第2单元 混合运算 整理和复习&单元作业-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学习题课件（人教版2024 广东专版）

该小学数学课件围绕运算顺序、算理理解及解决实际问题展开，通过变式训练中“比一比，算一算”的算式对比，如第一组72-25与72-(25+45)的计算，搭建学习支架，帮助学生连接基本运算与带括号运算、简便运算的知识脉络。 其亮点在于结合“新趋势·算理探究”“新趋势·思维探究”，通过算式比较（如85-45÷5与(85-45)÷5的运算顺序和结果辨析）、剧场座位计算（判断小芳等不同算法的正确性），培养学生的数学思维（推理意识、运算能力）和数学眼光（几何直观、创新意识）。采用问题驱动的变式与拓展训练，引导学生总结规律（如连减变减和、连除变除积），学生能提升运算与探究能力，教师可借助结构化素材高效教学。

PAss 绿卡图书 整理和复习 单元作业 DASS1绿卡图书 基础达标训练 1.[新趋势·算理探究]比一比，算一算，根据你的发现把算式补充完整。 72-25-45 18÷3÷3 42-21+15 72-(25+45) 18÷(3×3) 42-(21-15) 67-18-22=67- 16÷2÷4=16÷ 18÷6×3=18÷ DASS|绿卡图书 2.(1)算式85-45÷5和(85-45)÷5相比较，( )。 A.运算顺序不同，结果相同 B.运算顺序不同，结果不同 C.运算顺序相同，结果相同 (2)(深圳期末真题)劳动实践活动中，三年级285位同学参加了蔬果种植，四年级 参加的人数比三年级少48人。两个年级一共有多少人参加本次活动？能表示题 目数量关系的是( 多48人 少48人 三年级 B. 三年级 C 三年级285人 ?人 四年级285人 四年级285人 四年级 少48人 D1SS|绿卡图书 思维拓展训练 3.[新趋势·思维探究]小朋友们到剧场看话剧，剧场座位示意图如下。 (1)三个小朋友分别用不同的算法算出了剧场座位的个数，他们算 得对吗？请在算得对的小朋友的名字后面画“√” 5×9-3=42(个) 5×9+3=48(个) 5×8+2=42(个) 小芳( 乐乐( 小丽( (2)请选择一位算法正确的小朋友，说明她（或他）这样算的理由。 DASS 绿卡图书 绿卡图书—走向成功的通行证