内容正文:
练习 毫米、分米和千米
第四单元 毫米、分米和千米
1
1毫米有多长?身体的哪个部位的长或高大约是1分米?1千米在生活中大概是怎样的一段距离?
知识回顾,构建框架
1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1米=1000毫米,1千米=1000米。
3米等于多少分米?5000米是几千米?20毫米等于几厘米?
2
1.在( )里填合适的单位。
(1)一条公路大约长80( )。
(2)一根丝瓜大约长2( )。
(3)一张电脑桌高74( )。
(4)一只蚂蚁的身长大约是6( )。
基础巩固,强化概念
km
dm
cm
mm
3
2.在 里填“>”“<”或“=”。
5毫米 5厘米
900米 1千米
500厘米 5米
基础巩固,强化概念
<
<
<
4
3.小雷家装修厨房,用左边的瓷砖拼成了右边的两个图案。拼成的图案每条边各长多少分米?
基础巩固,强化概念
3
6
9
6
9
3
6
6
5
1.小东家离奶奶家500米,小华家离奶奶家5千米,小伟家离奶奶家50千米。他们分别去自己奶奶家,选择哪种出行方式比较合适?
能力提升,拓展思维
比较题目中不同长度的大小,再选择合适的出行方式。
6
2.小明家、小林家和学校都在香山路上,小明家在学校的西面,到学校的路程是800米,小林家到学校的路程是200米。小明家到小林家的路程可能是多少米?(先在图上画一画,再解答。)
能力提升,拓展思维
·
·
7
能力提升,拓展思维
答:小明家到小林家的路程可能是600米或1000米。
8
3.下面是云霞山景区的旅游景点分布图。
能力提升,拓展思维
9
从观景台到听雨阁的路程大约是1千米。从听雨阁到五峰山、从五峰山到奇石崖、从奇石崖到竹海的路程大约各是多少千米?估一估,填一填。
能力提升,拓展思维
从听雨阁到五峰山大约2千米,从五峰山到奇石崖大约2千米,从奇石崖到竹海的路程大约3千米。
10
1.选择合适的单位,估计并测量下面物体的长度或高度。
实践活动,巩固深化
11
2.已知3根黄彩带与4根蓝彩带一样长,2根蓝彩带与9根红彩带一样长。1根黄彩带与几根红彩带一样长?
实践活动,巩固深化
答:1根黄彩带与6根红彩带一样长。
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通过今天的学习,你们对毫米、分米和千米这三个长度单位又有了哪些新的认识呢?
课堂总结,反思提升
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