精品解析:广东省广州市第四中学2025-2026学年高一上学期入学摸底考试数学试卷

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2025-09-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
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来源 学科网

内容正文:

广州市第四中学2025学年高一入学摸底考试 数学 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 2. 函数的定义域为( ) A. 且 B. 且 C. D. 3. 命题的否定是( ) A. B. C. D. 4. 给出下列6个关系:①,②,③,④,⑤,⑥.其中正确命题的个数为( ) A. 4 B. 2 C. 3 D. 5 5. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 已知函数,则( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 7. 已知,则的最小值为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 8. 设函数,则有( ) A. 是奇函数, B. 是奇函数, C. 是偶函数, D. 是偶函数, 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 以下元素的全体能够构成集合的是( ) A. 中国古代四大发明 B. 地球上的小河流 C. 方程的实数解 D. 周长为10cm的三角形 10. 十六世纪中叶,英国数学教育家雷科德在《砺智石》一书中首先把“”作为等号使用,后来英国数学家哈里奥特首次使用“”和“”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.已知,则下列结果正确的有( ) A. B. C. D. 11. 已知函数是定义在R上的奇函数,且满足,则下列说法正确的是( ) A. B. 是奇函数 C. D. 是周期为4的周期函数 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数是偶函数,当时,,则________. 13. 已知命题“,”是真命题,则实数的取值范围为_______. 14. 设,若集合,则_______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 解下列关于的不等式: (1); (2). 16. 已知函数. (1)求; (2)若,求的值. 17. 已知正数、满足. (1)求的最大值,并求出此时、的值; (2)求的最小值,并求出此时、的值. 18. 设集合, (1)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 19. 已知为幂函数. (1)求的解析式; (2)用定义法证明:在上是减函数; (3)①若,求实数的取值范围; ②若恒成立,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广州市第四中学2025学年高一入学摸底考试 数学 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用集合的基本运算计算即可. 【详解】由, , 所以. 故选:B. 2. 函数的定义域为( ) A. 且 B. 且 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据根式、分式的意义直接运算求解即可. 【详解】由题意可得:,解得且, 所以函数的定义域为且. 故选:B. 3. 命题的否定是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由全称命题的否定即可求解. 【详解】命题的否定是:, 故选:A. 4. 给出下列6个关系:①,②,③,④,⑤,⑥.其中正确命题的个数为( ) A. 4 B. 2 C. 3 D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】根据,,,,,这几个常用数集的含义判断即可. 【详解】对于①,因为为无理数,有理数和无理数统称为实数,所以,所以①正确; 对于②,因为是无理数,所以,所以②错误; 对于③,因为不是正整数,所以,所以③正确; 对于④,因为,所以④正确; 对于⑤,因为是无理数,所以,所以⑤正确; 对于⑥,因为,所以⑥错误. 故选:A. 5. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意结合充分、必要条件分析判断. 【详解】若,则,即充分性成立; 若,例如,可得,满足题意, 但,即必要性不成立; 综上所述:“”是“”的充分不必要条件. 故选:A. 6. 已知函数,则( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用从内及外复合函数求值即可求解. 【详解】, . 故答案为:D. 7. 已知,则的最小值为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】借助基本不等式计算即可得. 【详解】由,则,故, 当且仅当时,等号成立. 故选:D. 8. 设函数,则有( ) A. 是奇函数, B. 是奇函数, C. 是偶函数, D. 是偶函数, 【答案】C 【解析】 【分析】利用奇偶性的定义判定函数的奇偶性,由解析式计算一一判定选项即可. 【详解】因为函数表达式为,定义域为, 所以,所以为偶函数; 又,所以C正确. 故选:C 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 以下元素的全体能够构成集合的是( ) A. 中国古代四大发明 B. 地球上的小河流 C. 方程的实数解 D. 周长为10cm的三角形 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据集合的定义判断. 【详解】首先互异性是保证的,其次考虑确定性: 中国古代四大发明是确定的,能构成集合, 地球上的小河流的标准不确定,即一条河流没有标准判断它是不是小河流,不能构成集合, 方程的实数解只有两个1和,能构成集合, 周长为10cm的三角形是确定,三角形的周长要么等于10cm,要么不等于10cm,是确定的,能构成集合. 故答案为:ACD. 10. 十六世纪中叶,英国数学教育家雷科德在《砺智石》一书中首先把“”作为等号使用,后来英国数学家哈里奥特首次使用“”和“”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.已知,则下列结果正确的有( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【分析】利用不等式的基本性质求解. 【详解】对于A中,由,可得,由不等式的性质,可得A正确; 对于B中,由,根据不等式的性质,可得正确; 对于C中,由,可得C错误; 对于D中,由,可得D错误. 故选:AB. 11. 已知函数是定义在R上的奇函数,且满足,则下列说法正确的是( ) A. B. 是奇函数 C. D. 是周期为4的周期函数 【答案】AC 【解析】 【分析】先由题意可得且函数的最小正周期为,然后结合条件逐项判断即可. 【详解】由函数是定义在R上的奇函数,得且. 由,得,即, 于是函数的最小正周期为. 对于A:,故A正确; 对于B:因为,的定义域是全体实数, 所以是偶函数,故B错误; 对于C:,故C正确; 对于D:是周期为8的周期函数,故D错误. 故选:AC. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数是偶函数,当时,,则________. 【答案】 【解析】 【分析】根据函数的奇偶性求出解析式后即可代入求解. 【详解】因为当时,, 所以当时,, 所以, 函数是偶函数, 所以, 所以, 故答案为:. 13. 已知命题“,”是真命题,则实数的取值范围为_______. 【答案】 【解析】 【分析】由恒成立的等价条件为求解即可. 【详解】命题“,”是真命题, 又,则,解得. 故答案为:. 14. 设,若集合,则_______. 【答案】0 【解析】 【分析】根据两集合的元素相同求出,进而可得答案. 【详解】由易知,,由两个集合相等定义可知: 若,得,经验证,符合题意; 若,由于,则方程组无解. 综上可知,,,所以. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 解下列关于的不等式: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)直接解一元二次不等式即可; (2)将分式不等式转换为,进一步求解即可. 【小问1详解】 由,得, 即, 所以,所以不等式的解集为; 【小问2详解】 由,得 则, 解得或,所以不等式的解集为. 16. 已知函数. (1)求; (2)若,求的值. 【答案】(1) (2)或. 【解析】 【分析】(1)先求,再求即可. (2)根据,,分类求解即可. 【小问1详解】 由题意知,,所以. 【小问2详解】 因为,所以当时,,所以,不满足舍去; 当时,,所以,符合题意; 当时,,解得或舍去,所以. 综上,当时,或. 17. 已知正数、满足. (1)求的最大值,并求出此时、的值; (2)求的最小值,并求出此时、的值. 【答案】(1)的最大值为1,此时; (2)的最小值为,此时,. 【解析】 【分析】(1)直接由基本不等式即可求解; (2)由乘“1”法结合基本不等式即可求解. 【小问1详解】 ∵,,∴, 又,∴,当且仅当时等号成立, ∴的最大值为1,此时; 【小问2详解】 , 当且仅当,即,时,等号成立, ∴的最小值为,此时,. 18. 设集合, (1)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据充分不必要条件转化为,即可根据包含关系求解, (2)根据集合的包含关系结合分类讨论即可求解. 【小问1详解】 由得, 由是的充分不必要条件,所以, 即且等号不同时成立,得,∴实数的取值范围为. 【小问2详解】 由题意知, 当,,得; 当,,得. 综上所述:实数的取值范围为. 19. 已知为幂函数. (1)求的解析式; (2)用定义法证明:在上是减函数; (3)①若,求实数的取值范围; ②若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)① ;② 【解析】 【分析】(1)由幂函数定义求解; (2)取值-做差-变形-判断符号-结论; (3)①由单调性求解;②分离参数,利用基本不等式求最值得范围. 【小问1详解】 由题意得,解得,则. 【小问2详解】 由(1)知,,任取,且, 则, 因为,所以,, 所以,即, 所以在上是减函数. 【小问3详解】 ①由(2)知,在上是减函数. 因为,则, 解得,所以实数的取值范围. ②因为恒成立,即恒成立,即恒成立, 令. 当且仅当,即时等号成立, 则,所以,则实数的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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