福建省厦门市双十中学2024-2025学年八年级下学期期末物理试卷

2024-2025学年福建省厦门市双十中学八年级（下）期末物理试卷 一、单选题：本大题共14小题，共28分。 1.中国航天从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，一步步迈进探索星辰大海的伟大征程。下列星球空间尺度最大的是(    ) A. 地球 B. 月球 C. 火星 D. 太阳 2.生命安全高于一切，下列警示标志中主要为了防止物体的重力势能造成危害的是(    ) A. B. C. D. 3.2025年5月，多哈世乒赛男单决赛中我国选手王楚钦以4：1战胜巴西选手雨果卡尔德拉诺，夺得世乒赛男单冠军。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，以下正确的是(    ) A. 乒乓球的质量小，所以受到的惯性力小 B. 球拍击球时，改变了乒乓球的运动状态 C. 乒乓球在空中飞行时，受到了向前的推力 D. 空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将立即停止运动 4.如图是进行排球训练的场景。若排球的重力为G、所受阻力为f，则排球在空中竖直加速下落的过程中，所受合力的大小和方向为(    ) A. ；竖直向上 B. ；竖直向上 C. ；竖直向下 D. ；竖直向下 5.辛弃疾在《西江月夜行黄沙道中》中写道：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”人们能闻到“稻花香”说明(    ) A. 分子之间存在引力 B. 分子之间存在斥力 C. 物质是由分子构成的 D. 分子在不停地做无规则运动 6.如图所示是关于浮力知识的应用实例，下列说法正确的是(    ) A. 图甲，良种沉底后，浮力消失 B. 图乙，巨轮能浮在水面上是因为用空心的办法增大了排开液体的体积 C. 图丙，艇里充的氦气的密度大于空气的密度 D. 图丁，气球上浮时的浮力小于重力 7.下列关于惯性的说法正确的是(    ) A. 高速公路严禁超速是因为速度越大惯性越大 B. 战斗机抛掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性 C. 宇宙飞船加速升空时，惯性变大 D. 乘客在乘车时需要系上安全带，是为了减小惯性 8.下列事例中人对物体做功的是(    ) A. 推桌子未动 B. 将杠铃从地面举起 C. 踢出去的足球在草地上滚动 D. 提着滑板在水平路面上行走 9.如图所示是一款智能化快递配送无人车，该型无人车荣获中国快递协会颁发的“2024年度绿色快递示范产品”奖。关于这款“聪明”的无人车，下列说法正确的是(    ) A. 空载静止时，车对地面的压力与自身重力是一对平衡力 B. 载货静止时，地面对车的支持力等于货物与车的重力之和 C. 匀速前进时，车受到的摩擦力与地面对车的支持力是一对平衡力 D. 载有货物时，货物对车的压力与车对货物的支持力是一对平衡力 10.如图是我国自主研制的全球最大的集装箱船“鑫福103”轮。当从船上卸下一部分集装箱后(    ) A. 船体略上浮，受到浮力不变 B. 船体略上浮，受到浮力变小 C. 船体略下沉，受到浮力不变 D. 船体略下沉，受到浮力变大 11.如图所示事例中，没有利用连通器的是(    ) A. 回水管的水封阻隔臭气 B. 地漏 C. U形管压强计 D. 船闸 12.如图所示是“最速降线”简化结构示意图，现将a、b两个完全相同的球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点由静止释放，结果弧形轨道上的b球先到达终点。在a、b两球从起点到终点的过程中重力做功分别为和，重力做功的功率分别为和。则下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 13.如图甲所示，虚线框内是两个滑轮连成的滑轮组，工人利用该滑轮组，用200N竖直向上的拉力F，将物体匀速提高3m，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，已知动滑轮重120N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是(    ) A. 绳子自由端移动的速度为 B. 工人做的有用功为360J C. 该滑轮组的机械效率为 D. 拉力F的功率为100W 14.漏刻是中国古代普遍使用的一种计时器。《说文解字》中就有：“漏，以铜受水刻节，昼夜百节。”之说。项目式学习小组制作了一个漏刻，装置如图甲，播水壶不断滴水，受水壶内由标尺与浮块组成的浮箭上升后，通过指针指向浮箭上标尺的刻度即可读取时间，如图乙。下列分析中合理的是(    ) A. “一开始滴水”应标记在标尺的②处 B. 浮箭上浮时，排开水的体积变小 C. 改变液体的密度，确保播水壶均匀滴水 D. 减小播水壶滴入受水壶的水滴速度，增大时间测量范围 二、填空题：本大题共2小题，共12分。 15.C919是中国自行研制、具有自主知识产权的喷气式客机。2025年5月25日上午C919从上海起飞，于9时19分成功抵达厦门高崎机场，圆满完成厦门首航。请完成小题。 飞机的机翼做成上凸下平的形状是利用了流体流速大压强______的原理而获得升力，当飞机加速升空时，飞机的动能______。 飞机攀升到预定高度过程中，乘客会感到耳朵内鼓膜疼痛不适，这是由于随着海拔的增加，气压逐渐______，乘客可以通过反复张嘴闭嘴或嚼口香糖来平衡耳鼓膜内外的气压。降落时，塔台发出“修正海压1016”的指令，修正海压是指将观测到的场面气压，按照标准大气条件修正到平均海平面的气压，“1016”后面带的单位应该是______。 A.帕 B.百帕 C.千帕 厦门机场以航空界的最高礼遇“过水门”为C919“接风洗尘”，如图乙，消防车在飞机两侧喷射水柱形成“水门”。水柱上升过程中变弯并最终落回地面，是因为受到______的作用，说明力是改变______的原因。 16.自2024年开始，国家卫健委发起了为期3年的“体重管理年”行动，旨在提升全民健康意识并建立科学减重支持环境。小李和妈妈来到小区健身馆健身。请完成第小题。 小李利用壶铃锻炼臂力如图甲，手臂可以看成是一个      杠杆；以图甲姿势绕肘关节缓慢提起壶铃，肱二头肌施加的力将变      。 小李妈妈正使用一款可调节阻力的划船机进行锻炼，她每次拉伸距离相同。当妈妈在某个阻力级别以稳定的节奏划船时，显示器上的参数如图乙所示，在这内妈妈划船受到的阻力为      N；若将阻力大小调节为原来的2倍，并将功率保持在100W，则妈妈内划船的次数变成      次。 体质指数作为衡量人体胖瘦程度的一个依据，其计算公式为为身体质量，h为身高，BMI的国际单位制单位是      。中学生的体质指数正常范围是，身高为180cm的小李，质量最大应该控制在      kg才能在正常范围。 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 17.一个重10N的小球漂浮在水面上，请在图中画出小球受力的示意图。 18.如图，中鱼后的钓鱼竿，小夏所用动力，请作出阻力及其力臂。 四、实验探究题：本大题共5小题，共30分。 19.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中： 实验前，如图甲所示，接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向______调节，使杠杆在水平位置平衡，目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和______。 图乙中杠杆恰好水平平衡，若在A 点下方再加2个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，应将B点的钩码向右移动______格。 如图丙，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由竖直a位置移动至b位置时，其示数将______。 图丁是我国古代的取水工具——桔槔。简化图如图戊所示。若要一次提取更多的水，下列操作可行的是______。 A.适当减小石头的重力 B.将大石头尽量远离支点O C.适当增加水桶的重力 D.增加支点O左侧横木长度，使O点远离A点 20.小阳同学利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作： 在实验前，发现U形管中两侧液面已有高度差，如图甲所示，接下来的操作是______。 正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。因此拦河大坝要做成______的形状选填“上窄下宽”或”上宽下窄”。 小阳保持丙图中探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出“液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠，正确操作是应将探头适当向______移。 小阳用丁装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有______填序号。 ①右侧待测液体表面到容器底的深度； ②右侧待测液体表面到橡皮膜中心的深度； ③左侧水表面到容器底的深度； ④左侧水表面到橡皮膜中心的深度。 根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为______用题中的字母和表示。 21.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明猜想浮力的大小可能与以下因素有关： A.液体的密度； B.物体受到的重力； C.物体排开液体的体积； D.物体浸没深度。 如图甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持猜想______； 为了研究猜想B，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、和5N，然后进行如图乙所示的实验。序号a的实验中，物体A所受的浮力为______ N。进一步计算可得出初步结论：浮力的大小与物体的重力______； 比较序号______的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体的密度有关；进一步分析可知：在排开液体体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力越______； 图中能正确反映A金属块下表面刚好接触水面开始到a图位置时，弹簧测力计的示数F与金属块下表面到水面距离h关系的图象是______。 22.小鹭发现汽车刹车后总是会向前滑行一段距离，他猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为了验证猜想，小鹭设计了实验：在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。 为探究小球运动距离与水平面粗糙程度是否有关，先后三次将小球从斜面同一位置由静止释放，如图甲所示，由此得到结论：______。 在上述实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做功为，克服木板的摩擦力做功为，则______。 为探究小球运动距离与速度的关系，先后三次将小球从同一斜面的______高度处由静止释放，比较小球在______粗糙面上运动的路程。均选填“相同”或“不同” 在上述实验基础上，增加一个木块可继续探究物体动能大小的影响因素实验。设计方案如图乙所示：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为、的位置滚下，推动同一个木块运动一段距离后静止。你认为这个实验设计合理吗？______。理由是______，在如图乙所示的两次实验中，小球运动到斜面底端时动能较大的是______球。 23.五一假期小明到鼓浪屿游玩，他想到景区可以通过趸船排水量实时监控船上的游客数量，于是决定动手制作“浮力秤”进行项目式学习。 【工作原理】浮力秤在水中静止时处于______状态； 【项目取材】圆柱体小筒、大筒、水、秤盘； 【项目制作】 小明发现将组装好的小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止，你的改进方案是______； 经改进后的浮力秤如图所示，测量出该浮力秤的总质量为100g，当秤盘上不放物体时，浮力秤受到的浮力是______ N，已知小筒底面积为，应在距小筒底部______ cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”； 小筒高度为30cm，将质量为______ g的物体放入秤盘后发现，小筒恰好完全浸没，此时可在小筒上标记浮力秤的“最大测量值”； 最后给浮力秤完善刻度线与数值，该秤的刻度会是______选填“均匀”或“不均匀”； 【项目迭代】 小明发现该浮力秤的量程较小，你的改进方案是：______。 五、简答题：本大题共1小题，共4分。 24.行车安全无大小交通法规记心间。请指出，图中存在的安全隐患并用所学的物理知识进行解释，写出两条即可。 六、计算题：本大题共3小题，共22分。 25.如图所示是一台消防机器人，其质量为600kg，履带与地面接触的总面积为，在水平地面上以的速度匀速前进了，行驶时所受阻力为自重的倍。求： 消防机器人静止在水平地面时，对地面产生的压强。 在水平地面匀速直线前进的过程中，消防机器人牵引力所做的功。 26.测量密度是鉴别翡翠真假的一种重要方法，翡翠的密度在。小明用弹簧测力计和水测量妈妈网上购买的翡翠玉镯的密度。如图所示，装有水的薄壁的圆柱体容器静止水平桌面上，用弹簧测力计拉着重为的手镯浸没在水中时，弹簧测力计的示数为。 求手镯受到的浮力大小。 请通过计算判断该手镯的材料是否是翡翠。 若容器的底面积为，求手镯浸没前后水对容器底的压强的变化量。 27.如图所示是由厢体、承重板和动滑轮组成的提升重物的装置，厢体放置在水平承重板上，承重板的上表面装有压力传感器，装置由电动机提供动力。当压力传感器感受到900N的压力时，电动机停止工作，并发出警报。已知厢体重150N，承重板和滑轮共重100N，忽略绳重、摩擦。 空厢匀速竖直上升时，求绳拉力F的大小。 在6s内将空厢匀速竖直提升3m，求拉力F做功的功率。 重物放在厢体内，求该装置匀速竖直提升重物的最大机械效率。 答案和解析 1.【答案】D  【解析】解：地球和火星处在太阳系中，月球是地球的卫星，太阳系中太阳空间尺度最大，故D正确。 故选：D。 宇宙由很多星系组成，银河系是其中的一个星系，太阳系又是银河系中的一个星系，地球和火星处在太阳系中，月球是地球的卫星。 本题考查了我们对宏观世界的认识，需考生熟记。 2.【答案】D  【解析】解：A、禁止鸣笛是减弱噪声的危害，故A错误； B、减速慢性是防止物体由于惯性带来的危害，故B错误； C、禁止吸烟是分子运动，故C错误； D、禁止高空抛物是防止重力势能造成的危害，故D正确。 故选：D。 重力势能与物质高度及质量有关。 本题考查了重力势能，属于基础题。 3.【答案】B  【解析】解：A、惯性是物体的一种属性，不是力，不能说“受到惯性力”，故A错误。 B、球拍击球时，给球施加了力，力可以改变物体的运动状态，使乒乓球的速度大小和方向发生变化，故B正确。 C、乒乓球在空中飞行时，不再受到球拍向前的推力，而是由于惯性继续向前运动，同时受到重力和空气阻力的作用，故C错误。 D、根据牛顿第一定律，空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，做匀速直线运动，而不是立即停止运动，故D错误。故选：B。 惯性是物体的一种属性，不是力，不能说“受到惯性力”。力可以改变物体的运动状态。乒乓球在空中飞行时，不再受到球拍向前的推力，而是由于惯性继续向前运动。根据牛顿第一定律，空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，做匀速直线运动。 本题考查惯性大小的决定因素及力与运动的关系，力的作用效果。 4.【答案】D  【解析】解：当排球竖直加速下落时，重力G方向竖直向下，阻力f方向竖直向上，因为重力大于阻力，根据同一直线上方向相反的两个力的合力计算方法，合力大小等于两力大小之差，即合力，方向与较大的力重力的方向相同，为竖直向下。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 同一直线上二力的合成：同一直线上同方向二力的合力，大小等于二力大小之和，方向与这两个力方向相同，即：；同一直线上相反的二力的合力，大小等于二力大小之差的绝对值，方向和较大的力的方向相同，即。 本题考查了合力的计算，属于中档题。 5.【答案】D  【解析】解：闻到“稻花香”属于花的香味分子在空气中发生扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动； 故选：D。 不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 此题考查的知识点是扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 6.【答案】B  【解析】解： A.良种沉底后，上下表面都受到液体的压强，故有压力差，因而浮力不会消失，故A错误； 浸没在水中的潜水艇在下潜过程中，水密度和排开水的体积不变，由可知，所受的浮力不变，故A错误； B.巨轮之所以能够浮在水面上，是利用空心的方法来增大排开液体的体积来增大浮力，故B正确； 氦气的密度小于空气，因而充入后可以浮力大于重力，才能够上浮，故CD错误。 故选：B。 根据浮力产生的原因分析； 将物体做成中空的可以通过增大排开液体的体积增大浮力； 根据气球必须浮力大于重力； 浸在液体或气体中的物体都受到液体或气体对它施加的竖直向上的浮力，当物体受到的浮力大于重力或者物体密度小于气体密度时，物体上浮。 本题考查浮沉条件的应用，属于基础题。 7.【答案】B  【解析】解：A、物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，故A错误； B、战斗机抛掉副油箱，质量减小，惯性减小，提高了飞行的灵活性，故B正确； C、一切物体在任何情况下都有惯性，宇宙飞船加速升空时，质量不变，惯性不变，故C错误； D、乘车时需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中由于惯性造成的伤害，惯性不变，故D错误。 故选：B。 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，原来静止的物体保持原来的静止状态；原来运动的物体保持原来的运动状态，并且要知道任何物体都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与是否运动、是否受力、做什么运动都没有关系。 正确理解惯性的概念是解答此题的关键，惯性作为物体本身固有的一种属性，在我们生活中随处可见，与我们的生活息息相关，我们要注意联系实际，用所学惯性知识解决身边的物理问题。 8.【答案】B  【解析】解：A、推桌子未推动，人对桌子施加了推力，桌子没有在推力的方向上通过距离，人对桌子不做功，故A不合题意； B、将杠铃从地面举起，人对杠铃施加了力的作用，杠铃在该力的方向上通过了距离，人对杠铃做功，故B符合题意； C、踢出去的足球在草地上滚动，足球由于惯性在草地上滚动，有距离，但不再受人的作用力，人对足球不做功，故C不合题意； D、提着滑板在水平路面上行走，人对滑板的力竖直向上，滑板在拉力的方向上没有通过距离，人对滑板不做功，故D不合题意。 故选：B。 做功必须具备两个必要因素：①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过距离。判定有没有做功，就从是否同时具备这两个必要因素入手分析。 明确三种情况不做功：一是有力无距离例如：推而未动，二是有距离无力靠惯性运动，三是力的方向与运动方向垂直。 9.【答案】B  【解析】解：A、空载静止时，对地面的压力与自身重力方向相同，不是一对平衡力，故A错误； B、车载货静止时，地面对车的支持力和货物与车的总重力是一对平衡力，地面对车的支持力等于货物与车的重力之和，故B正确； C、车匀速前进时，车受到的摩擦力与地面对车的支持力方向不是相反的，不是一对平衡力，故C错误； D、载有货物时，货物对车的压力与车对货物的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。 故选：B。 平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。 此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别，区别主要在于：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力。 10.【答案】B  【解析】解：船始终处于漂浮状态，受到的浮力等于重力，当从船上卸下一部分集装箱后，重力变小，根据物体浮沉条件可知船受到的浮力变小，根据可知船略上浮，故B正确。 故选：B。 物体漂浮时受到的浮力等于重力，当从船上卸下一部分集装箱后，重力变小，据此判断船受到的浮力变化，根据分析当从船上卸下一部分集装箱后排水体积的变化即可。 本题考查物体的浮沉条件和阿基米德原理的灵活运用，属于基础题。 11.【答案】C  【解析】解：上端开口下端连通的容器叫做连通器； A、回水管是上面开口，下面连通的，属于连通器，故A错误； B、地漏上端开口下端连通是利用连通器的原理制成的，故B错误； C、U形管压强计有一端中空气是密封的，不是利用连通器的原理制成的，故C正确； D、船闸上端开口下端连通是利用连通器的原理工作的，故D错误。 故选：C。 连通器构造的特点：上端开口，底部连通的仪器叫连通器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。 本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平。 12.【答案】A  【解析】解：由题意可知，两球的重力相同，起点高度一样，终点高度也一样，则两球下落的高度相同，由可知，到最低点时两球重力所做的功相同，即； 下降过程中，b先到达终点，则b的速度大，两球的重力相同，根据可知，重力对b球做功的功率比重力对a球做功的功率大，即。 故选：A。 功等于力与在力的方向上产生的距离的乘积，据此判断其做功的多少； 根据路程和运动时间可判断其速度的大小，进而判断功率大小。 此题考查了功和功率的大小比较，难度不大，紧扣功和功率公式是解答此类题目的关键。 13.【答案】C  【解析】解：A、由绳子自由端移动的距离可知，绳子自由端移动的距离大于物体上升的高度， 由图乙可知，时间为6s时，绳子自由端移动的距离为9m，物体上升的高度为3m，所以绳子的股数，则绳端移动的速度：，故A错误； B、不计绳重和摩擦，则，可得，工人做的有用功，故B错误； C、工人做的总功，该滑轮组的机械效率，故C正确。 D、拉力F的功率，故D错误。 故选：C。 根据绳子自由端移动的距离结合图乙可知，绳子自由端移动的距离和物体上升的高度，根据求出绳端移动的速度； 根据图乙分析出绳子的股数，根据，计算出物体的重力，再根据计算出有用功； 利用求拉力做的总功，利用求该滑轮组的机械效率； 根据计算功率。 本题考查使用滑轮组时功和机械效率公式的应用，关键是图像分析判断出绳子自由端移动的距离和物体上升的高度。 14.【答案】D  【解析】解：A、刚开始时容器中水少，液面低，浮标位置低，故指针指在上方，是①位置，故A错误； B、浮箭上浮时始终漂浮，浮力等于重力而保持不变，根据阿基米德原理知，排开水的体积不变，故B错误； C、液体的压强与深度有关，换用不同密度的液体，在深度改变后，压强减小，滴水速度变慢，不可能是均匀滴水，故C错误； D、减小播水壶滴入受水壶的水滴速度，相同时间的体积减小，故全部体积所需的时间增大，可以增大时间测量范围，故D正确。 故选：D。 根据刚开始时容器中水少，液面低，浮标位置低分析； 根据漂浮的条件分析； 根据滴水速度与液体的压强有关分析； 根据上升速度与滴水快慢有关分析。 本题考查浮力和压强的综合，属于中档题。 15.【答案】小；变大；  减小；B；  重力；物体运动状态  【解析】解：根据流体压强与流速的关系，流体流速大的地方压强小，飞机的机翼做成上凸下平的形状，上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的升力。 当飞机加速升空时，质量不变，速度增大，高度增加，其动能增大。 随着海拔的增加，大气压逐渐减小，乘客会感到耳朵内胀痛不适。 标准大气压为百帕，在气象学中，修正海压是指将观测到的场面气压，按照标准大气条件修正到平均海平面的气压，气所以“1016”后面带的单位应该是百帕。 水柱上升过程中最终落回地面，是因为受到重力的作用。水柱由向上运动变为向下运动，运动状态发生了改变，说明力是改变物体运动状态的原因。 故答案为：小；变大；减小；B；重力；物体运动状态。 根据流体压强与流速的关系，流体流速大的地方压强小分析。 动能与质量和速度有关。 大气压与海拔高度有关，海拔越高，大气压越小。 在气象学中，修正海压是指将观测到的场面气压，按照标准大气条件修正到平均海平面的气压，分析标准大气压大小得出修正海压单位。 水柱上升过程中最终落回地面，是因为受到重力的作用。 力是改变物体运动状态的原因。 本题是一道综合题，考查学生对物理基础知识的掌握。 16.【答案】费力 大 300 10   【解析】解：手臂动力臂小于阻力臂，因此手臂可以看成是一个费力杠杆； 图甲姿势绕肘关节缓慢提起壶铃，在提起壶铃过程中，阻力臂增大，动力臂几乎不变，根据杠杆平衡条件可知，动力变大，即肱二头肌施加的力将变大； 由图乙可知，在这内妈妈做功功率为150W，则妈妈划船做的功为： ； 根据可知，阻力为：； 若教练将阻力大小调节为原来的2倍，即，并建议妈妈将功率保持在100W，则妈妈内做的功为： ， 妈妈划船的距离为：， 已知妈妈原来划船30m，现在划船10m，则现在划船次数应为原来的，故现在划船次数为：次次； 计算公式为为人的质量，h为身高，质量单位为kg，身高的单位为m，则BMI的国际单位制单位由质量和长度单位复合而成，是； 已知小明同学的身高为180cm，换算为米为 中学生的体质指数正常范围是，要求小明的质量最大值，即取BMI为28时的质量，由计算公式代入数据可知，， 故质量最大应该控制在，才能在正常范围。 故答案为：费力；大；；10；；。 动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆； 根据杠杆平衡条件分析回答； 根据求出妈妈划船做的功，利用求出阻力； 根据求出妈妈划船做的总功，阻力大小调节为原来的2倍，利用求出距离，据此求出妈妈内划船的次数； 根据文中可知BMI的国际单位制单位由质量和长度单位复合而成，由公式可得出单位为； 取BMI为28时，代入数据即可得出小明的最大质量。 本题以健身器材为背景，考查的知识点较多，综合性较强，有一定的难度。 17.【答案】解：小球漂浮在水面上，重力和浮力是一对平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上，如下图所示：   【解析】小球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，由于小球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等。 画力的示意图时要考虑到物体的运动状态，当物体处于静止或匀速直线运动时，受到的力就是平衡力。 18.【答案】  【解析】解：鱼线对鱼竿的拉力即为阻力，方向竖直向下，拉力的作用点为鱼线与杆的交点，从拉力作用点作竖直向下画有向线段即为阻力； 找到支点O，从支点开始向力的作用线作垂线，并标出力臂，如图所示： 鱼线对鱼竿的拉力即为阻力，拉力的作用点为鱼线与杆的交点，拉力的方向沿绳子向下，过拉力的作用点表示出阻力的方向； 力臂即点到线的距离，找到支点、力的作用线，再作支点到力的作用线的垂线段。 本题考查力的示意图以及力臂画法的掌握情况；确定力的作用点和方向，是正确画出力的示意图的前提。 19.【答案】左；便于测量力臂；  2；  变大；  B  【解析】杠杆右端下沉，应将杠杆重心向左移，所以应将两端的平衡螺母左端和右端的均可向左调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂等于支点到力的作用线的距离，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来； 设一个钩码重为G，一格的长度为L； 若在A点下方再加2个相同的钩码，根据杠杆的平衡条件可得：， 解得：， 故应该将B处所挂钩码向右移动格； 保持B点不变，若拉力F向右倾斜时，此时F的力臂变短，阻力、阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件，力变大； 适当减小石块重力，即减小动力，根据杠杆的平衡条件，从而减小水的重力，故A错误； B.将大石头远离支点O，即增大动力臂，根据杠杆的平衡条件，从而增加水的重力，故B正确； C.适当增加水桶的重力，即增大阻力，根据杠杆的平衡条件，从而减小水的重力，故C错误； D.增加支点O左侧横木长度，使O点远离A点，即增大阻力臂，根据杠杆的平衡条件，从而减小水的重力，故D错误； 故选：B。 故答案为：左；便于测量力臂；；变大；。 杠杆右端下沉，说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响；杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来； 此时杠杆的动力或阻力是钩码对杠杆的拉力； 根据杠杆的平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂解答； 当拉力F向右倾斜时，保持B点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，这时杠杆右侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大； 根据杠杆的平衡条件判断。 本题考查了探究杠杆平衡条件的实验过程等，考查较为全面，是我们应该掌握的重点实验。 20.【答案】拆掉软管，重新安装；  上窄下宽；  上；  ②④；  【解析】调节好的压强计放在空气中时，橡皮膜不受液体的压强，因此U形管两边的液面应该相平；在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，如图甲所示，进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的； 正确操作后，分析乙、丙两图知，液体密度相同，乙中深度较大，液体产生的压强较大，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大； 由知，堤坝下宽能承受较大的水压，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状； 研究液体压强与密度的关系，要控制液体的深度相同；保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，密度增大的同时，液体深度也增大了，没有控制液体的深度不变；为控制深度相同，正确操作是应将探头适当上移； 在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，则左、右液体产生的压强相同，即； ，故需要测量的物理量是： 右侧待测液体表面到橡皮膜中心的深度，左侧水表面②④到橡皮膜中心的深度； 选②④。 故答案为：拆掉软管，重新安装；上窄下宽；上；②④；。 形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压，只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的； 液体压强与深度和液体的密度有关，研究液体压强与其中一个因素的关系，要控制另外一个因素不变；分析实验中相同量和不同量，根据转换法得出结论； 研究液体压强与密度的关系，要控制液体的深度相同，据此分析； 观察到橡皮膜相平，则左右液体产生的压强相同，根据，可求出液体的密度的表达式；深度是液体内部一点到液体自由面的距离。 本题利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，考查器材调试、控制变量法和转换法及的运用与对深度的理解。 21.【答案】C；  1；无关；  a、d、e；大；  C  【解析】图甲中易拉罐浸入的越深，浸入体积越大，即排开水的体积越大，手感觉越吃力，浮力变大，由此可知：浮力的大小与排开液体的体积有关，故支持猜想C； 、B、C重力分别为4N、和5N， 由称重法可知： A浸没在水中受到的浮力， B浸没在水中受到的浮力， C浸没在水中受到的浮力， 所以A、B、C所受的浮力相等，故浮力大小与物体的重力无关； 探究浮力大小与密度的关系，要控制排开液体的体积不变，只改变液体密度，故选a、d、e； 同一物体浸没在不同液体中，由称重法测量浮力可知，当弹簧测力计示数越小，受到的浮力越大，所以物体A浸没在浓盐水中受到的浮力大于浸没在水中的浮力大于在浸没酒精中的浮力，由此可知排开液体的体积一定时，密度越大，物体所受的浮力越大； 金属块浸入液体中时受到重力、浮力和拉力，由可知，当排开液体的体积越大，受到的浮力越大，当金属块浸没时，金属块浸入液体的体积不变，受到的浮力不变，所以测力计的示数随深度的增加先变小，到物体浸没后浮力大小不变，测力计的示数不变，故选C。 故答案为：；；无关；、d、e；大；。 图甲易拉罐浸入水中越深，排开水的体积越大，手会感觉越吃力，也就是浮力越大。可知浮力与排开液体的体积有关； 、B、C重力分别为4N、和5N，由称重法求出A、B、C所受的浮力，由浮力大小说明浮力是否与物体的重力有关； 探究浮力大小与密度的关系，要控制排开液体的体积不变，只改变液体密度；同一物体浸没在不同液体中，由称重法测量浮力可知，当弹簧测力计示数越小，受到的浮力越大，由浮力大小说明体积一定时，浮力与密度的关系； 金属块浸入液体中时受到重力、浮力和拉力，由可知，当排开液体的体积越大，受到的浮力越大，当金属块浸没时，金属块浸入液体的体积不变，受到的浮力不变，根据称重法可知测力计示数的变化。 本题考查了探究影响浮力大小的因素，称重法及阿基米德原理的应用，难度不大。 22.【答案】速度相等时，水平面越光滑，小球滑行距离越远；  =；  不同；相同；  不合理；没有控制速度相同；A  【解析】为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小球的速度不同，接触面粗糙程度相同，所以应让小球从相同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程；为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，应控制小球的初速度相等，小宇应先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放；由实验结果可知，接触面越光滑，摩擦力越小，小球运动的距离越大； 因小车达到水平面时初速度相同，小车的动能相同，最终速度为0，小车的动能全部转化为内能，大小等于克服阻力做的功，故小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为、，则； 为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，应使小球的速度不同，接触面粗糙程度相同，所以应让小球从不同高度处由静止释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程； 继续探究物体动能大小的影响因素实验，应该用速度相同但质量不同的小球去撞击木块，由图乙知，小球到达水平面的速度不同，这种设计不合理，原因是没有控制两个小球的速度相等；由图乙可知，小球A滑行距离较远，所以小球运动到斜面底端时动能较大的是A球。 故答案为：速度相等时，水平面越光滑，小球滑行距离越远；；不同；相同；不合理；没有控制速度相同；A。 要探究滑行距离与速度的关系，则应使小球的速度不同，接触面的粗糙程度相同；实验目的是研究阻力对物体运动的影响，需要控制小球的初速度要相同；通过小球的运动距离反应速度的变化和摩擦阻力的大小进而得出结论；最后进行合理的推理得出假如不受力的情况；从小车的动能全部转化为内能，大小等于克服阻力做的功分析； 要探究滑行距离与速度的关系，则应使小球的速度不同，接触面的粗糙程度相同； 要探究超速带来的安全隐患，应控制车的质量、路面相同而车的速度不同；滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与物体运动速度的大小无关。 本题将“阻力对物体运动的影响”、“影响动能大小的因素”两个实验相结合，考查了学生分析实验现象的能力以及严谨的科学观，这就要求我们在平常的试验中多注意分析实验的方法。 23.【答案】漂浮；  在小筒内放入适当的重物；  1；5；  500；  均匀；  增大小筒的高度  【解析】浮力秤利用漂浮时浮力等于重力测量的； 将组装好的小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止，是因为小筒的重心较高，所以可以在小筒内放入适当的重物； 浮力秤处于漂浮状态，浮力秤受到的浮力等于其重力，即：； 小筒排开水的体积为：， 因此小筒浸没的深度为：， 所以应在距小筒底部5cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”； 已知小筒高度为30cm，则排开水的最大体积为：， 则小筒受到的最大浮力为：， 所以物体与小筒的最大重力为：， 则物体与小筒的最大质量为：， 物体的质量为：； 小筒始终处于漂浮状态，所以小筒上物体的重力等于浮力的增加量： 小筒上物体的质量， 所以物体的质量是高度的一次函数，故刻度是均匀的。 浮力秤的量程较小，增大量程时，物体的重力增大，故需要增大浮力，因而可以增大筒的高度来增大浮力。 故答案为：漂浮；在小筒内放入适当的重物；；5；；均匀；增大小筒的高度。 浮力秤利用漂浮时浮力等于重力测量的； 小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止，是因为它们的重心太高，所以在小桶内适当加些重物； 处于漂浮状态的物体，受到的浮力和重力相等； 根据，浮力和小筒底面积已知，可求出浸入高度； 排开水的体积可求出，从而求出受到水浮力，根据，求，可知道物体的质量； 浮力秤处于漂浮状态，浮力秤上物体的重力等于浮力的增加量，据此分析。 根据增大浮力的方法改进。 此题考查了浮力产生的原因，物体沉浮的条件，浮力的计算等，步骤繁琐，难度较大。 24.【答案】答：安装遮阳棚； 在行驶时，遮阳棚上表面气体流速大于下表面气体流速，会产生向上的压强差，从而产生向上的压力差，导致电动车对地面的抓地力减小，电动车的行驶会不稳定； 未戴头盔： 骑车戴上安全头盔可以减轻意外对人的伤害。  【解析】先通过题目图像中的画面，确定所涉及到的物理知识，再根据物理知识对描述的现象进行合理的解释。 本题是开放性试题，利用所学的物理知识结合图中画面的现象解释即可，答案不唯一。 25.【答案】消防机器人静止在水平地面时，对地面产生的压强为12000Pa。   在水平地面匀速直线前进的过程中，消防机器人牵引力所做的功为21600J  【解析】消防机器人静止在水平地面时，对地面产生的压力， 压强。 在水平地面匀速直线前进的过程中，处于平衡状态，所受牵引力， 路程， 消防机器人牵引力所做的功。 答：消防机器人静止在水平地面时，对地面产生的压强为12000Pa。 在水平地面匀速直线前进的过程中，消防机器人牵引力所做的功为21600J。 消防机器人静止在水平地面时，根据得出对地面产生的压力，根据压强公式得出压强。 在水平地面匀速直线前进的过程中，处于平衡状态，根据得出所受牵引力，根据速度公式得出路程，根据得出消防机器人牵引力所做的功。 本题考查压强和功的计算，是一道综合题。 26.【答案】手镯受到的浮力大小为；   该手镯的材料是翡翠。   手镯浸没前后水对容器底的压强的变化量为20Pa  【解析】手镯受到的浮力大小； 手镯的体积为：， 手镯的质量， 手镯的密度为： ， 翡翠的密度在。 该手镯的材料是翡翠； 手镯浸没前后水对容器底的压强的变化量： 。 答：手镯受到的浮力大小为； 该手镯的材料是翡翠。 手镯浸没前后水对容器底的压强的变化量为20Pa。 根据称重法即可求出手镯受到的浮力大小； 利用求手镯的体积，利用重力公式得质量，由密度公式算出手镯密度，并判断出材料； 根据算出手镯浸没前后水对容器底的压强的变化量。 本题考查了重力公式、密度公式以及阿基米德原理的应用，利用好称重法是关键。 27.【答案】空厢匀速竖直上升时，绳拉力F的大小为125N；   在6s内将空厢速竖直提升3m，拉力F做功的功率为125W；   该装置匀速竖直提升重物的最大机械效率为  【解析】由图知，使用动滑轮时，承担厢体和滑轮重的绳子段数， 忽略绳重摩擦，空厢匀速竖直上升时绳子的拉力： ； 将空厢竖直提升3m，绳端移动距离： ， 拉力做功： ， 拉力做功的功率： ； 由题意可知，承重板能承受的最大压力为900N，即厢体内能承受的最大重力为900N， 忽略绳重摩擦，滑轮组的最大机械效率为： 。 答：空厢匀速竖直上升时，绳拉力F的大小为125N； 在6s内将空厢速竖直提升3m，拉力F做功的功率为125W； 该装置匀速竖直提升重物的最大机械效率为。 由图知，使用动滑轮时，承担厢体和滑轮重的绳子段数，忽略绳重摩擦，根据计算空厢匀速竖直上升时绳子的拉力； 由计算绳端移动距离，根据计算拉力做的功，根据计算拉力做功的功率； 根据题意确定厢体内能承受的最大重力，忽略绳重摩擦，根据计算滑轮组的最大机械效率。 本题考查了滑轮组特点、绳端拉力、功率和机械效率的计算，要能灵活应用公式，难度适中。 第1页，共1页 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