2024-2025学年度学科素养月度测评（二）-【衡水真题密卷】2025年高考生物学科素养月度测评（福建专版）

2024一2025学年度学科素养月度测评（二） 生物学 本试卷总分100分，考试时间T5分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务区将自己的姓名，准考证号填写在客题卡上， 2。国答选择题时，选出每小题答案后，用船笔把签题卡上对皮题目的答案标号涂鼎」 如需改动，用檬皮繁干净后，再选徐其他答累标号。回答选择题时，将答紧写在答忍卡 上，写在本试看上无效， 3,考试结束后，将本试整答题卡→异交间 一，单项选择题：本m共15小雕，其中，第1、10小题，每题2分：第11一15小题，每题4 分，共4分。在每小驱给出的四个斌原中，只有一项是杆合题日要求的。 上，水糯虫的生奇力极为测菌，当环境影化时，它会把身体蛇缩起米，一动不动，并日行說 去体内%的水分，使日身处于一种“隐生“状态，以此度过雾环境。纤究发现，处于 “隐生”款态的水餐虫体内会产生大量海藻朝。下列叙述销误的是 入若海藻糖为还氟精，雨向其中相人是林试剂后即现察到我红色 弘处于“隐生”软泰时，水食虫的代谢速率较低，但并表完全停止 C处于“险生“状态时，水裹虫修内的水主要以结合水的形式存在 D,海膏精可衡有利干保护水需虫相形，使其免受不利因素的枫伤 2,金黄色葡装球第是一种常见的食源性敛病微生物，其产生的一种蛋白质一自有球葡 肠毒素具有高悠稳定生，下列叙述正确的是 A.金黄色葡酸球菌的个短临展国于生命系统的细盥层次，也属于个体层次 弘金黄色葡蘭球葡的透传物质主要是RNA C亮是处理会破坏葡装球篇断春素的供过及空间结物 山.葡萄螺面局毒素中静离的氯基数和酸基数与参与构成蛋白质的氨裤酸的种黄无美 3细蜜中特定的结传必然有与之相对定的功能存在，且其动能的实现也需要以等定的结 构作为基出，下列叙运正确的是 A帽围膜具有选择透过性的结构特底，有曲于究成物质运输、帽胞分裂等动使 县裤衡体合载的多种水解隔，能分解外界程人的面粒和白身意老，损伤的相图器 C图家质内的蛋白质好维交错连接构成幅购骨菜，有利于推转帽酿想态和进行蜜内运输 ,解胞核中的核仁是核槽体装配的重要扬所，细图中枝糖体的合成离不开核仁结构 4.植物细家膜上有两离子通道位有K+通道，其中阴离子通直对NG行通透德力远远大于 C口，在高浓堂盐卧趋下，K主动运输受阻，组酸吸收C受阻，甚至们外排，北时K 从期能外到领整内主要通注离子通道K:蛋白。有闭肉子通边可与K士亚自互相作用。 钾断其活桂，暴此分析，下列说法错误的是 生物学试题{二)第1面（共8页引 声丽密移·学利 A,在KNO:溶城中，已发生质黎分离的植物挥密会大量吸收K使用胞被浓度升高，进 屏圾 面发生复原 B在一定浓度的KC溶液中，植物蟹家可发生质度分离，阳有可饭不能复螺 C,若在溶液中加入好授得制剂，测随物用彩也可以从外界吸收K 姓名 几植物细盥的质壁分离与复瓜可一定程度说明细胞顿具有控制物质进出的作用 5,菊花（好素过程中，培养基中常添如膜精，植物领鼠利用家则的方式如图所京，下列 叙述正确的是 得分 -什A游 VP71 A A.莲糖南通过提供重量，从面据高或糖水解反度速率 且，帮养甚的H值比幅随内的低，有利予相胞吸收限插 C,当H·ATP南失活，不金影响相触对能德的成收速率 D.腹楂-H共转运体转运灌糖和H,都不香要清耗饰量 6.222年我国科学家在国际上首次实残了C0到淀粉的从头合成过限。图中C,模块是 用无桃能化剂肥CO,还原为甲醇，C模块是将甲醇转换为C。,C模块是用C,合成为 C,C相块是将C再聚合成为定粉。下列叙述精误的是 《 人有 4 16P A.图中由CO:到GAP的过程相当于叶绿体中CO的国定 且，尚GAP到G6P的过程可能还需要NADPH作还原剂 C,C、仪块合成淀粉的过程作催着水的生成 D在固定等量0，的情况下，该人工谕径机累的淀粉量与植物光合作用时相等 T,奥国植物学家希尔发观，在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐戏其他氧化测《悬浮液中有 HO,投有C),在光明下可以轻放出O。离体叶绿体在适当条件下发生水的光解， 产生O2的化学反应称为“希尔反应”，下列说法错误的是 A,希尔反应不能说明植物元合作用产生韵O:中的氧元素全部来自水 B.可用战射性同位素杨记法途察水中氧原子的去 C.希尔反成模复了时绿体反成除段的溶分变化 D希尔反应说明水的光解和精的合或不是同一个化竿反度 卡养月度测评 生发学试原（二1第2页（共8页1 8,如图表示玉米叶肉汪电内部分代谢活动的相直关系，其中，山，e代表不同的解胞器，图 示大小与御胞器的实际大小无关：①一②代表不可的物便。下列说祛正输的是(》 A.©中含有顾类，无机盐，蛋白质等，可以朝节植物细飞内的环规 玉物置①与励在b内参与的反应的场所是每胞器b的内膜 C淹水情况下，丙副酸产生酒精的过程有[国消耗和少量ATP的产生 D.亮合产物以物质①的形式进人箱管再道过闭皮部运输到植物各处 .细围呼限是细蜜内有机物经过一飘列氧化分解释故能量的试程，如图表示真核生物帽 霍以葡龄精为能物进行领盥手吸的图解。下列说达王确的是 少量AT 东 NAINI 电子转混蓝 a A修能解只发生于真核细磁的无氧呼吸过程中，可以是民少量能量 品在真核拥幽中，丙解酸只能在线粒体基质巾被分解产生C) 三旋酸幅环存在有氧呼吸过程中，演过程不需夏水的参与 口电子传通：主琴分布下线粒体内展，清托O:并产生大量A伊 10.闺飞内的ATP合酶可很化ATP合成，其化中心的蛋白质有三种不同构象，O容 (ATP与隔亲和力氐)，L态(ADP,P円与酶结合顾松)，T(ADP,P与群结合紧密)， ATP合酶的雏化功能是由日+药膜四流时厘动这三种构象的动盗变化实觅的，如图所 乐，下列氧莲正确的是 ADP-PI n A.原核细率中存在ATP合南，叶肉组脑中ATP合南仅存在于线粒体内膜上 品T态有利于AT下帮致，振刻该酶催化中心梅象量L、T,O的周期性变化 CATP合酶维化的结果是使H势能转化为化学能，储存到转殊的化学健 口，温度和H都仅通过影响蛋白质的结构，进而影响ATP的合成速拳 生物学试愿{二)第3面（共B页！ 离丽密参·学手 11,利学家在某二倍体的鱼中发现了“孤蜂生抛现象。关于这种鱼类的翼单生箱”现象， 科学家塑出了图中A,B,C三种可能发生的途径，甲、乙、内分别代表这三种途径所得 到的峰生箱”后代的体附自。下列州关家述中，量误的是 1 十正5， A,图中的甲，乙，可留脑中肖不含每方的速传物质 B.图中的二倍体精子可以是表代减数第一次分餐异席有息成的 C.图中两维愿中两条染色体上的基四可能完全相同 D图中甲削起感成的过程中曾爱生有放分裂异常 ]2.弹客复尖加粒染色体数为8对，细盥周期约12小时。戏察泽我复尖细图有銘分裂，拍 预凰片如图所示。下列分析正确的是 《 A为分裂后期细酸，司源染色体发生分南 Bb为分裂中期艇胞，合染色体15条，钱DNA分子32个 C根基图中中期备监数的比例，可针算出洋整根尖细图分裂中别时长 D.根尖培养过程中用DNA合或抑制斜处现，分裂阿期留购所占比倒降凭 13,某酵每灾变候有丝分裂后形成一大一小两个子链胞。分裂过程中，线粒体韵第一次分 配和核物质的分配是同时发生的，核物质可平均分配，组线粮体的分配翅图所示。下 列说法蜡误的是 核物爱 分空两调作教分复究设 体 走起 015 时料由 素养月度测评 生物学试题（二引第4页（共8页1 A,线粒体的第一次分配发生在有管分裂末期 县.醇母突变株的饵胞周期的时长另大于40分朝 C.线粒体的分配与细家骨架的作用密切相关 D较小的子细鞋进行生命活动所雪能量少，物版运输效率高 14,1953年，Hwd和Pe用网P标记的璃酸盐浸泡蚕豆苗，然后于不月时间取根尖做放 财白显账。根君实验结果，指阳图周期则分为4个时期： 期，S期，G:期和M期。绝大多数真核里豹的闲影周期都由这 4个时期构战，有年组家发生分化后金暂时停止领家分裂，长 期处于细蜜周期的某个阶段并执行一定的生理功能，这线粗脑 称之为G期细胞。下列叙退正确的是 A,G,朗闺影显臂时南开细蜜，期，但仍能过行新陈代谢 品不同生物体短监的领胞周期各时期的长度及比例各不相同 心，染色体的形成，复制和移动等正常括动，保证了核DNA的均分 里物的体阳脑包括持解分裂约相翻和高度分化丧失外秀能力的胞 15.动物组家分餐时，粘查蛋白将两条组铁染色单体粘连在一起，水解南可本解粘连蛋白： 该牌在间期DNA复制完成后就存在，分裂中用开始大量起作月。划旅染鱼单体间的着 筐粒位餐存有一种GO置白，保护粘连置白不被水解，从而保证细图分裂过程中集色 体的正确推列与外离。下乳叙述错误的是 A.GO蛋白在细粒分裂间期通过核德体合成并由核孔进入望做核 乱以G0蛋自作用机型与秋水仙素透导荣色停框督相同 CG)蛋白失话及粉连匠蛋白水解可发生在有经分菱后期和诚数分裂Ⅱ后期 D.在减数分裂过程中，后连香白水解后可能会发生等位基围的分离 二，非选择整：本整共5小置，共确分。 1后，(12分)不同光质及其组合金形响植物代谢过程。以某高等绿色植物为实验材料，研究 不同光质对植将光合作用的影率，实轻结果如图1，其中气孔导度大表常气孔开放程度 大，该高等植物叶片在持候红光刚射条件下，用不司单色光处理（的/次》，实险结果 如2，图中“蓝光十绿光”表尽先查先后绿光处理，“蓝光十绿光十霞光“表示光蓝光再 绿光后营光处理。同答下列同题： ▣孔导度 一量 3C0老度 一度走，程先 处时目# (1)高等绿色植物时以体中含有多阳光合色素，光合色素暖牧的光能转化为 中的化学能，可用于娇反皮中 的还夏， 生物学试愿引二)第5面（共B页1 离丽密参·学可 〔2)居周1分析，相对于红光，整光用射下电间0：漆度际，其原因是 。气孔里要由卫组胞构成，保卫细胞吸收水 分气孔开做，反之关闭，由周？可知，绿光对蓝光测微引起的气孔并放具有阻止作用， 但这种作用可被 光逆转。由图1和图2可知齿光可侧香气孔开发，其机理 是魔亮可使保卫用购光合产物增多，也可以程进K,C的爱枚等，最终导取保卫强飞 ,阳粗爱水，气孔开放： 〔3)生产上注不同颜色1D灯霞速光生薄膜获得不同光质环境，可用于某些钙用植物 的数培。红光和蜜光以合理比例的 、合理的光额次序氧对， 有科于次生代谢产物的合成 17,(11分)图甲是本稻生长过程中，在不列光强度下，到得叶片吸收和释放气体体积变 化的由线（假定植物时片的呼餐速率不变》，图乙和图内表示天气醋朗时某作物一星夜 内对CO:的吸收和释放情况。请摆图国答， 卡C0吸位本率 9 448 4 152 A究到保度A +释管流事 CO,和植汽事 甲 闲乙 (1)图甲中，B点和A点相比较，B点叶肉细墨中产生ATP特有的场断（具体场 所》是 ,光阻强度由A再C葱围内，限制允合作用的主婴因黎是 ,在此这程中，植物体合载有机物的连率 (缩“增知”或 “减少“)，C化合物的量 (填“增加”或“减少“》。 (?)用生长正盛的本稻叶片提收和分离叶绿素时，在做纸条上色帝最宽的色素侧急是 (3)图乙和周丙中，最可衡代表夏香一昼夜C0吸数和释敏情况的是图 (4)图乙中，年物积累有机物量多的时间是 (填“A”,B”或“C)。S,岛S表示 由线与时间轴之闻围境的面积，已知该作物能正常生长，则S,S、S,之间的关系可用 数学表运式表常为 (5)图丙申，到同DE段内CO:装收速事星下降趋势，其夏因是 (6)光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率，若摘除花或果实，叶片光合 速率随之降低的原国是 18,(10分)如表所京的两种芦塞采自新面昌者州卓来市，该区盐清化土馆分布广泛，气候 于草，量夜围是较大，两种生泰和芦靠均具有强烈的蒸聘作用。下苇叶片中的泡找细 愿富含水分，液泡较大，可以控制叶片的卷曲，请国答下列相关间题： 素养月度测评 生物学试题（二！第6页（共8页1 9 生型 叶宽(em) 某叶夹角[度) 正午时片卷 准上部分3.96 直立格第 19.19 0 卷目度高 地下部公2.01 地上都分题， 复额芦苇 1.30 略有在自 地下落分3，的 (门》与叶奥短密相比，芦莆根瓶幽不含有的阳胞墨是 (?)直立芦单叶而积较 ,在干早商热的中午，泡状阳随申的 (填拥自 蓉》会爱生 ,使叶的整由程度要高从面降低赛骑作用。 (3》芦革根锂能从土壤中吸收0.一的方式是 ,品骨量较高的侧刻两革风 然基叶夹角大且正午不易卷由，但奶衡话皮干旱环境，说明有围干 《填“质 收”设“反射”)热量 《)两种生高西芦苇的有机物均阀向于向粗下运输销存，这有利于 19.《12分)如图断示，短宝周期按时间顺序可分为四个时期：G,5.G和M两，为了保证 细虚风期的正含运转，细邈自身存在着一系列整空系统（检查点），对细宝风期的过型 是杏发生异常加以检满，只有当相应的过程正常完成，领围周期才能进人下个阶段 运行。图中的1,2,3,4为一个箍图周期中的常分检查点，在DN入发生损伤时有阻深 闻能周期的作用。各时期所发生的主婴生理变化及部分调控因子如表所不。清国答 下列问腿： 时期 主要生理堂化 邻分横控因子 为请传物质N八的余成随难备 Cdk.CuG,/s转换) ONA合藏 Cdk2 主要完该蛋白婚的合成，为进人M期植难备 Ck1G,/M掉换) M 传展清火，染色体等发生变化 Cdkl 部直状志，铜胞不生长，也不分化 (1G期细患内发生的主要变化具体是 ,G期如果 缺少某些必著的营养成分（起必需氢甚酸），细胞会终止其G期的进程，面连人 (填字母)期。G期辉蜜内 的存在提明染色体的复在5期已亮成 生物学试愿引二)第7面（共B页引 丽密移·学科 〔2)5期的启动需要一种蛋白质分子作为自动信号，这静蛋白质在5期之们合成并存在 于S期全过程中，若将S期和G期御飞融合，则G期崔能核进入S期的时间将 (鲸不变”、“圆前或“延后少。M期阳陶晓中含有一种经近染色质凝聚为处色体 的物质，若将培素的M期短直与G期幅腹融合，可能金出现 (填选项) A,年制来自G期细幽的核DNA复制 且，来白G,期的角色质形态发生数变 C.队合胞的核DNA含量是原G期图形的2价 D.融合卸裂的细家规期不爱生改变 (3)当DNA指伤出现在（填字母）期时，Ck1形成的复合物蒂留在细腹质中，不 能注人细趋核内发挥作用，阻止细胞进人下一时期，可以裤测检在点量可能是周电的 (算数字)，若某种药物衡特异性神制DNΛ合成，加人药物主受微活检查点 (算数字)，将分裂的用的阳第在S期 20.(们5分)作物M(二倍体生物)的F1某因杂合，其有优良性状，F,自交形成自交还的过 程见图1的途经1（以两对同源染色体为例）。改查下相美基因，获得具有与下，优良 性状一数的N植除，被植株在形成配子时，有教分裂替代规数分裂。其卵相能不能受 精，直浅发有成克毫和，过程见图1韵途径2。摆图答： 请福t 崖径2 用t 道2 (1)通过阁】中途轻1和途经2产生生殖帽围的分整方式分划为 ,图2发生在逢径 产生生殖相盥过程中，其含有 对可源染色 体：周3发生在途径 产生生殖湘图过程中，其含有 对同脚典色体， 条染色单体 个DA分子 (2)若某生物减数第二次分裂后朗时组酸中染色体数目和图2细胞中染色体数目相 同，则该生物体细腹中最多含有染色体数目为 (3)图1的途轻2中N植株形成配子过程中染色体数目一粒 ,途径1中会爱 生由 导致政的基因 重组 (4)基国索合是保将F,优良性代的必要条件。以对独立遗传的等位某因为解，理论 上，自交轻与下，基因重一致的餐率是 ,克陵胚与N植株基因型一数的概率 是 (5)通过途径 联得的后代可保持F,的优良性状 养月度测评 生装学试原（二1第8页（共8页12024一2025学年度学科素养月度测评（二） 生物学 准考证号 姓名： 姓名x×× 准考证号××××× 四四面四四四四①四 考场号： D田D①D田田DDD 贴条形码区 四☑III四四I四I 座位号： 图团团团团II团团I 考场号×× 座位号×× ④④田田④④田田田④ IIIMI 正确填涂 填涂范例 adaa面的面 ■ mmmmmm 错误填涂 缺考 口 (填涂说明缺考考生由监考员川2B 标记 8☒8WB图8 留B铝D 悟笔填涂准考证号及左边缺考标记) 四四四四四四四四四四 开考15分钟以后，缺考考生由监考员粘贴条形码，并用2B船笔填涂上方的缺考标记 选择题 1团B田■D四 6B田D 11IB田C四四 2I田C侧D四 7四B田CDI 12IB田■D四 3团田CD四 8I田CN) 13团B田C四 4四田C图四 9IB田C的D 14四B田四四 5四田C图四 10B田CD 15④田C图 非选择题 16.(12分) (1) (2) (3) 17.(11分) (1) (2) (3) (4) (5) 馨 (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 答题纸·生物学（二）第1页（共2页） 9 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 18.(10分) (1) (2) (3) (4) 19.(12分) (1) (2) (3) 20.(15分) (1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 9 答题纸·生物学（二）第2页（共2页）2024一2025学年度学科素养月度测评（二） 生物学 准考证号 姓名： 姓名x×× 准考证号××××× 面而四面而四四四四四 ■ 考场号： 工o co mco cnc①D1 贴条形码区 四☑四☑四☒四团四团 座位号： 团团团团团团团团团团 考场号×× 座位号×× 团田田田田田田田田田 II图I图图II 正确填涂 填涂范例 a团图面面面面 ■ I刀11刀TI团 错误填涂 缺考 (筑涂说明缺考考生由监考员川2B 刚的II四I四四 ☒铝四 标记 悟笔填涂准考证号及左边缺考标记) 四四四四回四四四四 开考15分钟以后，缺考考生由监考员粘贴条形码，并用2B铅笔填涂上方的缺考标记 选择题 1IB田D时 6IB面四D 11▣团图面 2IB田四 7和BD四四 12刀田■回 3如田四D回 8m田四 13四田四四 4四图图D回 9和B田四四 14团田四四 5面田图D四 10DD■四 15四BDMD团 非选择题 16.(12分) (1) (2) (3) 17.(11分) (1) (2) (3) (4) (5) 器 (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 答题纸·生物学（二）第1页（共2页） 9 请在各题目的答题区域内作容，超出答题区城的答案无效 18.(10分) (1) (2) (3) (4) 19.(12分) (1) (2) (3) 20.(15分) (1) 烨 (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 答题纸·生物学（二）第2页（共2页）·生物学· 参考答案及解析 参考答案及解析 2024一2025学年度学科素养月度测评（二） 生物学 一、单项选择题 物细胞对C厂的吸收量有限，因此在一定浓度的 1,A【解析】若海藻糖为还原糖，则向其中加入斐 KCI溶液中植物细胞质壁分离后可能不发生复 林试剂后，在水浴加热的条件下，可观察到砖红 原，B正确：由题意可知，细胞膜上有K+通道，因 色，A错误：处于“隐生”状态时，水熊虫体内自由 此在加入呼吸抑制剂后植物细胞仍可通过协助 水含量较低，代谢速率较低，但并未完全停止，B 扩散的方式从外界吸收K+,C正确：植物细胞的 正确：处于“隐生”状态时，水熊虫抗逆性较强，体 质壁分离与复原可一定程度说明细胞膜具有控 内的水主要以结合水的形式存在，C正确：处于 制物质进出的作用，D正确。 “隐生”状态的水熊虫体内会产生大量海藻糖，海 5.B【解析】蔗糖酶催化蔗糖水解不能提供能量， 藻糖可能有利于保护水熊虫细胞，使其免受不利 通过降低化学反应的活化能，从而提高蔗糖水解 固素的损伤，D正确。 反应速率，A错误：培养基的pH值比细胞内的 2.A【解析】金黄色葡萄球菌是原核生物，由一个 低，会增加膜内外H+浓度差，有利于燕糖吸收，B 细胞构成，从生命系统的结构层次上看，金黄色 正确；当H+-ATP酶失活，细胞不能产生ATP, 葡萄球菌的一个细胞既属于生命系统的细胞层 使细胞内外H+浓度差减小，细胞对蔗糖的吸收 次，也属于个体层次，A正确：金黄色葡萄球菌具 速率会降低，C错误；蔗糖-H共转运体转运蔗糖 有细胞结构，其遗传物质是DNA,B错误：高温不 所需能量直接来源于膜内外H+浓度差产生的电 会破坏葡萄球菌肠毒素的肽键，C错误：氯基酸的 化学势能，转运H+是从高浓度到低浓度属于协 R基团上可能含有氨基和骏基，故葡萄球菌肠毒 助扩散，不需要消耗能量，D错误。 素中游离的真基数和发基数与参与构成蛋白质6，D【解析】分析图可知，图中由CO2到GAP 的氨基酸的种类有关，D错误。 (C,)的过程在叶绿体中相当于暗反应中CO2的 3.C【解析】胞膜的结构特点是具有一定的流动 国定过程，A正确；由GAP到G6-P的过程相当 性，有助于完成物质运输、细胞分裂等功能，A错 于C,被还原的过程，该过程所需的还原剂是光 误；溶酶体内含有多种水解酶，能分解囊老、损伤 反应产物NADPH,B正确；Cn模块将C。再聚合 的细艴器，合成水解酶的场所是核糖体，B错误； 成为淀粉，合成淀粉的过程是脱水缩合过程，伴 细胞骨架是由蛋白质纤维组成，有利于维持细胞 随着水的生成，C正确：淀粉的积累量=光合作用 形态和进行胞内运输，C正确：原核生物中没有核 的产生量一呼吸作用的消耗量，在植物体中，进 仁，故原核细胞的核糖体合成与核仁结构无关，D 行光合作用的同时也进行细胞呼吸，而在人工途 错误。 径中只模拟光合作用过程，没有呼吸作用消耗， 4.A【解析】在KNO,溶液中，已发生质壁分离的 因此在固定等量CO2的情况下，该人工途径比植 植物细胞由于渗透失水，自身代谢水平较低，导 物光合作用时积累淀粉的量多，D错误。 致K主动运输受阻，同时由于阴离子通道对 7.B【解析】希尔反应证明了光合作用产生O2,但 NO,通透性好，植物细胞在通过阴离子通道吸 不能证明枝物光合作用产生的O,中的氧元素全 收NO,时抑制了离子通道K蛋白的活性，使 部来自HO,也可能来自于其他有机物，A正确： K+无法正常通过协助扩散的方式进入细胞，因 氧原子的同位素O是稳定性同位素，无放射性， 此植物细胞质壁分离自动复原是吸收NO。的作 B错误：希尔反应模椒的是光合作用光反应阶段 用，A错误：发生质壁分离的细胞由于失水而使 的部分变化，发生在叶绿体中，C正确：希尔反应 K十主动运输受阻，阴离子通道的活动会直接抑 的悬浮液中只有水，没有CO,,不能合成糖类，说 制K蛋白的活性，使K+的协助扩散受阻，同时 明水的光解和糖的合成不是同一个化学反应，D 阴离子通道对NO,通透性远远大于C1使得植 正确。 ·1 真题密卷 学科素养月度测评（二） 8.A【解析】据国分析，c是液泡，液泡中含有糖 错误：b细胞着丝，点整齐排列在赤道板上，细胞 类、无机盐、蛋白质等，可以调节植物知胞内的环 处于有丝分裂中期，且洋葛根尖细胞柒色体数 境，A正确：物质①表示水、物质③表示O2,b表 为8对(16条)，有丝分裂中期染色体数目与体 示线粒体，水参与的反应是有氧呼吸第二阶段的 细胞相同，但核DNA分子加倍，故b细胞含染 反应，场所是线粒体基质，O2参与有氧呼吸第三 色体16条，核DNA分子32个，B正确：各期细 阶段的反应，是在线粒体内膜，B错误；淹水情况 胞数目所占比例与其分裂周期所占时间成正相 下，丙酮酸产生酒精的过程属于无氧呼吸第二阶 关，故已知细胞周期时间，根据各时期细胞数目 段，有[H]消耗，不产生ATP,C错误；④表示葡 所占比例可计算各时期的时间，但应统计多个 萄糖，光合产物主要是以蔗糖的形式通过韧皮部 视野中的比例，图中只有一个视野，无法准确推 的筛管被运输到植物的其他部分，D错误。 算，C错误：间期时的S期进行DNA分子复制， 9.D【解析】糖酵解为呼吸作用的第一阶段，可以 若根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，细 生成少量ATP,既可以发生在无氧呼吸过程中， 胞停滞在间期，故分裂间期细胞所占比例升高， 也可以发生在有氧呼吸过程中，A错误；在很多 D错误。 植物细胞中，无氧呼吸的产物是酒精和CO:,即 13.A【解析】钱粒体第一次分配发生在核物质分 丙酮酸也可以在细胞质基质当中被分解成酒精 至细胞两极前，即是有丝分裂后期之前，A错 和CO2,B错误：三羧酸循环是有氧呼吸的第二 误；从线粒体第一次分配开始到线粒体再分配 阶段，该过程需要水的参与，C错误；电子传递链 完成共40分钟，孩时期属于分裂期，而细胞周 在有氧呼吸的第三阶段，场所在线粒体内膜，需 期包括物质准备时期和分裂期，物质准备时期 要消耗O:并产生大量ATP,D正确。 的时间远超过分裂期，因此酵母突变株的细胞 10.C【解析】原核细胞中有ATP合成，因此存在 周期的时长远大于40分钟，B正确：线粒体的分 ATP合酶，叶肉细胞中ATP合酶存在于线粒体 配涉及线粒体的运动，细胞器的运动与细胞骨 内膜、类囊体薄膜，A错误：催化中心的蛋白质 架的作用密切相关，C正确：线粒体是细胞的动 呈O态时，ATP与酶亲和力低，有利于ATP释 力工厂，较小的子细胞获得的线粒体较少，生命 放，推测该酶催化中心构象呈L态、T态、O态 活动需要的能量较少，细胞体积小，相对表面积 的周期性变化，B错误：ATP合酶催化的结果是 大，物质运输效率高，D正确。 将ADP和Pi合成ATP,该过程中H势能转化 14.C【解析】根据题意分析可知，G。期细胞没有 为化学能，储存到特殊的化学键中，C正确：温度 离开细胞周期，仍然处于细胞周期的某个阶段， 和H不仅影响蛋白质的结构，还通过影响 而且是活知胞，只要是活细胞就会进行新陈代 ATP合酶中H+跨膜回流的速度影响ATP的 谢，A错误；不同生物体细胞的细胞周期各时期 合成，D错误。 的长度及比例一般不相同，也有出现相同的情 11,A【解析】甲、乙、丙细胞的细胞质中的遗传物 况，B错误：细胞有丝分裂过程的间期进行了 质均来自母方，细胞核中的遗传物质均来自父 DNA复制，每一条染色体形成了两条完金相同 方，A错误；图中“含有两个染色体组的精子”可 的染色单体，有丝分裂后期姐妹染色单体分离， 能是减数第一次分裂异常形成的（同源柒色体 两组相同的子染色体进入不同的子代细胞中， 未分离)，也可能是减数第二次分裂异常形成的 所以保证了核DNA的数量、结构均不变化，C (姐妹染色单体分开，变成染色体移向同一极)， 正确：根据题意分析可知，G。期细胞没有离开细 B正确：若C途径的精子来自同一次级精母细 胞周期，仍然处于细胞周期的某个阶段，所以生 胞，不考虑突变和交义互换的话，丙知胞中两条 物的体细胞包括持续分裂的细胞、暂时停止细 染色体上的基因完全相同，C正确；无核的卵细 胞分裂的G。期细胞和高度分化丧失分裂能力 胞和精子结合形成受新卵，受精卵中只含1个 的细胞，D错误。 染色体组，经过有丝分裂得到甲，甲含两个柒色 15.B【解析】分裂间期细胞中主要进行DNA的复 体组，因此甲细胞形成的过程中曾发生有丝分 制和有关蛋白质的合成，染色体复制形成染色单 裂异常，D正确。 体，因此在细胞分裂间期，SGO蛋白由核糖体合 12.B【解析】图示细胞为洋葱根尖细胞的分裂图 成并经核孔进入细胞核，A正确：SGO蛋白作用 有丝分裂过程中无同源染色体的分离现象，A 机理是保护粘连蛋白不被水解，从而保证细胞分 ·2 ·生物学· 参考答案及解析 裂过程中染色体的正确排列与分离，秋水仙素的 (6)光合产物的输出受阻 作用机理是抑制纺锤体形成，从而使染色体数目 【解析】(1)图甲中A点只能进行呼吸作用，而 加倍，二者的作用机理不同，B错误：SGO蛋白失 B点可以同时进行光合作用和呼吸作用，因此B 活、粘连蛋白水解可发生在有丝分裂后期或减数 点叶肉细胞中产生ATP特有的场所是叶绿体 分裂Ⅱ后期，导致姐妹柒色单体分开成为染色体， 类囊体薄膜；光照强度由A到C范围内，随着光 C正确：粘连蛋白被完全水解的同时，姐妹染色单 照强度的增加，气体的体积不断增加，此时限制 体分开，正常情况下，是相同基因分离，若发生基 光合作用的主要因素是光照强度：此过程中，由 因突变或互换等变异，姐妹染色单体上可能存在 于光照强度不断增加，因此有机物的合成速率 等位基因，因此可能发生等位基因的分离，D 不斯增加，C5的含量也增加。 正确。 (2)叶绿体色素的分离实验中，滤纸条上从上到 二、非选择题 下第三条色素带最宽，为蓝绿色的叶绿素a。 16.(12分，除标注外，每空2分) (3)炎热夏季中午，光照强度过强，温度过高，气 (I)ATP和NADPH C,(1分) 孔关闭，CO1供应不足，光合作用强度降低，所以 (2)光合速率大，消耗的CO2多蓝(1分) 图丙能表示夏季一昼夜CO2吸收和释放情况。 溶质（细胞液）浓度升高 (4)有机物积累量=光合作用合成的有机物 (3)光强度 光照时间 呼吸作用消耗的有机物，A一C段光合作用强度 【解析】(1)在叶绿体的基粒片层薄膜上分布有 大于呼吸作用强度，而C,点光合作用强度与呼 叶绿素等光合色素，光合色素具有吸收、传递和 吸作用强度相等，所以C,点有机物积累量最大； 转化光能的作用，光合色素吸收的光能通过光 S:表示有机物积累，S、S表示有机物减少，所 反应过程转化为ATP和NADPH中的化学能， 以若作物能正常生长，则S,>S十S。 用于暗反应中C,的还原，将能量转移到有机 (5)图丙DE段光照强度减弱，光反应提供的 物中。 [H门和ATP减少，导致光合作用强度降低，所以 (2)据图1分析，相对于红光，蓝光照射下胞间 CO,吸收呈下降趋势。 CO:浓度低，其原因是蓝光照射下尽管气孔导 (6)光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的 度大，但光合速率大，消耗的C02多。分析图2 光合递率，若摘除花或果实，叶片光合速率随之 可知，绿光对蓝光刺激引起的气孔开放具有阻 降低的原因是摘除果实后光合作用的产物输出 止作用，但这种作用又可被蓝光逆转，并且先蓝 受阻，过多的产物积累阻碍了光合作用的进行。 光再绿光后蓝光处理的效采比只用蓝光刺激更 18.(10分，除标注外，每空1分) 明显。由图1和图2可知蓝光可刺激气孔开放， (1)叶绿体 其机理是蓝光可使保卫钿胞光合产物增多，也 (2)大液泡 (渗透)失水 可以促进K、C】的吸收等，最终导致保卫细胞 (3)主动运输(2分) 反射(2分) 溶质浓度升高，细胞吸水膨胀，内侧膨张的多， (4)增大根细胞的细胞液浓度，从而有利于根系 气孔侧内陷，气孔开放。 吸水(2分) (3)生产上选用不同颜色的LED灯或滤光性薄 【解析】(1)叶肉细胞中有能进行光合作用的细 膜获得的不同光质环境，可用于某些药用植物 胞器叶绿体，而根细胞中没有。 的栽培。红光和蓝光以合理比例的光强度或光 (2)由题表可知，直立芦苇的叶宽和叶长都较 照时间、合理的光照次序照射，利于提高光合速 大，国此叶面积较大。由于芦苇叶片中的泡状 率，利于次生代谢产物的合成。 细胞富含水分，液泡较大，在干早高热的中午， 17.(11分，除标注外，每空1分) 泡状细胞中的液泡会发生渗透失水，使叶片卷 (1)类囊体薄膜 光照强度 增加 增加 曲度提高，从而降低蒸腾作用，避免灼伤叶片。 (2)蓝绿色 (3)芦苇根细胞从土壤中吸收无机盐离子的方 (3)丙 式为主动运输，体现了根细胞的选择性吸收的 (4)C S>S+S 特点；Si有助于反射热量，匍匐芦苇中Si含量较 (5)光照强度减弱，光反应提供的[H门和ATP减少 高，而其茎叶夹角较大且正午不易卷曲，使其能 (2分) 适应千旱环境。 3 真题密卷 学科素养月度测评（二） (4)芦苇生活于盐渍化土壤中，土壤溶液浓度较 (4)1/2"(2分) 100% 高，但若要芦苇正常吸收水分，必须增大其根细 (5)2 胞液的浓度，因此两种生态型芦苇的有机物倾 【解析】(1)途径1是通过减数分裂形成配子， 向于向地下运输储存，目的是增大根细胞液浓 而途径2中通过有丝分裂产生配子，有丝分裂 度，有利于根系正常吸水。 过程中不发生基因重组，且子细胞中柒色体数 19.(12分，除标注外，每空2分) 不诚半。图2细胞处于有丝分裂后期，此时细 (1)DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生 胞中染色体数目加倍，有8条染色体，该细胞发 G(1分) 姐妹染色单体 生在途径2产生生殖细胞过程中，其中含有4对 (2)提前 A、B 同源染色体；图3细胞中不含同源柒色体，处于 (3)G:(1分)3(1分)2(1分) 减数第二次分裂后期，因此，发生在途径1产生 【解析】(1)G1期发生的主要是DNA所需蛋白 生殖细胞过程中，该细胞中发生了着丝粒分裂 质的合成和核排体的增生，如果该时期缺少某 过程，因此其中含有0对同源染色体，0条染色 些必需的营养成分，细胞会终止其G1期的进 单体，4个DNA分子。 程，而进入静息状态，细胞不生长，也不分化，即 (2)若某生物减数第二次分裂后期时细胞中染 G0期：乘色体的复制在S期已完成，每条染色体 色体数日和图2细胞中柒色体数目相同，减数 含有两条姐蛛染色单体，所以在G2期细胞有姐 第二次分裂后期的细胞中含有的染色体和 妹染色单体存在。 DNA数目与体细胞的相同，不同的是其中不含 (2)由于S期存在蛋白质分子作为启动信号，将 同源染色体，据此可推测，若图2细胞处于减数 S期和G,期细胞融合后，则G1期细胞提前存 第二次分裂后期，则说明该生物体细胞中含有 在启动信号，所以G1期细胞核进入S期的时间 的染色体数目为8，而该生物柒色体数目最多的 将提前：M期细胞质中含有一种促进染色质疑 细胞是处于有丝分裂后期的细胞，其中染色体 聚为染色体的物质，若将培养的M期细胞与G, 数目是体细胞染色体数目的二倍，即含有染色 期细胞融合，则G1期细胞含有了这种物质，因 体数目为16。 此G1期柒色质将浓缩形成染色体；由于柒色质 (3)图1的途径2产生克隆胚的过程中进行的是 浓缩，所以将抑制来自G1期知胞的核DNA复 有丝分裂，不存在基因重组，子代和亲本的遗传 制，A正确：由于G1期细胞含有该物质，因此兼 信息一致，即不发生改变：诊径1产生自交胚的 色质将浓缩形成柒色体，形态发生改变，B正确： 过程中经过减数分裂，因而存在基因重组，故F 分裂期细胞的核DNA是G,期细胞的2倍，所 产生的配子具有多样性，配子多样性的原因是 以融合细胞的核DNA是原G1期细胞的3倍，C 由于减数分教过程中发生了同源染色体非姐妹 错误；融合细胞的细胞周期将改变，D错误。 染色单体交叉互换或非同源染色体自由组合。 (3)根据表格分析可知，Cdk1出现于G2期，主 (4)基因杂合是保持F1优良性状的必要条件。 要是促进G?期向M期转换，若DNA损伤导致 一对杂合基因的个体自交获得杂合子的概率是 Ck1形成的复合物滞留在细胞质中，不能进入 1/2,若该植株有n对独立遗传的等位基因，根 细胞核内发挥作用，阻止细胞进入下一时期，说 据自由组合定律，杂合子自交子代中每对基因 明DNA损伤发生在G2期，应该在3处进行检 均杂合的概率为(1/2)，故自交胚与F,基因型 测。如果药物能特异性抑制DNA合成，DNA (基因杂合)一致的概率为(1/2)。而克隆胚的 复制完成在S期，所以需要激活检查点2，将分 形成相当于无性繁殖过程，子代和N植株遗传 裂的细胞阻滞在S期。 信息一致，故克隆胚与N植株基因型一致的概 20.（15分，除标注外，每空1分) 率是100%。 (1)减数分裂，有丝分裂241004 (5)由于途径2产生新个体的方式是经过有丝 (2)16 分裂实现的，即相当于无性繁殖，能保持亲本的 (3)不变 同源染色体非姐妹染色单体交叉 优良性状，因此为了使获得的后代可保持F1的 互换 非同源染色体自由组合 优良性状需要利用途径2的育种方式。 9 ·4 ·生物学· 参考答案及解析 精典评析 TIANSHUJIAOYU 1.为了分析某21三体综合征患儿的病因，对该患儿及其父母的21号染色体上的A基因(A1~A4)进行 PCR扩增，经凝胶电泳后，结果如图所示。关于该患儿致病的原因叙述错误的是 () 父亲 母亲患儿 Al A3 A4 A考虑同源染色体互换，可能是卵原细胞诚数第一次分裂21号染色体分离异常 B.考感同源染色体互换，可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常 C.不考虑同源染色体互换，可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常 D.不考虑同源染色体互换，可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常 【试题解读】 本题通过对21三体惠儿基因进行凝胶电泳分析，判斯该悲儿的病因。深入考查学生对染色体数目变 异发生的原因及时期的理解，同时要求学生能够要有正确的辽辑思维和良好的分析实验结果的能力才能 推理得出结论。对学生的必备知识、实脸探究能力和科学思雏有很好的考查作用。 2.如图所示，细胞周期按时间顺序可分为四个时期：G1、S、G:和M期。为了保证细胞周期的正常运转，细 胞自身存在着一系列监控系统（检查点），对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，只有当相应的过程 正常完成，细胞周期才能进人下一个阶段运行。图中的1、2、3、4为一个细胞周期中的部分检查点，在 DNA发生损伤时有阻滞细胞周期的作用。各时期所发生的主要生理变化及部分调控因子如表所示。 请回答下列问题： 时期 主要生理变化 部分调控因子 GL 为遗传物质DNA的合成做准备 Cdk4、Cdk2(G1/S转换) DNA合成 Cdk2 G 主要完成蛋白质的合成，为进入M期做准备 Cdk1(Ga/M转换) M 核膜消失，染色体等发生变化 Cdkl Ga 静息状态，细胞不生长，也不分化 (1)G,期细胞内发生的主要变化具体是 ,G期如果缺少某些必需的 营养成分（如必需氨基酸），细胞会终止其G:期的进程，而进入 (填字母)期。G2期细胞内 的存在说明染色体的复制在S期已完成。 (2)S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在$期之前合成并存在于S期全过程 中。若将S期和G期细胞融合，则G期细胞核进人S期的时间将 (填“不变”、“提前”或“延 后”)。M期细胞质中含有一种促进染色质凝聚为染色体的物质，若将培养的M期细胞与G1期细胞融 合，可能会出现 (填选项) (3)当DNA损伤出现在 (填字母)期时，Ck1形成的复合物滞留在细胞质中，不能进入细胞核内 发挥作用，阻止细胞进入下一时期，可以推测检查点最可能是图中的（填数字）。若某种药物能 特异性抑制DNA合成，加入药物主要激活检查点 (填数字)，将分裂的细胞阻滞在S期。 【试题解读】 本题结合图解和表格，考查了细胞周期不同时期的监测点的功能，要求学生识记有丝分裂不同时期的 特点，掌握有丝分裂过程中的DNA含量变化规律，解答细胞周期的相关问题。对学生的必备知识、获取 信息和逻辑推理能力有全面考查。 ·5. 9 真题密卷 学科素养月度测评（二） 命题要素细目表 题号 分值 题型 考查内容 难度 1 2 单项选择题 细胞中的代谢，糖类的鉴定与作用 易 2 2 单项选择题 细菌的细胞结构，遗传物质的种类，蛋白质的组成与结构 易 3 2 单项选择题细胞膜、细胞器、核仁的结构与功能，细胞质中细胞骨架的组成和功能 易 4 2 单项选择题质壁分离的原理，植物细胞对离子的吸收，细胞膜、能量对离子吸收的影响 易 5 单项选择题 蔗糖的运输与水解，植物细胞中的质子泵，能量对糖类转运的影响 中 单项选择题 光合作用、题目分析、二氧化碳的固定过程 中 7 单项选择题 植物的光合作用、希尔反应实验结论 易 8 2 单项选择题 光合作用和呼吸作用的过程、各细胞器的结构和功能 中 9 2 单项选择题 细胞呼吸的过程 中 10 2 单项选择题 ATP和ADP的相互转化、酶的影响因素、识图分析 中 11 单项选择题 减数第一次分裂、有丝分裂 中 12 单项选择题 植物细胞有丝分裂各时期的特征，染色体数目，核DNA分子数目 中 13 单项选择题 有丝分裂、细胞周期、细胞骨架 难 14 单项选择题 细胞周期、体细胞种类 中 15 4 单项选择题 有丝分裂，减数分裂、秋水仙素诱导染色体加倍的机理 难 光质对气孔导度、二氧化碳以及光合速率的影响，保卫细胞的作用， 16 12 非选择题 影响光合作用代谢产物的因素 中 17 11 非选择题 光合作用产能场所以及限制因素、，叶片中色素提取实验结果 易 二 18 10 非选择题 叶肉细胞与根细胞细胞器差异、蒸腾作用原理、识图分析 中 19 12 非选择题 细胞周期不同时期监测点的功能，有丝分裂DNA含量变化 难 20 15 非选择题 有丝分裂和域数分裂各时期的特征，同源染色体数目、染色单体数目 及DNA分子数目 难 9 ·6·