习，搭配“小贴纸奖励”激发参与。课堂小结兼顾知识与情感，助力学生提升演唱能力和合作意识，也为教师提供结构化流程，增强教学互动性。

《你的名字叫什么》 自我介绍 亲爱的同学们，大家好！我是你们的音乐老师，音乐 是一门非常神奇的艺术，它就像一个魔法盒子，里面装满了 各种各样美妙的声音。希望我们能在音乐的陪伴下， 度过一个充满欢笑和美好的学期！ 音乐课堂纪律： 1、不允许迟到、旷课、早退。如有特殊情况，要告知老师。 2、上课期间不允许交头接耳。 3、不允许随意下座位。 4、上课期间不允许睡觉。 5、上课期间不允许吃东西。 6、老师讲课或同学回答问题的时候，不允许插嘴。 有问题要问请举手，老师同意才能说。 小贴纸奖励： 2、上课认真听讲+1个贴纸 3、上课举手发言+1个贴纸 4、作业写得好+1个贴纸 1、上课前一分钟做到自己的位置上+1个贴纸 课程导入 聆听歌曲 提问：同学们觉得这首歌的情绪是怎样的呢？ 欢快活泼的。 同学们喜欢音乐吗？喜欢什么风格的音乐呢？ 请你跟我一起做： 新歌学习： 当我们初次见面，最想 知道对方的什么呢？ 名字 小组合作： 两人或四人一组练 习三分钟，上台表演。 拓展训练——“名字接龙” 课后练习与巩固 将歌曲分享给家人和朋友! 课堂小结： 同学们，今天大家都表现得非常棒！学会了演唱歌曲《你的名字叫什么》，还掌握了一些节奏知识，并且互相认识了我们同班同学。希望大家在今后的音乐课中继续保持这样的热情和创造力！咱们下节课再见！ THANKS！ 感谢观看！ 找朋友 贝瓦儿歌 贝瓦儿歌 系列3, track 123, disc 0 70738.68 50938.113 Lavf57.62.100 50755.266 $$