第2单元 混合运算 情境题强化训练-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学习题课件（人教版2024 广东专版）

该小学数学课件聚焦第二单元混合运算及两步应用题，以“民以食为天”为导入，通过佛山美食、冰糖葫芦、烹饪课等生活情境，搭建生活与数学的联系，帮助学生从具体实例过渡到抽象运算，构建知识脉络。 其亮点在于以情境化问题培养数学眼光、思维与语言，如从美食价格、山楂串数等现实场景中发现数量关系，通过综合算式改写、分步解题发展运算能力与推理意识，用数学语言表达实际问题。采用情境教学法，学生能激发兴趣提升应用能力，教师可借助丰富素材优化教学。

PASS 绿卡图书 第二单元情境题强化训练 PASs1￥ 绿卡图书 所谓“民以食为天”，我们享受美味佳肴的同时，也在感受中华饮食文化的博大 精深。数学又与美食有什么关联呢？我们一起来看看吧！ 一、佛山美食融合粤菜传统特色，具有浓郁地方风味。（填空） 扎蹄 盲公饼 双皮奶 每只64元 每个4元 原价每碗11元 9个一包 现价5碗40元 1.阿明列出算式64+4×9，这个算式要先算( )法，再算( )法，这个算式计 算的是( ）。 DASS|绿卡图书 2.小刚拿100元买了一只扎蹄和一些盲公饼。据此他列出算式：100-64=36， 36:4=9,改写成综合算式是( ）。 3.双皮奶现价比原价每碗便宜( )元。 4.现在买3碗双皮奶的钱够买多少个盲公饼？先将解题思路补充完整，再列式。 现价( )碗( )元 列式为： 买( )碗的钱 每个盲公饼( )元 够买的盲公饼个数 PASs￥ 绿卡图书 二、也有一些大众都喜爱的，酸甜可口的冰糖葫芦就是其中之一。（选择） 1.买来100颗山楂制作冰糖葫芦，做原味的用去54颗，做夹心的用去30颗。 (1)还剩下多少颗山楂？列式错误的是( )。 A.100-54+30 B.100-54-30 C.100-(54+30) (2)如图，每串冰糖葫芦都穿相同个数的山楂，原味糖葫芦和 夹心糖葫芦一共做了( )串。 A.9 B.3 C.14 PASS 绿卡图书 2.下面不能用“12-2×4”解决的是( 2元 ?元 A B. C. 12元/盒 2元/串 12元 ?元 3.有80串冰糖葫芦， ,剩下的每6串装一盒，可以装多少盒？若 列算式为(80-32)：6=8（盒），则横线上应补充的条件是()。 A.卖了32盒 B.卖了32串 C.还剩32串 PASs1￥ 绿卡图书 三、计算。 16÷2×4 (24+48)÷8 90-(35-27) 4×6+32÷4 。 PASS 绿卡图书 四、为感受中华饮食文化和培养学生动手能力，学校开设了烹饪课。（解决问题） 1.[新情境·广东特色]烹饪课上，阿飞烹饪广东人爱喝的老火汤。开始煲汤时， 往锅里倒入了840克水，中途又添了150克热水，煲汤过程蒸发了多少克水？ 汤煲好后只 有620克。 PASS1绿卡图书 2.学校统一购置材料，让学生在烹饪课上学习西红柿炒鸡蛋这道菜。超市里，物 品价格如下： 花生油 西红柿 鸡蛋 每桶68元 3元/千克 45元一箱 (1)算式68×2+3×7表示的是( (2)采购单不小心弄脏了，请问：买了多少千 食材 数量 价格 克西红柿？ 共计 西红柿 114元 鸡蛋 2箱 90元 PASs1 绿卡图书 3.[教材改编]烹饪课上，同学们分工协作。洗菜的有4人，切菜的人数是洗菜的 2倍，炒菜的人数比切菜的3倍少5人。炒菜的有多少人？ DASS 绿卡图书 绿卡图书一 走向成功的通行证 5