第10课《我们所了解的环境污染》第二课时（教学课件） 道德与法治统编版四年级上册

我们所了解的环境污染 部编版《道德与法治》四年级上册 部编版·小学道德与法治四年级上册第四单元 我们所了解的环境污染 第二课时 10 创设情境 导入新课 01 小 假 设 环保小卫士拯救家园大冒险 环境污染大魔王有三个得力助手，分别是 “白色污染小怪兽”“农药污染小恶魔” 和 “尾气污染小幽灵”。它们在小镇上肆意破坏，让环境变得越来越糟糕。只有孩子们齐心协力，化身环保小卫士，了解环境污染的真相，找到打败它们的方法，才能拯救家园。 这节课，孩子们继续踏上了拯救家园的大冒险之旅。 创设情境 导入新课 01 小 假 设 今天继续参加学校“环保小卫士”的挑战赛，通过获得环保星的方式，人人争当“环保小卫士”。 创设情境 导入新课 01 小 假 设 一、环境污染大讨论 在我们的生活中，除了“白色污染”，还有其他各种各类的环境污染。你都知道哪些环境污染呢？ 创设情境 导入新课 01 小 假 设 工业污水 二氧化碳 粉尘 农药 垃圾 生活污水 环境 污染 1 2 3 4 5 6 创设情境 导入新课 01 小 假 设 身边_____污染小调查 时间：________ 我们的发现 产生的原因 造成的危害 人类 动物 植物 其他 我们的建议 调查人： 环境污染大调查 请以小组为单位选择一项内容进行调查研究，并完成调查表。 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 1. 了解身边农药污染的现象 （1）欣赏漫画《一步到“胃”》 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 我发现奶奶每次买回来的蔬菜都要用水泡很久。 妈妈说吃水果要削皮，以免吃到果皮上的残留农药。 我发现农田打过农药之后，附近池塘中的鱼都死了。 ： 观察到的现象： 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 农药污染指农药或其有害代谢物、降解物对环境和生物产生的污染。农药及其在自然环境中的降解产物，污染大气、水体和土壤，会破坏生态系统，引起人和动、植物的急性或慢性中毒。 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 阅读教材第77页上半页内容，思考：农药污染直接有哪些表现？ 蔬菜瓜果上残留农药、鱼类直接死亡、粮食和水产品上农药残留等。 阅读教材第77页下半页内容，思考：产生农药污染的原因是什么？ 没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成污染的重要原因。 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 农药污染调查小组汇报会 观察到的结果：农药就在我们的日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过农药污染。 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 产生的原因：没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。 农药污染调查小组汇报会 村里的农业技术员王叔叔告诉我们，很多人抓不住最佳防治期，平时打农药不及时，不见病虫不施药，看见病虫才打药，在病虫蔓延时大量用药。这样不仅杀虫效果差，还造成很多污染。 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 农药污染的治理与预防 农药会污染大气、水体、土壤和作物。 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 减少农药使用量；使用国家认可的产品；使用绿色环保的办法防治病虫害；严格按照说明书的要求使用农药。 阅读教材第78页其他内容，思考预防农药污染的办法有哪些。 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 课堂小活动——漫说农药污染的预防和治理 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 为了战胜 “农药污染小恶魔”，孩子们开始行动起来。他们向农民伯伯宣传科学使用农药的知识，帮助他们了解农药的正确使用方法和用量。 他们还建议农民伯伯采用生物防治、物理防治等绿色防控技术，减少对化学农药的依赖。同时，孩子们积极参与到农药包装废弃物的回收工作中，将废弃的农药瓶、农药袋收集起来，进行统一处理，防止它们对环境造成二次污染。 在孩子们的努力下，农田里的环境逐渐得到改善，农作物又恢复了生机。“农药污染小恶魔” 见势不妙，想要逃跑，但被孩子们布下的 “环保陷阱” 成功捕获。​ 战胜 “农药污染小恶魔”​ 01 小 假 设 阅读角 每到初夏时节，我就能听到附近稻田里传来犹如田园交响乐的蛙声。这些演奏家就是被称为“吃虫冠军”的虎纹蛙。 我家附近有大片的农田，由于连年大量使用农药、化肥，本地青蛙几乎绝种。近几年，农业专家们引进了虎纹蛙。每亩稻田里投放500只左右，基本上就可以避免虫害。虎紋蛙吃到肚子里的害虫化作粪便排出后，成为肥料，还能增加土壤养分呢! 稻花香里闻蛙声 思考：你从中感受到了什么？ 赶走 “尾气污染小幽灵”​ 01 小 假 设 打败了 “农药污染小恶魔” 后，孩子们来到了小镇的街道上。这里车水马龙，汽车尾气弥漫，让人感到呼吸困难。“尾气污染小幽灵” 就隐藏在这浓浓的尾气中，它嘲笑孩子们说，汽车是人们出行必不可少的工具，尾气排放是无法避免的，孩子们根本拿它没办法。​ 孩子们并没有被 “尾气污染小幽灵” 的话吓倒，他们决定研究汽车尾气污染的原因和危害。通过查阅资料和请教专家，孩子们了解到汽车尾气中含有一氧化碳、氮氧化物、颗粒物等有害物质，这些物质不仅会对人体健康造成直接危害，引发呼吸系统疾病、心血管疾病等，还会对环境产生深远影响，导致雾霾天气、酸雨等环境问题。​ 赶走 “尾气污染小幽灵”​ 01 小 假 设 为了赶走 “尾气污染小幽灵”，孩子们想出了许多办法。他们倡导小镇居民绿色出行，鼓励大家步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。他们还组织了 “绿色出行日” 活动，在这一天，小镇上的居民纷纷响应号召，选择绿色出行方式，街道上的汽车明显减少，尾气排放也大大降低。此外，孩子们还向汽车司机宣传定期保养汽车、合理驾驶等知识，以减少汽车尾气的排放。在孩子们的共同努力下，小镇的空气变得清新起来，“尾气污染小幽灵” 再也无法在这里肆虐，只能灰溜溜地逃走了。​ 赶走 “尾气污染小幽灵”​ 01 小 假 设 环境污染小汇报 请调查小组选派代表对本小组的调查结果进行汇报。 赶走 “尾气污染小幽灵”​ 01 小 假 设 相关链接：生态农业 20世纪70年代以来，越来越多的人注意到，现代农业在给人们带来高效的劳动生产率和丰富的物质产品的同时，也造成了生态危机：土壤侵蚀、化肥和农药用量上升、能源危机加剧、环境污染。 面对以上问题，各国开始探索农业发展的新途径和新模式。生态农业便是世界各国的选择，为农业发展指明了正确的方向。 赶走 “尾气污染小幽灵”​ 01 小 假 设 农村秸秆焚烧污染调查小组汇报会 产生的危害：秸秆焚烧会形成烟雾造成空气能见度降低导致可见范围减低引发交通事故，还会引起火灾破坏土壤结构造成农田质量下降，还会产生大量有毒有害的物质危害人们的健康。 赶走 “尾气污染小幽灵”​ 01 小 假 设 农村秸秆焚烧污染调查小组汇报会 有法可依：不按规定焚烧秸秆的处罚 对不按照机关工作人员指令停止焚烧的，可依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第50条第2款处罚； 焚烧秸秆时，产生致他人受伤或死亡等严重后果的，可依据《中华人民共和国刑法》第115条第2款处罚； 不按规定私自焚烧秸秆的，可依据《中华人民共和国大气污染防治法》第四十一条第二款，责令停止违法行为，并对情节严重的处二百元以下罚款； 次生烧毁林木的，还可依据《中华人民共和国森林法》第四十四条处罚。 赶走 “尾气污染小幽灵”​ 01 小 假 设 农村秸秆焚烧污染调查小组汇报会 秸秆的综合利用: 稻壳水泥混凝土 秸秆气化炉燃气灶 化学秸秆固体燃料 利用稻壳或木屑制造木炭 利用农作物秸秆栽培食用菌 秸秆压块燃料或秸秆压块饲草 秸秆生物柴油 秸秆手工艺术品 …… 赶走 “尾气污染小幽灵”​ 01 小 假 设 建筑工地噪声污染调查小组汇报会 什么是建筑工地噪音污染 建筑施工噪声是指在建筑施工过程中产生的干扰周围生活环境的声音称为噪声污染。 噪声来源有打桩机、拨桩机作、铆钉机、凿岩机、空气压缩机、混凝土搅拌设备等机械作业产生的噪声。它具有普遍性、突发性、非永久性的特点。这种施工噪声具有强度大且持续时间集中。又往往是露天作业，对人们的生活产生了不小的影响（扰民）、影响城市环境。 赶走 “尾气污染小幽灵”​ 01 小 假 设 相关链接：建筑施工噪声扰民，您知道该怎么维权吗？ 拨打所在地环保部门的举报电话进行举报（可以拨打12369进行投诉）。 要求损害赔偿的，可由环境保护行政主管部门等调解处理。 调解不成的，可以向人民法院起诉。另外，也可以就噪声污染危害直接向法院起诉。 环保大行动​ 01 小 假 设 知识窗：我国致力于保护环境、防治污染 排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当采取措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、震动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。 ——《中华人民共和国环境保护法》第四十二条 环保大行动​ 01 小 假 设 开展生态文明示范建设 小小分享会 你还知道我国哪些保护环境的措施呢？ 划定生态保护红线 加强环保立法 环保大行动​ 01 小 假 设 “绿水青山就是金山银山。” ——习近平 真知灼见：请你谈谈你对这句话的理解。 环保大行动​ 01 小 假 设 “绿水青山就是金山银山”，是告诉我们我们环境保护的重要性。 “绿水青山”是指生态环境好、自然资源丰富的自然景观，而“金山银山”则指矿藏丰富、物产丰饶的资源。两者看似不同，实则有内在联系。环境好的地区，物产自然也会比较丰富；而生态环境恶劣的地区，由于资源的衰减，也会造成经济下滑。保持绿水青山，不仅可以享受自然美景，同时也能带来可持续的经济发展。 保护环境、加强生态建设，有利于改善人民群众的生活水平，增强国家的综合实力，提高国家的文化软实力。 环保大行动​ 01 小 假 设 环保大行动 保护环境不仅是国家的事情，也是我们每位公民的责任。请你想一想，写一写，说一说，在今后的生活中，你将会怎样保护环境。 环保大行动​ 01 小 假 设 不乱扔垃圾 植树造林 节约用水 环保小卫士 01 小 假 设 恭喜大家称为环保小卫士！ 感谢您的聆听 部编版《道德与法治》四年级上册 $$