第四单元第3课时 认识千米（教学课件） 数学苏教版三年级上册（新教材）

第四单元 毫米、分米和千米 第3课时 认识千米 小学数学·三年级（上）·苏教版 感受数学与生活的联系，激发探究兴趣，培养合作意识。 认识千米（公里），理解 1 千米 = 1000 米，能进行简单单位换算。 通过实践建立 1 千米的长度表象。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 理解千米与米的关系，建立 1 千米的长度表象。 通过实践活动具象化 1 千米的长度，解决实际问题。 经历 “感知→推理→验证” 的过程，培养量感、推理能力和实践操作能力。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Leaning points 3 课前导入 Lead in 1米=( )分米=（ ）厘米=( )毫米 10 1000 100 1个10 10个10 100个10 1个10 1个10 知识链接 Knowledge link 下面的物品用什么长度单位合适？ 铅笔的长度 （ ） 毫米 房子的高度 （ ） 玻璃的厚度 （ ） 米 课桌的高度 （ ） 分米 厘米 知识链接 Knowledge link 认识千米 学习任务一 计量比较长的路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米(km)作单位。千米又叫公里。 千米是什么？ 探究新知 Presentation 想一想：1千米有多长？ 1米我大约需要走2步，走100米大约要走200步。 步 数 时 间 ( ) 步 ( ) 分 ( ) 秒 到学校操场上量出100米的距离，先看一看，再走一走，数数走了多少步，看看用了多长时间，把结果记录在下表里。 200 走200步大约用时1分40秒 1 40 探究新知 Presentation 想一想：1千米有多长？ 步 数 时 间 ( ) 步 ( ) 分 ( ) 秒 到学校操场上量出100米的距离，先看一看，再走一走，数数走了多少步，看看用了多长时间，把结果记录在下表里。 200 1 40 10个100米是1000米，1000米就是1千米。 1千米 = 1000 米 探究新知 Presentation 根据推算的结果绕学校操场走一走，看看1千米大约是几圈。 学校的操场一圈200米，走5圈是1千米。 体育馆的运动场一圈400米，要走2圈半才够1千米。 探究新知 Presentation 想一想：1千米有多长？ 10个小朋友手拉手大约能站成（ ）米长， （ ）个小朋友手拉手才能站成大约1千米长。 1000 一个小朋友手伸开大约1米。 10 探究新知 Presentation 生活中的千米 学习任务二 长江是我国第一大河，全长6300千米。湖北省宜昌以上为上游，长4529千米；宜昌至江西省湖口间为中游，长927千米；湖口以下为下游，长844千米。 生活中的千米 探究新知 Presentation 南京长江大桥是长江上第一座由中国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥梁，南京长江大桥铁路桥大约长7千米。 探究新知 Presentation 宇宙里的千米 探究新知 Presentation 我们学过哪些长度单位？它们之间有什么关系？ 毫米 厘米 分米 米 千米 ＞ ＞ ＞ ＞ 10 10 10 100 1000 相邻两个长度单位间的进率都是10 1km=1000m 1m=10dm 1dm =10cm 1cm =10mm 1000 探究新知 Presentation 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 向左2千米就有地铁 车辆限速 5千米/小时 距下一出口 还有4千米 1. 先说说下面标志的意思，再说说你还见过哪些含有“千米”的标志。 达标练习 Practice 20 (1)一本练习本大约厚3( )。 (2)苏州到杭州的公路大约长160( )。 2. 在( )里填合适的长度单位。 练习本厚不到1厘米 km 计量路程用千米 mm 黄瓜大约2拃 dm (3)一根黄瓜大约长2( )。 达标练习 Practice 21 3. 4千米=( )米 3000米=( )千米 是4个1千米，即4000米 4千米 = 4000米 1千米 ＝ 1000米 是3个1000米，即3个1千米 3000米 = 3千米 1000米 ＝ 1千米 4000 3 000 末尾添上3个0 000 末尾去掉3个0 达标练习 Practice 22 4.小辉和爸爸、妈妈一起去看外婆，开车走哪条路最近？是多少千米？ ①小辉家→十里营→外婆家 23 + 24 = 47 (km) ②小辉家→十里营→李家坝→外婆家 23 + 15 + 18 = 56 (km) ③小辉家→南市集→李家坝→外婆家 13 + 22 + 18 = 53 (km) 答：从小辉家到十里营，再到外婆家最近，是47千米。 达标练习 Practice 23 南京到上海的铁路线大约长300千米。估计一下，南京到徐州、南京到北京的铁路线大约各长多少千米。 5. 从图上可以看出，南京到徐 州和南京到上海的铁路线差 不多长；而南京到北京的铁 路线大约是南京到上海铁路 线长度的3倍。所以…… 答：南京到徐州的铁路线大约长300千米，南京到北京的铁路线大约长900千米。 达标练习 Practice 24 6.小明家、小林家和学校都在香山路上，小明家在学校的西面，到学校的路程是800米，小林家到学校的路程是200米。从小明家到小林家的路程可能是多少米？（先在图上画一画，再解答。） 北 香山路 小明家 学校 小林家 小林家 小林家可能在学校的西面，即与小明家在同一个方向。 也可能在学校的东面,即与小明家不在同一方向。 达标练习 Practice 25 800米 ? 米 200米 800 - 200 = 600 (m) 800米 200米 ? 米 800 + 200 = 1000 (m) 答：从小明家到小林家的路程可能是600米，也可能是1000米。 达标练习 Practice 26 计量比较长的路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米（km）作单位。千米又叫公里 1千米=1公里， 1千米=1000米。 1 2 知识总结 Summary 27 1. 了解身边用千米作单位的长度，同学之间交流。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$