素养测评卷-【加速度深度练习】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治校本作业教师用书（统编版2024）

第一单元素养测评卷 《时网：30分钟满分：0分》 第一部分（选择题共24分】 本部分共12源，每题2分，计24分。每要只有一个进喷是蒋合罪 意的 1.主题班会上，同学们围坐在一起畅想白已的初中生活，为白己的 初中生活衡像。称认为自己应该有的样子是 ①论赛上居枪舌剑，摔采飞折的样子 2校运会上水不言弃，朝力奔跑的样子 3艺术节上芳白载，得意吃形的样子 ①实验课上默契配合，专注认真的样子 A.①23 B.①2国 C①D3④ D.2i④ 2,我国著名呼吸利学专家钟南山在上中学时，生物深程中的解新实 的激发了德对医学的类愿，化学老师教的实和规范格蓉了格严谨 的科研态度，这些都对性影响深远。由此可见 （A A.初中阶授对我门的人生具有生特的价值 且.初中阶段对我们的成长提出了新的要求 C初中阶段让我们不惠收获成长的存悦 D.初中阶轻是规则未案之济的最重要时期 3,在观看了某校公众号雅送的”观别初中生好”宜传视顿后，月学 们在锌论区畅龄留言。下列前言中建点正确的是 {B） 评论99+ 小垂 事清A们苄商总，色不必角 水数 图人存放行蓝球，人是和入校置城队。白 在丝埠比事中为根平无 小 回我想上理始岭学院，行票“将年白 系得窗外事。一世只传圣情相 园校之唐+从广发网克， 无必是谁，我★不超 戴春评论 0日 A,小业 B,小秦 C小伟 D小文 4.某校七年级(1)班置作带线同学门共同制作了一期黑版推（见下 图)，以下是同学们为黑版报设计的标题。你认为最给当的是 (D) 小料雀烟物第的志图袜解督动中，意生话实我疑够让要们 识鲜自己对很多两史如职不了解。 更年了解向己的不是 人的一至会有风，之要 小锋师中考试成陵优是，复稀做目 小锋管擦搔到依食白 大，总是痛笑其他同学。但在制束考 是命已，中化元一登小价眼 己的长处 试州，小样成情大湘下精 4① B.D④0 C.2 D④ A相信白已，年轻汉有失救 装以下是小性同学在铁得省级游法冠军后写的日记部分) B.接纳白己.积原奋发向上 C.努力学习把葬成长桃遇 参与者“到如今的“难军夜得老“，管后是自已一个个动作的精心打 D树这目标，规划青春径 音和一放或的自我定减。在不新密以和坚特中，我我到了自心或对 5,围T测试的全为”近尔斯-布里格斯杜挤分英指标”，是一种 的“家精” 白受复皆式的人格测泽工具，很多网友轻常利用朝来探计被 此的性格转点。们要生意的是，性修测试售没有务纪登的一劳水 从小鞋的日记中可以看出整成功的密写”是 {C) 送的人生终股答案“认真就棉了“，上述材料启示我门(B) ①客视从识白已，重视他人评价 ①MBm人格测评工具可以确保我们正确认识自己 2留需坚强意志，持之以恒努力 必人们可以从性格等理特征来认乳自己 源发自身潜能，檄要好的白己 要客观冷静地对待M测？结规，不直从不轻钱 ④加强团队协作，用于承报贵任 ④个人的牡格无法改变，要接受M利评结果 A.①2 B①3 C.2③ D④ A①边 B.2 c.8g D2④ 生下列隔些周片重含着勇于追求梦想的执看精神 (B) 6道德与法治课上，老师组织同学们开展“他人眼中的我”主题话 动，下面是可学们对小资的评价 D李父电日 学等有成竹 54龙A睛千县公华山 A①3 H①④ c.23 D.②④ 小华：令裹字写得不够速卖，应植声旅习 小刻，个要太现顿T,位地考成帮仁“打个格护“第不骨 10.下图是小秦在上道德与法治保第一单元时所敏的笔记，老师看 小乐：个是者A马克，便口后恶意起起清洁工具状回逐位 过之后建议鲍在笔记中添加与限想有关的古诗义。你会为他推 存的古诗文是 {D) 留对同学们的评峰，小卖应该 在多和欧资自已的小素类通，不再与小华，小刻交祖 有梦的手，样大 志向灵每斗的难磷方 丑.告诉小华：“款的学写得比我本看，也好意思说我！ 我自要平上志，1火志，点表志 C.授受小刘的找深，下次考试一定据饱“打个掩护” D,然谢小乐指出白己的问题，表示自己之后一定改玉 女传文的累 工，下判对校同生括“微行为“的”随点评“，正确的是 (C) 序号 做行为 草点深 A.君子之交绕如水，小人之交甘若帽 小生竟得自己外单不如前学，经常在小佳对自己有静当的 B.工张署其事，必先利其墨 学校薰着口眼，避免与同学交花 汗竹。 C.采得百花成蜜后，为读辛皆为谁猫 小董在流讲比赛中未获奖，复应后发 正确认机自己有曲于 D,功崇性志，业广怅数 我白已欠缺筒讲技巧。干是，她针对 促进自我发展 11.某校组阅司学们到廷安市开展研学活动。活动归来.同学门智 性炼习演博技巧府，痕得程著成效 舒表达了自已的感受 酒速与漆海七年场上量1 (2)小奉在人学典礼上作为新生代表发育，清第每叫饱完成以 在见是侯津单命忆含加的过模中，通吐单牙华多果今 下发言稿。(6会) 笔日的地事，我感受到他们的事伞桃神，意我很多 要求①写出和中阶授的童是性：②写血如何速是斯中生活的断 条银煮鲜地理课本主的黄土城院进一章如莲了我时这 机金和新麓战：③不得连露效名，校名，地名等个人信虑：④半数 是 在1①半左右。 这两位学韵感受皆环我们 (D) ①梦想的实现，需要我们务力学习，著于学习 出 ②只有去社会大课堂中的学习才是直正的学习 票维岭是样，童爱的河学白： 我门所看所明、所会、所触、所做都可以是学习 大掌好 ④学习并不局凤在学校.参相实我活动也是一种学习 A①2 B.① G.®④ D.8g④ 真的义客可质站长，难地大家 12.为了让同学们要好地记忆“省级行政区简称°，地理老每为大家 切中生语是一本解新的诗集，等特段们用融奇与热情书写。面 提供了以下三种方法。 对初中生活的各种可能与族成，我们要珍视当下，楚堰机遇，把 方法一：与网争相正某问，如减印集 准人生方构，积极谄求法步，确立更高的发唇日标，在担当中历 方法二：岛成增口音，再放蜂习玩国 蓝，在尽责中成长，务力使血己成为适皮时代发展的有理想、装 方法三：体合区或内山川的名字我两史名称分类记化 祖当，能吃苦，青南料的中竿生。夏限门珍情时司，振平共进 三种不同的记忆方法告诉我们的道理是 (D) 让初中三年成为青春里最美好的时光：《常之有理即可6身)了 A.捏高白律白控能力，合理度锋学习时间 14.(8分)小秦在学习完正确认识自我”这一课后，准备在学校开 B.保持学习兴观，能更好地面对学习的苦 展一场关于“正确认阻白我”的胡纤工作。情修协时他定成调 C.坚持合作和交黄，是学习的最好方式 乐工作针划书。 口.掌揭科学的学习方法，提高学习效卡 调研工作计数书 第二部分（非选择题共26分） 正确认识金心在确起摇自已的票献和特性，有附 本部分其3题，计2必分。 十我们①端强自能，促速自我发展，促遗与位人的交 调研郑因 13(0分)在新生入学奥礼上，校长发表了热情泽卷的讲话，年司 生，正确处骚个人与鞋金的关系，从浑更好地认识利放 学门提出了酸切的期望。以下是校长讲话的部分内容。 造外韩世界。分》 定的两学 中4年中t44中与单t4中4幸 再研对象 初中韩全保中生 量民九月，你白部属学感腾入钢中校丽，冷学根逢入走物期气 离研方式洞壶月本 ◆朱认为徐了解己写甲 古树片言凡亭德时久，不源则度”，喜体们昨射格种规则的种于 口非常了解口基本了解口不了解 用国标指引每一天时成长，春粉的人生盖章江在钱景，这工有是限 ◆体是通过平些造径认识自己的7 暖挂的深受，有祥酒计水的深场，更有完减自我的无恨可能。希望 ☐通过他人的评价来从其每巴 问卷设计 白微典怀星的速者，也脚关地的行：课可到 口②透过对自我的全面分析率认识育己1分} 多一修卡业，录后反易时泰一价细我，让每个今天布比中天更有 口③在生活实送中从袍自L(1会) 康休在意秘人的计价写 口非常在秀口比较在感口不在感 ()“凡事简刚立，不预周废”。面对新的成长阶段，你会如同酸 好初中生活规划？(4分) (1》请你补充上表中①的内容，毫成工作计划答。《3分》 ①确定会理的个人发展日标。必制订切实可行的行动方案 小秦的调研结果蓝帝：太多数的月学时自我的认知不足 3林之以恒，向着低定目标前进。〔多出两东弹可4分) 为北小秦和道俺与法希批研组计刻在学校萧展一场主题活动 蓬离与法海七每地上司 《2)请常帮聘他门段计哥动过程。《5分) 要来：①泾计活动主凝：必可要逐计活站环节」 话动主题：认识白我，闲泡成长 活动压节： 4精身游欢“伏点大麦斯“：置名写出三位同学的伏点。 ,填写“我的成长围”白评卡，小妇之间交挨卡片进行互浮， 补充客观卿价。 ©，道请心理老师讲解以识自我的方法。 d成长行动：制订21天自我探索计划。 《得合则意，具有了行过甲可，5会】 15.(8分)梦想显子追梦者青春活力和侧造德力，使生合胸困多影， 某班开展“让梦想起杭“的主腿班会。以下是所会活动中两位 可学的发言 中吴：我以输的梦每是或为一名服天翼，有朝一日前位火 星，但是现在衣党得无决实现的梦烟是没有意文的。 小林：我的梦想是成为一名人花警黎，技数国家，后务人底。 但是，我雪常被制不仕自己，上录时间阅谈领探小说，周表轻常 禁速血数。现在不任成的学习点情下厚不 下降。友觉得成亚离我的梦想地来悠运了，我真的很焦虑。 (1)诗你站合所学识，点评小吴的建点。(4分)】 小吴的观点是错误的。①梦烟是对术来美好生活的愿量，版不 斯诸发程们时生命的格情和勇气，让生活更有色影。②编织人 坐梦级，是青少年时期的重要主通：有梦想，就有希望。⑧即便 梦想无法实现，梦想仍有意文，（答山两左即可，4身） (2)餐如你是小林的好友，然皮该如何对说他摆脱当们这补状 在？(4分) 小林，你梦想成为一名人民警察报效国素、服务人民，我非常餐 间。我们每一个人都应该有理想，有丁理想欲有了奋斗的方 向。可是，仅有这大的理如是不够的，我们还要为之付出艰辛 的努力，将朝力落实在每一天的行动当中。而且，我们应提高 自应力，因为实观理想需要白律。要“常常担制不生自己”成 为常态，有可能会使综的理想量终成为幻爆：上课看小说，周索庄 蔡枝看电影，群便与人民誓察有关，但同样是不够自律、主次不 分的体现。这样长期下去，学习成情和视力白然会受影响。不 过你现在“感到焦虑”，说明？已轻意识到问愿的严重性，具在 抓需还来得及，但需要你有整溪的意志、燕度的专注，称根的务 力、合理的规划亲实现梦翘。我根信你1（言之有理中可，4分 第二单元素养测评卷 (时同：50会钟满分：50分】 第一部分（选择题共24分】 本部分共12”，每题2分，计24分。每题只有一个进项是科合丽 意的， 1,家，是我们是熟悉的地方。七年规某班组织了“爱在家人同”尘 题班会，票会中同学门分享了丙个“前情镜头”。通过”亲情倾 头”，我们以感情到 (B) 国 ■■ 德4=论◆食，h￥名下 被头二为了4好粉学堂用千机 植城的多长树家，一起谱图帆 小表为杨初平修远明韩 ■■■■■ ■■■■ ①玻们的成长离不开家底的哺膏和支料 爱家是心灵的港清，让心有所牵挂 3家里有亲人.家中有亲情 ①率人间的爱离含在生活的点南之中 A.①④B.2④C①3④ D.①2绿 2.某枚开厦“家风建设与个人成长”项日式学习活动，国个小园进 行了展常。下列展京的说点正确的是 (C) ①浓风息造组：家风影响个人道德修养，对杜会文切相清影响 甚微 家风传承组我们要在父每等家人的言传身教中.传承优良 家风 ③家风内颜组：家风是家超精神内核，与传统文化和生話智想 无关 ④家风作用阻：优良家风引导我门向上向善，形成正确的价们 脱念 A.①2 B.① C④ D.5④ 3,有一次明妈熨坏了爸爸的村衫.爸爸说：“旧的不去，新的不来 正好想换材衫了”后来某天，爸爸记修理灯泡，妈妈说：“这下 可省电了，跑上府们正好可以出去散散多。”父母之间的~相处艺 术”告诉我们 (c1 ①接受关爱的问时，血要学会回觳爱 2只夏相互迁就，就堕构建和皆家建 ③亲情之爱要以正确的方式表达出米 ④家直成员之可要相互体硫包容，相百现解 A.0①2④B.23④ C①3④ D.①2闭 4李老都发现.学生个钢有些白卑，在蔬级中尽是很院默。为此，他 C.友谊是白林产生的，不受人为因素的零响 在某次给小胡批改作业封写下批连：小制紫的字写得越来塘好看 D.交友川象必演才华机带、家境股实 了，作业究成得也很认真，上次为班经设计的黑板报血很不错知 器七年城(1)肝韵小伟和小格是好友。小伟因担心成绩下滑而在 油！李老师的“特别评语”突出体现了 C 考试中作弊，并请求小悟保密。小法低想堆护友谊，又觉得不妥 ①传授知凯是教年重要的工作 小浩的最佳做法是 (C) 2教行是我们精神成长的引路人 A.替小伟绿守秘密图为友而要信任和影载 风数静的麦杨意非着肯定，鼓射和期荷 B.向学校老师#报，多斥小伟酸坏了考将公平 ④”教学相长“是度好菊生关系的前提 C.对说小伟承认错溪，并需他向老师说明情况 A① B.①④ c.3 D.E④ 亚和小伟一起作醉，体现有难同当”的义气 5.期末考试结束后，你政到小奉发米的消息（下） 项某调查显示，在青少年犯罪案件中，有相当部分是因为交发不 篇面提人歧途的。下列你认为慎漫域为明友的是 B) 定委了！道学期成上数学深参置好好喻语，期来者流表什么影 小琴，你想借小举的周末作抄，小琴不给井效你白己完成。 不会，明天数号老师看州我的器子青文会膜很共排底的 小利：你和学习委员发生争纱，小川带你出头短打了学可委员 华会怎么同复小整 C 小清：你生树住院，小洁到家里看常，在你隆愈后帮称补习功课 给老每买放贵重的礼物，这样算不会被找浮了 小宏：小宏总带看你和一些社会闲酸人员到处玩 B.人都是有尊严的，考不好老师也不应遗批评程 A.小琴和小同 B,小琴和小活 心，被接受老师址评，在银期认真林可数学知识 C.小川和小密 D.小情和小左 D,你要学会成赏白已，不要在意数学老而的t评 1.新学期，某校丽织新生进行商详比赛，小秦打算以大履“结队 6某班程开心得分享活动，同学们将自已的问断写在纸条上，由抽 行”为素材，写一简名扬集体精神的发言稿，单可以引用下列愿 到的同学进行（心理缘导。若称拍到了下面的纸条.你☆建议饱 些计司名句 (D) ①木秀于林，风必整之行高于人，众必丰之 【D) 2花在树期生，离枝则死：岛在林则乐，离群则悲 我是春续史前场父老师岭讲课方式.质病断婚文老师的岭动课风 ③整霜底死单根草，能风设刀木规 愁很新程，杜我泵不速是，平：站文点晴下路了很多 ④千人同心，图得千人之力：万人异心，则无一人之用 A.①2③ R①2④ C.①D④ D.②54 A.学习知识章白身，与老事保持离 11,新学期伊始，某中学学生自发烟织志可通合的师长和伏伴制建 B.杏认老师的风格，让老师敞伤改变 了公丝社网，以实际行动以扬雷锋精神。该汁团运行填程合理 C不必去强途自己，保持现状度可园 的是 D.尊重老师的差异，适应老师的不可 (C) ①共同制定社团章程，如目标、社划纪律，收员分工等 7.以下是司学们接集的博则关于交友的成语典故 2海两同组饥一次公登活动，制到景区当志喜讲解员 666666066666665666 金角换酒 样日之变 ③话动站束，社圆或员开展主整不报，制作成果展板等 唐州时期。有女幸非常纸食争 本江时，会步修家境赏案 ④开展别斯语动，集合一处志属道合、意是相段的伏伴 占的才零雪行是二十多市的李心 在害户家春《（件白为王具》，富 A,0①-2第④ BD+④+2图 表时长突。不婚自己单昆太及地相 户吴铺塔试，见公守得请止不儿， 不明建害多华。凭和地在种行输利 C.④-①-2-图 0.④-无① 十，化把甲%约量束飘作是香 国走 2,下列徵行为对悦的微点课”不恰当的是 (D) 两人或了名年父” 选项 微行为 微点评 这两划成语残故共同启发我们 A 秋种和山的时篇，有的同学体力不支， 美好集体是充满关 A与他人交往以兆看直减和热精的态度 大家短亚互美爱，相互支持，不让一个人 爱的 掉只。 B.交友要灰得物质上的支持和满足 酒速与漆海：七年顷上册3 夹级大扫除时，同学钉有的鱼数第离。 集体中蜀要成员主 14.(6分)【整师的技墙，让我苦壮】以下是定变在“情2我培”环节 有的负青拉准，有的负责扬垃显，大深 动作为.各负其责 的经两 配合款贸 各尿其额 变麦在选种南葡“环节失鸡仕院，遥校时女家己是记培有 好竹种苗骨到学校了，雯发觉得自已没有参与活动模落，但是 岳对会上，同学遥力合作拿下学校找集体生话要青于 争老狮却零了一个金线并传诉发发：“意师记看体呢，这个金负 匀比赛冠军 合作 是专门为隙准冬的”变发非常感特 学校感止替下机进校榜。一日发疾就会 只要程被发现，不 (1》纸知情长，师恩不忘。旅还记得你和老师之同的够动爵间 扣既暖考恢分敢，可是有的制学还是销影响亚量莉益 号？清你结合自身经历，为老师写下一封感出信。〔4分) 销地修了子机 就节 章父的 第二部分（非选择题共26分】 您好日 本留分共4■，计2近分。 新学期，七年级(1)班的李老年发税同学们之可相正不熟悉。 究住身单统康，万平知准 年■ 藐蟹菱聚力不密。为此李老师利用学轻荒地，组凯开展集体实惑话 2e5单9月1日 动—建设“班级小花阔。以下是活动的具体环情 环节一透种育苗 亲登的幸老师 学生与家长共同简往花草市畅，透杯白己喜欢的花章种子，在 您好1 家中育种刺芽。等到育种成功后，将种苗带到学校，并分享白己在 盛谢整对皮的霜助和关心。还记得去年能发现度身体不 这种育苗环节的经历。 舒服，纹去医务宽，还一直俯件着我…能在我的成长过程 3《6分)【家症的温厦，助我南牌】以下是小美和小泰的分享。 中发挥看不可替代的作用。悠离实坦减，整育程减信微人，为 老芒上夜雄。我收停后他已去工得，当表他脱明单税法常的传 我们授红织、答疑解感，扎实的学识令我软佩。我金牢记物 的酸导，努力拼排、不断进取。 是归到第二兵雪家。发观色爸已的置什种十和工具，并格我图 规违身体键康，万事如意 言：不异中。善没时得修一站士无，羊格修 了豪多种于进作税域衣有列后平常感格 2025年9月1日 十，使我把法力多批在争月上彩当红是香精塘明病 (言之有程中了，4分》 生气，地不解。每列在道与法治课上的调 (2》5谢师息，始于行动。说说你将如同用实际行动感测师恩 明自场棉是出于美以。平是或耐心想得。号精不议不再反对，国 ◆我量半关大 (2分) 我会每节都积级思考，主动发言，用专注的学习态度回应老 (1)结合小美的故事，该谈你对家"的解。(4分) 狮的用心备课：我金在理后整理讲台、相忙擦批拭测板：我会以成 ①家暴生角的居所，是心要的港青，段门的戏长南不开家高的 长作箐卷，定期向老师汇报进步，网实陈行动感谢师恩第。（言 育和支特。必源里有亲人，素中有亲情，素让型们的心灵有 之有现中可，2分) 所依托。(4舟) 5,(6分)【友直的光毛，作我成长引在“传心线培”环节，季老师发 (2)请你评价小秦的嫩法。《2分】 暖是县和鲁巴的好科发李明在班级里女少一策，经过与两人的 小泰的做法是正确的，值得我们学习。家庭成员要以被此算重 线话，最老师了解了两人的子赠（如下） 为前提证行沟通和交流。面对网写的深解，小秦正端处理了与 妈妈之同的平看，学会换位思考，有事多商量，主功化解牙质 和明中入单时能成为好友，县时明无不使， 端进情感，（言之有理中可，2拿） 季明相反。为此，画品德黄喻打听对方岭事，堂得选是在手煮效的 环节二精心裁培 表观。随着净明胡友增多，两人相处时保受少。为雄系表情，是西 黄喻厘料率明的种華，器自许全更换不境宜海地种模的种菊，引 在班根敏室中设置同艺台，同学们算培有好的种苗带到学校淀 发明不.人大少一家 一培养，在日常生活中成察种苗的成长与变化 4。港离号法池七每鱼上时 (1)高在和李明的相处中忽了得共精调？〔4分) ①关◇胡友要托握好被此的界限和分寸，磊票在和幸明的相处 中说有把挥好界限和分寸，国可以予阴友积极合里的建拔。 但不要替围友敏决定。磊喜擅白更换李期的种苗，是对李阴的 不草重。(4分) (2)请常帮助高磊，的李明写一条道数信息。(2分) 李用，对不起！榴白更换种南是相心你心血白费，但我的方式 不对。假应该把强好界限和分寸，不该越界看常做选狮，我应 该尊重你的想法。请给我弥补的从会，我今后一定酸正，珍情 这份友藏1（言文有理年，2分） 环节三移苗入国 李老期申请合理利用学校荒地，用以建设~级小花园”，将同 学们长大的种苗移人花圆，让同学们感受集体的祖度和劳动的 喜悦 16(8分)【集体的氏土，让我旋植】李老师将“移葡入闲”环节变龄 七年复()应全保学生鼻黄，以下是他们”移苗人国“的述望， 则，提素瑞出国长和制同瓷扇青相关工作。实流这程中，网学骨 王协作，有的整地，有的流配，互香至的，不少内向的网学起制根参 与。”脂城小能因~底成后百花来藏，能学极师生好师，大家年为生近 (1)请分析七年级(1》班“驻级小花同”宦够百花齐战的原因， (4分) ①魂定共同的是量。树立主人靠童凯，自发承担集体青任。 有序参与集体生话。④①树立正佛的合作规念，®坚特集体 主文摩则，发杨集体主义精神。《答出两本即可，4分) (2)溪速为什么七年量(1)兴的同学门觉得生括在这样的班集 体根率福”。(4分) ①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人，同学们在 集体生活中成长，获得了成就显。②集体生活能带给我们国 厦，同学们之间团结互动，体金到丁集体的温暖。配篇体生活 有助干安们学会与人交往。④集体生活有助干培养我们的费 任感，“的极小花园“的建成，有利于司学们从成长中获得满是 感。（答盘所点即了，4分】 期中素养测评卷 {时同：50分特满分：0分】 第一部分（选择题共24分） 本部分共12题，每题2分，计24分。每题只有一个进领是持合题 意的。 1,金秋九月，我们常人新的校圆，步人人生的新龄段，对中学的一利 都充清看好斋心和情绿。下列闻学的行为符合初中阶段求 的是 (B 印 ①小美：穿潭亮衣眼，学会化妆打扮自己 2小丽：和同桌成为学习伏件，其列进号 小李，养成每天眼填，阅读的良好习惯 ④小装：把所有时问都用在学习新知灵上 A.①8d 8.283 C①④ 0.2④ 2.人生不可彩排.清斯明确的规延，才是书写人生华章的如橡大笔 毛保东同志线才大略的一生，其实早已从“人生何处不青山”的 餐言中出爱，早已从橘子洲头的闻鸡起舞、击水中流中勾勒：习近 平总书记的家国情杯，同样在梁家河的知青岁月里葫生，从辐建 的风生酸沙中搬扬升作。这告诉我们 (c1 ①合理的规刻有利于我们的成长和发圆 2初中阶段是规写农来之路的厦要时期 ③人生需要做好规划，设定合理的发展目标 ④哦们皮持之以恒，向静疑定日标努力衡进 A.①23 B.①④ C.①3④ D.2④ 3.小秦参加学校组织的社会实我话动后，与小用成员、老年一起完 成了下面的浮价量表（部分）. 深给肉容 学生白深 小细樟价 害的评价 0 日于动斗，支辉 有★南 ★击 前巴的才能 善子会样，她护 ★★ 桌作的条举 分析上表中的评价结果，小秦应该 D ①向小组成员进行解释，整持已见 ②重棍饱人的评价，客属冷静分析 3③自我反思，相强合作意灵和能力 ①改正自己的缺点，肌极完著白我 A.①253 8.①8④ C①2④ D.23④ 4国家主富习近平在二○二五年新年翼词中指出，梦威遥，追则能 四家是代代传疾的生酒共同体 达：图虽观，特喇可侧。中国式现代化的新任程上，每一个人都是 ①家人间的爱面含在坐活的点滴中 主角，每一份付出那弥是珍贵，每一束光芒都熔师生辉。这启示 ④家篷和地促进了社会韵安定样和 我们 (C) A.① R.①S c. R①④ ①志有高远，繁扣时代味搏 家下面的师生互动启示我门 (B) 2条特不斯.就能梦想成真 86666666d 666b60dd6 ③努力奋进.脚睛实塘做事 鼠的老样： 香爱的： ④持缘进步，历力时代发履 信好用感谢也有由我季习方购 你好！耸在面时她规时椅展见 A①23B.①2④ C.①④ D.28④ 我受域幅线。视他希保线康，天天 化待下表，相信康会是得是站，、 5,道德与达治老师针对同学门的学习情况展开了问卷国查，部分旋 计结果如下。 整的学生 华的老师 闷期 速啊 统计结果 ①珍情年生情谊，所取老师给予我门的一切建议 2真就找受老师的引领和指异，积极主对与老师交漫 依走要能够奋主学方，主骑地装中月青样？ h看 h,60% 老师在我门的成长过型中发挥看不可替代的作用 a.35 ④随着时代的发规，老雨的工作理念不断发生空化 浅同甲诸长日 b.65到 A①周 R23 C.①④ D.④ 快是香叠完和率加社会关减诗动，杯振学明 是 4.20 华下面是道德与法的课意学习的一个环节 堂间 b% 拔题：友霞的真神 根繁上面问套剥查的结果，请你给同学打长基馨提公。你会 情被：她机牙和管仲二人无好点，管什家境赏案，他取骨并不在 选样 (A) ,正龄平她源多帮婚。声零件造通调解时，魏表爱植办为他 ①发观学习兴像，里如主动学习 每P,章传区反“发我者父琴，如我老格于也”。 任掌摆学习方法，提高学习效图 ：铁情境，伞复时论交流 3参与社会实武，我得更多启边 任务：从情境中旋祥时友馆的正确认风 ④放弃一前肆题，保持学习热情 刺学门的发言基点：①龙谊或一种清害的关最②点论需要一方已 A①28B.①点④ G.①2④ D.23④ 此包多多发谊是一种心无的相通国国煮同 6.下图展示了·领字的甲骨文，其中“受“焉算筹，代表古代较学内 要至期句项，民同进多 容：子“代表数学对象是孩子：“发指教雅，代表着教学方法。 对此，下%理解正确的是 (A) 以上司学们的发言要点符合任务要求的是 ①教静是人类文明的传承者 A.①3 B①④ C使含 D.2年 2教师承粗着领书有人的使命 0.小杨因意外左到受筋.行动不厦.班里47名同学得知情况后，第 教都是我们学习知识的引路人 一时侧自发组组.决定轮流扫当小杨的”人形驾杖”，每天轮流 ④教学相长是师生交往的理扭状态 弹快触上下草，上侧所，精他牌天，让丝的授月生活充澜欢声笑 A①23 B.2④0 G.①20 D,q①E④ 语。这一幕麻暖心的场绿 (B) 7,有人说.家是一生读不完的苦，只有动直情才能读懂它。一位“9时 ①让我们感受到集体生活衡带给我幻关爱和温质 后”女孩，轿精爷爷实现00个昌望情单，并用视類记录下点点 2说月建设美好集体若要我门明确任务分工，承担资任 滴液：一位8和后“写妈坚持2400多天为女儿做不重样早餐，只 3表明集体发展需要成员可的相互合作，和免竟争 为女儿能够材康成长一从中我门够桥到 (B) 启示我门要在集体生活中相互体贴，团结互助 ①个家缝的亲情表瑗不尽相同 A,①2 E①④ C.2图 D.④ 酒速与浓治七年场上厨5 11.心理学中的“陵窗效应”是指一个房子短果夜户破了，及有人去 (1》结合材料，运月所学知识，淡该小刚和小林的横诉内存带始 修补，隔不久，其他的窗户也会莫名其如地被人打陵。下列 修得些感恒。(4分) “我”的行为奥合这一理论且有利于集体发展的是 (B) ①小刚：小别在与饱人比较的过程中了解到自已的优势和不 ①发现装城地面有垃圾，我及时检起 足，这启示我们要在学习、劳动、人际交往等生活实践中认识日 ②白习误上有同学用聘，我主动参与 己，不断检提白己，但同时也美学会欣算自已，算重和接受个体 有人在校网增上乱新，我立刻制止 的差异，从西做更好的白已。《2分) 运动会问学都报长跑，我选样短路 2小林：小林对人工智整感兴虚，早早立下成为人工暂能工程 A.①2 B①D商 G.2④ D,国 师的志向，并为之努力，这启示我们要前有梦塑的少年，树立运 12.下表中对小希目学“做行为的微点评”，正确的是 (C) 大志向。同时，梦想的实现，需要我们务力学习、善于学习，发 序号 微行为 微点评 观并保特时学习的兴锦，更加白觉，主动地学习：积极◆加杜会 学习仪仪局限在 实戴活时，到仕会大漫登去试好“无字之，获得更多的启迪 ① 在学校努力学习，从真明老韩裤课 学校 (2分1 松老楚供的课外阅读单进行 有利于袖长智整 2)运用衡学知识，请常为小科指点速律。(4分》 阅读 提升雀力。 ①你应该加入自己喜欢的杜团，著于发挥自己的优点和长处， 副友与物人网矛垢，主对柜助群友教到 交友需表讲源则 并在参加社国活动期间利闭一切就会丰富和发展向已。在 对方。 参与杜团活动的同时，你要平衡好学业与杜团活动的关聚，促 不利于机生关暴测 与老蜂分享快纸，向老韩候诉桶偏 进自身全面发展，从而借更好的海己。(4分) 陆发展 4.(18分)在度长的历程中，我们学会了人与人之间的相处之道。 A.①2 B0①D④ G,2用 D.2④ 同学们国修自已的成长经历，开促学习话动，请你一起参与。 第二部分（非选择题共26分] 活功一明学们分享了一些与素人，老骨和副友相处试程中的 味意经5。 本部分其2题.计2並分. 城上经争者辉对于同学阳 中表是风的好国友， 13《8令)为了让同学门能够更好地到整材中阶段的学习、生话状 的规.是：大拿 态，某校七年级(1)班旋长选取了司学们在学校顿诉墙”上的 进落计：日我高月争光生 负风拿 不时，地会照风 地欢流单， 那分柄诉内容。请你一起探究学习。 流义导平时深收美因 道理，想站人友卡。我D 点是精地是地机A情 进入知中后，我超是会不自觉地伞自己和利人述行比酸，有时 的学，重气的 硫我为自巴感到桥能，关心他人，在脸两上有天就…有时慌表又 ★人正直，有★任 美慧到人：是多说广，能轻检解决韩千的河周和阴学们阳比我 有很多不人 一星业的小刚 入和中府，我时人工智感是，成为一名人工智配 (1》结合材料，运用所季知识，烧该常对上述同学分享内客的认 王程弹，衣会花大量的时同在墨养馆闲砖相关书得，开枣加相关整 识。(6分) ①小彬：素是我们的第一所学校，是程们的塘身之所。父母关 一势力的小林 心小帐的学习，并以身作则传递为人正直，有责任、有担当的忧 进入和中后，我发现有富事岭社活。我长保青 秀品固，在言传鼻较中传遗良好家凤，敏会我们为人处世，帮时 选动，每加入相吴社闭维塔自己、展承风求，氧又害游围此就接自已 我门扣好人生的“第一粒如子”，(2分) 的单业，衣不加道德怎盈选排 2小餐：考师在我们的成长过程中发挥着不可精代的作用，品 短的个利 我打锤体品格、学习知识的引溶人。蔬主任国幼同学们解庆团 港离与法池七每鱼上司 感，调解矛清，有助于问学们提高素质，塑造品蒙、金面发属，与 考师建立观细而属好的交往状森。(2分) ③小南：友谊是平等的，双向的，在真正的友谊中，我们饱够得 到朋友的冠解和貂动，同时也主动相肘对方。小美帮动小南提 高学习战墙，小雨帮动小美算强钢号演奏拉巧，这有利于他们9 在互塑互助中相互学习，在相处中体验积级的情感，在交流中 共同成长。(2分) 活动二老师结合同学们竹枝图生活，血织开展探完式学牙 情圾 任务一 小泰是年生会的成蔬，专门 弹的成评： 青★中做的文明风工作，在位到 这但中。他的青径心丹到T将件 情境二 任备二 平悦广楼燥此票甲得外等， 小基好视的传峰可能是： 一以单家双具器小事每因学发生 平执，机头趁壳，小系上育功又 消他傅性 饰境三 任务三 角年资录服桑的内靠与形 单根出岭建试是： 式争校向闲手们红是意见和建 (2)请微毫成以上秋究任务。(6分1 任务一：集体生活有助于培养我们的贵任感，让我们豫有相当 的人《2分) 任务二！我们应图持集体主义原刷，发辆集体主文精神，把集体 利营放在个人利盘之上。(2分) 任务三：希望开展科技，艺术，体育等方面的杜团语动。(2分》 在学校开展的“争作新时代好少年”淡清比套海输中，七年 风(2)班以纯对就劳航存“来体一￥莫”。果保清动富彩后，显 夫任在地颜留言得中写通：“至是因为你门都在承起青任，做好 自已庭微的事情，谱结棒作、来网努力，才或就了选份零套。“ (3)七年级(2)斯的成长印记带给我1啊些启迪？《6分) ①集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有短织的整 体。建设黄好集体南不开弥我他，需要我们共问参与和努力：出 ②建设美好黛体，要稀定共问的愿餐，愿量是韩体的精神动力 之尊，最推动集体发屏的内厦力：共同的愿景引领集体成员团 塘一数，开拓进取。③建设美好集体，要树立主人萄意识。我 门应生动作为，各负其责，春尽其能。对于集体的事务，应积级 参与、共园商定。(6舟) 第三单元素养测评卷 (时同：50会钟满分：50分】 第一部分（选择题共24分】 本部分共2覆，每围2分，计24分。每疆只有一个进项是粹合蜀 意的。 1.中国传绕文化中的坐金遥含着丰富的生金骨学和人生朝慧，为 当下认明和弹解生命提误了有业借整，对此，下列解读正确的是 B) w ①候年不重来。一日难再层一生是不可苗的 ②生合几何时.榛情各努力—生金是独特的 ②天地无终顾，人命若制霜一一生金是有限的 ④但令身未光随力报乾帅一生合是接续的 A.①3 B.①3 C03 D.②④ 2.当一名人民警察性时，他的警号也会随之被封存，如果有一天 这枚著号被重新启用，氧意味着他的1肤厨张维承了巷的事业 意味着他从此后燃有人，精神水存！ 出一个餐号林存之后被重遍：你离开后，我成了你 年少到。非障灯塔。作孔我前论 见在，真上和年一的衣眼，他起了和一鲜的青任！ 估。让我或专学！ 下列武明与上述材料表达的主官相符的是 (D ①小华的爸爸经常告试越昂华易逝，要境视当下 孔子创立的伤家思想是中国：统文化的重要组成部分，室今仍 然具有世界社的文化意叉 ③一位市民在发生大灾时查力买火，保护性人的安全 ①小奉所在学校每年开属志息者活动，竿习传承常锋精机 A.①E B.①④C23D,②④ 3.某女子轻生，民警接到警情火家抵达观场。为了尽快教起轻生女 子，民警一边密切观解女子在水中的状况。一边向附近的采沙图 发出协同配合的请求。采沙备船员所闻有人落水，意不珍章粒停 下于中的工作，积服鸦应民警的号召.驾装采抄精快速败内女了 落水区城。在大家的共同务力下，救援行动有条不素地限开。这 一的人事迹告诉度门 (A) ①要谨慎地对待生命关系。关怀和善得身边的人 2对生金要有一种金畏的情怀，为羲教他人生命而务力 国卫生能友（少年起常系有南(24年》， 团格守积业道德，坐守岗位展数，提高防护能力 家残拉局，教有都平四都门联合制定《中小单土想重聪肝金头卫生整合 ④检人酒到位股时，应不额个人生命安全去帮忙 A①B.① C.2① D.3④ 民发“管养”“补学直童”零关航同 4.25年1月7日，國藏日路谢市定B县发生6.8级地探。地牌发 生后，清防教援，解队官兵等教板力量先后服达实区，来自全国的 爱心用励也都粉龄运往灾区这线煮究行动栓释了(C)】 ①生命的龄角与裂难，物资保障重于精神关怀 ②生命的至高无上，缓力教援密易人性光解 限据上面材料，请完成8一9题 还生命最安贵，众志成城守护生命铃值 深国家发布多项几靠青今年体重管理文件是因为 B) ④生命木可替代，保全自我才达济天下 ①配胖会给孩子们的健熏成长暈来危害 A① B.①0 C.2 D,2④ ②身体是生命存在的限本，墨对生命负贵 5.在汉题式学习中，小秦搜剿了以下安全标灵。由此可以推断，他 ③闲有能康的内心世界，量我门幸相生活的重要支柱 们的学习生题是 (C 国身体健关系国家的人口素质得社会的发展 A.①23 R①④国 C.①④ D.25④ 项为解决漫新中的问西，小秦和同学门提出了以下建议.其中可取 的是 (D) 特达草加 的年格 华止径轨 ①适度运司，强健白身体线 A整持生合至上，关心悟助传人 ②2的饮食，水果代替正餐 孔.增汤风段意识，正晚处理事数 ③谦养心灵，提升人生境界 G自觉这守规谢.树立安全意识 ④定期测，关注体承指标 D.学习急数拉能，关心爱护身体 A.①爱 B④ C23 D.①④ 6为进一加激校园安全管理，南保等生安全与能康，小秦所在学 ,进人初以后，小方的成结不太登想，这让小学成墙一直名列靠 枚母月霜☆有针对性地组织地震，火灾应急通生演练，看重进行 茅的他表失了信心，在日骨生活巾的状态也不好，整个人酒而了 交通安金教有，食品卫生及传染病预药教有等活动，对比，学生 下去。为到整这种状态，小方应该 (B) 们度不一，下列发有正确的是 C ①及时司求帮助，接受心理黄导 ①这是对生命负贵的活南，我要积极参与 2培养兴埋爱好，州通白篇心 2发生事故的可能性极小，这在澈负时间 5专背在家中，不与伦人交面 我们的任务是学习知间，可以属尔缺富 ④多与老师通，发现问道斯在 ④这株活动崔够让我们提高凝羹和试生e力 A.①3③R①2④ C.①5④D.265④ A①边B.①④ C.①④ D.Z 11,保持身心健使是现流生争质量的关健。为此，某新以珍爱生命 7.为提高生命安全防护能力，小秦所在学校开展了“学防护技他，保 为主题举行书签制作活动，以下内客适合写人书签的是(D) 生衡安全”的主题话动，下列学生的散法不正确的是(A) ①心有所畏，事事都要忍让 A在时外鞋步醒到置用天气时，小附这即瑞到挎下株用 2行有所此，远离有害物面 H发生地震时，小锋迅速朵到墙角，等待安全后迹出房可 言有所戒，从不表达意见 G,小利发现电路老化起火后，立即初斯电源并报警求敏 ④学有所得，周读经典花和 D,小秦对闭邻居不要把电动车停放在楼道充电 A.①E R①④ CE④ D.2④ 酒速与激海七年顷上册7 12.“公园20分钟效应”是指每天在公园特上20如分钟，衡修是着改 [提高防护腐力】 心理和生理状声，降低压力散素水平，提升快乐路和健康水 每年我国有万君中小单生年耳雪死亡，平均每天有44人死 平。近年米，出门就有深色是植来越多市民的切身盛受，越来越 于食物中毒、前水、文遥和其把安会事故，相备于一个表李墟的 多的"口爱公园在市民家门口上新，为市民门提使了更多近 人最。根据“海国里希事故数因法“会析，按层死亡、重等、轻仍 在思尺、丰富多样的绿色好去址。这一#措有利于 (D) 事就的比例1：29：300来计算，我国中小学生饺同伤亡的些数是 ①进班魂碎日骨，让生金充调色影与话力 一个令人震缘的数字。 2滋养精神生活，在实我中扩展生活间历 (3)可读上述材有，你银得由哪些结论？(4分) 素积生命能量，四导绿色健康生话方式 ①发全事故是政助中小学生坐命安全的重要因素。防范中 ④体羚回口白然保持积极健事的心态 小学校园安全事故非常必要和紧迪。4分) A.①28B①2④ C.①B④ D.2③④ (4)结合材料和所学知识，误谈我们皮如灯守护好生命安全 第二部分（非选择题共26分] (4务】 ①中小学生：增强安全意识和凤险童识，对自身行为是吾安全 本韶分共2题计5分 作出恰当评估，不四好奇去做一些意股的事情，也不盲日触 1从《6会)道德与法治课上，小秦新在班级以~守护生命凌全”为主 一些危验的领域：摄高酷护能力，在日常生活中主动学习安全 题开展以下探突活动.请体参与其中。 知识，见微知著，对满在的危脸作出利学判断。②学被：开设系 【增深安全意识】 统化的坐命安全课程，开属虚急疏散清体活动：健全校园安全 资解一 资料二 瑟得设物，和强管理整。(4分) 在一卜周期同，多名 4,(10分)开展实拔活动是进心理健康 上一使“就6”白程性。相吴 堂冒雨成附奉岭冰晶调辛待 工人设了金6 、甲出。云海，世中天气完变 小奉在初中的学习生话中，体验到了新环境的多菱多彩，同 手上写看”有者状延5已走， 在1值器受，面无城用人的 时，也发现了周围部分同学有焦虑钟廊的情绪。为此，值进行了 加伤有群家上去持观。占地成角扣 、据香两寿景隧，死山技十人中 调研。请常帮鲍完战调研报告。（①2分，②③各4分， 一减军上该其石“的且出拿外， 个有人只带T一个词苹的臂包】 D分) 提感表探得量题推、直授多国盖与 小穿看骨通的春秋求裤。不少人 生命安全斯前，无风选棒了存者，小瓷有带专童的登山乳备 关平学坐心理罐率星状的调绣轻告（朝分] 随青定 ◆机有每命224年龙，将春年竹5万满定为 (1)站合所学知司请修谈流蜜料一中的试阻石”试出了什么。 一全国学生心理规康室得长有月”，通过邪或多相 (4分) 的宣传长有活动，优进争土身心健康发展 ①试出了个别湖客缺乏爱金意识，章自己的生命开玩笑，对自 减精 ◆春地多部门统系谋刺、有序神进学金心曜的 己的生命不负责任，对生合缺乏数摄情怀。②试出了部分游系 表规康工件，使较，家现，师生蒙卡香遍重视时华生公理 缺乏应有的素养，无规规则，缺乏规则意识。③试出了当地政 黄康教育的引平，学性、家风、直府、进会梅同报送 消邮门竖特人民至上、生金至上，为生命负贵，在轻济利楼与生 的工作局相步形减学生心健康核然 命安全面前这择了守护生命。（答出雨流即可，4分） 向好 《2)请你说说，登料二的事件蒂静我们愿些体悟？(4分》 得出①我国高度关心和重视学生身心事，潮动学生心 ①将人的生命通遇不可预包的意外时，我们感受到生命的脆稀 结论理健康工作聚一定成效。(2分) 与烟难，这启示我们对生命要有一种敏畏的情怀。2孩侧秦岭 ◆青少年到理网后，规过0的人选 的学生安全意织碳薄，风验意识不强，导效造遇突发天气时无 问更向计期友豪动，雨非专套的包理皆询师瓦医院心理 问题 法应对，这启示我们要牢墨树立安全意识，增循风险意只，提离 表现料羊。出现这种酰专业性你理水的意愿的土要单 风脸横判能力，5患于未然。《答出两兵即可，4身) 蓬离与法海七每鱼上时 ◆者少年的心理生章是个、家、学校、会 零多重界素变至作用岭雄某。一源盖于全需的社 会铜是星意，升单压方大是手数★少年恒高数占和 同题押都水平岭菜雪见图素(54.的%》，其欢角般高的 闪圆 表暖 父待知件(43.55%》为考域评共(3识.刃%》。 ◆调研发观，规过w威(41.8)的套是点蓝干 主动求购了沈风议上才带燕我国，之%的家长试 为藏手存在中等程魔及其保上的就信是证 之青少年未对心维维康同颜形成正清的以认短，受壮 会整体影响，对心重问塑存在偏见：影响青少年心 程继康的团素多元使，对心提罐度的结望难业较 分断 大：家关对青少年心强健豪问量的以织和重根指度 不高。(4分) 零学校应开齐开足心理健康教育理，使学生对心理 解决 方图 健度间要有里确的认短：增设心理咨棉蜜，心里表 领多与华生交碳，让峰生装于开口。在全杜合强化 放进 心星健章和心理线线知识的科普力度，形成正确的 杜会环境。家长应积极学可和量帽心湿健康细关 如职，密切关注孩子的情盛和行为变亿，尤其是当 接子多次表结心理国优时，立及时马求专业有肤 (4分》 第四单元素养测评卷 (时同：50会°满分！50分】 第一部分（选择题共24分】 野本部分共2哑，每显2分，计24分。每题只有一个送项是特合通 意的， L,道德与法恰课上，老师带额同学们修“我的人生目标“这一话 圆履开了付论，以下同学的目标规划合理的是 (B) 印 减为一名运动员①我要苦练桂便，着草以斯能够登上寿场，为国争光 成为一名插面师☒我夏参加专业塔到，减少学习时问，专攻兴愿爱好 成为一名医生我要好好学习妇机，提开童力，将来够最死扶齿 为一名管移④我要量炼章体，热夜看整里片，带坐时果叠的了则 A.①2 B.①3闭 C3④ D.②④ 2.在道德与法治闲家上，老知装示了以下人物事迹，组织学生参与 时论。 ”让叶有人离“，一个岁来该不可观物梦，开 了长达平个多起的地堤，中平人氏4和国成△前，少年★隆平，厘然调 作声，去云向，锋南，广泰，重具一导其一试给如今。中国条夏◆稻 年种性面桃想过24亿南，平城产木局的2约素吨 对此，下列同学的发言正确的是 (C) ①小素，我要向袁爷爷学习树文目标，向着目标不斯背过 ②小明：将是进农业发展作为白已的目标才是正确的选择 ③小华：在晚立人生目标时，我要等国家需要考悲在内 ④小清：在追逐人生日标过程中遇到偶难时，菱坚定衡行 A.①2③ B.①20c①3④ D.23④ 3.下面的人生日标分解示意图府示我们 4B) 人生将极日料 进期日标 0手左去该现的丽是 中期日标 年需规的韩 3年失现的样想 日常日标 人生的分解阁 ①阶位日标的完成有助于终顾日标的实现 7.从以下人物故事中我们可以悠受到 (C) 2我们著要根探长运日标设文近期日标 只要将人生目标进行分解，健一定饱够实现 0编瑞：我是一君食兄，用泽余瓷渣上地，基篇半流 0小学：我是一6样学家。闻知这树地时雾，疾观了个人骨值 ④表蓉于规划白己的目杨，不断截连 口胡州：我风一书登理者。做盘学厘规务了生产线来。增加了痕入 A0①28 B.①02④ G.①④ D.E④ ①社会发展对劳动者素质提出了更高要求 4图能下而的没雨，同学门爱表了不同的看达，下列观东像认为正 ②人门通过劳动创造物质财富和精神财富 确的是 (D) ③一个人通过劳动作出的贡献悠大核的价值被越大 有吧我能道，这军 国人民群众积极参与社会劳动，体会人生价氧和美好 子每不可色其修的！ 7,如 A.①图 且3 C.2④D.①④ 保林夏，生于贯因承如重负，却并未被悠苦所困，煮受变放身患重 ,却总给人湿最和看望。地凭看一股南强的劲走出小山坳，靠 着自己的坚强意志，与合运就争，银婆礼根在白己热爱的中医药 ①小密，学习成绩是学生阶段最重要的深题 格土中，发光发药。下列为镇设计的费更词中最恰当的是(D) 2小有：妻积极乐礼，以良好心声连连上 A往日不南未案可期 ③小君：我们不应妄自事德，具要相信白已，定会域功 B,助人为乐素战善良 ④小试：不同的人面对相同的情境会有不用心态 G,博观约取厚博发 A①2 B,通G,①d D.2④ 几，身处逆境向阳而歌 5徐勇因自针身患残族，双于双解臂形，无法伸直，只能柱着损杖走 变春节期间，当人门沉浸在与家人欢聚的氧围中时，从广素农村可 路。显韩身体有奖常，但传却总能保特乐现开朝，不仅白食其力， 城市工厂，从斯头巷尾珂建设一线，仍有很多人因工作若要面室 还力所能及地帝叫常里，比如免要究电、接收快递等。勉说：”有 守岗位，他门在辛邀劳动中度过假期。从中我们可以移受到，这 先天性的家西我决定不了，但我可以决定自己的人生查度。”传 些劳动者 (D) 的事连告诉我们 A) ①任劳任细，在连境中增强生食松性 ①蓝答尤达改变客观条件，组我们可以改变白身志座 2承担贵任，在劳功中张得物质财富 要积板地面对生法中的闲症，增经生省的韧性 ③敛能业业，在奉常中创造精神价值 要加大对残奖人的保护力度，保障他们的人格道严 ①款勤及感，在坚守中体悟人生价值 美曼他人.物质帮防比精神型陆更重要 A.①2 且①④ C.2 D.4④ A①海B.①商 G.2④ D.G .当下部分学生见到作业“两手一推”，直接赣平”，硅判问题两 6.小举所在而级体行了一场关于·聊境还是遮境更利于我们的成 眼闭，选择“视烂”。心态“佛系”、状态“精平“、学业“园 长“的群论赛，下列学生署现的场景雀够支撑颗境更利干我门 烂”，这种现象影响了整体学生的风魏。对此.下列劝说合理 的或长”这一莲点的是 (C) 的是 (C) ①生酒中事到的灌折会激发我的连心 ①清春是用来备斗的.我们需委氏弱们行 ②在比赛中取得的好战情会蕾对我进多 ②人生道幕珠途间日.应保持理状享受人生 闭长翠的夸奖会让我心情愉悦.思夏做得更好 ③幸樱美好的生活，往住伴随着务力拼搏 伞一次次的失数让我总结经验或少情视发生 ④我们委积极进取，向更高的目标努力奋连 A.02 B.① G,23 D.2④ A.①23R①D2④C.①5④ D.3④ 酒速与流海油七年顷上册9 11.在生括中有许多人，他门来自不同的岗位，有着不同的经历，目 “特零推志，业广推春，“玉女萝的时镜，月近平眼导 都以凡人之行非凡之事 习近平 素★写要飞的小中人多，“传必根属“司个零他一重记着，成 沙◆周，自8年起，他义务啦修家电，时十企我从未得脂，风 为一全速求的目韩 (1}结合材料，运用“确立人生甘标”的知织，谈淡保的盛受 尹春军，曾护点色老物样，室传聚乡文化，胎力青乎年给量现 (6分】 ①人生日标体现着人在牡会实置中对来来的刺往和追求，决定 期持，层然赋眼风分议Q阴，丝及地规得桶居根力点希中医种 看人生道路的发展方向。②正确的人生日标会希来息定青持 久的肉在藏慰，让我们排除干扰，克服围牵，坚定前行，少走离 上述人将咸事自示我们，在平凡中创造自身价值要做到(C) 路，指引受们走上正确的人生道路。③我们要将人生日标与国 ①怀有助人为乐的鹅忧，里场社会新风尚 家，民族和人民的利登相墙合，与人类的模社相使一。(6分) 2做出算天边地的大事，止人们常记在心 ③积极授身社会实蛋，我得社合承譬 【端正态发突破回因境】 ①更数面对挂新与挑盛，书写人生华章 人生与度是我们面对生活粉所持有的心与和观念，它对个 A.①8 B2④ G,00④ D.2① 人的心理域兼、生老魔量、人标吴系、个人成就汉残起会环境每 12.24年，全国公安机关和大公安民警学记属托、不辱使命，在 有着深域竹彩响。为了叶其有具原化的共识，小豪液桑到了这 无声处守护安全，在意难时延身而出，在平凡中默默有就，用实 下材料 际行动证明人民警察是一支党和人民完全可以信懒的、有整强 合无被网平 工年 十 战斗力的队伍。这启示我们 (D) ①过硬水领令人酸，立老杯把警联当 吴工人星拿平大军 自度可前.为了 使过时心等待和发 性势力。与风年于打 ②忠被履职勇担当，无私孝就保平安 越年我，有酒点吴国 克城角室夫4被 了吴国，成为故 ③高危行业风验大，會弃生命换事业 十年x目 7火是有才施，有场阳 图小我磁人大我中，起向伟大放光彩 的人者 A.①2 E①④国 G.①图 D.2 (2》靖合上述材料，淡谈你从中获得的启示。(6分) 第二部分（非选择题共26分】 我们应瞬有积根的人生态度，做到以真务宾，着奇进取 本部分共2幕.计26分。 2定境不领，在觉境中黄行，鼓品顶气、退难而上。心受帝难西 13《16会)七年级(1)班学生开展以“寻找能向追求无限可能 奋进，不悲观、不言败，将逆境转化为顺境。④正确对特成败得 为主延的探究活动，滑你参与其中。 失，处优汽不养算，受挫而不短志。（答出三，点中可，6分》 【树拉日标战准方向】 (3)请介绍一位你喜欢的面对挣折毫不到蜜的历史人物，并简 毛泽点前壮湘多东山高等小手堂陆卡对，格父青督 要写出他的故事。(4会) 下一百诗，程儿立志自身关，单不成息零不还。规骨何 历史人物：孔子 毛泽东 质是种地，人生无关不青山，”在东山赢间他给自己取笔 故事：孔子是我国古代传大的思想家，教育家，舞家学暖的御始 名“子径”，第意以天下为己传 人。绝一生敢力于恢复周礼，推行仁改，却因时局动密，政治指 用思桌从小学时立志为中华之起”而，到 典布以胞展西历经放网，尽管身处定境，孔子并未一顺不板 者学校块业时与周学句夏时县相金于中华路飞业养时 他晚年潜心治学，系蝶整理鲁风历史典藉，结合·礼”“仁“思想 周恩来 的窗言，到可本贸单文回国泰如盖回地动，再到欧渊的工 编订《春秋)，以数言大义寄寓咸治置短，量培成就了这部影响 处学支四满授专幕命…就一直为中争之编胞而每十。 保送的历史作。（言之有厘中可，4分） 落离号法泡七每通上司 14.(1D分)新时代的伟大实要，为我门实现人生价值裂供了广阀的 台。小奏所在班级开展以“蜀奋进创请精容人生”为主 思的探究活动，精你参与其中。 【率献人生实观价领]老师展乐了一整优秀青年的人生经历。： 让我幻一虹静听他们的事进。 针镜八 心里实是我.哪重的工作有是给对。我就机弹里去。“志愿鼠务 起可。无花是夏生整治。普通接推广，正是魅河因难每众羊活动。她每 222222222222222222422222 假鞋业 在楚雄市苦竹前，特风门常说“有平我小康，用实”。速个总父说 “流流试”的年银人，北度务“二字化作丁骨多闻的聊仰，化作丁解 布林花 凡时的学怎是短地大山走出水村，而长大后的里想脚是持地零水千 山同其哀村。从发技遇琴李到蛙门属里。地棋框探套“物清+展寿“的 为金明水：蜂锅修保★任，止人发服是法华 ()结合材料，运推所学知识，读谏上述青年是如何实现人生价 值的。《6分》 ①在秀动中间造人生价值，道过劳动为买灵国家富强、民做复 兴，人民幸程的美好陆最黄藏力量。把自己的小我融入时世 代，胞入祖国和人民的大我之中。在端实音进中地植人生的 光彩游路买地，在套戏中做出一香事业，书写自己的人生华 童。④在春慧中产向伟大，规就精聪人生。将个人的角运和但 人，薰体、民族，国家乃是人类的命运跟系在一起，并为之率服， 《多出5点年可，6分) [付诸行动属观风采】 (2)青春是用案奋斗的，人生蜂值在劳动中实现，结合上述优秀青 华的事迹，写出你对佳们的最意，并说明你的具体行动。《4会) 青春因奋斗而精影，人生因奉献而闪量。饱们以期步文量大 地，用汗水烧灌希童，努力在建设祖国边通，服务人民解众的火 热实线中奉献青春力量，这种精神令我数佩，让我看到了更加 广属的世界，明白白己的前进方向一为相国周献力量。在令 后的生活中，我暨努力单习积劳动，率献青春，担当样为参出 与各种志面服务活功，书写无恂的青春被章，（言之布理种可。 4分1