2026届高三生物一轮复习课件第12讲 减数分裂和受精作用
2025-09-03
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第1节 减数分裂和受精作用 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 减数分裂和受精作用 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.44 MB |
| 发布时间 | 2025-09-03 |
| 更新时间 | 2025-09-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53741176.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学高考复习课件聚焦“减数分裂和受精作用”专题,覆盖减数分裂概念、过程、精子卵细胞形成异同、观察实验及受精作用等核心考点,依据高考评价体系分析考点权重,归纳细胞分裂图像辨析、染色体数目计算等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于融入2021、2023年北京卷真题解析,针对同源染色体判断、四分体数目计算等易错点设计突破方法,通过对比精子卵细胞形成过程培养科学思维,结合观察实验强化探究实践素养,助力学生掌握答题技巧,教师可据此高效开展复习教学。
内容正文:
第12讲 减数分裂和受精作用
考点一 减数分裂
考点二 观察细胞的减数分裂及受精作用
考点一 减数分裂
考点二 观察细胞的减数分裂及受精作用
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考点一 减数分裂
2
一、减数分裂的相关概念
1.减数分裂
3
2.同源染色体与非同源染色体
(1)同源染色体
4
(2)非同源染色体
指形状、大小一般不相同,且在减数分裂过程中不发生______的染色体,如图中的
A和C(或D),B和C(或D)。
联会
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3.联会与四分体
(1)联会:减数分裂Ⅰ____期____________________的现象。该时期 已完成复
制,染色单体已形成。
(2)四分体:联会后的每对同源染色体含有___条染色单体,叫作四分体。
1 个四分体___对同源染色体___条染色体___条染色单体,含___个 分子
(有___条脱氧核苷酸链)。
前
同源染色体两两配对
4
1
2
4
4
8
6
4.互换
(1)概念:四分体中的________________之间交换相应的片段。
(2)时期:______________。
(3)图示
交换对象:________________交换。
(4)意义:进一步丰富了配子的类型,增加了有性生殖生物的多样性。
非姐妹染色单体
减数分裂Ⅰ前期
等位基因
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二、减数分裂的过程
1.精细胞的形成过程
(以二倍体动物为例)
(染色体、核DNA、染色单体)
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2.精子和卵细胞形成过程的异同点(以哺乳动物为例)
比较项目 精子的形成 卵细胞的形成
不同
点 场所 __________________ 卵巢
细胞质分
裂 均等分裂 初级和次级卵母细胞________分裂;第
一极体均等分裂
是否变形 ______ 不变形
结果 1个精原细胞 ___个精
细胞 变形成为___个
精子(成熟配子) 1个卵原细胞 ___个较大的卵细胞(成熟
配子)和___个较小的极体(退化消失,
不能受精)
相同点 染色体的变化行为相同
睾丸(曲细精管)
不均等
变形
4
4
1
3
10
图1
图2
图3
图4
图1为__________细胞,图2为__________细胞,图3为__________细胞,图4为_____
___________________。
初级精母
初级卵母
次级卵母
次级
精母细胞或第一极体
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解析 图A细胞着丝粒分裂,细胞中无同源染色体,且细胞质不均等分裂,可表示处
于减数分裂Ⅱ后期的次级卵母细胞,A正确;图B细胞中含有同源染色体,细胞质不
均等分裂,应处于减数分裂Ⅰ后期,此时应发生同源染色体分离(A和分离,B和
分离),B错误;图C细胞处于减数分裂Ⅰ后期,卵细胞形成过程中,减数分裂Ⅰ后期,
细胞不均等分裂,C错误;图D细胞着丝粒分裂,且细胞中含有同源染色体,应为有
丝分裂后期,细胞质应均等分裂,D错误。
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考点二 观察细胞的减数分裂及受精作用
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一、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
1.目的要求
通过观察蝗虫__________减数分裂装片,识别减数分裂不同时期染色体的形态、位
置和数目,加深对减数分裂过程的理解。
2.材料用具
________、蝗虫精母细胞减数分裂装片。
精母细胞
显微镜
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3.方法步骤
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不止观察到一种分裂方式:动物的精巢(或睾丸)、卵巢以及植物的花
药中的细胞既进行有丝分裂,又进行减数分裂,故观察到的图像应存在有丝分裂、
减数分裂两种分裂方式。其染色体数目有三种情况:、、 (假设亲代为二倍
体)。②无法通过一个细胞观察到减数分裂的全过程:如同观察有丝分裂一样,由
于细胞在解离过程中被杀死,因此无法观察到细胞中染色体的动态变化过程。想要
看到全部过程,需通过移动装片,从不同的视野中寻找。
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二、受精作用
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1.(2023·北京卷)武昌鱼与长江白鱼 经人工杂交可得到具有生
殖能力的子代。显微观察子代精巢中的细胞,一般不能观察到的是( ) 。
D
A.含有24条染色体的细胞 B.染色体两两配对的细胞
C.染色体移到两极的细胞 D.含有48个四分体的细胞
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解析 精原细胞通过减数分裂形成精子,则精子中含有24条染色体,A不符合题意;
精原细胞在减数分裂Ⅰ前期将发生染色体两两配对,B不符合题意;精原细胞在减数
分裂Ⅰ后期同源染色体分开并移向两极,在减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分开并移向
两极,C不符合题意;精原细胞在减数分裂Ⅰ前期,能观察到含有24个四分体的细胞,
D符合题意。
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2.(2021·北京卷)右图表示二倍体水稻花粉母细胞减数分裂某一
时期的显微图像,关于此细胞的叙述错误的是( ) 。
A
A.含有12条染色体 B.处于减数分裂Ⅰ
C.含有同源染色体 D.含有姐妹染色单体
解析 题图表示四分体时期,即减数分裂Ⅰ前期联会,每个四分体有2条染色体,图中
有12个四分体,共24条染色体,A错误;四分体时期即处于减数分裂Ⅰ前期,B正确;
一个四分体即一对同源染色体,C正确;每个四分体有两条染色体,4条姐妹染色单
体,D正确。
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